我的漫畫(huà)同學(xué)作文（通用39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我的漫畫(huà)同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇1
我有許許多多的同學(xué)，有的內向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”，有的是個(gè)“野孩子”……這里，我就和大家談?wù)勎业呐笥阎�，“呆中之呆”——沈雨軒�?/p>
他有點(diǎn)肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個(gè)名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑，有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，大門(mén)牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線(xiàn)，門(mén)牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來(lái)一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時(shí)，他好似在戰場(chǎng)上戰斗。一會(huì )兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣(mài)！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學(xué)習成績(jì)也很好，數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，有可能前世是一根畫(huà)筆。他也在班級里創(chuàng )建了SOSON漫畫(huà)公司，只要你想得出來(lái)，畫(huà)得出來(lái)，就可以來(lái)投稿！現在公司辦得一帆風(fēng)順呢！
聽(tīng)沈雨軒說(shuō)話(huà)，一定要記住一件事，一定不要問(wèn)他對你來(lái)說(shuō)很急的事，因為他說(shuō)話(huà)有些結巴。記得之前，我問(wèn)他某件事，于是，他開(kāi)始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我，已經(jīng)坐在了座位上，用手支撐著(zhù)我的頭，眼睛直視著(zhù)一旁的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。一當我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候，我的頭一下倒了下去，對沈雨軒說(shuō)話(huà)充滿(mǎn)了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來(lái)的這個(gè)結果，無(wú)語(yǔ)。
沈雨軒又呆又可愛(ài)，還是個(gè)大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著(zhù)美好的友誼！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇2
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學(xué)，并且和我住同一個(gè)小區，你說(shuō)是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實(shí)無(wú)比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。一條粗而長(cháng)的馬尾辮，十分有特色�？傊�，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名，我叫她苗，她也親切地稱(chēng)我為蓉。
苗的愛(ài)好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇，便打開(kāi)一看，發(fā)現只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒(méi)想到，苗卻怒氣沖沖地對我說(shuō)：“蓉，你千萬(wàn)別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的那種詩(shī)意。其實(shí)，她的家里還珍藏著(zhù)魚(yú)骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”吧！
苗的成績(jì)很好，這離不開(kāi)她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有必讀書(shū)、四大名著(zhù)、經(jīng)典書(shū)、百科書(shū)、偵探書(shū)，美食書(shū)。當然，她也不是個(gè)書(shū)呆子，看完書(shū)會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際，比如：什么魚(yú)好吃啦……讓我覺(jué)得，她就是個(gè)“百科全書(shū)”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時(shí)，她愛(ài)與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛(ài)的藍灰色的貓，真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習好，而且又會(huì )擁抱生活，是值得我學(xué)習的“寶藏”同學(xué)！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇3
在我們班，聚集了會(huì )同縣各路英雄人物，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各具特色。其中，最最特立獨行的就是我又愛(ài)又恨的好朋友——楊清月。
他的頭尖尖的，臉長(cháng)長(cháng)的，眼睛小小的，像算盤(pán)上的小珠子。小鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)一副書(shū)呆子模樣。身子瘦稈稈的，腿細細的，真可以用骨瘦如柴來(lái)形容，也許因為身材輕巧的緣故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明，喜歡回答問(wèn)題，但是常常會(huì )答非所問(wèn)。他也愛(ài)嘀嘀咕咕，老師說(shuō)一句，他也說(shuō)一句，而且把喜歡把老師的話(huà)改成幽默的句子。老師在講臺念了一個(gè)詞語(yǔ)，而他就把這個(gè)詞語(yǔ)改變成一個(gè)新的詞語(yǔ)脫口而。如語(yǔ)文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛，大聲嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，連個(gè)屎都要記錄一下！”惹起全班哄堂大笑，氣得老師吹胡子瞪眼！老師兩三次都想把他轟出去，但老師還是深呼吸，深呼吸，不住地說(shuō)：“不知者不為罪！”就這樣，一次又一次原諒了他。
下課的時(shí)候，他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄別人，比如他會(huì )把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同學(xué)滿(mǎn)天世界地找，而他卻躲在角落偷笑，最后他還是會(huì )把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧，他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒，然后就在教室里追打，常常打得兩敗俱傷，最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì )想買(mǎi)十瓶后悔藥吃，因為他會(huì )像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后，楊青月會(huì )在那里不住地雙手合十作揖賠不是：“對不起，對不起！求你千萬(wàn)不要告訴老師！來(lái)，你打我，你打我！”。他既搞笑，又頑皮，但骨子里還是很善良的。
何其有幸，與此君為友，希望我們之間的友情地久天長(cháng)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇4
大家看過(guò)《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數，讓貓吃盡苦頭時(shí)，我就情不自禁地笑起來(lái)。最近，我們班也出現了一只“杰瑞鼠”，那就是孫藝航。
當你走近這個(gè)“杰瑞鼠”，就會(huì )發(fā)現，他長(cháng)得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來(lái)像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鉆石般的眼珠，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )一笑二跳三尖叫的。
這個(gè)調皮的“杰瑞鼠”啊，人長(cháng)得像明星一樣，字卻寫(xiě)得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱(chēng)最喜歡練字，并且閑來(lái)無(wú)事就寫(xiě)上幾個(gè)�？墒�，無(wú)論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書(shū)法課時(shí)，老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書(shū)”，這一提名，他書(shū)寫(xiě)“草書(shū)”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。
這個(gè)“杰瑞鼠”，像動(dòng)漫中的那樣調皮，在班里上躥下跳，惹得他人見(jiàn)人散，花見(jiàn)花敗。
有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開(kāi)墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他�！鞍 彪S著(zhù)我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無(wú)比的目光紛紛投向孫藝航，想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里，空氣頓時(shí)凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿(mǎn)臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中，并用沾滿(mǎn)紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上�？粗�(zhù)同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學(xué)們才依依不舍地回到座位。
孫藝航，是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇5
