寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文1
李逸旻同學(xué)：
你近來(lái)學(xué)習好嗎？自從你轉學(xué)走了以后，我們彼此都未見(jiàn)過(guò)面，我們全班同學(xué)都很想念你……
逸旻同學(xué)，我告訴你一個(gè)好消息，我們班上個(gè)學(xué)期來(lái)了一位實(shí)習老師，他姓劉，個(gè)子胖胖的，皮膚黝黑，留著(zhù)短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節的時(shí)候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學(xué)們可喜歡他了，他知識很豐富，教學(xué)也是一流的，特別是指導學(xué)生寫(xiě)作文，更是高手，記得以前我的作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫(xiě)作文，我的語(yǔ)文成績(jì)常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書(shū)，做讀書(shū)筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過(guò)后我就照劉老師的方法去做，果然過(guò)了一段時(shí)間，我的作文水平提高很快，現在我寫(xiě)作文已經(jīng)得心應手了，上個(gè)學(xué)期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學(xué)，你聽(tīng)到這個(gè)好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫(xiě)到這兒。
祝你學(xué)習進(jìn)步，畢業(yè)考上一所重點(diǎn)中學(xué)！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文2
趙軍同學(xué)：
你好！三年級時(shí)，我們在旅游途中認識了，我誠摯的邀你來(lái)我們揚州市江都地區來(lái)游玩。我們揚州江都被人稱(chēng)為仙城，風(fēng)景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風(fēng)景如畫(huà)的龍川廣場(chǎng)，最著(zhù)名的要數龍城廣場(chǎng)了。龍川廣場(chǎng)每天都有成百上千人去游玩，拍照呢！龍川廣場(chǎng)中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改為“觀(guān)”）的巨龍，將龍川廣場(chǎng)裝點(diǎn)的更加美麗。巨龍旁不遠處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場(chǎng)（旁的）山（坡）上還生長(cháng)著(zhù)朵朵嬌艷的鮮花，一場(chǎng)（陣）微風(fēng)吹來(lái)，鮮花翩翩起舞，十分美麗動(dòng)人。
我們這兒還有一股習俗，就是每年都要舉行一次花卉節，這個(gè)節日，彰顯出花木之鄉的榮耀，以前，對于外地辦節，江都人都充滿(mǎn)羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節等，作為花木之鄉，花卉已成為江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，仿佛處處都能聽(tīng)到開(kāi)花聲。
趙軍，聽(tīng)了我的介紹，你已經(jīng)迫不及待的想來(lái)玩了吧！來(lái)吧，我和家鄉會(huì )歡迎你。
祝生活愉快，學(xué)習進(jìn)步！你的好友李楚辭老師點(diǎn)評——文章介紹了仙城江都的優(yōu)美景色和風(fēng)俗，誠摯的歡迎好友來(lái)做客，很好！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文3
陳晴，這句話(huà)我在心里憋了很久，今天我一定要對你說(shuō)一聲對不起！
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在背地里說(shuō)你的壞話(huà)，江綠琪說(shuō)：“陳晴就是一個(gè)愛(ài)哭鬼，別人說(shuō)了她幾句，她就哭了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對呀！不過(guò)誰(shuí)叫她是千金小姐呢！” 我們說(shuō)的話(huà)都被我們旁邊的吳菲聽(tīng)見(jiàn)了，她一見(jiàn)陳晴就把這些話(huà)告訴了她。陳晴聽(tīng)了，見(jiàn)到我們就像見(jiàn)到了仇人似的，對我們不理不睬的�！翱隙ㄊ菂欠聘娴拿��！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。