關(guān)于寫(xiě)同學(xué)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現在,我們就要離開(kāi)熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。
我忘不了我敬愛(ài)的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識,從認識到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時(shí)也會(huì )吵吵小架,可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰(shuí)碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì )和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長(cháng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。
陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓,經(jīng)常請客,這也是他對我們的歉意。
白永渠是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現陳力豪正在欺負沈一平,大多數都會(huì )一笑而過(guò)?砂子狼,他不但把沈一平解救出來(lái),還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無(wú)所不有。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
一提起溫曼榮,立刻就對她產(chǎn)生敬佩之情,因為她身上有很多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn),而且那些光芒能感染人。
她總是戴著(zhù)一副金色的大號圓框眼鏡。這種眼鏡常常很容易讓人聯(lián)想到學(xué)霸。其實(shí)有些人是愧對得起戴這樣的一副眼鏡,但是她不一樣,她可是一名當之無(wú)愧的學(xué)霸,幾乎次次考試她都名列前茅,這是讓我望塵莫及的。
有一天,我看到她的桌墊上貼了一些名言,比如“吃不了自律的苦,就要受平庸的罪!蔽耶敃r(shí)看到這個(gè)名言的時(shí)候就在想:“唉,就你!說(shuō)得多好啊,可是有行動(dòng)嗎?”。我剛腹誹完,就看到她從書(shū)包里拿出一本又一本的校外練習冊開(kāi)始寫(xiě),連課間都不休息繼續寫(xiě)。校外作業(yè)完成后,我看到她又拿出了一個(gè)小本子,我湊過(guò)去看了看,發(fā)現本子上不僅詳細記錄了每天的學(xué)習任務(wù),而且還特別標注了任務(wù)完成進(jìn)展,令人震驚的是她制定的每個(gè)任務(wù)都完成了。這下子我心里油然升起一絲敬畏之心(因為我想到了我那殘缺不齊的計劃)。
除了學(xué)習好以外,溫曼榮還很勇敢而且特別能吃苦。我清晰地記得有一年運動(dòng)會(huì ),我們年級新添了一個(gè)項目——800米長(cháng)跑。當時(shí)同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)項目的時(shí)候,立馬感覺(jué)頭皮發(fā)麻,手也不停地抖動(dòng)。因為從未跑過(guò)800米,不知道要跑多久,也不知道能不能堅持下來(lái),所以當時(shí)沒(méi)有一個(gè)女生敢報名,800米的冷場(chǎng)僵持了好久。突然坐在后排的一雙手舉了起來(lái),“我報名”!同學(xué)們都朝后面望去,原來(lái)是溫曼榮。自她之后班上的同學(xué)似乎受到了她的感染,紛紛舉手報名要參加比賽。
到了800米的賽場(chǎng)上,我看見(jiàn)她咬著(zhù)牙非常吃力地跑完了兩圈,累得氣喘吁吁,卻沒(méi)聽(tīng)到她的抱怨。盡管最后她并沒(méi)有獲得好名次,但是她的舉手感染了我們每一個(gè)人,也讓我們跟她一樣勇敢地舉起了我們的手。
溫曼榮還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是她很樂(lè )于助人。前不久的體育課測試400米跑步,我剛一跑完就跪倒在地上了,上氣不接下氣,就像是被噎著(zhù)了一樣。她遠遠地看到我感覺(jué)我的狀態(tài)好像不太好,她迅速跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”雖然只是這么短短的三個(gè)字,卻讓我感受到了她濃濃的關(guān)心。
這就是溫曼榮,一個(gè)勤奮刻苦、勇敢、能吃苦、樂(lè )于助人,閃閃發(fā)光的同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),啊!我突然想起我的同學(xué)---小明。
小明有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著(zhù)傘,慌慌張張地往回家的路上走去。
學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(cháng)接孩子回家的。這雨傘連著(zhù)那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠。小明趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜小明用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小明趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,小明先站穩了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著(zhù)傘,小強也到遠處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到小明身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)小明:“小明,你摔跤了嗎?小紅說(shuō):“他是因為扶學(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了”。老師又問(wèn):“你疼嗎?”小明笑笑說(shuō):“不疼!崩蠋熢谌啾?yè)P了他,小明高興地笑了。
雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事!
寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友.
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著(zhù)一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花,知道她是誰(shuí)了嗎
對了,趙一菲.
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩.有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負責掃地和擦黑板的,當她完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對我說(shuō):"陳思文,我來(lái)幫你擦飲水機吧."還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),她就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng).
我愛(ài)我的同學(xué)―――趙一菲!
寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
在我的學(xué)習與生活中,有許多令我敬佩的人。其中,我最敬佩陳怡蓉。
陳怡蓉長(cháng)著(zhù)黑寶石般的眼睛,黑黑的頭發(fā),一個(gè)小鼻子。圓圓的臉上長(cháng)了一張小嘴巴,很可愛(ài)。
下課放學(xué)了,同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就只留下了值日生和陳怡蓉,陳怡蓉在認真地擦飲水機,而其他同學(xué)只是隨便掃掃地,領(lǐng)領(lǐng)獎勵,回家了,而她還會(huì )撿撿地上的紙片,打掃打掃不夠認真地地方,所以,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們的衛生分都是十分。
陳怡蓉是個(gè)很有責任心的人。
記得有一次,同學(xué)們都走光了,只剩下我和陳怡蓉倆人。我做完了作業(yè),準備提起書(shū)包回家的時(shí)候,就有趣地問(wèn)了一句:“你天天辛苦地為同學(xué)們服務(wù),你難道不覺(jué)得累嗎?你這樣做到底是為了什么?”
陳怡蓉嚴肅地說(shuō):“打掃衛生為了班集體的榮譽(yù),是為了同學(xué)有更好的學(xué)習環(huán)境,更是為了自己的身體健康呀!”
說(shuō)完話(huà)之后,她又接著(zhù)掃起了地,我被她的行為所感動(dòng)了!她天天為班上值日,卻從不要加分,因為她是了為班集體的榮譽(yù)而掃地呀!
于是,我也拿起掃把,一起和她為班級爭光!
經(jīng)過(guò)我們的努力,我們終于打掃干凈了教室。我看看手表,呀!已經(jīng)六點(diǎn)了!我離開(kāi)了教室心想:“原來(lái),陳怡蓉天天為我們服務(wù)是多么的累呀!”
陳怡蓉這種為班級爭光的精神值得我們學(xué)習!她真是一個(gè)令我敬佩的人呀!
寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節課的時(shí)間,一篇竟全寫(xiě)好了。
曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù),午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著(zhù)腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù),豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí),為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!
她站了起來(lái),回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著(zhù),聲調優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話(huà)朗讀,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。
我貪婪地讀著(zhù)書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇7
在我們班有一個(gè)非常關(guān)心她人的一個(gè)人,她扎著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的辮子,一雙明亮的大眼睛,笑起來(lái)臉上出來(lái)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,漂亮極了。她就是我們班的女班長(cháng)。
那是一天下著(zhù)雨的晚上了。我們都在上晚自習,班里的同學(xué)都在,偶爾能聽(tīng)到雨嘩啦啦的下著(zhù),風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。我感到非常的不安,因為我沒(méi)有帶雨傘,所以我感覺(jué)我要淋著(zhù)雨回去了。正在我想著(zhù)怎么班的時(shí)候,下課鈴響了。我拿起了書(shū)包走到教師門(mén)口,看看能不能找個(gè)人和他一起走,可是看了半天幾乎每個(gè)人都是兩個(gè)兩個(gè)一起的,我頓時(shí)嘆了口氣。正當我嘆氣是我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我,扭頭一看是我們班班長(cháng)。她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱倆一起走吧,我知道你忘了拿傘,就等你跟你一起走!蔽衣(tīng)了心里非常的感動(dòng)。于是我們就一起回去了。
在路上,看著(zhù)下著(zhù)的大雨,我的心里也沒(méi)有原來(lái)的'那么討厭了。因為有一個(gè)很關(guān)心同學(xué)的人,幫我擋住了這大雨。到家侯,望著(zhù)她那背影我站在原地直到看不到她為止。我心想一定要像她一樣成為一個(gè)關(guān)心她人的人。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇8
想必大家都看過(guò)《水滸傳》吧!既然看過(guò),那一定知道“黑旋風(fēng)”李逵??!那你們了解“白旋風(fēng)”嗎?你可能會(huì )問(wèn):“怎么會(huì )有‘白旋風(fēng)’呢?他到底是何方神圣?”別急?汝等且聽(tīng)我細細道來(lái),一睹“白旋風(fēng)”——周子翔的廬山真面目吧!
這位“白旋風(fēng)”個(gè)子不怎么高,可“俗話(huà)”說(shuō)得好:“濃縮的就是精華。是騾子是馬,拉出來(lái)溜溜才知道!彼兄(zhù)白里透紅的臉蛋,一對劍眉掛在眉宇間,顯得格外英俊,班上什么事兒都逃不過(guò)他那雙月牙兒似的眼睛。
李逵腦子不怎么好使,可這位“白旋風(fēng)”腦子轉的“如光速”,“如魅鬼”,當老師提出問(wèn)題,大家都在絞盡腦汁地思考,他已經(jīng)悄無(wú)聲息地舉起了右手。老師見(jiàn)他躍躍欲試,趕緊給他機會(huì ),道:“周子翔!”周子翔應聲答曰:“這道題應該先求出14×5的積再……”老師一聽(tīng),贊揚道:“不錯,不錯!后生可畏!只不過(guò)不要那么緊張嘛,自信一點(diǎn)!”上次數學(xué)半期測試結果公布出來(lái),他竟然考了“100+10”分,令班上同學(xué)羨慕不已,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是學(xué)霸呢!