一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺，跳到戶(hù)外，伴著(zhù)清晨的朝陽(yáng)一起升騰。隨著(zhù)笑聲傳來(lái)的方向追溯，你會(huì )發(fā)現五年級（3）班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)正在努力學(xué)習著(zhù)……
我們班里有位同學(xué)，她從小就是我的好朋友。自從四年級分班后我們就成了同班同學(xué)，她姓徐，名夢(mèng)茹。因她的成績(jì)好，成為我們四人小組的組長(cháng)。一米五的身高，不胖不瘦，看著(zhù)身材挺不錯。留著(zhù)兩條馬尾辮，一雙如寶石般清澈明亮的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現她的鼻梁上架起了一副眼鏡，使原本文靜的她看起來(lái)更增添了書(shū)卷氣。
文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次，我們一起去戶(hù)外游玩，我在玩那種可以射水的水槍?zhuān)齾s站在遠處看著(zhù)不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大，也傷不了人，我就遞給她，想讓她體驗一下�？伤齾s嚇得邊擺手邊后退，一邊嘴里嘀咕著(zhù)“不要不要”，還差點(diǎn)把她給嚇哭了，因我的太熱心，最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來(lái)。每每回想起當時(shí)的場(chǎng)景，覺(jué)得她真是太可愛(ài)了。
雖然她膽子小，但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩，看到池塘里有許多魚(yú)兒在游動(dòng)，它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著(zhù)游客投入水中的食物�！巴邸崩锩娴聂~(yú)兒可真多……“瞧，還有烏龜”順著(zhù)同學(xué)手指的地方，不遠處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當看得聚精會(huì )神，只聽(tīng)到一聲“哎呦，我的腳……”我立刻意識到是她受傷了，我趕忙沖到她身邊把她扶起來(lái)，支撐著(zhù)讓她坐到長(cháng)椅上�？粗�(zhù)她額頭滲出密密麻麻的汗珠，原來(lái)是腳崴到了，明明很疼卻強忍著(zhù)沒(méi)哭出來(lái)，可想而知這份堅強需要多大的勇氣��！
風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉悄悄地落。時(shí)間在變，不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇6
她，有一對粗粗的眉毛，配著(zhù)她那櫻桃小嘴，還有她那散發(fā)著(zhù)一股奶味的頭發(fā)，簡(jiǎn)直能讓人如癡如醉，每當一聞到她的頭發(fā)就能想起小時(shí)候的記憶，她，就是我們班的——丁舟童。
丁舟童，有兩大特點(diǎn)：第一，愛(ài)笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，愛(ài)模仿人動(dòng)作。她在秋游的時(shí)候，在狼山里有一個(gè)裝飾的拱門(mén)，就在那個(gè)門(mén)上，她一只腳放在門(mén)的一半邊，另一只腳放在門(mén)的另一半邊，然后閉上眼睛，雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個(gè)表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，圖片里面，丁舟童神態(tài)安詳，正好她的外套系在腰上，感覺(jué)像一對翅膀，這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”��！
既然愛(ài)笑，就先來(lái)說(shuō)她第一個(gè)特點(diǎn)。那充滿(mǎn)魔性的笑，讓人忍不住想笑的笑。
那是一個(gè)晨會(huì )課的下課，我“自動(dòng)”跑到彭惠玲旁邊，彭惠玲看見(jiàn)我來(lái)了，就給我講了一個(gè)笑話(huà)，這時(shí)，丁舟童轉過(guò)身子也來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲，我的嘴微微上揚了一下，心想彭惠玲還沒(méi)講到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了？等都講完了，丁舟童終于忍不住笑了出來(lái)，那笑聲讓我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏著(zhù)，盡量憋住，但實(shí)力不允許��！
再來(lái)說(shuō)她第二個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)模仿別人動(dòng)作。那動(dòng)作，簡(jiǎn)直了！我們上次在寫(xiě)“漫畫(huà)老師”這篇作文的時(shí)候，說(shuō)到任老師的走路姿勢，丁舟童隨即做了一個(gè)任老師“大蝦”的走路姿勢，那樣子，簡(jiǎn)直就是在克��！那動(dòng)作，雙臂大搖大擺，那神情，霸氣！我估計她在做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，步步到位。厲害厲害！佩服佩服！
這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我們的開(kāi)心果。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇7
我有許許多多的同學(xué)，有的內向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”，有的是個(gè)“野孩子”……這里，我就和大家談?wù)勎业呐笥阎�，“呆中之呆”——沈雨軒�?/p>
他有點(diǎn)肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個(gè)名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑，有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，大門(mén)牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線(xiàn)，門(mén)牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來(lái)一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時(shí)，他好似在戰場(chǎng)上戰斗。一會(huì )兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣(mài)！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學(xué)習成績(jì)也很好，數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，有可能前世是一根畫(huà)筆。他也在班級里創(chuàng )建了SOSON漫畫(huà)公司，只要你想得出來(lái)，畫(huà)得出來(lái)，就可以來(lái)投稿！現在公司辦得一帆風(fēng)順呢！
聽(tīng)沈雨軒說(shuō)話(huà)，一定要記住一件事，一定不要問(wèn)他對你來(lái)說(shuō)很急的事，因為他說(shuō)話(huà)有些結巴。記得之前，我問(wèn)他某件事，于是，他開(kāi)始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我，已經(jīng)坐在了座位上，用手支撐著(zhù)我的頭，眼睛直視著(zhù)一旁的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。一當我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候，我的頭一下倒了下去，對沈雨軒說(shuō)話(huà)充滿(mǎn)了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來(lái)的這個(gè)結果，無(wú)語(yǔ)。
沈雨軒又呆又可愛(ài)，還是個(gè)大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著(zhù)美好的友誼！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇8
我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的，嘴巴大大的，一雙水靈靈的眼睛上披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)。
那么，“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天，我們品德老師來(lái)上課，一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼，老師見(jiàn)了他這么熱情，就去和他聊了會(huì )兒天，就這樣，經(jīng)過(guò)幾節課的短時(shí)間交流，品德老師給他起了一個(gè)外號，“小可愛(ài)”。后來(lái)，這個(gè)名字開(kāi)始傳播，我們全班人都知道了，有的人還告訴了別人，就這樣，這個(gè)名字在我們班，人人都知。不過(guò)，他好像還是有點(diǎn)反對這個(gè)名字的，因為，每次只要老師叫他小可愛(ài)，他都會(huì )自閉一會(huì )兒，而且有一次，我叫了他一聲“小可愛(ài)”，他跟我絕交了，不過(guò)，我最后還是以我自己的方法討好他了，沒(méi)錯，就是請客，我不忍心地拿出了我的錢(qián)，用掉了，唉，再也不叫他“小可愛(ài)”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次，他逗他玩，對他說(shuō)，你個(gè)蠢――真的孩子，他聽(tīng)了，以為我罵他，二話(huà)不說(shuō)，直接過(guò)來(lái)教訓了我一次，從那以后，我再也不敢說(shuō)那句話(huà)了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友，他成績(jì)好，動(dòng)手能力好，表達能力好，樣樣精通，是我們班的一個(gè)好班長(cháng)，雖然有時(shí)會(huì )鬧小矛盾，不過(guò)，很快就會(huì )和好。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇9
我們班有這樣一位同學(xué)，他姓張，名家寶。他腦袋大大，身體圓圓，遠遠望去就像幾團肉球在滾動(dòng)，可愛(ài)極了。他那雙能說(shuō)話(huà)似的大眼睛，上課時(shí)總是炯炯有神地望著(zhù)老師，兩只大耳朵微微下垂，懶洋洋地坐在椅子上，像一位老大爺似的。
張某某的大腦袋是我們班一道絕對亮麗的風(fēng)景。即使他扎在人頭攢動(dòng)的人群里，你也可以不費吹灰之力就找到他。別看他腦袋大，里面可是藏著(zhù)無(wú)窮的智慧呢。他思維活躍極了，有什么數學(xué)難題找他準不成問(wèn)題。