江綠琪不以為然地說(shuō)：“讓陳晴知道她的缺點(diǎn)也好�！蔽液完惽绲年P(guān)系一直這樣維持到吃完早餐后。我心里想：和陳晴和好吧！可是陳晴肯定不會(huì )再和我玩了。不管有沒(méi)有機會(huì )，我都要試一試，我不能失去這位好朋友。我剛想起身走向陳晴那里，陳晴路過(guò)來(lái)，笑著(zhù)問(wèn)：“蔣薇，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？” 我心想：難道她想和我和好了？“寫(xiě)完了�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)�！敖裉煸缟系氖戮退懔税�！”“耶！太好了！那我們還是好朋友嗎？”“當然是啦！”陳晴高興地說(shuō)。
通過(guò)這件事，我不禁想起以前，那時(shí)候只要我們鬧矛盾，不過(guò)一天我們就會(huì )和好，那都是陳晴主動(dòng)跟我提出和好的。今天，我認真地對你說(shuō)一聲對不起！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文4
親愛(ài)的同學(xué)陳炫：
你好！
你還記得我嗎？我是你的同學(xué)周思羽，自從你轉到廣州去了，班里就多了一張校報，也多了一張小記者報，也空了一個(gè)學(xué)號……你知道嗎？同學(xué)們都很想你，在你走之前，你把你去廣州的消息告訴了我們，當時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對了，班里競選班干部，丁可欣還是班長(cháng)，文豪也是。當我們在上課時(shí)，我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子，我們忘不了你上英語(yǔ)課的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認真仔細……可當你走了之后，課堂就變得冷清起來(lái)，陳炫，你回來(lái)看看我們吧！
陳炫，你在廣州過(guò)得好不好？和那邊的新同學(xué)相處得好不好？那里的老師教得好不好？陳炫，班上又來(lái)了兩位新同學(xué)，一位是從上海轉來(lái)的女同學(xué)謝昆，另一位是從鄉下轉過(guò)來(lái)的陳彪，新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢，陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線(xiàn)的話(huà)，我還會(huì )告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息：曾興的作文登上了新一期的校報了。下個(gè)星期，學(xué)校組織參觀(guān)雷鋒紀念館的外出活動(dòng)，如果你還在的話(huà)，就可以跟我們一起參加。
陳炫，我們希望你能回來(lái)看一看，到我們學(xué)校上一天課，哪怕是一節課也好。我們217班，永遠歡迎你回來(lái)，學(xué)校也歡迎你回來(lái)！
關(guān)心你的同學(xué)：周思羽
20xx年3月5日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文5
親愛(ài)的王紅：
你好！我是一個(gè)喜歡教朋友的人，能交到你這樣的朋友我感到十分榮幸。今天我來(lái)告訴你我快樂(lè )的校園生活。就說(shuō)說(shuō)最近六一節我們學(xué)校的活動(dòng)吧，最令我記憶猶新的就是六一節的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)啦。
那天下午我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到我的學(xué)校，遠遠望去，十幾個(gè)遮陽(yáng)”小房子”就像五顏六色的花朵。
我拎著(zhù)小包包來(lái)到班級，一個(gè)同學(xué)給了我幾顆糖，我們把一些桌子和椅子搬到我們的“小房子”里，把物品擺好，就開(kāi)始賣(mài)東西了。
我們的店叫“燦若繁星”，幾個(gè)醒目的大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，真是“燦若繁星啊�！�
店外，有兩個(gè)推銷(xiāo)員，一個(gè)舉著(zhù)一張畫(huà)，就是我們燦若繁星店的標語(yǔ)。一個(gè)手持大喇叭，喊著(zhù)“燦若繁星店，買(mǎi)一本書(shū)，送一把筆！”我和一個(gè)朋友就坐在椅子上收銀。當然，這賺來(lái)的錢(qián)可不是我們的，而是給老師的。
不用多久，我們柜臺上的商品減少了很多。咦，人怎么少了？我們趕緊把“買(mǎi)一本書(shū)，送一把筆�！备某闪恕盃N若繁星店，全場(chǎng)買(mǎi)一送一！”
