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寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-19 10:57:45 同學(xué) 我要投稿

寫(xiě)同學(xué)的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)同學(xué)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)同學(xué)的作文5篇

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

  誰(shuí)能大鬧天空?誰(shuí)能七十二變?誰(shuí)有火眼金睛?這時(shí)你肯定會(huì )說(shuō)是孫悟空。但你可要知道,還有孫悟空再世呢!

  我的同桌他可以算是孫悟空的第一個(gè)徒弟,他有孫悟空的各種本領(lǐng)。你想知道孫悟空第一個(gè)徒弟會(huì )發(fā)生什么事情嗎?那就聽(tīng)我細細道來(lái)。

  事件一:逃跑功

  一下課,這孫猴兒閑著(zhù)沒(méi)事兒,就隨便找了個(gè)同學(xué)打了他一下。頓時(shí),那位同學(xué)的怒火從0一直竄到了80。他快速去追趕,但我同桌就像是踏上了早已備好的筋斗云,一瞬間逃之夭夭了。當那位同學(xué)氣餒地回到座位上時(shí),我的同桌又像變魔術(shù)似的把自己變回來(lái)了。這功夫可真厲害!

  事件二:干活賣(mài)力

  上課了,胡老師說(shuō):“今天我們大掃除,下面我給你們分配任務(wù)!闭f(shuō)完,胡老師馬上給我們分配好了任務(wù)。我負責擦窗戶(hù),而我同桌負責拖地。只見(jiàn)他把拖把從一樓浸完水再拿到三樓。在拖地的過(guò)程中,他不放過(guò)一絲一毫干地面,不放過(guò)一絲一毫垃圾。由此可見(jiàn),他干活真賣(mài)力。大掃除結束了,黃豆般大的汗珠從他的額頭上流了下來(lái)。

  事件三:繩之以法

  第二節是語(yǔ)文課,我們和鄭老師一起開(kāi)著(zhù)“汽車(chē)”去游覽雙龍洞。課上到一半時(shí),我的手臂傳來(lái)了一陣疼痛,原來(lái)這是孫猴兒干的。那時(shí),我多么想沖上前去,但老師正在上課,我會(huì )影響大家的。孫猴兒七十二變,變出了許多東西,都來(lái)打擾我,但我還是若無(wú)其事地坐在位子上,繼續和鄭老師互動(dòng)。下課了,我以火箭般的速度跑到辦公室,把事情一字不漏地報告給了胡法官(就是我們的班主任啦),胡法官親自出馬,找到了被告(我同桌)和他談了一會(huì )了后,判決就下了(我不知道判決結果)。

  第三節課上課了。從開(kāi)始到中間,我旁邊安靜得出奇,有空蕩蕩的感覺(jué)。我用余光看了看,腦袋上出現了一個(gè)大大的問(wèn)號。咦?孫猴兒呢?難道他學(xué)會(huì )了隱身術(shù)?……一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。我假裝往書(shū)包里拿東西,把后面的所有的地方都掃了一遍,沒(méi)找到。我又往前面掃了一遍,終于在講臺桌旁邊找到了。下課了,我通過(guò)胡法官才知道判決結果:根據402班第11條規定:凡是打擾同桌、同學(xué)上課的同學(xué),就得坐講臺旁?xún)尚瞧。原?lái)是這個(gè)原因才讓我同桌乾坤大挪移到了講臺旁。

  這就是我同桌——宋磊。因為他貪玩,所以學(xué)習成績(jì)不好,我愿和老師們一起把宋磊培養成知書(shū)達禮的孫悟空。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我一走進(jìn)教室,就看到了一張張熟悉的臉。漸漸地,教室里的學(xué)生越來(lái)越多,這時(shí),我看到了一位陌生的學(xué)生走了進(jìn)來(lái)……

  教室里充滿(mǎn)了學(xué)生的歡笑聲,我想:此時(shí)大家的心情肯定非常好?墒,那位陌生的學(xué)生正孤獨地站在教室的角落里,悶悶不樂(lè )。我便上前去向他問(wèn)好,和他握手。這位新同學(xué)有些害羞,不太好意思,他小聲的說(shuō):“我叫呂海峰,剛轉來(lái)的,請多多關(guān)照!蔽腋吲d的說(shuō):“我叫張琳,認識你很高興。你怎么不開(kāi)心?”“我剛來(lái)還沒(méi)有交到朋友呢!”“你現在不是交到我這個(gè)朋友了嗎?如果你主動(dòng)跟別人交朋友,你一定會(huì )開(kāi)心的!”結果,他按我說(shuō)的辦法試了一下,果真又交了幾個(gè)朋友。