張某某最大的特點(diǎn)可不是他的頭，而是自戀。沒(méi)錯，就在昨天中午，當我正寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事之時(shí)，不經(jīng)意間和張某某的眼神對在了一起。他看著(zhù)我，邪魅的一笑，并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他，可他并不理會(huì )，把兩只手掌伸平，做作地拂過(guò)他那短短的頭發(fā)把它們向后攏了攏，還一副“天下唯我最帥”的樣子�？吹竭@一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過(guò)臉去不愿看。我的心底也不覺(jué)泛起一陣惡心，給了他一個(gè)白眼，心想∶張某某，你也太自戀了吧﹗
其實(shí)，他也有暖心一面∶有一次我忘寫(xiě)作業(yè)了，晨讀時(shí)，我瘋狂地“搶救”著(zhù)。這時(shí)，耳畔傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“你沒(méi)寫(xiě)嗎？”我抬起頭，看到了張某某。因為之前對他的印象不是太好，所以下意識地攏了攏本子，不愿讓他看到。他一臉同情地望著(zhù)我說(shuō)：“我也沒(méi)寫(xiě)�！蔽矣行┏泽@地望著(zhù)他，他卻催促道：“快寫(xiě)吧，再不寫(xiě)就來(lái)不及了！”接著(zhù)告訴我怎么才能寫(xiě)快一點(diǎn)。我感激地望著(zhù)他，心里突然有一股暖流在流淌。
這就是大頭兒子，我喜歡他的風(fēng)趣幽默，喜歡他的思維靈活，更喜歡他那富有同情的心。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇10
上個(gè)星期，我右前方的張某某和丁舟童調了位置，她整天精力旺盛，像猴一樣活潑，因此得外號“地油物”。下面我就從四個(gè)方面來(lái)講述外號的由來(lái)。
一、外貌很“油”
丁舟童天天扎個(gè)馬尾，走起路來(lái)甩來(lái)甩去。珍珠般的眼睛嵌在秀氣的臉龐上。身上經(jīng)常穿件外套，就顯得格外美麗了。
二、需要很“油”
丁舟童上學(xué)期進(jìn)教室前總有句口頭禪“我古娜拉黑暗之神回來(lái)了”，一般人聽(tīng)了，都會(huì )不由得發(fā)出笑聲。她天天在我們四個(gè)小組里談?wù)撘恍┟餍堑娜な�，如蔡某某、肖戰……�?jīng)常引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的圍觀(guān)，所以，下課時(shí)，我的位置旁經(jīng)常都會(huì )坐滿(mǎn)人。她之前喜歡和朱佳豪串廣告詞，那些膾炙人口的廣告詞都被他們翻了出來(lái)，快聽(tīng)聽(tīng)：“嘿，長(cháng)大以后，我要當旺仔牛奶……知道后很高興，給我買(mǎi)了益達巧克力”，在場(chǎng)的人都被逗得捧腹大笑。
三、動(dòng)作很“油”
丁舟童是我們班的模仿大王，哪怕老師走路也要學(xué)一下。同桌還給她配上背景音樂(lè )：“大河向東流……”“ID魔力轉圈……”出現的情況是：在場(chǎng)同學(xué)鼓掌，附近同學(xué)笑翻。她平時(shí)最喜歡做那種耍帥的動(dòng)作，將頭發(fā)往上一掀，再配上那搞笑的姿勢，又得一外號“自戀狂”。
四、神態(tài)超“油”
丁舟童，號稱(chēng)“表情包”，之所以有這個(gè)外號，是因為她可以白眼、斜眼、生氣、可憐、哀求、開(kāi)心、感謝等很多個(gè)表情，每當她做完一個(gè)動(dòng)作時(shí)，總會(huì )向后一轉，眼睛成了一條縫，嘴巴越張 越大，發(fā)出“哈——”的笑聲，這就是流行的“傻笑”表情。而且她對我們每個(gè)人的表情不一樣，真可以算得上是“全能才女”。
“不好，老師來(lái)了！”一同學(xué)飛快地沖進(jìn)教室，剛才還在表演的丁舟童立刻變回寫(xiě)作業(yè)狀態(tài)�？磥�(lái)，她又多了個(gè)外號“變臉大王”！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇11
他有著(zhù)濃密粗粗的眉毛，一雙機靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的身骨，跑起步來(lái)就像一匹戰無(wú)不勝的野馬。他是誰(shuí)呢？他就是我的同學(xué)——xx。
說(shuō)實(shí)在的，我這位同學(xué)幾乎每次考試都在90分以上，沒(méi)下過(guò)85分。他自己說(shuō)在家里自己的脾氣時(shí)而倔強、時(shí)而懦弱、時(shí)而笑逐顏開(kāi)、時(shí)而怒目圓瞪。但在學(xué)校里，依我看，他高興的時(shí)候比較多，就是性格有些古怪。有一次我去他家玩，他很熱情地接待了我，我倆玩的不亦樂(lè )乎，一晃一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。當他媽媽叫他學(xué)會(huì )習時(shí)，他就當場(chǎng)與他媽媽翻了臉吼道："我就不能休息一會(huì )，非得寫(xiě)作業(yè)，想累死我？"弄得他媽媽急不是，笑又笑不出，尷尬不已時(shí)，他卻又轉過(guò)頭來(lái)，心平氣和笑瞇瞇地對我說(shuō)"你先玩會(huì )，我一會(huì )就來(lái)"，說(shuō)完他便如猴一般麻溜地回到自己的小屋，自覺(jué)地完成了兩項作業(yè)，我倆才又瘋狂了一陣。唉！他真是一個(gè)性格古怪的人，真讓人哭笑不得。
體育課堂論實(shí)力，他絕對無(wú)人不知無(wú)人不曉。有一次，班里800米長(cháng)跑比賽，隨著(zhù)一聲發(fā)號哨響，其他同學(xué)尚還未反應過(guò)來(lái)，他卻如一匹脫韁的野馬竄了出去，把其他同學(xué)遠遠地甩在了身后，短短3分鐘就跑完了全程，還氣定神閑一臉輕松，笑哈哈地指點(diǎn)著(zhù)尚未跑完的其他同學(xué)。而其他幾位同學(xué)則才跑完4圈，還有幾位已經(jīng)跑不動(dòng)了，張著(zhù)大嘴巴氣喘吁吁，上氣不接下氣。人比人有時(shí)真會(huì )氣死人，果不其然，他得了第一名�？粗�(zhù)得意洋洋的他，讓我們羨慕嫉妒恨不已。
這就是我的同學(xué)——人氣王xx。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇12
我要給能吃的，會(huì )社交的xx同學(xué)畫(huà)一副漫畫(huà)。
xx同學(xué)長(cháng)的胖胖的，只要一說(shuō)到xx，我的腦海里就想到一個(gè)詞“胖墩”。他的頭發(fā)一點(diǎn)也不飄逸，即使跳起來(lái)或被風(fēng)吹，頭發(fā)也像被膠水黏住了一樣，和他的腦袋緊緊貼在一起，我發(fā)現有句詩(shī)很適合他的頭發(fā)——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動(dòng)作——可以輕微的晃一晃。我到現在也不知道他是怎么做到的，他也教不會(huì )我。
xx同學(xué)是名副其實(shí)的吃貨，又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面，我先分了他七八口才能吃完的量，他拿個(gè)勺子撥著(zhù)面就往嘴里倒，他的嘴就像個(gè)無(wú)底洞，那么多面竟然全倒進(jìn)去了，而且還沒(méi)噎著(zhù)他，我吃驚的兩個(gè)眼睛瞪得溜圓，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他。我曾跟xx炫耀自己吃的多，結果xx說(shuō)他有一次吃了三個(gè)漢堡，七八個(gè)雞腿。這次我直接嚇成了金魚(yú)眼，呆呆地看著(zhù)xx。關(guān)于吃飯，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時(shí)候，感覺(jué)有一群白蟻在用吃奶的勁兒咬我的嘴，我覺(jué)的嘴都快腫了，想往外噴火。但是xx吃的津津有味，三五串的一起吃也沒(méi)事，最后還把辣椒水給喝了，我心想他是不是xx人？
xx很有社交能力，他向陌生人問(wèn)話(huà)時(shí)，都會(huì )用上禮貌用語(yǔ)，如：您好、請問(wèn)、請幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語(yǔ)，別人就無(wú)法拒絕他了。有一個(gè)星期天，我和他去找xx玩，聽(tīng)聲音不是xx，便說(shuō)：“叔叔您好，請問(wèn)xx在嗎？我是他同學(xué)�！薄八ゴ蛴鹈蛉チ恕�。xx又禮貌的問(wèn)：“請問(wèn)可不可以讓他打完羽毛球到公園門(mén)口找我們呢？”叔叔答應了。我對xx佩服的五體投地，雖然我也會(huì )用這些禮貌用語(yǔ)，可就是沒(méi)他用地那么順口。以后得多向他學(xué)習。
這就是我的“�？凇蓖瑢W(xué)，擅社交的胖墩xx。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇13
我有許許多多的同學(xué)，有的內向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”，有的是個(gè)“野孩子”……這里，我就和大家談?wù)勎业呐笥阎�，“呆中之呆”——xx。
他有點(diǎn)肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個(gè)名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑，有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，大門(mén)牙上還有白色的'斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線(xiàn)，門(mén)牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來(lái)一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應有盡有。吃東西時(shí)，他好似在戰場(chǎng)上戰斗。一會(huì )兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣(mài)！只要他吃自助餐，準能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學(xué)習成績(jì)也很好，數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、美術(shù)……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，有可能前世是一根畫(huà)筆。他也在班級里創(chuàng )建了漫畫(huà)公司，只要你想得出來(lái)，畫(huà)得出來(lái)，就可以來(lái)投稿！現在公司辦得一帆風(fēng)順呢！
聽(tīng)xx說(shuō)話(huà)，一定要記住一件事，一定不要問(wèn)他對你來(lái)說(shuō)很急的事，因為他說(shuō)話(huà)有些結巴。記得之前，我問(wèn)他某件事，于是，他開(kāi)始了他結巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我，已經(jīng)坐在了座位上，用手支撐著(zhù)我的頭，眼睛直視著(zhù)一旁的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。一當我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候，我的頭一下倒了下去，對xx說(shuō)話(huà)充滿(mǎn)了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來(lái)的這個(gè)結果，無(wú)語(yǔ)。
