我班的某某同學(xué)作文600字（推薦2篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我班的某某同學(xué)作文600字（推薦2篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我班的某某同學(xué)作文600字（推薦2篇）1
七二班不僅是一個(gè)高手云集的班級，七二班也能“培養”出許多優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)：從前不寫(xiě)作業(yè)的張家寧同學(xué)，如今已經(jīng)成為了背詩(shī)能手；原來(lái)蜷縮在角落里的尚賽強，現在已經(jīng)開(kāi)始改變，想要上進(jìn)，想要努力；以前從未引起大家注意的張嘉琦，如今已然成為我班的“紅人”、能人。不信，請瞧——
緊張進(jìn)行曲
張嘉琦最突出的特征便是上課緊張，這是經(jīng)過(guò)好幾輪驗證才得出來(lái)的。比如地理課提問(wèn)，要知道地理老師提問(wèn)，每個(gè)人都會(huì )緊張，但每個(gè)人都不會(huì )像他那樣緊張，他就是“緊張之神”。因為回答問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常面紅耳赤，口頭語(yǔ)數不勝數：“那個(gè)什么”“等會(huì )兒啊”等等詞語(yǔ)都成了他的口頭語(yǔ)；再比如語(yǔ)文課背詩(shī)，那叫一個(gè)“快”呀，不因為別的，因為緊張，像是：“一川碎石大如斗，那個(gè)什么，恩恩，等會(huì )兒啊，我想一下，那個(gè)什么，哦，隨風(fēng)滿(mǎn)地石亂走……”一句詩(shī)里口頭語(yǔ)比原詩(shī)還多。其實(shí)他背得很熟，只因緊張。
幽默進(jìn)行曲
張嘉琦這個(gè)小盆友，極具幽默細胞，任何抑郁的人見(jiàn)了他都會(huì )藥到病除，因為他太喜劇了！最近，他找到了和我對罵的一句話(huà)：不僅丑陋，而且猥瑣，打個(gè)噴嚏還那么齷齪。雖然這句話(huà)聽(tīng)著(zhù)不大順耳，卻能博得人的開(kāi)懷一笑。雖不是褒義，但我當時(shí)聽(tīng)了也忍俊不禁的`想笑。不過(guò)，我也挺佩服他的，這里面的幾個(gè)詞既難寫(xiě)，又不常見(jiàn)，看來(lái)他讀書(shū)還真不少呀。
才氣進(jìn)行曲
張嘉琦同志在一件事上做的令人膛目結舌——學(xué)習。剛開(kāi)始升入初二時(shí)，他的成績(jì)也只是中游，而隨著(zhù)時(shí)間的推移，他越來(lái)越努力，越來(lái)越出色，越來(lái)越拔尖。最終，奮斗贏(yíng)來(lái)收獲，他得到了每一位任課老師的贊賞，成為每天老師必表?yè)P的對象，在期終考試中他一下躍居班級上游水平，著(zhù)實(shí)驚著(zhù)我們了。
看，這就是我班的黑馬，如果你不服氣的話(huà)，快來(lái)挑戰著(zhù)爆發(fā)力極強的小宇宙吧！
我班的某某同學(xué)作文600字（推薦2篇）2
世界之大，無(wú)奇不有，連張飛都穿越回來(lái)了，想看看嗎？哈哈，不用滿(mǎn)世界亂找，告訴你，他就在我班，他就是現代版張飛，我班的黑馬——張嘉琦。
你第一眼見(jiàn)到他，千萬(wàn)不要被他那外表所欺騙。他表面看起來(lái)柔和、溫順、乖巧、是一個(gè)乖乖男�？墒�，透過(guò)外表看本質(zhì)，他就是現代版張飛。不清楚，不明白，不相信？那就讓事實(shí)來(lái)告訴你們吧。請隨我的攝像機去捕捉幾個(gè)鏡頭吧！
鏡頭一：
“不對，這題就是選B�！币魂嚜{子般的吼叫，同學(xué)們都嚇了一跳，這是誰(shuí)��！不要到處亂瞅，請看中排倒數第二個(gè)桌�！皬埿�，討論問(wèn)題是好的，但請把聲音放低一點(diǎn)兒，同學(xué)們的鼓膜本來(lái)就不結實(shí)，你說(shuō)這一嗓子得賠多少錢(qián)�！�
鏡頭二：
“嘉琦，起來(lái)念一下答案�！睌祵W(xué)老師說(shuō)著(zhù)，他嗖的一下跳起來(lái)，凳子都被震到桌外了�！班拧�16……X……X……嗯……Z……嗯……那個(gè)……”手不停地挫折那可憐的幾根頭發(fā)，結結巴巴一句沒(méi)有聽(tīng)懂。這也是他最大的特征。你若因此而說(shuō)他是結巴，那你還真是錯了。平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)，他可是脫口而出，滔滔不絕，不給你任何說(shuō)話(huà)反駁的機會(huì )。那張嘴啊，死的都能被他說(shuō)活了，并且他罵人時(shí)從不帶臟字還能把一長(cháng)段話(huà)說(shuō)得特順溜。絕世高手呀。
鏡頭三：
他是一匹當之無(wú)愧的黑馬，那出其不意的攻擊，使對手無(wú)可抵擋。學(xué)習上，他就像一匹脫了韁的黑馬，一路狂奔。雖回答問(wèn)題緊張，但都準確無(wú)誤；雖一遍遍被叫起，但知識卻牢固地扎進(jìn)他的腦子里；雖有點(diǎn)毛躁、馬虎，但他用努力在克服著(zhù)。正是憑著(zhù)拼搏的勁頭、堅持的毅力成就了他的今天——
黑馬出世，不可抵擋
張嘉埼，不論是今天還是未來(lái)，無(wú)論是緊張還是結巴，你的堅持一定會(huì )讓你登上人生的頂峰，讓你的人生綻放光彩。堅持，加油，努力，同學(xué)們相信你：
陌生的未來(lái)，你一樣可以闖出自己的一片天地。
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