  今天,我真高興,因為我班來(lái)了新同學(xué),我又交了一個(gè)新朋友。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

  上周六是我初中的同學(xué)聚會(huì )。因為我沒(méi)文化,學(xué)上的少,所以同學(xué)普遍比大家要少兩批。高中同學(xué)聚會(huì )對我來(lái)說(shuō)是比較費腦子的,因為我念了兩次高一,都只有一年,每次進(jìn)門(mén)前都要拉一個(gè)熟悉的同學(xué)偷偷把其他名字給問(wèn)齊了,要不然叫不上來(lái)影響惡劣。初中相對好點(diǎn),畢竟滿(mǎn)了三年。

  這次的同學(xué)聚會(huì )安排在原來(lái)的班級,還請來(lái)了班主任蔡老師和彭老師。我賽了四年車(chē),中風(fēng)中浪里也算過(guò)了七八年,覺(jué)得自己的心理素質(zhì)很不錯,但在樓梯上看見(jiàn)蔡老師的一瞬間,還是腿軟了一下?磥(lái)很多小說(shuō)和電影里一直強調的“童年的影響”還是有根據的。為了不罰站,我本年度第一次參加活動(dòng)沒(méi)遲到。

  這次一共來(lái)了20個(gè)女同學(xué)和9個(gè)男同學(xué)。當年我們班級是特色班,我第一次中考考了三門(mén)總分273分,平均91分一門(mén)(滿(mǎn)分100分),我回家興高采烈告訴父母,肯定有年級前十名,結果排名出來(lái)是班級第四十二名。從此以后我就自暴自棄了。

  9年以后,我突然發(fā)現,其實(shí)我們班級的女同學(xué)還是普遍很漂亮的。依照現在我見(jiàn)過(guò)了許多美景,我見(jiàn)過(guò)了許多美女的標準來(lái)看,都很不錯。奇怪的是當年我怎么沒(méi)發(fā)現呢?赡墚斈晡业淖⒁饬θ谖业母舯诎嗉,十三班。當時(shí)我信奉兔子不吃窩邊草,然后老師為了更好的監控我,又把我的座位安排在第一排,所以好馬不吃回頭草,F在想來(lái),真是毫無(wú)意義,我既不是兔子又不是馬,兩個(gè)莫名其妙的動(dòng)物吃草的癖好關(guān)我什么事。

  開(kāi)始的活動(dòng)內容是抽到的同學(xué)上講臺抽題目,按照題目?jì)热莼卮饐?wèn)題或者做完成一個(gè)動(dòng)作。我一直沒(méi)能被抽到,兩位主持看著(zhù)不爽,說(shuō)我一定要主動(dòng)上臺抽題獻丑,結果我上臺抽到的內容是,你有權問(wèn)現場(chǎng)任何一個(gè)同學(xué)問(wèn)題和讓任何一個(gè)同學(xué)做一件事。

  吃完飯,組織者建議玩殺人游戲,提出去小公園的亭子里坐成一圈玩,我一時(shí)沒(méi)弄明白是什么路子,連一直寒的我都覺(jué)得有點(diǎn)寒。后來(lái)改在KTV里進(jìn)行。我打電話(huà)問(wèn)我父親本地什么KTV大點(diǎn)。因為我們小鎮很破,沒(méi)什么正規唱歌的KTV,所以很害怕到了KTV要派發(fā)小姐,我們29個(gè)人,發(fā)29個(gè)小姐,58個(gè)人一起玩殺人游戲,而且小姐又全穿一個(gè)樣,難度有點(diǎn)大。進(jìn)了門(mén)才放心,因為我們這里實(shí)在太破了,連小姐都沒(méi)有。

  剛要開(kāi)始,我事先咨詢(xún)過(guò)正KTV場(chǎng)所的父親又打來(lái)電話(huà),說(shuō),賠唱的小姐一百塊錢(qián)一個(gè)啊,不用多給。

  從小費就可以看出我們這里的消費水平的確不高。

  寫(xiě)到這里,突然想起來(lái),我媽?xiě)摬粫?huì )上網(wǎng)吧?