xx又呆又可愛(ài)，還是個(gè)大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著(zhù)美好的友誼！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇14
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學(xué)，并且和我住同一個(gè)小區，你說(shuō)是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實(shí)無(wú)比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。一條粗而長(cháng)的馬尾辮，十分有特色�？傊�，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名，我叫她苗，她也親切地稱(chēng)我為蓉。
苗的愛(ài)好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇，便打開(kāi)一看，發(fā)現只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒(méi)想到，苗卻怒氣沖沖地對我說(shuō)：“蓉，你千萬(wàn)別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的那種詩(shī)意。其實(shí)，她的家里還珍藏著(zhù)魚(yú)骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”吧！
苗的成績(jì)很好，這離不開(kāi)她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有必讀書(shū)、四大名著(zhù)、經(jīng)典書(shū)、百科書(shū)、偵探書(shū)，美食書(shū)。當然，她也不是個(gè)書(shū)呆子，看完書(shū)會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際，比如：什么魚(yú)好吃啦……讓我覺(jué)得，她就是個(gè)“百科全書(shū)”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時(shí)，她愛(ài)與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛(ài)的藍灰色的貓，真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習好，而且又會(huì )擁抱生活，是值得我學(xué)習的“寶藏”同學(xué)！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇15
大家看過(guò)《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數，讓貓吃盡苦頭時(shí)，我就情不自禁地笑起來(lái)。最近，我們班也出現了一只“杰瑞鼠”，那就是孫藝航。
當你走近這個(gè)“杰瑞鼠”，就會(huì )發(fā)現，他長(cháng)得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來(lái)像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍鉆石般的眼珠，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )一笑二跳三尖叫的。
這個(gè)調皮的“杰瑞鼠”啊，人長(cháng)得像明星一樣，字卻寫(xiě)得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱(chēng)最喜歡練字，并且閑來(lái)無(wú)事就寫(xiě)上幾個(gè)�？墒�，無(wú)論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書(shū)法課時(shí)，老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書(shū)”，這一提名，他書(shū)寫(xiě)“草書(shū)”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。
這個(gè)“杰瑞鼠”，像動(dòng)漫中的那樣調皮，在班里上躥下跳，惹得他人見(jiàn)人散，花見(jiàn)花敗。
有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開(kāi)墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他�！鞍 彪S著(zhù)我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無(wú)比的目光紛紛投向孫藝航，想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里，空氣頓時(shí)凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿(mǎn)臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中，并用沾滿(mǎn)紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上�？粗�(zhù)同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學(xué)們才依依不舍地回到座位。
孫藝航，是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇16
瞧!我在畫(huà)什么呢?原來(lái)是畫(huà)我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多，就往下看吧!
她留著(zhù)短短的頭發(fā)，臉有點(diǎn)圓圓的，一雙大眼睛，粗眉毛，一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌，不過(guò)并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子，她就會(huì )破口大罵，一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃，我真想用相機拍下來(lái)讓她自己看一看。不過(guò)，她也有求人的一面。如果她的東西掉了，她會(huì )撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會(huì )記仇，然后報復你。如果她還不爽，就會(huì )在走路時(shí)把你的東西撞倒，或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì )讓我幫她做手工，讓我用我的3D打印筆為她做一只小兔子。如果答應了她會(huì )很高興，如果不答應，她還會(huì )報仇呢!
這天下午，我正在看書(shū)，她跑過(guò)來(lái)向我借水喝。我還沒(méi)有答應，她就把我的水喝去了一大半。我很生氣，就跟她吵了起來(lái)。最后還是同學(xué)來(lái)勸架，剛好上課鈴也響了，我們才停止爭吵。這一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候，她故意把垃圾踢到我這里，害得我被老師罵了一次，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來(lái)。最后毫無(wú)疑問(wèn)，她被罵了一頓�；丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒，沒(méi)辦法，我只好答應。第二天，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下。沒(méi)等我開(kāi)口，她就拿去顯擺了。
哈哈，同學(xué)像終于畫(huà)完了�？烨�!她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢!我畫(huà)的好吧!我要藏起來(lái)，免得被何卓展發(fā)現，哈哈!
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇17
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子很矮，眼睛不大，笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了，他還很黑，就像一塊大煤炭一樣，但是他卻能集萬(wàn)般于一身。
蝸牛同學(xué)
前幾天我們有個(gè)體育測試，老師一聲令下，我們就開(kāi)跑。我都跑了一大半圈兒了，蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了，他還在慢吞吞地挪動(dòng)，我跑了第五名，蝸牛同學(xué)跑了十幾名。
天才同學(xué)
最近，老師給我們出了一道題，有好多人都不會(huì )做，基本沒(méi)人能做出來(lái)，而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了，最快的速度，最準確的答案。
搞笑大王
下課的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，其中有一個(gè)同學(xué)哭了，搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話(huà)，那個(gè)同學(xué)就開(kāi)心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的戰場(chǎng)就這樣煙消霧散了。
調皮同學(xué)
我們上課的時(shí)候，調皮同學(xué)特別不聽(tīng)話(huà)，老師說(shuō)一句，他就說(shuō)一句，有時(shí)他說(shuō)話(huà)的聲音往往比老師的聲音還要大，讓老師哭笑不得了。
還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)吧？他就是我們班的班長(cháng)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇18
李?lèi)倢幨且粋�(gè)文靜的小女孩，也是我的好朋友。她中等個(gè)子，一頭油亮的頭發(fā)，白皙的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下襯著(zhù)櫻桃小嘴，鼻梁上總是掛著(zhù)一副眼鏡，非常漂亮。
李?lèi)倢幮愿耖_(kāi)朗大方，團結同學(xué)，從不斤斤計較，也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了，李?lèi)倢幹懒�，就偷偷地往我�?shū)包里塞了一個(gè)梨。當我跟她致謝的時(shí)候，她只是微微一笑，那一刻我覺(jué)得她是那樣的甜美，那樣迷人。
還有一次，一個(gè)同學(xué)不小心把李?lèi)倢幍淖鳂I(yè)本弄濕了，那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了，小心翼翼地說(shuō)：“李?lèi)倢帉Σ黄�，我不是故意的�！蔽覀兌家詾槔類(lèi)倢帟?huì )生氣，李?lèi)倢巺s搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，作業(yè)本濕了不要緊，你沒(méi)燙到就好�！�
