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同學(xué),我想對你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-10-06 10:48:14 同學(xué) 我要投稿

同學(xué),我想對你說(shuō)作文【熱】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的同學(xué),我想對你說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué),我想對你說(shuō)作文【熱】

同學(xué),我想對你說(shuō)作文1

  洪玥,我的好朋友,或許你已經(jīng)忘記了那件事,但是我一直十分愧疚,今天,我就把事情的真相告訴你。

  那天,我的同桌突然問(wèn)我:“佳薇,這是你的嗎?”我一看,是一支挺漂亮的自動(dòng)筆:精巧的筆帽,米黃色的筆桿上有兩只可愛(ài)的小熊。我鬼使神差地說(shuō):“是呀!薄拔矣枚X(qián)和你賣(mài),行嗎?”我猶豫了一下,答應了。正在我得意的時(shí)候,我看見(jiàn)了你在著(zhù)急地找著(zhù)什么!霸趺戳?”我好奇地問(wèn)!皢琛业淖詣(dòng)筆不見(jiàn)了!蹦憧拗(zhù)說(shuō)。我想起了剛剛同桌向我買(mǎi)的那只自動(dòng)筆,我正想告訴你,可是一想,如果告訴你,那二元錢(qián)不就要還給同桌了嗎?于是我咽下了想說(shuō)的話(huà)。

  這時(shí),你認出了我同桌手上的自動(dòng)筆是你的,急忙問(wèn):“你這筆那里撿的?”“什么撿的,這是我向俞佳薇買(mǎi)的!薄笆遣皇?俞佳薇!蓖烙洲D過(guò)頭問(wèn)我!皩Α瓕ρ,我昨天買(mǎi)的……”我吞吞吐吐地說(shuō)!安豢赡,上面有我做的星星記號!蹦阏f(shuō)!霸趺床豢赡,難道只有你會(huì )做記號,會(huì )畫(huà)星星嗎!蔽夜首麈偠ǖ卣f(shuō)!皼](méi)那么巧!薄霸趺床粫(huì )呀!薄(jīng)過(guò)一番爭辯后,你只好生氣地走開(kāi)了。

  之后,你一直都沒(méi)有理我,我好像成了個(gè)千古罪人。我用那兩元買(mǎi)的小貓掛件雖然很漂亮,可看著(zhù)它,我的心里很不是滋味。我腦子里常浮現出我們以前在一起嬉戲打鬧的情景,那是多么快樂(lè )啊?墒,現在我一見(jiàn)到你就想躲,一直沒(méi)有勇氣面對你。

  洪玥,不誠實(shí)的滋味是多么難受呀!我以后再也不會(huì )這么貪心了,原諒我吧!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文2

  你是我們班的班長(cháng)。成績(jì)也是我們班上最好的。不管是什么科目的老師都是最喜歡你的。

  沒(méi)錯,許許多多的同學(xué)都很佩服你,就算你很傲很冷漠。認為你是數學(xué)、語(yǔ)言及英語(yǔ)中的學(xué)霸!在這一點(diǎn)上我也很敬佩你。但是你也有讓我不理解的時(shí)候。

  比如說(shuō)吧:每一次的活動(dòng),老師總是把你放在最前面,總是第一個(gè)想到的是你!

  令我最討厭你的方面在于“生病”二字!記得那次我們班上的一位成績(jì)中等偏上的男生生病了,我們男生都給他端水、拿吃的、噓寒問(wèn)暖……一直到老師來(lái)。老師絲毫沒(méi)有表示同情,反而還說(shuō)了一句讓人心醉的話(huà):“生了病就別來(lái)學(xué)校嘛!還要讓我來(lái)給你開(kāi)出門(mén)條!”當時(shí)讓我們全部人都給了那位老師一個(gè)“冷血動(dòng)物”的尊稱(chēng)。

  后來(lái),我發(fā)現她對你是完全不同的。因為前幾天天氣變化很大!你也生病了,我們都沒(méi)有去慰問(wèn),而班主任一直到中午吃飯才發(fā)現。于是罵我們全班人都是呆瓜,都不給她說(shuō)一聲。于是她又親自給你端水,測體溫打電話(huà)通知家長(cháng)……自從這次大戰后,我們全班已無(wú)人再理你了。為什么你就有這種特殊的權利?為什么只有你才會(huì )得到班主任的關(guān)心?“為什么?”“為什么?”