記得那次,我們一起幫老師批改作業(yè)。陰差陽(yáng)錯,我竟沒(méi)有帶紅筆。一臉茫然,仿佛失去了什么重要的東西,失魂落魄,坐在那里臉朝天發(fā)呆。周子翔見(jiàn)此狀,問(wèn)道:“是不是沒(méi)帶紅筆?”說(shuō)罷,便遞上一支紅筆。讓我無(wú)比感激,接過(guò)紅筆便以迅雷不及掩耳之勢,將那些作業(yè)“一網(wǎng)打盡”。
在我們班上。哦,不!應該說(shuō)大部分小學(xué)。學(xué)習成績(jì)和體育不能并駕齊驅?zhuān)蛇@位“白旋風(fēng)”完全是個(gè)“奇葩”,不光成績(jì)可以,體育鍛煉那也是一流的。這不,上體育課了。老師又要測試400米跑步,一想到高達400米的路程,我就“欲哭無(wú)淚”。這體育課簡(jiǎn)直是個(gè)人間地獄,而這位體育老師便是一個(gè)“魔鬼教練”?蛇@位“白旋風(fēng)”偏不這樣想,也不知道他是怎樣訓練跑步的,這樣的人也是少之又少“預備——開(kāi)始!”體育老師一聲令下,周子翔便如同一只發(fā)飆的豹子向前方奔去,而我就像一只“無(wú)頭蒼蠅”,在跑道上跌跌撞撞,一會(huì )兒從一號跑道換到三號跑道,一會(huì )兒又從三號跑道換到二號跑道……那周子翔又施展了他的絕學(xué)“鬼影迷蹤步”,左一拐右一拐,超越了一個(gè)又一個(gè),這速度誰(shuí)與爭鋒?也不知道他是跟哪位“大俠”學(xué)的,改天我也去登門(mén)拜訪(fǎng)。如果用“離弦的箭”來(lái)形容別人的速度,那周子翔簡(jiǎn)直就是“風(fēng)馳電掣”!只聽(tīng)右耳傳來(lái)“嗖——”的一聲,我一看,哦,是周子翔,他也快不了我多少吧,那么厲害的周子翔才剛剛超過(guò)我。我琢磨著(zhù),心理暗暗叫道:“不好!”他已經(jīng)甩了我整整一圈!他,真不愧是體育小健將。
這就是我們班的“白旋風(fēng)”周子翔。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇9
今天,我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),他們跟別人不一樣,他們是雙胞胎,他們叫大寶二寶。
大寶長(cháng)著(zhù)明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,紅潤的小嘴。他的臉是長(cháng)形的,他喜歡玩軍棋。
二寶長(cháng)著(zhù)一雙有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,圓圓的小臉,他最有特點(diǎn)的是那兩個(gè)小酒窩,他一笑那個(gè)小酒窩就會(huì )掛在臉上,他喜歡畫(huà)畫(huà)。
我非常喜歡這兩名同學(xué)。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇10
我和我的同桌 我的同桌是班上最差的。唉!沒(méi)辦法,師命不可違。他不但成績(jì)差,還滿(mǎn)口粗話(huà),十分無(wú)聊!老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會(huì )被他影響! 我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥(niǎo)——要多長(cháng)有多長(cháng)。不用說(shuō),他是沖著(zhù)我的試卷來(lái)的,他的眼睛一轉一轉的,趁我不注意的時(shí)候,他就把我的答案抄上了。 他老影響我,要不是他,我的作業(yè)能寫(xiě)得那么潦草嗎?要不是他,我的學(xué)習成績(jì)能像飛機一樣直線(xiàn)下降嗎? 我和同桌,上課基本就是“游擊戰”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我打你一下,你還我兩下,各不相讓。到后來(lái)沒(méi)有辦法的情況下,我向他提了一個(gè)條件,只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話(huà),就罰抄那一句臟話(huà)1000遍。有了這一條約定,他不但不說(shuō)臟話(huà),而且還十分安靜,可是剛過(guò)一個(gè)星期,他又開(kāi)始說(shuō)了,唉!真讓人頭疼。 我和同桌,天天發(fā)生的事情數一數就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會(huì )為這芝麻大小的事,爭吵不休。 有一次,他有一道題不會(huì )做來(lái)問(wèn)我,我給他講,但他左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來(lái)了。講到關(guān)鍵的地方時(shí),他還跟我爭吵起來(lái),他有他的意見(jiàn)。我想我上輩子欠他來(lái)著(zhù),真倒霉。
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