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷，非常疼，拿東西很不方便。那一節的課間，我想把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上，可是書(shū)在書(shū)桌里夾得太緊，怎么也拿不出來(lái)，我剛想叫同桌幫我拿，李?lèi)倢幍穆曇艟驮谏砗箜懥似饋?lái)：“田梓祺，我來(lái)幫你�！彼龓臀野褧�(shū)拿出來(lái)，溫和地說(shuō)：“你這幾天手不方便，拿東西時(shí)叫我就行�！笨粗�(zhù)她那愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)善良的小女孩，希望我們的友誼地久天長(cháng)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇19
人說(shuō)“宰相”肚里能撐船，我們班的“宰相”，肚子里卻裝著(zhù)萬(wàn)卷書(shū)，他并非坐著(zhù)“宰相”的位置，卻有著(zhù)“宰相的學(xué)識，他叫鄒立澄。你想跟我一起見(jiàn)識見(jiàn)識他嗎？沒(méi)問(wèn)題，且看下文如何。
“宰相“同學(xué)不高不矮，腿長(cháng)胳膊細，瓜子臉，板寸頭，大眼睛靈動(dòng)又機智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一張抹了蜜的.嘴。從那張大嘴里，總有無(wú)窮無(wú)盡的故事和無(wú)窮無(wú)盡的知識冒出來(lái)，猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，且看“宰相“肚子里的萬(wàn)卷書(shū)是如何發(fā)揮作用的�！罢l(shuí)能把七夕節的歷史說(shuō)一說(shuō)？”張老師的這個(gè)“千古難題”又難住了大家，全班鴉雀無(wú)聲，可不到三秒，伴隨著(zhù)“誒”的一聲，“宰相”像彈簧般彈起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的名字�！捌呦�，古稱(chēng)乞巧節，在農歷七月七日。牛郎織女的故事就來(lái)源于這個(gè)節日。在古代，女孩子們總在這個(gè)晚上對月穿針，向天上的牛郎織女乞巧，如順利穿過(guò)針眼的7個(gè)孔，就算得巧……”看他行云流水的樣子，我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書(shū)，還裝著(zhù)“笑話(huà)大王”。平常的意思從他嘴里冒出來(lái)，就別有一番“韻味”。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)正在吵架，你一句我一句，爭得臉紅脖子粗，像極了菜場(chǎng)上的大爺大媽在討價(jià)還價(jià)，眼看就要伸展拳腳，只見(jiàn)“宰相”一個(gè)箭步走到他們中間，把手一伸，拿出兩個(gè)涂成黑色的紙團，眉飛色舞地說(shuō)：“不要吵，不要吵！廣島免費的核廢料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一邊說(shuō)，一邊搖動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿，活像馬戲團里的小丑，笑聲就像病毒一樣傳染給了大家，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看，那兩個(gè)吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿(mǎn)智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級里沒(méi)有了他，就如天空里沒(méi)有美麗的朵朵云彩，又如五線(xiàn)譜里沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué)，誰(shuí)不喜歡呢。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇20
文家之子，增之一分則肥，減之一分則瘦，素之一忽則白，黛之一忽則黑，唇如抹朱，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。
文需辰外表憨態(tài)可掬，因為他同時(shí)兼備黑眼圈和白皮膚，還很能睡覺(jué)，所以同學(xué)們都叫他“國寶”大熊貓。
在學(xué)校文需辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活，他就會(huì )忘乎所以，一蹦三尺高，臉上露出燦爛的笑容，要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè)，他根本就停不下來(lái)。但是每當我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候，他的表情馬上由晴轉陰，臉拉長(cháng)得像一根長(cháng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了�？扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，時(shí)而抱著(zhù)心愛(ài)的竹節筆啃咬，時(shí)而活潑地手舞足蹈，時(shí)而沖你瞇著(zhù)眼笑，活脫脫一只可愛(ài)的大熊貓！
別看他在學(xué)校里很可愛(ài)，但一出校園，他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓班里，他身形靈活，力大無(wú)窮，是一位高手，這可和他的身形完全不相符。哎，“國寶”也需要武技來(lái)防身嗎？但凡有人敢向他發(fā)起挑戰，他定要將那人打得落花流水，連號稱(chēng)跆拳道高手的班長(cháng)都對他退避三舍。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇21
小區門(mén)口。一個(gè)胖胖的戴著(zhù)眼鏡的小男孩，面帶微笑地向我走來(lái)�！皸畈j，我們找劉正去打籃球吧！”“好��！”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著(zhù)一副大大的眼鏡，眼鏡下藏著(zhù)兩只小小的眼睛，圓滾滾的身軀走起路來(lái)晃晃悠悠，就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們去吃西餐，他點(diǎn)了很多好吃的。望著(zhù)滿(mǎn)桌的佳肴，他兩眼直放光，還沒(méi)開(kāi)吃就已經(jīng)垂涎三尺了，只見(jiàn)他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽，吃飽了橫躺在長(cháng)椅上，一邊打著(zhù)飽嗝一邊說(shuō)：“美，美，美……”望著(zhù)他大腹便便的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
老莫雖然貪吃，但是性情溫和，還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用；我不開(kāi)心時(shí)他會(huì )默默陪著(zhù)我；有時(shí)候我毛手毛腳的，把他的東西弄壞了，他也不介意。所以和他在一起真的很開(kāi)心很放松。
別看老莫脾氣好，有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌，其中一個(gè)小孩輸了，他很生氣地把牌扔在地上，還推倒了老莫。老莫氣得緊握拳頭，怒目圓睜，爬起來(lái)就向那個(gè)小孩沖去，把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快，結果可想而知，那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓了一頓，當然他回去后也被家長(cháng)狠狠地教訓了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇22
“你畫(huà)的是軸對稱(chēng)圖形嗎？回去重新認認真真地看一遍！”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音，原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛，還真是不敢恭維。他身材瘦小，但骨頭卻格外的硬，一頭烏黑而油亮的頭發(fā)，兩顆黑珍珠般的大眼睛，最明顯的還是他的大板牙，遠遠看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱，干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天，小區里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼，會(huì )意的拿起了水桶幫著(zhù)干了起來(lái)�？粗�(zhù)他一次又一次拎起沉重的水桶，我問(wèn)他：“你還能拎動(dòng)嗎”？他輕松地對我說(shuō)：“小事一樁”！這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎？
我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí)，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁大家不注意，偷偷地拍誰(shuí)一下，然后逃之夭夭，再躲在一個(gè)安全的小角落里，偷偷地朝著(zhù)我們笑。如果被我們發(fā)現的話(huà)，那又是一場(chǎng)惡戰。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他，想要將他“繩之以法”，但想抓到他可不容易，他一會(huì )兒上竄下跳，一會(huì )兒左右閃躲，偶爾還會(huì )來(lái)個(gè)調虎離山，可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇23
“快點(diǎn)，加油！”“加油！你可以的！”伴隨著(zhù)一聲聲的吶喊，只見(jiàn)他賽道電光般飛快的跑在跑道上，他猛地一個(gè)沖刺，躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，成功得到了第一名。
這人不是別人，正是“驢挺碩”。
驢挺碩不姓驢，他姓呂，因為驢和呂是諧音，而他那臉又正像驢臉，因此得到了這個(gè)雅號。驢挺碩其貌不揚，左臉嵌了顆黑痣，一對整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底，手臂賽猩猩般粗壯有力，站著(zhù)賽根竹筷，跑著(zhù)賽道煙兒。
驢挺碩足球天賦十分的高。在我們的學(xué)校，他稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一，第三還差十萬(wàn)八千里。
就舉上次的金華比賽吧！驢挺碩一臉的朝氣，大步流星地走到比賽場(chǎng)地，站在自己的位置上。伴著(zhù)“嘟——”的口哨聲，比賽式開(kāi)始。只見(jiàn)聊挺碩率先搶到了球，他賽C羅附體般繞過(guò)了數名對手，向著(zhù)球門(mén)奔去，突然，另一只隊伍的隊長(cháng)賽道閃電般沖了過(guò)來(lái)，想把球半路劫持了，兩人的距離僅剩一根頭發(fā)了，躲也躲不掉了，俯仰之間，只見(jiàn)驢挺碩將球往右一踢，賽道閃電般欻的一聲繞過(guò)了另只隊伍的隊長(cháng)，他將球接在自己的腳中，向著(zhù)球門(mén)打出了個(gè)漂亮的香蕉球�！芭椤钡囊宦�，球進(jìn)了，1比0，驢挺碩隊得1分，比賽仍然繼續，大家各顯神通分別為自己的隊伍加著(zhù)分。白駒過(guò)隙之間，比賽早已結束了，裁判員再次吹響了哨子，公布出了最終的結果：5比2，雄英隊勝！頃刻間，臺上喊聲不斷，一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過(guò)了隊手們的哭泣聲，再看驢挺碩，竟賽個(gè)平常人般，不帶半點(diǎn)勞累，生龍活虎地走出了比賽場(chǎng)地。