果然，人又多了，眼看就要結束了，別的店物品只剩幾個(gè)了，我們的書(shū)還剩一大堆。于是我們又改成“一本書(shū)一元，快來(lái)買(mǎi)呀！”
人也只多了一點(diǎn)。跳蚤市場(chǎng)結束了，這次活動(dòng)讓我真正體會(huì )到了父母工作的辛苦。
好了，時(shí)間也不多了，有時(shí)間我再給你寫(xiě)信，希望你能給我回信，拜拜了。
祝
學(xué)習更上一層樓
你的好友：xx
6月14日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文6
張禧婷同學(xué)：
你好！
今年金秋十月我們相識在西湖邊，現在已經(jīng)成為好朋友了，我很高興。有空的時(shí)候請到我的家鄉蘇州來(lái)玩，這里可有趣了，光福鄧尉廟里的“清奇古怪”這四棵柏樹(shù)近四百年了，“清”柏綠郁蒼翠挺拔清秀，“奇”柏主斷裂其腹中空，“古”柏紋理紆繞古樸蒼勁，“怪”柏臥地三曲狀如蛟龍，被雷劈開(kāi)后的兩個(gè)枝干完全離開(kāi)了主干，但是都活著(zhù)，并發(fā)出了新的綠芽，這四棵古柏樹(shù)組合在一起，宛如一幅天然的古柏圖，煞是壯觀(guān)。
“吾家洗硯池頭村，個(gè)個(gè)開(kāi)花淡墨痕”這就是我們蘇州的梅花，“林屋梅�！笔莻�(gè)梅花山，一片白梅連綿不斷，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你遠遠望去像一座雪山。整個(gè)山頭香氣撲鼻，幾里開(kāi)外就聞到梅花的幽幽清香，舒服極了。
金雞湖畔湖光瀲滟，綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，藍天白云的金雞湖描繪了二十一世紀的“人間新天堂”。
蘇州還出過(guò)很多名人，遠的有伍子胥，孫武等，近的有葉圣陶，劉嘉玲等。
來(lái)我家鄉吧，我和我的家人都盼望你來(lái)蘇州游玩。
最后祝你學(xué)習進(jìn)步！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文7
小青同學(xué)：
你好！
小青，雖然我們天天在一起，也在同一個(gè)班級學(xué)習，但是由于最近是期末階段，我們學(xué)習非常緊張，本來(lái)會(huì )有許多時(shí)間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺(jué)十分累，我也沒(méi)空和你聊天，但我卻有一肚子的話(huà)想告訴你。于是我想到了寫(xiě)信，我要把肚子里的或全都“倒”出來(lái)。
小青，等我們熬過(guò)這煉獄般的兩周，就會(huì )換來(lái)兩個(gè)月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個(gè)月怎過(guò)才既不寂寞又有意義呢？
記得去年暑假，我感到苦悶。第一個(gè)月我去補美術(shù)，天氣熱，成天感覺(jué)懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時(shí)去游泳。記得有一次，我和姑姑12時(shí)就去游泳池，當時(shí)在水面上感覺(jué)不熱。17時(shí)回來(lái)，卻發(fā)現后背脫皮了，整個(gè)人曬得像黑碳似的。但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
今年的暑假的暑假我想我會(huì )過(guò)的很開(kāi)心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來(lái)，我回把作業(yè)作完了，去學(xué)一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待��！我希望今年的暑假過(guò)的與眾不同一寫(xiě)。
小青，你的暑假計劃是什么呀！快來(lái)信告訴我吧！
祝：
開(kāi)開(kāi)心心！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文8
親愛(ài)的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，我們也就要就此分開(kāi)了。如果畢業(yè)后，我們不在一個(gè)初中，一個(gè)班級上課，我便會(huì )常常想起你們的笑臉。
我們畢業(yè)了，我會(huì )記住我們在校園里那些永遠也長(cháng)不大的記憶，那些在歲月中永遠也忘不掉的純真。
同學(xué)們，你們給我最珍貴的禮物，就是那真摯的友情，我將永遠珍藏在我心底。也許，在我們長(cháng)大后，你們會(huì )不記得我，我也不用要求你們必須記住我，我只想讓你們長(cháng)大后，知道在你們的小時(shí)候，有我這樣的一個(gè)朋友，我就心滿(mǎn)意足了。
“幸�？鞓�(lè )”，“前程似錦”，還有“一路順風(fēng)”……這些都是在留言?xún)灾谐霈F的言語(yǔ)，雖然沒(méi)什么穿心，可是這里面包含著(zhù)的卻是一顆顆真誠的心。
