難忘的同學(xué)作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文 篇1
一個(gè)人背后總有那么一些人影響著(zhù)他，使他受益匪淺從而改變自己的言行。每想到此，他便赫然出現在我的眼前——一張葫蘆臉，眼睛總瞇成一條細縫，在那胖乎乎的面部肌肉擠兌下顯得格外得不協(xié)調。說(shuō)實(shí)話(huà)，“其貌不揚”這個(gè)詞或許是為他造的。但是在我心中他的形象卻不得不用“寬宏大度”來(lái)形容了。
記得那一次，下課鈴聲放飛了同學(xué)們的腳步，他把自己的鋼筆放到了桌子上，便和我們一起瘋玩啦。等到大家回來(lái)時(shí)，那支漂亮的鋼筆已經(jīng)面目全非了——原本潔凈的外衣不僅土眉土眼而且嚴重變形�；叵肫鹎皟商彀嚅L(cháng)因為自己練習本被踩踏而惱羞成怒的情形，同學(xué)們面面相覷。他皺了皺眉頭卻默不作聲地把那支筆放到書(shū)包里。等到下課，我走到他座位前，()他喃喃地說(shuō)：“那是常年出差的爸爸送他的生日禮物�！边^(guò)了沒(méi)幾天，有個(gè)同學(xué)主動(dòng)跟他承認錯誤，說(shuō)筆是不小心碰在地上的。他依然是皺了皺眉頭心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，都不是有意的�！睅滋旌�，一支在陽(yáng)光下照得耀眼的鋼筆，平平靜靜地躺在他的書(shū)本上，格外閃亮……
“惡戰”是我們初中生性情的釋放，打斗也是不可避免的“教室圓舞曲”。上周二，兩個(gè)同學(xué)的血氣方剛、劍拔弩張使得教室被恐怖所籠罩，當第一拳在忍無(wú)可忍后發(fā)射時(shí)，卻精準地落在了勸和的他的臉上，頓時(shí)教室里安靜了，打架的同學(xué)傻了眼，他一手捂著(zhù)臉，一手仍比劃著(zhù)說(shuō)：“有啥大不了的事，值得嗎？！”第二天看著(zhù)他紅腫的臉，同學(xué)們都皺起了眉頭……
普普通通的他讓我終于明白：對某些小事不必斤斤計較，因為這樣才會(huì )交到更多的朋友，才會(huì )使別人對自己刮目相看！陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)的生活讓我和他都擁有了“好人緣”的雅稱(chēng)。
是寬容讓我們的成長(cháng)快樂(lè )而幸福！
難忘的同學(xué)作文 篇2
日月如梭，在校園中一個(gè)個(gè)懵懂的孩子都漸漸長(cháng)大了。然而，小學(xué)五年的生活，也即將結束了，但是，在我們身邊的友誼永遠不會(huì )斷裂。無(wú)論你走到天涯海角，友誼的線(xiàn)段永不會(huì )斷。謙讓是美德古人說(shuō)得好：“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！泵慨斖瑢W(xué)之間鬧矛盾時(shí)，我們都會(huì )控制住自己的情緒，謙讓對方。一次，我們班的調皮蛋把陳笑傲同學(xué)的筆摔壞了，危笑不僅沒(méi)對此事耿耿于懷、更是表現得落落大方。她的好品質(zhì)，真是應該發(fā)揚光大。誠實(shí)的美好作為一個(gè)人，第一個(gè)要具備的基本素質(zhì)就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的信賴(lài)；只有誠信才能樹(shù)立偉大的人格；只有誠信才能在社會(huì )上立足。在我們班，誠信二字常常出現在同學(xué)之間。記得一次，沈依芯同學(xué)答應了我，明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來(lái)到了，我得知趙瑩瑩因有事不能給我帶作業(yè)了，頓時(shí)，心灰意冷。而正當這時(shí)，只見(jiàn)沈依芯一副騎著(zhù)風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)來(lái)到了我家，把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當看到沈依芯履行諾言的事，我不緊十分敬佩。團結是力量“ 人心齊，泰山移”這一句諺語(yǔ)，道出了團結的重要性。是啊，要想取得好成績(jì)，無(wú)不需要同伴之間密切配合，精誠團結。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質(zhì)，才創(chuàng )造了偉大的友誼。期中考試的來(lái)臨，無(wú)疑給我們施加了壓力，雖是這樣，我們同學(xué)為了為班級取得好成績(jì)的心仍是團結一致的。為了取得好的成績(jì)，許多同學(xué)甘心留在學(xué)校，沒(méi)有半句懊悔的話(huà)認真的補課�？粗�(zhù)同學(xué)們一張張自信的笑臉，我不禁感到自豪。
難忘的同學(xué)作文 篇3
每當看到用那兩張彩紙做成的花和花籃，我就會(huì )想起那個(gè)樂(lè )于助人的同桌----高一茗。