人是沒(méi)有十全十美的，驢挺碩也不是個(gè)例外。雖然他球技高超不過(guò)他還是有個(gè)缺點(diǎn)：太會(huì )說(shuō)話(huà)了。要讓他講起話(huà)來(lái)，他就會(huì )滔滔不絕，口若懸河。賽唐僧念經(jīng)般，讓人頭皮發(fā)麻，直起雞皮疙瘩。
這就是我喜愛(ài)的驢挺碩，在我心中，他不僅是位足球小子，還是我學(xué)習的榜樣。因為在光鮮的背后，他有著(zhù)對足球的無(wú)限熱情，用刻苦的訓練提升自己的足球技術(shù)，時(shí)刻秉持著(zhù)勝不驕敗不餒的信念，這才成就了優(yōu)秀的他。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇24
如果我說(shuō)要漫畫(huà)一位同學(xué)，你是不是以為我要畫(huà)一幅她的肖像呢？其實(shí)不是的，我是要向你介紹她呢！她又高又瘦，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，柔柔的，摸起來(lái)很舒服。她彎彎的柳葉眉下長(cháng)了一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴，漂亮極了！
她很樂(lè )于助人。有一次課上，我的肚子突然疼了起來(lái)，她迅速舉手告訴了老師。經(jīng)過(guò)老師的同意，她攙扶著(zhù)我到了醫務(wù)室，醫生給我吃了止痛藥，感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì )兒，我又和她回教室上課去了。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)。只要一下課，她就在紙上畫(huà)呀畫(huà)，她畫(huà)的小貓、小狗都栩栩如生。每次畫(huà)畫(huà)她都是第一名，就連老師也評她為畫(huà)畫(huà)小能手呢！我漫畫(huà)的這位同學(xué)，你們喜歡嗎？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇25
我剛搬進(jìn)新房子時(shí)，認識了一個(gè)新同學(xué)，他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后，害羞地看著(zhù)我們，我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑，那是因為他很愛(ài)戶(hù)外運動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣，跑起來(lái)又像一朵黑荷花。
我本來(lái)以為他性格很安靜的，可有幾件事，讓我改變了看法。
星期四的中午，我坐在教學(xué)樓下的椅子上，等著(zhù)爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣，在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì )兒，他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后，他怕老師來(lái)找他，就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區，饒宸會(huì )叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē)，從坡上滑下去，和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì )摔倒，他爬起來(lái)笑了笑，摸了摸傷口，然后不管不顧地又拿起滑板車(chē)，繼續比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí)，天黑了，還沒(méi)分出勝負。
大家說(shuō)，我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇26
說(shuō)起丁舟童，我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因為她由內而外散發(fā)的“可愛(ài)”氣質(zhì)，還因為她那一件件令人捧腹大笑的“光榮”事跡。
一下課，我就聽(tīng)到了丁舟童那極富有辨識性的笑聲：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回來(lái)啦！”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來(lái)欠揍的小眼睛轉了兩下，一臉賤賤的表情。一年級時(shí)，我曾天真地認為她是一個(gè)很正常的人，沒(méi)想到今天一看，居然是如此的一言難盡��！
丁舟童的外號也是多得數不清，而且大都是她自己取的，如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號據有關(guān)人員統計，大都代表著(zhù)四個(gè)她常說(shuō)的字：我是天才。而微信名更是花樣百出，如“對方正在輸入中”“我是你們可愛(ài)的小沙雕”等，且從不重復。我有時(shí)在心底暗暗地說(shuō)：“丁舟童的取名功底真是牛��！”
她以表情管理大師而出名。有一次，她正在課堂上背《示兒》。作為連任數屆影后的她不甘示弱，開(kāi)始了精彩的表演。首先，她先裝出一副痛心的樣子說(shuō)：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬(wàn)事空呀！”邊說(shuō)還拍著(zhù)彭惠玲的手，裝模作樣地擠了幾滴眼淚，看起來(lái)無(wú)比喜感。隨后，她抓住椅背猛地搖晃起來(lái)：“但悲不見(jiàn)—九洲同！”接著(zhù)，她拼命擠眼睛，看起來(lái)像想睡覺(jué)的哈士奇：“王師北定中原日”，最后又換了一副口吻，亮著(zhù)牙齒大聲說(shuō)：“家祭無(wú)忘告乃翁啊”。我親眼看到這場(chǎng)戲劇，笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實(shí)的影后呀！
她雖然很沙雕，但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )；她雖然笑起來(lái)像佩奇，但那象征性的笑也讓我們快樂(lè )。她就是沙雕女王——丁某童！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇27
我有一個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)比我矮一些的女生，她有一頭短發(fā)，有點(diǎn)兒像“猴頭菇”，但是，最有特點(diǎn)的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒(méi)錯，她，姓陳，名吳嫣。
陳吳嫣是前幾天剪的短發(fā)，于是，她有了“猴頭菇”這個(gè)稱(chēng)號�！癚Q糖”這個(gè)稱(chēng)號是我不久以前才取的名字，但是并沒(méi)有告訴她，正好，趁著(zhù)這一次，我要給她一個(gè)小驚喜。
在平時(shí)，我只要看見(jiàn)她就會(huì )情不自禁地捏捏她的臉。第一次，她不知道我的手已經(jīng)慢慢地朝她的臉靠近，所以一直沒(méi)有察覺(jué)，直到我“嘿！”地叫了一聲，她才嚇了一跳，說(shuō)：“媽呀！誰(shuí)呀？”我幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“是我，你咋沒(méi)聽(tīng)出來(lái)呢？”陳吳嫣還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏，捏呀捏……我感嘆道：“啊，真軟呀！簡(jiǎn)直跟QQ糖一模一樣，真想咬一口！”頓時(shí)，陳吳嫣傻眼了，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“��！我是誰(shuí)？我在哪？我在干什么？……”我偷偷地笑了笑�？墒恰绑氩断s，黃雀在后”？此刻，周怡然來(lái)了，伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓，把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲，模糊，而我卻在一邊不亦樂(lè )乎哈哈大笑，笑得前仰后合。
記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭，鼻尖和臉龐紅通通的，好像一個(gè)紅紅的小蘋(píng)果，臉熱烘烘的，像一個(gè)暖寶寶。她還有一點(diǎn)要強，有時(shí)候問(wèn)她是誰(shuí)把她弄哭了，她不太肯說(shuō)，即使是她的好朋友，她也不說(shuō)，只有在我們的“逼迫”下，才說(shuō)出實(shí)情。我們并不會(huì )去打或找那個(gè)人，我們只是把陳吳嫣安慰好，逗她開(kāi)心，這樣她地傷心難過(guò)就會(huì )煙消云散。
“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈，她還很樂(lè )觀(guān)，跟她在一起玩總會(huì )感覺(jué)像吃QQ糖的一樣開(kāi)心與快樂(lè )。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇28
我有一個(gè)特別的同學(xué)，他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)和一雙小眼睛，還有一個(gè)肉乎乎的鼻子。
他很搞笑。有一次，我問(wèn)他如果我掉到河里了，他會(huì )怎么樣？結果他回答：“我會(huì )往河里丟粽子”。還有一次，我問(wèn)他大炮的聲音是什么樣的？他說(shuō)：“嘣吧嗶！”笑得我前仰后合的。
他也有些膽小。有一次上數學(xué)課，數學(xué)老師讓我們寫(xiě)作業(yè)�？墒抢钗捻w想上廁所，他卻不敢跟老師說(shuō)。只聽(tīng)到他囁囁地說(shuō)了兩次，老師都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是我幫他跟老師說(shuō)了。
他有的時(shí)候脾氣有些大。有一次下雨，我和他一起洗手，我先洗完了，就想開(kāi)個(gè)玩笑，把他的雨傘拿走了。結果沒(méi)想到他氣呼呼地走回了教室，說(shuō)：“再等兩天我就原諒你！”
他也很文靜。下課了以后，我的另外兩個(gè)好朋友檀江旗和李思成都在操場(chǎng)上玩兒，只有他和我在教室里畫(huà)畫(huà)。
他學(xué)習很好，有很多次考試他都能考高分，還有上學(xué)期的期末考試，他都比我考得好，拿了第二名。
他不但學(xué)習名列前茅，玩游戲也技術(shù)高超。他對游戲樣樣精通，什么《重裝上陣》啊，《我的世界》啊，他都會(huì )玩兒�！段业氖澜纭肪褪撬涛业哪�。
這就是我的同學(xué)李XX，一個(gè)有趣的朋友。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇29
他是我的同班同學(xué)，平時(shí)喜歡穿機器人的衣服，有一雙巧奪天工的手，兩條長(cháng)長(cháng)的腿，每天樂(lè )呵呵的表情，說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理，你知道他是誰(shuí)嗎？