六年在人生的旅途中是短短的一段，和你們同學(xué)六年，卻是一生難以忘懷。小學(xué)的友情是最純潔的。你們是我記憶中的一粒粒珍珠，心的天幕上一顆顆明亮的星星。
我們動(dòng)聽(tīng)的歌曲留在校園小樹(shù)上的綠葉上；我們真摯的友情留在了校園的教學(xué)樓里；我們快樂(lè )的童年，是留在了校園的每一個(gè)角落里。
友情，是我們人生中最美麗的點(diǎn)綴。
祝：
同學(xué)們學(xué)習更上一層樓
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文9
親愛(ài)的檸檬姐：
你的“二妹密瓜”給你來(lái)信了！我們是好朋友，也得交流一下，這封書(shū)信就是我對你的友情，對你的情義。
我們可是姐妹，是沒(méi)有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué)，下課一起玩，連上廁所你都拉著(zhù)我去。每次一下課，你就來(lái)“拷問(wèn)”我作業(yè)做好了沒(méi)，我沒(méi)明白你的用意，就稀里糊涂地說(shuō)了聲好了，沒(méi)想到你竟然拉著(zhù)我就走。路上，你挽著(zhù)我的手，調皮地向我眨了眨眼睛，我這才明白你是找我陪你上廁所的！我又不能不去，誰(shuí)叫我們是姐妹呢，真拿你沒(méi)辦法。
在班上，我們倆可是出了名的“爆力女”，“小兵卒將”要嚇唬，連“同桌冤家”也敢下下狠手，但大伙都幫著(zhù)忙，幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了，一下課就追著(zhù)鬧著(zhù)，我們兩頭夾攻，看他哪里跑！不過(guò)這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了！
雖然你沒(méi)有太多的口頭蟬，但你有日日月月掛著(zhù)的笑容。玩游戲贏(yíng)了笑；作業(yè)全對了笑；考試優(yōu)秀了也笑……，那笑容是多么燦爛，多么陽(yáng)光呀！
做為好朋友，就要互相學(xué)習；做為好姐妹，就要互相寬容。今天我就此擱筆。
祝你：
好好學(xué)習，天天向上！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
我們已經(jīng)六年級下冊了，六年了！終于六年了！我盼望著(zhù)的畢業(yè)，使我想到就快樂(lè )的畢業(yè)現在來(lái)了，為什么，為什么我現在一想到畢業(yè)，就生氣、討厭她？因為六年了，我們的心中產(chǎn)生了友誼，友誼讓我們分不開(kāi)。
緣分讓我們成為同學(xué)，建立了友誼的橋梁，到現在分不開(kāi)。
一想到我們馬上要離開(kāi)母校，離開(kāi)培育我們的老師們，離開(kāi)同學(xué)，我十分的不舍，可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會(huì )斷，也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了，我們應該珍惜這兩個(gè)多月，讓它成為記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！可是為什么，為什么同學(xué)還要斗，分“三國”這是不對的，多么恐怖��！
打架對我來(lái)說(shuō)，不是什么大事，因為同學(xué)之間打打架這還好，挺正常，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，六年中沒(méi)打過(guò)架的人呢？我們應該開(kāi)朗的去面對打架。
但分“三國”太重大了。都六年級了，還要爭鋒相對嗎？都六年級了，還要這樣嗎？把勢重的人當棋子，玩弄他們。
我們應該團結、友愛(ài)，給老師同學(xué)留下深刻的好印象。
浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永無(wú)盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向光輝的明天。
六年的光陰，轉瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團徽的召喚。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的同學(xué)：XXX
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文11
親愛(ài)的同學(xué)，你好：
你是我在這個(gè)班級中感情最深的朋友。我們在一起學(xué)習了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì )組織滑滑板、跑步、跳遠等運動(dòng)項目。那是因為我明白：少年強則中國強的道理。我要爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。
