優(yōu)秀的同學(xué)作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
從一年級開(kāi)始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼，還有黑溜溜的長(cháng)發(fā)，他的功課超好，許多人都會(huì )去請教他功課，雖然平常她都看起來(lái)不怎么聰明，小考也考的不好，但他大考時(shí)就會(huì )大爆發(fā)，考的超好，而且體育也很強，她多才多藝，他會(huì )鋼琴，畫(huà)畫(huà)好，書(shū)法更是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)，她最近還和朱一成一起去參加書(shū)法比賽，他們兩個(gè)都是寫(xiě)書(shū)法高手，一定會(huì )為班上爭取到好的榮耀，而且他很成熟，不象他人那么幼稚，當我跟別人起爭執時(shí)，他總是會(huì )讓我們兩個(gè)合好，他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師，有一次我跟陳立螢起爭執時(shí)，她總是會(huì )要求我們合好，他喜歡看小說(shuō)，就算是超厚的小說(shuō)他也會(huì )耐心的看完，她看書(shū)時(shí)，彷佛陶醉在自己的世界里，就算別人叫她，她也聽(tīng)不見(jiàn)，當然他人氣超高，也有很多男生欣賞她，她根本就是十全十美的人。
說(shuō)了這么多，你想知道它是誰(shuí)嗎？他就是從一年級跟我同班到現在的王薇語(yǔ)，我要學(xué)她，向她一樣做個(gè)十全十美的人，讓我變的以后更加敬佩她。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的張瑩同學(xué)：
你好！
讀過(guò)你的來(lái)信，我知道了你喜歡愛(ài)看我主持的《大風(fēng)車(chē)》節目，我很高興！有許許多多的小朋友和你一樣喜歡看我的節目。
看到你在心中說(shuō)你感到媽媽的囑咐和老師的叮囑十分反感，我也覺(jué)得有些不當，可你反過(guò)來(lái)想一想老師的叮囑、媽媽的囑咐不正是對你的關(guān)心和關(guān)愛(ài)嗎？如果覺(jué)得不適當可以提出來(lái)，讓他們改正。
你說(shuō)爸爸媽媽不讓你去公園是怕傷到你，可是如果你想去公園可以和爸爸媽媽一起列一個(gè)計劃表，你完成什麼作業(yè)就可以去公園玩。在你做龍舟的時(shí)候臉色發(fā)白說(shuō)明你膽小缺乏鍛煉，你以后要多多鍛煉，提高你的動(dòng)手動(dòng)腦能力，這樣才能提高自己的學(xué)習成績(jì)把身體鍛煉得棒棒的！
你還說(shuō)你想做溜魚(yú)片可媽媽不讓做，也是媽媽怕傷到你。如果你能知道有什麼特殊情況怎麼解決，我相信你媽媽一定會(huì )和你一起做。以后你要多和媽媽合作，增加親情。
祝你：學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！
鞠萍姐姐
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
在辦公室門(mén)口，大家常常會(huì )看到一個(gè)標志性人物。他長(cháng)得瘦瘦的，兩只眼睛烏黑透亮，讓人看起來(lái)非常有神。他就是我的同學(xué)——董寧。
自從他來(lái)到這個(gè)班級，他就成了我們班的特殊人物。上課說(shuō)話(huà)下地亂竄，和班長(cháng)斗嘴都是他的強項。每次上課，只要老師還沒(méi)有來(lái)，教室就變成了他的天下。他把班長(cháng)的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，惹得班長(cháng)氣紅了臉。直到老師來(lái)了，他才會(huì )像一個(gè)乖乖女似的安靜地坐在自己的位置上。
一次語(yǔ)文課上，老師還沒(méi)有來(lái)�？�，董寧又開(kāi)始搗亂了，只見(jiàn)他翹著(zhù)二郎腿手指塞在鼻子里，怪聲怪氣地講著(zhù)笑話(huà)，把我們弄得哄堂大笑。董寧還拒不服從班長(cháng)的管理，最終導致被老師嚴厲地批評了一頓，外加一篇作文。在老師面前，董明立刻又換了一副樣子，請求老師放他一馬，可老師又怎能手下留情呢？只聽(tīng)董寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早知道就不說(shuō)話(huà)了�！笨伤皇沁@樣么一說(shuō)，第二天他依然重復昨天的淘氣。