他的漫畫(huà)畫(huà)得很好。從他手中畫(huà)出來(lái)的人物都栩栩如生，有一次，我看他畫(huà)“我的世界”里的人物，畫(huà)得妙趣橫生；在他的手上，很多沒(méi)有生命的東西好像都活了；他的漫畫(huà)也很風(fēng)趣，有一次，我看見(jiàn)他正在作畫(huà)，于是我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他指著(zhù)一張圖說(shuō)：“你看這一張圖，有什么發(fā)現？”我開(kāi)始茫然不知其解，但順著(zhù)他的手看過(guò)去，上面寫(xiě)著(zhù)“思成李牌輪胎，結實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們跑了接力賽，馬上輪到他了，只見(jiàn)他聚精會(huì )神地看著(zhù)跑過(guò)來(lái)的隊友，等人走近了，他一把抓住接力棒，馬不停蹄地沖了出去，并以最快的速度把棒子交給了另外一個(gè)人。
他的成績(jì)也很好。在上次期末考試中，他是班上三個(gè)四門(mén)都上90分的人之一，而且平時(shí)的考試中也有不錯的成績(jì)。
他的性格也很直。有一次，我們約好一起走，但回家的時(shí)候，他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣，于是問(wèn)他為什么不跟我一起走，他卻說(shuō)：“是你不和我們走�！蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞。
講了這么多特點(diǎn)，你知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯！他就是周XX，雖然他時(shí)候會(huì )生氣，但我依然喜歡他。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇30
一襲烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙黑珍珠似的眼睛，圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，一笑就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，她就是我的同學(xué)劉XX。
劉XX是一個(gè)樂(lè )于助人的人。不論哪天，只要我沒(méi)帶紙巾、水，她總會(huì )借給我。前天早上，我因為不小心起晚了，出門(mén)的時(shí)候太匆忙，所以一滴水都沒(méi)帶。那天上完兩節課的我已經(jīng)渴得像一顆快要枯死的禾苗了，可她卻好像看出了我很渴，說(shuō)：“我借你點(diǎn)兒水吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)的我好像久旱逢甘露，立馬答應并感謝了她。
她還非常喜歡貓咪。在她的房間中，隨處可見(jiàn)貓的元素。記得有一次，我和劉芊逸一起回家。在小區里，我們看到一位姐姐正在帶著(zhù)她家的貓曬太陽(yáng)。這只貓肥肥的，渾身的毛雪白雪白的，十分惹人喜愛(ài)。芊芊一看到這只貓，立刻兩眼放光，一路小跑跑去那只貓跟前，一會(huì )摸摸它的下巴，一會(huì )摸摸它的后背，遲遲不肯離開(kāi)。我拉了她好久才肯回家。
她有時(shí)也很暴躁。一天早上早讀前，譚博涵不停地向劉芊逸挑釁，劉芊逸隱忍了很久�？勺T博涵實(shí)在是太過(guò)分了，劉芊逸被逼成了一只憤怒的小鳥(niǎo)，對著(zhù)譚博涵就是一個(gè)“飛腳”，嚇得譚博涵那一天都不敢碰她。
這就是我可愛(ài)的同學(xué)，我要努力把我們的友誼維持下去。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇31
她是我的前桌，長(cháng)得眉清且秀，一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái)，我估計連獅子都不是她的對手。由于我不敢動(dòng)她，便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次，我和她一起去上奧數課，剛上車(chē)，我們倆互相逗對方，笑得肚子都疼了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現：呀，她的頭發(fā)炸開(kāi)了呢！我越看她越像“金毛獅子王”，便捂著(zhù)嘴偷偷地笑�！白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的，一下就聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道：“你笑什么笑，有什么這么好笑嗎？”我一下沒(méi)忍住，脫口而出："哈哈哈！你……你的頭發(fā)炸了，好……好像‘金毛獅子王’��！"她的臉立馬成了鐵色的，怒斥道："好你個(gè)家伙，下車(chē)你死定了！"這時(shí)剛好到了，我慢悠悠下了車(chē)，只能獨自硬著(zhù)頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次，小蟻撞倒了小黃的水杯，水杯磕出了個(gè)大洞，“變臉怪”站了起來(lái)，亮出拳頭，痛扁了小蟻一頓，小蟻原地直叫喚。結果剛揍完，她就反過(guò)來(lái)輕聲細語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了，臉上掉下一大串黑線(xiàn)，暗暗想：“變臉怪”呀“變臉怪”，你真是名不虛傳��！果然是典型的翻臉比翻書(shū)還快呀！
相信你們都知道她是誰(shuí)了，名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì )讓我束手無(wú)策，但我還是很樂(lè )意擁有這樣一位同學(xué)，你們呢？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇32
我有一個(gè)同學(xué)，他生性活潑好動(dòng)，愛(ài)湊熱鬧，很喜歡開(kāi)玩笑。他的頭發(fā)比較濃密，身子很黑，尤其是臉部，如果去掉五官，感覺(jué)像是泥鰍。
記得今年開(kāi)學(xué)時(shí)，正好趕上東京奧運會(huì )結束一兩個(gè)月，殘奧會(huì )剛開(kāi)始，體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō)：“我是亞洲黑人”！逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次，語(yǔ)文老師講到“對比”這個(gè)修辭手法，讓同學(xué)們造句，點(diǎn)到他時(shí)，他上氣不接下氣（笑得氣喘吁吁）地說(shuō)：“語(yǔ)文老師很溫柔，不像數學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間，教室里的同學(xué)們哄堂大笑，就是老師講解時(shí)也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí)，老師給我們講《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事，講到小狐貍伸出狐貍手時(shí)，老師讓我們預測小狐貍接下來(lái)會(huì )遭遇什么，他竟然馬上搶答：“老師，小狐貍應該被那個(gè)人殺了，變成了狐貍肉，擺在了餐桌上�！彼查g，笑聲震得地也動(dòng)了。是呀，他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)招我們這一笑。
這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)？相信不用我說(shuō)了。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇33
瞧！那位笑得很開(kāi)心的“四只眼”同學(xué)，是我的好朋友——小胡，她可是一位十分樂(lè )觀(guān)的女孩。
小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫(huà)里的人，有著(zhù)又圓又白的臉蛋，臉上架著(zhù)一副眼鏡，像長(cháng)了四只眼睛，她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā)，那頭發(fā)又長(cháng)又細，都到她的腰上了。我想：她會(huì )不會(huì )是長(cháng)發(fā)公主的女兒呀！
說(shuō)她樂(lè )觀(guān)也沒(méi)錯，有一次我和她一起上美術(shù)補習班時(shí)，一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下，她手中的筆劃出了一條線(xiàn)，我原以為她的畫(huà)會(huì )因此被破壞了，正在為她擔心�？晌铱戳丝此�，她將那條劃出來(lái)的線(xiàn)變成了一根柳條，還說(shuō)：“真謝謝那位同學(xué)，讓我的畫(huà)變得更好了�！蔽乙幌伦泳托α�，哪兒找這么樂(lè )觀(guān)的女孩呢？
還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現她沒(méi)有做，問(wèn)她為什么沒(méi)做，她頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，支支吾吾地說(shuō)出了原因，老師讓她補好。我一下課就立馬跑去找她，想讓她不要傷心了，下次做好就可以了�？晌业搅怂奈恢蒙�，發(fā)現她正和同學(xué)們在說(shuō)笑呢！跟剛才仿佛是兩個(gè)人，我趴在耳邊對她說(shuō)：”你是不是會(huì )變臉��！剛才還哭得淚流滿(mǎn)面，現在笑得那么開(kāi)心，真樂(lè )觀(guān)！她笑了笑，便走了。
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)小胡，是不是很樂(lè )觀(guān)？下次我也介紹給你這個(gè)樂(lè )觀(guān)女孩，好不好？
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇34
陳馨怡
我們生活在一個(gè)大集體里，這里有許多同學(xué)，今天，我要給一個(gè)同學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。
他，有著(zhù)一米五的個(gè)子，一雙眼睛炯炯有神，眼睛下挺著(zhù)一個(gè)鼻子，再下面便是他那不知怎么長(cháng)出來(lái)的三寸不爛之舌。
每次，不管他和誰(shuí)吵嘴，他的舌頭總是以一擋十，任憑你怎么辯解，最終都是以失敗告終。有一次，他同桌小李的尺子丟了，正好一人瞅見(jiàn)他手中的尺子像小李的，那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶?zhuān)芍窕@子打水一場(chǎng)空。他的反應太快，躲過(guò)了小李。于是他們開(kāi)始吵架了，小李吞吞吐吐地說(shuō)：“這…這明明是…是我的尺子�！彼f(shuō)：“這是我早上剛剛帶來(lái)的好不好？只準你買(mǎi)這款尺子嗎？上面也沒(méi)有寫(xiě)你的名字啊……”他口水四處亂飛，把小李節節逼退。最后，小李只好抹著(zhù)滾下的眼淚，以失敗告終。但是他也因為這個(gè)“特技”得罪許多的人，所以你可千萬(wàn)不要跟他吵嘴，免得被結成冤家。
他還天天丟三落四，記憶不好。語(yǔ)文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把，忘記；數學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè)，忘記；衛生評比時(shí)，總是要別人來(lái)我們班叫他，他才去。不過(guò)他的作文寫(xiě)的很好，每篇作文好詞好句都用了很多，每次都是被老師當成范文展示。他還多才多藝，會(huì )拉大提琴、會(huì )寫(xiě)毛筆字、唱歌……