在班級，我的體格算得上是最強健，一方面遺傳是一個(gè)因素，刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí)，我每天早上都會(huì )和我到淹城去打太極，剛開(kāi)始時(shí)，我的動(dòng)作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對我說(shuō)：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞�！庇谑俏冶阏諣敔數淖龇�，做得是有模有樣,旁人見(jiàn)了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習跑步。剛開(kāi)始，我都不是爺爺的對手，但沒(méi)過(guò)幾天，我就超過(guò)爺爺啦，“后生可畏�！睜敔敇�(lè )樂(lè )呵呵地說(shuō)，他又告訴我;“跑步時(shí)，要注意用氣，長(cháng)跑時(shí)要懂得保存實(shí)力，留在最后的沖刺�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
每天晚上，我還在操場(chǎng)上又訓練滑板。我在滑的過(guò)程看見(jiàn)那樹(shù)木飛快地被我甩開(kāi);花兒在向我跳舞,為我助威;行人見(jiàn)了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無(wú)比地快樂(lè ),自豪啊!任天天,現在就請你和我一起來(lái)鍛煉，爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年吧!
此致
敬禮!
你的同學(xué)
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文12
親愛(ài)的的同學(xué)秦子昂：
小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了，在這里我們即將分別。
不知道你還記不記得，在我們剛剛相遇時(shí)的時(shí)候的場(chǎng)景，我還記得那時(shí)我旁邊坐著(zhù)一個(gè)胖胖的小男孩，那個(gè)男孩就是你。
也許你在班上的成績(jì)不是最好，也許你在班上并沒(méi)有被老師表?yè)P過(guò)很多次。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，我們永遠都是朋友。在我們剛剛相遇的時(shí)候，還不認識對方。那時(shí)候你是第一個(gè)來(lái)找我談話(huà)了。于是咱們就越來(lái)熱情，直到老師來(lái)了。從那以后，我們就成了朋友。
你在班上成績(jì)不太好，不過(guò)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒(méi)墨了，你會(huì )大的借給我。有時(shí)候有什么煩惱找你述說(shuō)，你會(huì )安靜的傾聽(tīng)。你還記得嗎？在一到三年級的時(shí)候，我們和另外一個(gè)朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助，互相監督。正可謂三人行，必有我師焉。
從一年級開(kāi)始，我們就一直是玩伴。不管是玩耍時(shí)的跌倒擦傷，或者是考砸了之后的難過(guò)，我們在一起都會(huì )互相鼓勵、互相幫助、互相扶持。從一年級到六年級，我們都是在一個(gè)班里，的到了初中我們就要分開(kāi)。不過(guò)不用擔心，我們以后遲早還是會(huì )再次相見(jiàn)的。
成長(cháng)的路上必然會(huì )經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，但沒(méi)有風(fēng)雨又哪來(lái)的彩虹呢？只要我們克服了眼前的這些困難，在小升初的`時(shí)候加把勁，努力一下就能在初中時(shí)見(jiàn)到彩虹了。
我們馬上就要分別了，不過(guò)地球是圓的，我們相見(jiàn)只是時(shí)間問(wèn)題。
祝你
能拿到好成績(jì)
你的朋友 李煜祺
5月16日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文13
陳怡霖：
你好！
好久不見(jiàn)了，你在澳大利亞過(guò)得好嗎？語(yǔ)言相通嗎？你們的數學(xué)還那么簡(jiǎn)單嗎？你什么時(shí)候回中國呢？圣誕節你是怎么過(guò)的呢？
最近，科學(xué)課上郭老師讓我們養蠶，一只只細小、可愛(ài)的春蠶在桑葉上蠕動(dòng)，有趣極了。它們有的喜歡靜靜地吃桑葉。有的喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，把自己裹成一個(gè)圈。有的喜歡爬來(lái)爬去，不吃也不做。體育課上，學(xué)校要開(kāi)展隊列比賽，每節體育課全班都要苦練四面轉法、踏步、報數、敬禮……枯燥極了。為了班級的榮譽(yù)，我們還是在烈日下認真練習著(zhù)。