  殺了幾局人后,開(kāi)始陸續有人回家或去約會(huì )。這讓我想起了幾個(gè)小時(shí)前彭老師臨告別前的的叮囑,說(shuō)我們班到現在才一個(gè)人結婚,所以要加緊了,千萬(wàn)不能放松。務(wù)必早點(diǎn)結婚生子。

  我想,這話(huà)要是說(shuō)在九年前,那就更有效了。但我們初中14班的結婚率的確算很低。為了證明這點(diǎn),我說(shuō)了一句到現在我也想不明白當時(shí)是怎么想的話(huà)——“大家看,我的高中同學(xué),已經(jīng)有不少都結婚了,初中是三年……那我的高中同學(xué)應該都比你們小三歲吧,都已經(jīng)……”

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4

  我的校園里三位功力很高的'三劍客。

  她是三劍客的老大,他很胖,力氣很大,他媽媽還是校級家委會(huì )的,所以,他統一了全班,成為了三年級段的大王,我多次向他發(fā)起挑戰,但每次都大敗而歸,他還有一個(gè)大招,“傳說(shuō)中的敲頭神功”一旦使用,受害者不堪設想,我就是其中之一吧,現在我的腦袋還在痛呢!

  三劍客老二就是我了,這個(gè)地方是是付出了十層功力才打下來(lái)的嗎,我很瘦,力氣很小,穿著(zhù)名牌一身衣,很帥氣。我也有一個(gè)大招,名叫“踢人神功“我也用這招打敗過(guò)老大駱湯雞一次,上次老三向我發(fā)起挑戰,眼看他就要贏(yíng)了,我不得不使出絕招“踢人神功”打敗他。

  他是女生之王,有200名“士兵”,還精通戰術(shù),所以同學(xué)們都叫她孫子兵法,她法術(shù)高嗎,卻很胖,力氣比駱湯雞還大,一招就可打敗10名同學(xué),跑步也是一流的,她也有個(gè)大招,是“抓癢神功”威力可連我和駱湯雞兩人都無(wú)法阻擋的,上次,我的駱湯雞向他發(fā)起挑戰,結果大敗而歸,真慘呀!

  你們想和我交朋友嗎?哈哈,我們可不是真的大人噢,只是開(kāi)玩笑。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5

  大千世界,人們喜愛(ài)漫山遍野爭奇斗艷的鮮花,尤其喜愛(ài)不怕寒冷傲霜斗雪的梅花,因為梅花生命力旺盛,具有抵御惡劣環(huán)境的品格。梅花精神,給人啟迪,讓人奮進(jìn)。

  在河南省鄧州市城郊鄉白莊小學(xué),就有這樣一位長(cháng)得像鮮花且具有梅花抗爭精神的小姑娘。她,就是奮力與頑癥抗爭的該校五年級少先隊員劉雪。

 。ㄒ唬

  出生于獨生子女家庭的劉雪同學(xué),今年剛滿(mǎn)11歲,是白莊小學(xué)五年級的學(xué)習委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),學(xué)習刻苦,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。平時(shí),她在學(xué)習之余讀了許許多多的課外書(shū)。在許許多多的課外書(shū)中,她尤其喜歡讀介紹張海迪事跡的書(shū),她把張海迪視為自己的楷模,將張海迪精神作為激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  劉雪同學(xué)在學(xué)習上非常勤奮。入學(xué)五年來(lái),她每天總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家。晚上睡在床上,她習慣把當天學(xué)過(guò)的知識像放電影似地反復回味幾遍。偶爾遇到掌握得不太牢固的地方,她便會(huì )立即起床,在自己的小書(shū)屋里讀呀,寫(xiě)呀,算呀……直到牢牢掌握住才會(huì )安然進(jìn)入夢(mèng)鄉。星期天和節假日,她除了和小伙伴們做游戲,幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)外,她把大部分時(shí)間都用在了學(xué)習上,從不讓金子般寶貴的時(shí)間從自己身邊白白流過(guò)。由于劉雪同學(xué)學(xué)習刻苦,所以成績(jì)在班里一直名列前茅,連年榮獲“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。ǘ

  劉雪同學(xué)不但平時(shí)學(xué)習勤奮,而且在身患頑疾的情況下也是如此。

  前不久,劉雪同學(xué)突然得了一種奇特的頭疼病,此病不發(fā)作則已,一發(fā)作就撕心裂肺般的難受。剛開(kāi)始,劉雪同學(xué)根本未把它當回事,頭疼得厲害時(shí),她就吃點(diǎn)隨身攜帶的止疼片以緩解病情。但時(shí)間一長(cháng),止疼片對劉雪同學(xué)的疾病失去了效用,病一發(fā)作,她就大汗淋漓,疼得在地上翻滾。最后,她不得不把自己的病情告訴了家長(cháng),并隨家長(cháng)一起來(lái)到醫院接受治療。