說(shuō)的口干舌燥，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是我們班的老許同志！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇35
我有一位同學(xué)，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長(cháng)得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著(zhù)一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì)，長(cháng)長(cháng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤，每天都會(huì )梳著(zhù)兩條又細又長(cháng)的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的，她長(cháng)得好好看，優(yōu)雅又文靜，自從她從廣東轉學(xué)回來(lái)后，我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn)：文靜、學(xué)習好。先說(shuō)文靜吧，她在學(xué)校幾乎都不會(huì )去主動(dòng)說(shuō)話(huà)，好像讓她說(shuō)話(huà)就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn)，可她的話(huà)依舊對我這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”，可我不這么認為，我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說(shuō)學(xué)習，她的學(xué)習就太強了，語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90，期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五，她的小考數學(xué)一般都是98到100，寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快，對得多。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少人與人接觸，其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦，因為大家都好喜歡她！
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇36
我的同學(xué)有很多，但如果讓我選個(gè)同學(xué)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，那我一定會(huì )選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長(cháng)著(zhù)一雙偏大的眼睛，有一個(gè)滑梯似的鼻梁，還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)來(lái)，把周?chē)娜硕簶?lè )。
現在呢，我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn)，也就是幽默了。上一次，在課間時(shí)，他為了把我們逗樂(lè )，先對我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲叫做‘大變活人’�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩的，便一口答應了下來(lái)。緊接著(zhù)，陳同學(xué)又帶著(zhù)笑意說(shuō)：“好，游戲戲規則是你當大變（便），我當活人！”周?chē)耐瑢W(xué)都笑了，我一愣才反應過(guò)來(lái)，追上他，可他早已沒(méi)影了。
有一次他對一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“‘清晨我和豬上山’反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)？”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話(huà)寫(xiě)在了紙上，之后反著(zhù)念了一遍。他念完之后，我們都捂著(zhù)肚子張開(kāi)嘴哈哈大笑了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)完后，自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾，他下課了之后便來(lái)“整我”了�！拔倚沦I(mǎi)的筆，你是不是用了？”他問(wèn)我道。我說(shuō)：“我沒(méi)有用！”他又問(wèn)了一次，我也堅定地回答了一次。他轉身離開(kāi)了，也說(shuō)了一句：“知道你自己沒(méi)用就好，還敢生我的氣！”我當時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué)，他雖然有時(shí)會(huì )“整人”，但我和他還是好朋友。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇37
我的同學(xué)中有一個(gè)很特別，她就是——當當當當，我們的歐陽(yáng)同學(xué)。為什么她很特別？原因有二：其一，她是復姓，其二嘛——她是一個(gè)提倡用暴力解決問(wèn)題的人，是我們班四大暴力女之一，其他三個(gè)我就不說(shuō)了，怕被揍。
她有一對在打人上很有用的拳頭和一身不正經(jīng)的“武功”。對了，她還有一張你永遠說(shuō)不過(guò)的嘴、永遠看你不爽的眼神；而且她說(shuō)話(huà)也不是很客氣；她還有一對你永遠不可能追上的腿。
她很暴力，這一點(diǎn)不是我說(shuō)的，而是真實(shí)事件，不信我舉個(gè)例子給你聽(tīng)：一次周末我去上補習班，偶然見(jiàn)到她，不知我怎么了，她就把我勒得半死。還有一件就是我結了個(gè)反暴力女聯(lián)盟，沒(méi)想到有叛徒出賣(mài)我，小歐同學(xué)知道后又在背地里整我，你說(shuō)她暴力不暴力？
她有一個(gè)算是好的特點(diǎn)，就是她作文寫(xiě)得不錯，不過(guò)她有篇作文讓我重新認識她，她在作文里說(shuō)她自己是小綿羊，下課安靜看書(shū)。我想：這確定是她？溫柔？安靜？你確定？這可不是我一個(gè)人說(shuō)的，而是全班58人共同的疑惑。
這就是我們班的小歐同學(xué)，我還希望這篇作文寫(xiě)完之后我不會(huì )被她綁架并撕票。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇38
人人都有自己最好的同學(xué)，我也不例外，我想說(shuō)的是我的“漫畫(huà)”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小，幾乎瞇成了一條縫，小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，簡(jiǎn)直是個(gè)話(huà)嘮。阿陳同學(xué)性格古怪，說(shuō)他善良吧，的確是��！前幾天我們放學(xué)回家，某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā)，眼淚像止不住的水龍頭，那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了，鮮血直流，那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺，咬緊牙關(guān)，阿陳按了按他的腿問(wèn)到：“這兒疼嗎？這兒呢？還有這兒？確認傷勢以后阿陳同學(xué)冷靜地說(shuō)：“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)�！薄斑�有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫務(wù)室等著(zhù)�！边^(guò)了一會(huì )兒老師和家長(cháng)都來(lái)了，醫生為受傷的同學(xué)消了毒，貼上創(chuàng )可貼。他才勉強能走動(dòng)。那家長(cháng)激動(dòng)的感激了阿陳，阿陳謙虛極了，老師也表?yè)P了阿陳。
說(shuō)他脾氣差吧！沒(méi)錯啊。一天我早讀時(shí)玩尺子，阿陳粗暴的喋喋不休批評了我，還把這件事告訴了班長(cháng)，班長(cháng)要扣我分，我被嚇了一跳。說(shuō)他脾氣好吧！沒(méi)錯呀！當我表現好時(shí)，她又把我夸贊了10分鐘，我都不好意思了呢！說(shuō)他膽小吧！真的呀！有一次黃蜂飛進(jìn)課堂，他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書(shū)本里，他更是嚇得要命，大聲尖叫了一聲，我耳朵都要震破了！真是不鳴則已，一鳴驚人。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)，一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。
我的漫畫(huà)同學(xué)作文 篇39
我們班有一位同學(xué)，他是我們班的大學(xué)霸，每次卷子上的分數都會(huì )讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著(zhù)一副小眼鏡，笑起來(lái)的時(shí)候，他的兩個(gè)大暴牙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的，瘦瘦的，只有低年級的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班，我還真以為他是一個(gè)二年級的小朋友了呢！
他很熱心，如果有誰(shuí)的作業(yè)不會(huì )做來(lái)請教他，他一定會(huì )脫口而出，并給你講上好一會(huì )兒才肯離去。
可世上沒(méi)有十全十美的人，這句話(huà)確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì )學(xué)習，可是他不愛(ài)干凈。就說(shuō)他椅子下的地板吧！那里有好幾張紙，他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課，他沒(méi)去洗手，手上全是彩色筆的顏色，可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎，我當時(shí)看得午飯都吃不下了，差一點(diǎn)要把早飯吐出來(lái)了。
但他學(xué)習的時(shí)候都可積極了，老師要求背的課文，他一下課直接背給了組長(cháng)聽(tīng)，而且沒(méi)有吞吞吐吐的，一下子脫口而出，還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現的可好了，每次他上課都把那小手舉得高高的，當然，他也全部回答對了。有一次老師問(wèn)了一首課外的古詩(shī)的意思，全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢！
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的，不但自己的成績(jì)好還為班級爭了光。
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