可是幾年后，他有了很大的變化。以前寫(xiě)得作業(yè)亂七八糟，現在的作業(yè)卻那么整齊。原來(lái)上課老是被點(diǎn)名，現在他能控制住自己，在課堂上不再隨便講話(huà)。他在不斷地改正錯誤，我們都愿和他一起玩兒，辦公室門(mén)口那個(gè)標志性人物從此不見(jiàn)了，他已經(jīng)變成了我班優(yōu)秀的榜樣。我也要向他學(xué)習，不斷改正自己的錯誤，使自己也越來(lái)越優(yōu)秀。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)很熟悉的同學(xué)，她有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有一雙長(cháng)長(cháng)的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開(kāi)朗，她喜歡看書(shū)，也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來(lái)像一個(gè)瘋子一樣，但是她的成績(jì)還是很不錯，她就是我最熟悉的同學(xué)－－黃文思。
有一次，我和文思在操場(chǎng)上玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，我一不小心摔倒了，她急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“疼不疼��？我扶你去校醫室吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“好的，謝謝你，我最好的朋友�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用謝，我可是你最好的朋友�！比サ叫ａt室，文思細心地幫我涂藥水，我看著(zhù)她的樣子，心里想：我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué)，真開(kāi)心。藥水涂好了，她還叮囑我說(shuō)：“以后要小心一點(diǎn)，不要再摔跤了�！蔽一卮鹚骸爸懒�，我會(huì )小心的�！�
還有一次，大家在操場(chǎng)上跳繩，我坐在椅子上，我最好的同學(xué)－－文思，看到我愁眉苦臉的，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“同學(xué)們都會(huì )跳繩，而且跳得不錯，可我不會(huì )跳�！蔽乃枷肓讼胝f(shuō)：“那我來(lái)教你吧�！蔽倚南耄杭热挥腥私涛�，我就學(xué)吧！文思跳了一遍給我看，我按照她說(shuō)的那樣做，果然，我就會(huì )跳了，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你文思�！薄安挥弥x�！蔽乃疾缓靡馑嫉卣f(shuō)。
文思－－一個(gè)樂(lè )于助人的人，也是我最好的朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我們班又來(lái)了幾位插班生，給我印象最深刻的就要數韓幸了。
剛來(lái)時(shí)，聽(tīng)到他的名字：“寒心”——怎么會(huì )有人叫這個(gè)名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來(lái)，在他的自我介紹下，我才知道：他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋，兩個(gè)眼珠骨碌直轉，肥肥的身子，一搖一擺，晃晃悠悠，總給人感覺(jué)他做什么事都不緊不慢。還有他那說(shuō)話(huà)的聲調，都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的湯莊口音。
那天放學(xué)回家，走在路上的時(shí)候我和媽媽碰見(jiàn)了他的媽媽也來(lái)接他了，我的媽媽看著(zhù)他，問(wèn)道：“你幾歲啦?上幾年級?”一旁的我搶著(zhù)答道：“他是我的新同學(xué)，剛來(lái)的插班生!”韓幸的媽媽望著(zhù)他，好像在問(wèn)：“是嗎?”只見(jiàn)他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音：“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉了轉，又慢吞吞地說(shuō)道：“哦，好像是有那么一位同學(xué)，穿著(zhù)這種顏色的衣服，坐在我的右邊�！薄肮蔽覀兌疾唤笮ζ饋�(lái)。
他不僅很可愛(ài)，還很健忘呢!
有一次，他問(wèn)我叫什么名字來(lái)著(zhù)。我又好笑又好氣：“我不是你的鄰居嘛!再說(shuō)了，我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛，你怎么還記不住啊?”他歪著(zhù)腦袋，傻傻地說(shuō)道：“好像是有那么一位鄰居，你是不是姓成啊?”這時(shí)的我快暈了，是我給人的印象不深刻，還是他真的健忘?