  最后我們全班終于知道的了這里面的秘密——你是副校的兒子,所以你有這種待遇。

  同學(xué),我是想對你說(shuō):“不要以為你是副校的兒子,班主任就會(huì )關(guān)心你,那也是需要前提。出了這個(gè)學(xué)校你也只不過(guò)是一個(gè)普通的學(xué)生!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文3

  邱琳,每次見(jiàn)到你,我都有無(wú)數句話(huà)想對你說(shuō),可是沒(méi)時(shí)間。就今天,這個(gè)機會(huì )來(lái)一吐為快吧!

  其實(shí),我對你說(shuō)的話(huà)多種多樣:有贊揚你的,有讓你改正的,有。我還是最想說(shuō)那一件事。

  你還記得嗎你經(jīng)常把東西準備掉,你找我一會(huì )兒借鉛筆,一會(huì )兒借水性筆,我的那只水性筆都快成你的了!這天,我們語(yǔ)文考試,你的筆又沒(méi)墨了。你來(lái)找我借筆,我想:不行,這樣你一定會(huì )養成一種不好的習慣的。我拒絕了你,你還是纏著(zhù)我不放。我被你惹火了,對你大叫一聲:"不行就是不行,我的筆快成你的了!"你被嚇了一跳,找別的同學(xué)借筆去了。我的心當時(shí)就像被針扎了似的,十分的難受。我從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)你,今天是第一次,我還有點(diǎn)后悔。但又想,如果不這樣,你的后果是更加嚴重的,我作為朋友的心里會(huì )更加難受。

  其實(shí)我并不想拒絕你。你想想!到了初中,我們可能不是一個(gè)學(xué)校的了,其他人也不知道你的這種不良習慣,別人有可能會(huì )想:"這個(gè)人,學(xué)習用品都不準備好,還來(lái)讀什么書(shū)呀"如果你知道了,你又會(huì )怎么想呢你會(huì )不開(kāi)心,對吧你會(huì )很內疚,對吧你肯定有許多種說(shuō)不出來(lái)的難受。再想想,如果你是一位戰士,忘了帶槍?zhuān)悴粫?huì )對敵人說(shuō),讓他等你吧!如果你是一位老師,你忘了帶教書(shū)工具,那你的學(xué)生又會(huì )怎樣想呢這個(gè)問(wèn)題你自己清楚。

  朋友啊,朋友!別看這只是沒(méi)帶學(xué)習用具,其實(shí)它有非常大的危害性。如果你不改,你這一生所有的工作,學(xué)業(yè),都會(huì )受到嚴重的損失!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文4

  佳寧!轉眼間五年過(guò)去了,我懷念當時(shí)在幼兒園快樂(lè )的時(shí)光。

  我們之間發(fā)生了許多趣事,還記得學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大土坡嗎?一放學(xué)我們都迫不及待地爬上去,又連滾帶爬地滑下來(lái),搞得我倆灰頭土臉的,看著(zhù)彼此狼狽的樣子,我們都哈哈大笑!