在課外生活中，許多人都在搞抽獎活動(dòng)，其中洪鈺潔那邊的最興旺了。四年級了，大家都有了方便快捷的QQ，我們可以在電腦上聊天。剛剛有QQ的我們興奮極了，你也趕快行動(dòng)吧！最近幾天，女生們都喜歡折幸運星，不少人已經(jīng)折了一百顆幸運星，我也不例外。
我多么希望你能和我們一起養蠶，上隊列，抽獎，在QQ上聊天，折星星呀！想起以前我們一起玩背人、跳跳跳、老鷹捉小雞的游戲，有趣極了。要是有機會(huì )，我也要到澳大利亞，和你一起過(guò)校園生活，說(shuō)不定那里還有許多我們沒(méi)有的課程，還有許多意想不到的，有趣的事情。
我的疑問(wèn)：你們有中文課嗎？語(yǔ)文書(shū)里講什么呢？有什么課和我們不一樣呢？科學(xué)課講什么呢？你們的時(shí)間和我們差幾小時(shí)呢？食物是什么呀？你們用的筆是鉛筆還是鋼筆還是自動(dòng)筆？
祝
身體健康！
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文14
親愛(ài)的肖婷：
你好！
我是你同班的丁純潔，我覺(jué)得我很幸運，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節過(guò)得好嗎？我猜一定過(guò)得非常好吧！我的春節也過(guò)得有滋有味，春節那一天，我們家里準備自己寫(xiě)的一副對聯(lián)，在門(mén)口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實(shí)對聯(lián)是由我來(lái)寫(xiě)的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫(xiě)，我從書(shū)房的抽屜里抽出了一只毛筆，再從柜子中拿出硯臺喝墨水。開(kāi)始寫(xiě)嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫(xiě)了一個(gè)“興”字，年幼的小弟拉扯著(zhù)我的褲腳，似乎在說(shuō)：“我也要寫(xiě)！”“我等會(huì )兒就給你寫(xiě)呀！”我笑了笑說(shuō)。
調皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時(shí)變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿(mǎn)火光，我也在雙手上沾滿(mǎn)墨水，蓄勢待發(fā)，我使勁揮動(dòng)手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開(kāi)，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著(zhù)說(shuō)：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過(guò)了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節是讓我最難忘的依次，你收到這封信時(shí)，也要灰心好好的告訴我你春節是怎樣過(guò)的噢��！
祝：學(xué)習更上一層樓
你的朋友：丁純潔
20xx.3.18
寫(xiě)給同學(xué)的一封信作文15
親愛(ài)的小朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我教劉格言，現在就讀五年級，12歲了，我是一個(gè)個(gè)性活潑開(kāi)朗的女孩子。我的愛(ài)好很多：唱歌.跳舞.書(shū)法~~~我的學(xué)習成績(jì)還不錯，最喜歡交朋友和看書(shū)!
我的家鄉是綏德，這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細，使石獅子顯得更加活靈活現。龍鳳橋與千獅橋相對稱(chēng)。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞，所以我們也會(huì )親切的叫“十九洞大橋”如果你來(lái)時(shí)正處于炎夏，那么我會(huì )帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來(lái)玩。那時(shí)，我不僅會(huì )讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習的收獲，體會(huì )生活的所得，暢談自己家鄉的風(fēng)俗。聊聊自己的快樂(lè ).美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
祝你
天天開(kāi)心學(xué)習進(jìn)步!
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