那次美術(shù)課，老師讓我們帶了彩紙、剪刀、雙面膠�？晌揖褪峭藥Р始�，我急得焦頭爛額，四處借彩紙“xx借我兩張彩紙行嗎？”“不行，我也剩不幾張了……”，同學(xué)都找借口不接我，我沮喪地回到位上。我把目光轉向了同桌，去又搖搖頭，今天已經(jīng)向他借那么多東西了，何況他今天只帶了4張彩紙，勉勉強強能做一個(gè)花和花籃，又怎能借我呢？正在我一籌莫展之際，我聽(tīng)到了一個(gè)溫暖的聲音：“我借給你吧�！蔽一仡^一看，原來(lái)是高一茗�！翱墒悄愕募垺薄皼](méi)事，我就做一個(gè)花籃子不就行了，再說(shuō)你的花插進(jìn)我的花籃里，不正好嗎？”說(shuō)完，他毫不猶豫地遞給了我兩張天藍色的彩紙。我頓時(shí)感覺(jué)空氣凝固了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，嘴里只吐出幾個(gè)字：“謝謝�！庇辛烁咭卉o我的兩張彩紙，我做成了一個(gè)精致漂亮的花，并得到了同學(xué)的贊許和老師的表?yè)P。我感激地把目光投向同桌，而高一茗卻真心的說(shuō)：“你做的真好�！�
至今那個(gè)精致漂亮的花和花籃我都保存著(zhù)，每當看到他們我都會(huì )想起我那樂(lè )于助人的同桌——高一茗。
難忘的同學(xué)作文 篇4
啊，不得不承認，時(shí)間就像一支箭，飛出去，就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里，我們在一起哭時(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑......所以，畢業(yè)分手的時(shí)候，最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué)，其實(shí)有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。該怎么說(shuō)她好呢?雖然她很暴力咯，但是不得不否認，她其實(shí)是個(gè)心思很細膩的女生，她懂得怎么去照顧你、安慰你，這就是
最大的優(yōu)點(diǎn)咯，與她在一起，其實(shí)你會(huì )感到輕松、自然與快樂(lè )吧。還記得，有一次游泳的后，我們在更衣室里聊天，沒(méi)理她說(shuō)話(huà)，于是她就火山爆發(fā)了。我們叫她也是冷言冷語(yǔ)的對待我們，唉...(這就是固執啊，特固執誒...)很郁悶，一起回家的時(shí)候，也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個(gè)隊又要去七一店，可是她還是繼續往前走，我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買(mǎi)東西!”她終于停下來(lái)了，等薇回來(lái)，我們一起等車(chē)，再上車(chē)。車(chē)上，我試著(zhù)安慰她，給她手機玩，然后她的情緒就慢慢恢復了，自己覺(jué)得很欣慰，終于可以安慰她了......
再還有麥子，雖然我們在一起的時(shí)間不長(cháng)，但是和她在一起很自然吧。麥子...該怎么說(shuō)呢，應該說(shuō)她很開(kāi)朗吧，雖然性格有些大大咧咧的，但是成績(jì)有很好誒，真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平，尤其是有些人(額，這里就不提出來(lái)咯)，而且很了解我。還記得她跟我說(shuō)以后互相不要再見(jiàn)到(意思就是絕交咯)時(shí)，真的是夠傷感的，超想就這么暴走，但是我覺(jué)得，這也是我有錯在先.....后來(lái)沒(méi)多久，我們也就復合了，嘿，畢竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
馬箐月，其實(shí)也很算我的姐妹啦，其實(shí)她就是我姐咯。小時(shí)候就是好姐妹，從小玩到大的。其實(shí)我一直沒(méi)發(fā)現，在身邊默默支持我的`其實(shí)就有她一個(gè)，我卻一直忽略了她。六年來(lái)，她也沒(méi)少關(guān)心過(guò)我，真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的時(shí)候，她站在了麥那邊，我知道她其實(shí)是想幫助我，改正我這個(gè)缺點(diǎn)。
還有邱雅泳，周婷婷，他們很貼心，大家一起瘋，一起鬧，最快樂(lè )的日子總是難忘的。
天下沒(méi)有不散的宴席，再怎么不舍，終究還是會(huì )分手離開(kāi)的。再見(jiàn)了，彼此要記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，我相信，彼此的友誼，會(huì )地久天長(cháng)!