  放學(xué)后經(jīng)常在一起玩兒的我們,在幼兒園里更是形影不離,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。我倆總是一起玩各種游戲。只要老師一組織大家一起看電視,我們就坐在一起。如果放《大頭兒子小頭爸爸》,我就當大頭兒子,你就當圍裙媽媽。就因為我們兩個(gè)上課老說(shuō)話(huà),老師總是把咱倆分開(kāi)。但分開(kāi)時(shí)我們還是想著(zhù)對方。到了玩的時(shí)間了!我們倆又奔向同一個(gè)洋娃娃,真是心有靈犀呀!吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)坐在一起吃一樣多的米飯,一樣多的菜,一樣多的水果和湯。又到了午睡時(shí)間,我們兩個(gè)把床放在一起。手拉手,小聲地說(shuō)說(shuō)笑笑。因為打擾了別人休息,老師讓我們兩個(gè)出去站著(zhù)。真是“有難同當”呀!我在幼兒園過(guò)生日時(shí),你坐我旁邊。我把最大塊的蛋糕給了你。你把奶油抹在我臉上?粗(zhù)你那燦爛的笑容,我是那樣開(kāi)心!那時(shí)的我們真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!

  時(shí)光匆匆而過(guò),轉眼間,我們上了不同的小學(xué)。離開(kāi)你的日子里,往事一幕幕總是浮現在我眼前,你還好嗎?想你!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文5

  原來(lái),我是十分喜歡籃球的,但是最近,我對籃球沒(méi)有興趣了,甚至反感了,這是什么原因呢?這要從我和王浩宇同學(xué)之間產(chǎn)生的不愉快說(shuō)起了。

  一星期前,我和同學(xué)們正在熱火朝天的打籃球,可是王浩宇同學(xué)卻犯了規,把我推倒在地,借機搶到了球。對此,我感到非常生氣,準備去告老師,可是沒(méi)想到的是:惡人先告狀,王浩宇竟然帶著(zhù)一幫同學(xué),先去老師那里告我,說(shuō)是我先動(dòng)的手,犯規的人是我,害我被老師罵了。

  當時(shí),我心里既憤怒又難過(guò),也十分委屈,憑什么罵我?明明犯規的是王浩宇,錯的是他,最后受罰挨罵的卻是我,就因為王浩宇是班干部嗎?我不斷的告訴自己:別生氣,別生氣,可是我的心總是靜不下來(lái),我生王浩宇的氣,也生同學(xué)們的氣,為什么你們就幫王浩宇,在老師面前誣告我,如果我是班干部呢?你們就會(huì )掉過(guò)頭幫我嗎?王浩宇在班上地位比較高,你們就可以聽(tīng)他的而胡亂告別人?

  同學(xué)們,我希望你們能公平,公正,一視同仁,因為我們都是同學(xué),不要因為誰(shuí)是班干部,就討好誰(shuí)而去違心作證,不要因為他人的地位比較高就去巴結他,幫他說(shuō)話(huà)。難道你們這樣做,不覺(jué)得良心不安?不覺(jué)得對不起同學(xué)嗎?我們同在藍天下,每天在一起學(xué)習,玩耍、應該像兄弟一樣的團結友愛(ài),互相幫助才對。

  同學(xué)們,今天我借這次寫(xiě)作文的機會(huì ),把這件事說(shuō)出來(lái),希望你們聽(tīng)了我的話(huà)之后,以后不再冤枉好人,要做一個(gè)正直、有正義感的人。也希望我們能化解怨恨,還做以前的好同學(xué),好朋友,還像以前一樣,在操場(chǎng)上一展風(fēng)采,博擊天下。

同學(xué),我想對你說(shuō)作文6

  隨著(zhù)時(shí)間不斷流逝,與同學(xué)相處的時(shí)間也越來(lái)越少。六年級的到來(lái)也標志著(zhù)我與她在一起的時(shí)間已經(jīng)到達盡頭了……

  暑假的一天,因為要到新的初中。所以以我小學(xué)同學(xué)便也要分開(kāi)了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉著(zhù)我爸,開(kāi)啟了與她最后一天的相處——這次在游樂(lè )園的時(shí)光……

