有關(guān)感謝同學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感謝同學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感謝同學(xué)作文 篇1
其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡七夕情人節,甚至有一點(diǎn)討厭。
因為,七夕前兩天就是我生日,人家都只記得乞巧節,
根本就不會(huì )在意一個(gè)平凡人的一個(gè)普通的生日。
也許,是月老和我開(kāi)了個(gè),荒誕的玩笑;
我生日偏偏在乞巧節前兩天,過(guò)完生日,休息一天,又可以過(guò)情人節了。
那么好的日子,有些人也許是求之不得吧!
我長(cháng)那么大,基本除了我家人,沒(méi)人會(huì )記得我生日,所謂的乞巧節,也一個(gè)人過(guò)了19年了,
今年我們就20了,也許在我20歲之前的最后一個(gè)生日,還是我自己一個(gè)人過(guò),包括那個(gè)所謂的乞巧節。
乞巧節,在暑假,童鞋們都只顧著(zhù),吃喝玩樂(lè ),根本沒(méi)心情,也沒(méi)那閑工夫,
記得,一個(gè)再平凡不過(guò)的人,再普通不過(guò)的日子-------7月5號。
也有人,問(wèn)過(guò)我,生日在那天,可是能記住的,也就那么幾個(gè)而已!
但是,當你說(shuō)要陪我過(guò)的時(shí)候,你不知道,我心里有多么高興,感動(dòng)到很沒(méi)骨氣的哭了。
笨蛋,我說(shuō)過(guò),我會(huì )努力,這個(gè)暑假,我希望和你,好好地度過(guò)每一天。
但是,我不想讓你為難,我知道你也有事要忙,所以來(lái)不了我也不怪你。
但是,真的很謝謝你,這么多年來(lái),除了我家人之外,第一個(gè)說(shuō)要,在我身邊陪我過(guò)生日的人。
和我說(shuō)過(guò)生日快樂(lè )的人,我謝謝你們,還記得我;不單單只記得,那個(gè)討厭的,基本沒(méi)人會(huì )忘記的乞巧節。
今年,哥就20了,明年就畢業(yè)了,可能以后都,沒(méi)時(shí)間過(guò)生日了。
男生和女生不一樣,女生過(guò)生日,都是提前好久好久就通知了,男生基本都是沉默,記得的人,就會(huì )記得。
不需要,大張旗鼓的宣傳;不需要,一個(gè)一個(gè)的言說(shuō);記得的人,就不會(huì )忘。
今年這個(gè)生日,我想過(guò)的特別不一樣;順便,和我逝去的青春,告別。
謝謝,每一個(gè)記得我生日的人,特別是你。
今年,農歷7月5號,新歷7月31號 如果有心的,和我說(shuō)句祝福,謝謝。
今年的七夕情人節是20xx年8月2號 星期六 陰歷七月初七, 七夕七夕情人節是戀人之間浪漫的節日,如果你已決定非她不娶了,何不借此良日,向月老祈愿,在牛郎織女的祝福下,牽你最?lèi)?ài)的手,就這樣一輩子,不需要多華麗的裝飾,有心就夠了。
感謝同學(xué)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
那些曾經(jīng)失去和即將失去的朋友們,你們好!
一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì )在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。每一年我們分班,每一年融入不同的人群中,每一年我們都要和熟悉的朋友說(shuō)再見(jiàn)。雖然有歡樂(lè ),也有一點(diǎn)點(diǎn)小傷感?晌矣肋h也忘不掉我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意的日子。
人們常說(shuō),戰友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè )章。
一日復一日,我們和不同的朋友重復著(zhù)這樣溫馨而融洽的歲月。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì ); 實(shí)驗時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……
我感謝你們,我的同學(xué)們,感謝你們給了我絢麗多彩的人生,感謝你們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!