每天放學(xué)時(shí)就會(huì )看見(jiàn)一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面，他就是那個(gè)既可愛(ài)又健忘的新同學(xué)——韓幸。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
林澤宇，我記得最清楚啦。
那一天，我到同學(xué)蔣博弈家去玩。進(jìn)了家門(mén)，隨口問(wèn)了句：“蔣，你的鄰居是誰(shuí)呀？”
“他呀，是個(gè)不折不扣的胖子！”
“叫什么？”
“就是林澤宇�！�
就在我還要問(wèn)話(huà)的時(shí)候，一個(gè)胖子突然闖了進(jìn)來(lái)，而且一進(jìn)來(lái)就丟了一句話(huà)“Hi，老蔣！你怎么還帶了個(gè)客人來(lái)呀？”
蔣連忙介紹：“他叫田逸礬�！庇洲D身對我說(shuō)：“這就是我剛跟你說(shuō)的胖子林澤宇呀�！�
我看林比我矮些，真是胖，下巴有好幾個(gè)，都看不到脖子啦。而我又覺(jué)得他說(shuō)話(huà)有點(diǎn)兒娘娘腔。但我們還是一起玩了一會(huì )兒電腦。等林澤宇走了以后。蔣博弈還悄悄對我說(shuō)：“他整天神經(jīng)兮兮的……每次上學(xué)路上只會(huì )念‘油條、漢堡、薯條、豆奶……’�！彼媸俏磥�(lái)的吃貨專(zhuān)業(yè)戶(hù)呀。
這以后，我和林澤宇便算是認識了，還經(jīng)常碰面玩耍。他最大的愛(ài)好就是打游戲，似乎一有時(shí)間就到蔣家打電腦，電腦好像是他業(yè)余時(shí)間唯一可以玩的游戲，每次玩很久，眼睛都一眨不眨的盯著(zhù)屏幕。我真怕他眼睛會(huì )瞎掉。他老坐著(zhù)不動(dòng)，又一邊玩一邊往嘴里塞零食：餅干、薯條、飲料……唉，我有時(shí)又擔心他現在已經(jīng)這么胖，再繼續吃下去，會(huì )不會(huì )胖到身體爆炸？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)非常要好的朋友，名字叫王書(shū)陽(yáng)，今年九歲半了，在通渭路小學(xué)四年級三班上學(xué)。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，彎彎的柳葉眉下掛著(zhù)一個(gè)紫色的眼鏡，顯的神氣十足。她平常穿一件粉色的裙子，一看就是跳舞的料。
她很喜歡跳舞，一下課，我們就去操場(chǎng)唱歌，她就隨著(zhù)音樂(lè )，翩翩起舞。還有一次，體育課上，老師讓自由活動(dòng)，她就給我們開(kāi)始了跳舞演出。
她的特長(cháng)是繪畫(huà)，每一次有美術(shù)課時(shí)，她都會(huì )興奮地大喊：今天可以畫(huà)畫(huà)了！每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，她都很認真。老師夸了她，還說(shuō)她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生呢！
她還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè )。有一次，我們下樓時(shí)看見(jiàn)一位低年級的同學(xué)不小心摔倒了，王書(shū)陽(yáng)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便跑去把小同學(xué)扶了起來(lái)，還把同學(xué)送到醫務(wù)室去。臨走之前，同學(xué)對王書(shū)陽(yáng)說(shuō)了一聲謝謝你，大姐姐！王書(shū)陽(yáng)笑了笑，說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，這是我應該做的，這也是-種美好的品質(zhì)！說(shuō)完，就走出了醫務(wù)室。
王書(shū)陽(yáng)的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)護環(huán)境，記得有一次，我們倆在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位高年級的同學(xué)把吃完的零食包裝袋隨手一扔就走了。王書(shū)陽(yáng)看見(jiàn)了，連忙上前把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶�？伤�是不安心，又在垃圾桶上寫(xiě)上愛(ài)護環(huán)境，人人有責的標語(yǔ)。
王書(shū)陽(yáng)有兩個(gè)理想，第一理想就是當名盡職盡責的老師。雖然老師要每天批堆成山的作業(yè)，很累、很辛苦，可是她不怕累，她還是要去做這件事。
第二個(gè)理想是當一名護士，每個(gè)人都知道，不管是醫生還是護士，都很辛苦。我勸王書(shū)陽(yáng)取消這個(gè)當護士的念頭。我說(shuō)了好幾次，可王書(shū)陽(yáng)就是不聽(tīng)，她還要堅持自己的理想，不管別人怎么說(shuō)。
這就是我的好閨蜜，一個(gè)有理想、助人為樂(lè )的好同學(xué)，我非常喜歡和她做朋友。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
親愛(ài)的丹丹同學(xué)：
你好！上次與你通信后，我覺(jué)得你的字非常漂亮，我很羨慕你�？梢园涯愕拿卦E告訴我嗎？這次再給你寫(xiě)信，是因為我想與你的友誼在濃厚一些，你是我的第一個(gè)筆友。這次，我要和你介紹一下我的家鄉。我的家鄉很美麗，放眼望去那湛藍的`天空下，家家戶(hù)戶(hù)的院子里，幾乎都擺著(zhù)好幾盆花，，特美麗，姹紫嫣紅，花團錦簇。我們那里有許多的超市，比如：百樂(lè )、鄰居、聯(lián)華等等，那里有許多我們想要的東西，有些超市可以買(mǎi)水果、蔬菜很多，如果你有需要什么的，可以叫我，到時(shí)給你捎去。因為這里非常便利。清晨，我們每一個(gè)人都會(huì )很早起來(lái)運動(dòng)，連老人們也會(huì )在一個(gè)小山下里，做早操，壓腿，練劍等等，大家每天都很勤勞。有時(shí)我會(huì )騎自行車(chē)去村里邊逛一圈，這時(shí)，我會(huì )看見(jiàn)一些鄰居和我們問(wèn)好，當然，我也會(huì )和別人問(wèn)好。如果你看了，你一定會(huì )喜歡的。雖然沒(méi)能看見(jiàn)你，可是在我腦海里總是會(huì )有個(gè)乖巧的女孩浮現出來(lái)。我想與你一起努力，一起進(jìn)退。
