我可愛(ài)的同學(xué)作文700字-小學(xué)四年級寫(xiě)人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我可愛(ài)的同學(xué)作文700字-小學(xué)四年級寫(xiě)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　老師經(jīng)常給我們說(shuō)：天山青松根連根，各族人民心連心。是呀，在我們富饒美麗的新疆，在這個(gè)多民族聚居的大家庭更能體會(huì )各民族親如一家的深情，就拿我們學(xué)校，我們班級來(lái)說(shuō)吧，就有好幾個(gè)少數民族同學(xué)，大家和睦相處、團結友愛(ài)、互幫互助、共同進(jìn)步，彼此的信賴(lài)與默契，構建了我們的和諧校園。

　　今天我就給大家介紹一個(gè)我們身邊的普通人——我的同學(xué)艾麗曼：她是柯?tīng)柨俗巫�，她個(gè)子不高，一頭棕色的短發(fā)，一雙晶瑩剔透的`眼睛，她能歌善舞，活潑開(kāi)朗，還樂(lè )于助人。艾麗曼同學(xué)不但和班里的每個(gè)同學(xué)團結友愛(ài)，而且與其他少數民族同學(xué)也互幫互助。

　　我們班的同學(xué)羅淑依，她周末在上輔導課的路上被一輛汽車(chē)撞傷了腳，俗話(huà)說(shuō)傷筋動(dòng)骨一百天，是艾麗曼同學(xué)每天堅持早早到校，在大門(mén)口迎候，幫她背書(shū)包，扶她上三樓的教室，下午再安全護送出校門(mén)，這一迎一送就是三個(gè)月，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　同樣是有一天，我和艾麗曼在學(xué)校做值日，看到有個(gè)低年級的小同學(xué)摔倒了，哇哇大哭。艾麗曼看到了，二話(huà)不說(shuō)就去扶起那個(gè)同學(xué)，我在片刻愣神后也跟了上去，我們一起把那個(gè)小同學(xué)送到了學(xué)校的保健室，保健老師檢查后我們又一起把那個(gè)小同學(xué)扶回了班里。那個(gè)小同學(xué)很感動(dòng)，不停地給我們說(shuō)謝謝‘’。

　　就是這樣一個(gè)普通人，做的這些普通事，平常而又溫馨，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)并且倍受鼓舞。民族團結一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，它更是凝結在我們內心的一種信念，它體現了我們各民族間你中有我，我中有你，休戚與共，風(fēng)雨同舟的緊密關(guān)系。

　　同學(xué)們，我們多么幸運��！生活在繁榮富足、和平美好的時(shí)代，生活在民族團結、親如一家的大美新疆，感受著(zhù)不同的文化，我相信：一定會(huì )創(chuàng )造出多彩的未來(lái)！