  坐在開(kāi)往那里的車(chē)上,明明從一年級就開(kāi)始期待的事情,如今卻一點(diǎn)也提不起來(lái)我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望著(zhù)窗外的藍天白云,再次回憶著(zhù)我與她一起相處的時(shí)光。

  車(chē)子一會(huì )兒便開(kāi)到了,我和她見(jiàn)了面,但是只有呆望。她笑了一下說(shuō):“最后一天了。一定要玩的痛快啊!甭(tīng)到這句話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭?晌抑肋@句話(huà)能打破的只有沉默的時(shí)間。但打不破,這沉重的心情……

  就這樣,一整天過(guò)去了,過(guò)山車(chē)、跳樓機、海盜船……這一個(gè)個(gè)刺激的游戲令我們輕松許多。但是這一天依然走向盡頭。夕陽(yáng)西下時(shí)我們都要回家了,出了游樂(lè )園,她突然對我爸爸說(shuō):“叔叔,我有幾句話(huà)說(shuō)!卑职中廊煌。于是她拉著(zhù)我走到了一棵樹(shù)后邊。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了發(fā)出了抽噎的聲音。淚珠一個(gè)接一個(gè)流了下來(lái),濕了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出來(lái),我看到這次天邊的一朵朵云那么紅,好似是我們的淚水染的。如果可以,我多想讓時(shí)間一直停在這一刻!過(guò)了一會(huì )兒,她起來(lái)了。雙手鄭重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,緊接著(zhù)又是沉默。我們擦了擦眼淚都出來(lái)了。即使這次聊天只有哭聲我卻什么都懂了。

  我讀出了她那眼神里的青春不老,我們不散!而我想對他說(shuō)的便是:這場(chǎng)分離終究要有,而我只是希望我們都可以笑著(zhù)分開(kāi)……

同學(xué),我想對你說(shuō)作文7

  大山,我想對你說(shuō):“我崇拜你的偉岸和沉穩!毙』,我想對你說(shuō):“我喜歡你的美麗外貌!蓖瑢W(xué),我想對你說(shuō):“我這么做都是為你好,能不能不要誤解我?”

  一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,陽(yáng)光的燦爛卻更加突出了我內心的難受與不安。因為我向老師舉報了你在工作時(shí)偷懶與不負責,老師批評了你,看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼,我就開(kāi)始不安了。我做錯了嗎?我知道你有很強的好勝心,不服輸,總是想爭第一,但你自己沒(méi)有做好工作是事實(shí)呀。我之前也跟你說(shuō)過(guò)一兩次,你就是不聽(tīng),今天我告訴老師了,你就跟我翻臉了,最后嘟著(zhù)嘴走了。我這么做的出發(fā)點(diǎn)還是為你和班級好,不是嗎?如果班級扣分了,老師一樣會(huì )來(lái)批評你,到時(shí)候會(huì )更兇,不是嗎?希望你能諒解我,原諒我好嗎?

  還有一次,老師讓你去辦公室拿作業(yè),可我卻先拿到了,你就質(zhì)問(wèn)我:“老師讓我去拿,你去干什么,不要那么愛(ài)管閑事行不行?”氣死了,我幫了你你不但不感謝我,反倒還罵我,還說(shuō)我是跟你搶風(fēng)頭。我只是熱心了一點(diǎn),我也沒(méi)有搶你的風(fēng)頭,也沒(méi)有故意要搶你的事。

  雖然我們之間有這么多誤會(huì ),但是你每次誤會(huì )我,說(shuō)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我心里都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸忘掉,因為,我為了你好才會(huì )有讓你誤會(huì )我的機會(huì )。但我還是希望得到你的諒解,我不希望因為這些誤會(huì )而抹去了我們的友情,你能諒解我嗎?