我希望與你再次通信。此祝學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友：xxx
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
每一個(gè)下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著(zhù)一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前，認真的監督著(zhù)他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數學(xué)老師的得力助手。每一個(gè)早上，她都要走到每個(gè)數學(xué)組長(cháng)的面前認真的登記同學(xué)們的作業(yè)完成情況�？烧J真了！有一次，李諾軒沒(méi)交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)清楚。哦！原來(lái)，因為昨天的作業(yè)太難，而李諾軒的家長(cháng)不在家，所以李諾軒才沒(méi)完成作業(yè)。馮可兒聽(tīng)到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細心地、認真地教導李諾軒。
漸漸的，李諾軒會(huì )做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個(gè)微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個(gè)微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫(xiě)上了自己家的電話(huà)號碼，對李諾軒說(shuō)：“這是我家電話(huà)號碼，以后你不會(huì )的就打電話(huà)問(wèn)我吧�！�
馮可兒，你是我們班的驕傲！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇10
西部那邊的同學(xué)：
你好！收到這封陌生人寄來(lái)的信你也許很驚訝吧！因為最近，我聽(tīng)到了老師講述了叔叔、阿姨在西部建設的動(dòng)人故事，我們也想為西部做出一些力所能及的事情，以及對貧困山區同學(xué)們的一些幫助。所以這封信是我們交往的源泉，也是友誼之信，那我先來(lái)介紹一下自己：
我是浙江省杭州市四季青小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，我叫趙瑋懿，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是個(gè)少先隊員。我經(jīng)常參加一些有益的活動(dòng)，有：女子籃球，區里第三名；藝術(shù)節比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······我還是個(gè)性格古怪的女孩，有時(shí)文靜，有時(shí)活潑，那你是什么性格的呢？
我還有些話(huà)想對你說(shuō)，雖然我不認識你，但我們想幫助你，所以我們班打算跟你們進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，希望能跟你們增進(jìn)友誼。
在手拉手活動(dòng)中，我們打算跟你們進(jìn)行如下活動(dòng)：
第一、這封信的信封里有幾張照片，這些照片全是我們杭州西湖的特色美景，我想用照片來(lái)增強我們的友誼，也好讓你們開(kāi)開(kāi)眼界。
第二、我們打算把每天的零花錢(qián)省下一些，存進(jìn)存錢(qián)罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，希望我們能給你們要一些幫助。
第三、我們可以用書(shū)信方式來(lái)交流學(xué)習情況，讓我們互相進(jìn)步，共創(chuàng )美好的未來(lái)。
第四、我們三個(gè)人打算把我們閱讀過(guò)的課文、書(shū)本寄給您們，讓有需要的同學(xué)學(xué)習。
第五、假如有機會(huì )的話(huà)，我們三個(gè)還打算利用寒假、暑假去體驗一下你們的生活，我們歸來(lái)后會(huì )向同學(xué)們回報我們的生活體驗，讓他們也知道你們怎樣過(guò)生活的，發(fā)動(dòng)同學(xué)們向你們捐款以及其他的幫助。
說(shuō)了那么多我還是有些后悔我1—4年級時(shí)的行為：
1。以前我總是挑食，這個(gè)不要吃那個(gè)不要吃。自從我在我上看到了你們才改掉這個(gè)壞習慣的，因為我看到你們的一日三餐都是靠咸菜和粥充饑的，而我吃的卻是飯，肉，湯，菜各式各樣的，哎！現在想起來(lái)真是后悔莫及��！
2�！安灰灰�，我不要穿這件衣服，太難看了！”以前我總是對媽媽這樣說(shuō)，而你們別說(shuō)漂不漂亮，就是穿得暖不暖都是問(wèn)題，身體上還生滿(mǎn)了凍瘡，我和你們相比真是天差地別，所以我們打算把每天的零花錢(qián)省下一些，存進(jìn)存錢(qián)罐里，等存到一定金額，便給你們捐款，讓你們能買(mǎi)到能保暖的衣服。
手拉手活動(dòng)后，我們打算開(kāi)展一個(gè)集體感想會(huì )！把你們在生活中遇到的困難說(shuō)出來(lái)，我們盡可能幫助你們。等以后條件好了你們一定要來(lái)這里看看哦！祝：
學(xué)習進(jìn)步
你的新朋友：趙瑋懿
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