難忘的同學(xué)作文 篇5
我們班的每個(gè)人大家都再熟悉不過(guò)了，他們都有鮮明的特點(diǎn)，但是如果到我們班問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：班里最像男生的女生是誰(shuí)？我們全班人絕對都會(huì )不假思索地回答：張蘇燕！
這是為什么呢？這種事例可不是掰著(zhù)指頭就能數出來(lái)的。葉博文曾經(jīng)告訴我，一天她見(jiàn)張蘇燕和一大群男生玩槍?xiě)鹩螒�，雖然這一群人中只有她一個(gè)女生，但她還是玩得不亦樂(lè )乎。每天下課，我都見(jiàn)她在看男生踢球，她心中一定在想：如果我是男生就也能和他們一起踢球了吧！
張蘇燕可以說(shuō)是天天和男生在一起玩�？伤椭苌琏瓮娴酶嘁恍�，他們總愛(ài)在一起說(shuō)一些令人費解的話(huà)語(yǔ)，可能都是他們在漫畫(huà)、游戲、小說(shuō)上看到的東西吧，這也許就是喜好相投，這也是我們同學(xué)間純真的友誼。
張蘇燕最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助。記得有一次，那是我和她坐同桌的時(shí)候，我的文具袋忘帶了，于是我向她借用一支水筆，她想都沒(méi)想就直接給了我�？墒俏野阉旁跁�(shū)包里竟然失蹤了！我十分難過(guò)，如果是我自己的筆丟了也許我不會(huì )這么難受，但丟的是張蘇燕好心借給我的筆，她會(huì )不會(huì )不理我了呢？會(huì )不會(huì )再也不跟我玩了呢？當我戰戰兢兢的把筆丟了的事告訴她時(shí)，她只是“噢”了一聲，便又去看球賽了，好象丟的不是她的筆一樣。我的心情立馬放輕松了，第二天又買(mǎi)了一枝一模一樣的筆還給了她。
張蘇燕就是這樣大度，但是她也是我們班外號最多且最獨特的人。不過(guò)我們叫她的外號只是讓我們更親密無(wú)間，毫不影響我們之間的友誼。我們在一起六年，就像一個(gè)大家庭，我們都不拘一格地相互稱(chēng)呼外號，并無(wú)惡意，也從不生氣。至于外號的由來(lái)沒(méi)有人能說(shuō)得清，但只知道“張毛毛”的創(chuàng )始人是陳思丞，我曾去請教過(guò)他為什么給張蘇燕起這個(gè)外號，他也沒(méi)能說(shuō)清楚這個(gè)問(wèn)題。不過(guò)，每天我都能聽(tīng)到許多我們班和別班的同學(xué)唱道：“張毛毛，張毛毛……！”這是我們?yōu)樗幍摹睹琛�，可�?jiàn)她的影響力可真大呀！
陳思丞后來(lái)對“毛毛”有過(guò)這樣的解釋——胡說(shuō)八道。因為她也算是我們班的“緋聞”專(zhuān)家，經(jīng)常說(shuō)一些令人不知所云的“胡話(huà)”。
總而言之，言而總之，和同學(xué)們在一起就是快樂(lè )的，因為我們每個(gè)人都送給大家了最珍貴的禮物——友誼！希望我們都將它埋藏在心底，以后無(wú)論過(guò)去多少年，每當想起時(shí)，心中便會(huì )涌起無(wú)盡的甜蜜……
難忘的同學(xué)作文 篇6
難忘的同學(xué)在小學(xué)六年的生活里，令我最難忘的就是你——**。雖然，在小學(xué)的生活里，我只和你在一起共同學(xué)習了四年，但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心，永生難忘。我和你的友誼已經(jīng)有十三年了，幼年時(shí)便玩在一起。上小學(xué)時(shí)，我們又幸運地讀在了同一所小學(xué)?同一個(gè)年級?同一個(gè)班級。而且不管是在學(xué)校里，還是放學(xué)后，我們幾乎是形影不離�？蔀楹芜^(guò)了四年級的暑假后卻不見(jiàn)她了呢？原來(lái)：她媽媽為了提高她的學(xué)習成績(jì)，讓她轉到了雙語(yǔ)學(xué)校就讀。當我打開(kāi)我那記憶的大門(mén)，尋找著(zhù)丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現在我的腦海里，有讓我想起了她曾經(jīng)的種種趣事：一年級那年，你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里，然后端著(zhù)一盤(pán)熟桂圓問(wèn)你這是什么，不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說(shuō)：“這是龍眼�！闭f(shuō)完便把那粒桂圓塞進(jìn)嘴里，剛咬了幾口，你便苦著(zhù)臉跑到垃圾桶前“一吐為快�！比昙壞悄甑氖罴�，你媽媽帶著(zhù)我和你來(lái)到迪可士力慶祝你的生日。因為在這過(guò)生日的話(huà)會(huì )送禮物。迪可士的姐姐為你這個(gè)壽星和我戴上“王冠”，又送了我們幾個(gè)小禮物。你媽媽又買(mǎi)來(lái)一塊蛋糕，我切了一塊奶油較多的，然后用手抹了幾下后便往你臉上涂，你也不甘示弱，你倆互相抹來(lái)抹去的，害得你媽媽笑到肚子痛�！x楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞，我知道你喜歡著(zhù)首歌，而你卻沒(méi)有像以前那樣天天陪著(zhù)我。在這個(gè)夜深人靜的夜晚，我向天邊那顆最亮的星星許下愿望，祈禱你我的友誼天長(cháng)地久。
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