  在南陽(yáng)市人民醫院,劉雪被確診為“先天性顱咽管瘤”。此病有一定的潛伏期,劉雪之所以發(fā)病,是因為此病在她身上的潛伏期已過(guò),若不及時(shí)手術(shù)治療,將會(huì )引起腦積水,進(jìn)而壓迫視神經(jīng)。為了治好劉雪的病,她的父母東挪西借湊齊了做手術(shù)所需的巨額費用。然而,在手術(shù)進(jìn)行過(guò)程中,主治醫生突然發(fā)現劉雪的病癥與眾不同,別人的腫瘤長(cháng)在大腦皮層內部,剖開(kāi)顱骨摘除即可;而劉雪的腫瘤長(cháng)在大腦內部,摘除此瘤難度極大,稍有疏忽將有生命危險,即使不危及生命,也會(huì )造成患者智力失常。手術(shù)是否繼續進(jìn)行?劉雪的父母拿不定主意,只好建議醫生暫停手術(shù),待與女兒商量后再做決定。

  不一會(huì )兒,醫學(xué)專(zhuān)用效力已過(guò),劉雪從昏迷狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái),當她聽(tīng)完父母介紹自己與眾不同的病情后,執意終止治療,她情愿在萬(wàn)般痛苦中繼續學(xué)習科學(xué)文化知識,而不愿用父母和親朋們湊起的數萬(wàn)元血汗錢(qián)來(lái)?yè)Q取一個(gè)傻得像植物人一樣的笨腦袋。她相信,隨著(zhù)祖國醫學(xué)的不斷進(jìn)步,自己的頑疾一定能得到根治并保住自己原本聰明的大腦。父母尊重女兒的選擇,一家三口只好離開(kāi)醫院回到家中。劉雪又拖著(zhù)病體回到可愛(ài)的學(xué)校,回到老師和同學(xué)中間。

  回到學(xué)校后,劉雪的疾病不斷復發(fā),而且日漸加重。劉雪知道,大腦沉甸甸將影響自己的學(xué)習,如果不更加勤奮地努力,成績(jì)將會(huì )不斷下降。為了控制病情,她從一位長(cháng)期行醫的親戚那里學(xué)會(huì )了穴位止疼法。當疼痛難忍時(shí),她就用手指使勁壓迫能夠止疼的頭部穴位,并咬緊牙關(guān)忍耐著(zhù);疼痛過(guò)去,她便全身心地投入到學(xué)習中;不會(huì )的地方就請教老師和同學(xué),爭分奪秒地把患病時(shí)耽誤的課程補起來(lái)。為了克服因視力下降造成的學(xué)習上的困難,她讓父母購買(mǎi)了助視器,用來(lái)幫助自己提高視力。盡管如此,她的視力還是遠不如從前。特別是晚上復習功課時(shí),盡管在明亮的電燈光下,劉雪仍然需要在書(shū)桌上點(diǎn)燃幾根蠟燭來(lái)提高光亮強度。多少個(gè)夜晚,晃動(dòng)不定的燭火把劉雪的秀發(fā)燒焦,常常令劉雪的父母心疼不已。

 。ㄈ

  劉雪的苦功沒(méi)有白費,她的成績(jì)在班里繼續名列前茅。日前,城郊鄉舉辦五年級語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科知識競賽,劉雪同學(xué)抱病參加,并以驚人的毅力取得了雙科全優(yōu)的好成績(jì)。

  為了鼓勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,劉雪所在的白莊小學(xué)少先隊開(kāi)展了向劉雪學(xué)習的活動(dòng);鄉中心學(xué)校將劉雪的事跡印發(fā)全鄉,把向劉雪學(xué)習的活動(dòng)不斷推向高潮。前不久,南陽(yáng)市評選“文明少年”,劉雪同學(xué)榜上有名;多家新聞單位聞?dòng)嵑,爭相派出記者前往白莊小學(xué)采訪(fǎng),準備把劉雪作為少年兒童學(xué)習的好榜樣向全國推廣。

  劉雪不愧為刻苦學(xué)習的好少年,無(wú)愧于“文明少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號;她的精神將激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童發(fā)奮學(xué)習,盡快成長(cháng)為建設祖國的有用人才。

  劉雪,繼續努力吧!愿你這朵鮮紅的梅花,在霜打雪壓中開(kāi)得更加鮮艷!

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