寫(xiě)給那些和我曾經(jīng)一起同過(guò)學(xué)習的,以及那些快要分開(kāi)的四年級的同學(xué)們。
感謝同學(xué)作文 篇3
(一)
說(shuō)實(shí)話(huà),我從小吧,就愛(ài)寫(xiě)作文?墒悄,又沒(méi)有發(fā)展的地方,這讓我很沮喪,甚至還放棄了寫(xiě)作。后來(lái),我認識了這個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)趣味的,才知道原來(lái)我的作文存在的價(jià)值。我的作文寫(xiě)得不好,我也不求別人會(huì )給我點(diǎn)個(gè)贊,評論什么的。只要開(kāi)心,我就會(huì )寫(xiě)吧。
我寫(xiě)作文在這個(gè)上得到了發(fā)泄,可這一切一切都源自于這個(gè)。因為它,我的作文才會(huì )發(fā)表出來(lái),讓大家看見(jiàn),雖然說(shuō)寫(xiě)得不是很好?墒敲慨斘铱匆(jiàn)我的作文發(fā)出去,別人給我點(diǎn)了個(gè)贊時(shí),我表面面不改色,其實(shí)心里是小鹿亂撞,心撲通撲通跳,所以,每當這時(shí),我都會(huì )感謝。
感謝!感謝你們給我支持!感謝給我這個(gè)機會(huì )!
(二)
在我們每一個(gè)人的成長(cháng)中,周?chē)娜藢ξ覀兏冻隽撕芏嗟膼?ài),而我們就應該心存感激。某種程度上來(lái)說(shuō),愛(ài)與感恩是并存的,因為愛(ài),所以我們感恩。感恩的方式就是對別人付出愛(ài),正是因為這樣我們的社會(huì )才充滿(mǎn)愛(ài)。
問(wèn)問(wèn)我們自己,我們對于撫養自己長(cháng)大的父母,是否滿(mǎn)環(huán)感激,我們是否懂得感恩?
烏鴉,是一種普通的鳥(niǎo)類(lèi),它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們的愛(ài)與感恩從互相愛(ài)那個(gè)關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。感恩中國的.十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽?zhuān)@就是感恩。滴水之恩,必當涌泉相報。在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出了無(wú)私的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護我們。
(三)
10歲,我快樂(lè )的童年。在>幸福的生活里,總能見(jiàn)到我和我身邊的人忙碌的身影。去學(xué)校,去課外學(xué)習班,哪里都少不了,但讓我最值得的回憶的事??
每天,陽(yáng)光燦爛,我坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē),趕到學(xué)校。在學(xué)校,有老師、有同學(xué)陪伴著(zhù)我,在緊張忙碌的學(xué)習中,我也不感覺(jué)厭煩和勞累。在學(xué)習中,難免會(huì )遇到這樣那樣的小>挫折,打擊我的積極性和自尊心,但有我的老師和同學(xué)教導幫助我,最終,我都會(huì )>克服困難,取得最最優(yōu)異的成績(jì),是老師、同學(xué)、家長(cháng)等等的人幫助我在困難中成長(cháng)起來(lái),讓我變的更加堅強。我要感謝我的老師、我的父母、我的同學(xué)、我身邊的每一個(gè)人。
我感謝我的好朋友,他們常在我需要幫助時(shí)雪中送炭,給予我關(guān)心和幫助,是他們讓我在感動(dòng)中成長(cháng)起來(lái)。
我快樂(lè ),我幸福,我感謝我身邊的每一個(gè)人。
(四)
我要我要感謝的人很多。
我要感謝和我一個(gè)小區的幾個(gè)好朋友,是他們給了我無(wú)私的友情。記得有一次,我們在一盞路燈下玩寫(xiě)王字。我光顧著(zhù)跑,沒(méi)注意腳下是一個(gè)大水坑,結果腳一滑,“啪”的一聲,滑倒在地。是我那幾個(gè)好朋友幫我叫來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)尠职、媽媽帶我回家。還有一次,我手指被刀劃出了血,痛得直哭,是我的幾個(gè)好朋友一邊在我身邊手舞足蹈,一邊又說(shuō)又笑。直到把我逗樂(lè )為止。
我要感謝我的同學(xué)易成玉和班上的幾個(gè)>小伙伴。在一節體育課上,因為游戲的誘惑,我忘記了前幾天腿上才絆了一個(gè)大口子,還沒(méi)有好,便不由自主地加入了進(jìn)去。我們玩的游戲是“拔河”,由于用力過(guò)猛,我摔倒了。這時(shí),我感覺(jué)腿很疼,便低下頭一看,!不好,傷疤怎么又變成了大血坑?痛死了!是易成玉和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),將我扶起來(lái),扶到教室里,讓老師給我爸爸、媽媽打電話(huà),到學(xué)校來(lái)接我。
我要感謝的人很多很多。我要向他們學(xué)習,將愛(ài)心傳遞給更多的人!
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