同學(xué),我想對你說(shuō)作文8

  從七八歲的孩童時(shí)代,到十幾歲的青春世紀,在這花一樣的年華里,我不僅僅度過(guò)了和這小學(xué)校園般美好的小學(xué)生活,更交到了與我同甘共苦,共同分享喜怒哀樂(lè )的朋友們。離畢業(yè)還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我明白,在這以后,我將別離我花一般的年華,別離我親愛(ài)的校園,別離與我患難之交的朋友們。臨別之際,請——用你喝咖啡的時(shí)間,讓我們說(shuō)說(shuō)話(huà),讓我們聊聊天,讓我們以此紀念我們的友誼。

  我還記得——三年級報到那天,我是坐在張芷瑜旁邊的。我第一個(gè)認識的人——張芷瑜,在我看來(lái)是多么的親切。我開(kāi)學(xué)第一天認識,也是現在親密的佳友之一——韋雪如,與我結下了不可磨滅的友誼,她容忍,寬容,每每我犯錯,她也開(kāi)朗的勸導我。第一節體育課,我想去找張芷瑜玩,卻認錯了——找到了張艾桐和馬思慈,也是我形影不離的好朋友,教我編中國結,教我玩游戲......第一個(gè)組長(cháng)——朱曉娟,現在也是我最親密的“苦友”之一,每每向我傾吐苦水,我都覺(jué)得她是及其信任我的。在朱曉娟組,以前我不懂事,不滿(mǎn)組長(cháng)的分配,現在想想,多不容易!

  還有:呂呂——通過(guò)張艾桐認識的印象中的最淑女的孩子、楊凱琳——我兒時(shí)最喜歡的好朋友、劉思旖——我最喜歡的,也是最有同性吸引力的女生、夏語(yǔ)晨、陳祉伊——最瘋狂的同學(xué)、曹易航、何澤欽——印象中最喜歡吉他的男生、江爾凡——零食最多的同桌、夏麒昊——唱歌最頑皮的同學(xué)......

  同學(xué)們,請——讓我們聊聊天好嗎?

同學(xué),我想對你說(shuō)作文9

  我跟肖楓同學(xué)是一對好朋友,有問(wèn)題互相提問(wèn)、互相解決;同時(shí)也是競爭對手,做作業(yè)斗快,但有時(shí)也不求質(zhì)量,F在,作為朋友,我最想敞開(kāi)心扉真誠給肖楓你提一下意見(jiàn)。

  老師每天布置完作業(yè)后,我和你就會(huì )不約而同地開(kāi)始做。在每一節課下課的時(shí)候,我都會(huì )去看看你的作業(yè)進(jìn)度,卻驚訝地發(fā)現了你握筆的姿勢完全錯誤,只見(jiàn)你死死地握著(zhù)圓珠筆的筆蓋頭,寫(xiě)字的時(shí)候手臂轉了一圈,身體歪歪扭扭,在手腕到手臂的間隔足以放下一個(gè)大正方體。

  我看見(jiàn)后立刻提醒你:“肖楓,你的握筆姿勢錯啦,應該是這樣!闭f(shuō)著(zhù)我做出一個(gè)正確的握筆姿勢。

  但你卻理都不理,一邊專(zhuān)心致志地寫(xiě)字,一邊冷冷地說(shuō):“去去去!我寫(xiě)字關(guān)你什么事?”說(shuō)完你把頭再低下去寫(xiě)了。

  我看見(jiàn)你堅持自己的錯誤,無(wú)視這樣會(huì )給你帶來(lái)怎樣的傷害,心里更加著(zhù)急了,用力把你的頭抬起來(lái),有點(diǎn)生氣地勸你:“肖楓,你再這樣錯誤握筆會(huì )導致手指骨骼發(fā)育不正常,低頭寫(xiě)字也會(huì )產(chǎn)生近視,這是非常嚴重的!

  可是你還是不領(lǐng)情,還生氣地回應道:“我寫(xiě)字本來(lái)就這樣,你再怎么勸也沒(méi)用!快走!”就這樣把我趕走了。我很難過(guò),一邊走回座位,一邊想:噢,這樣下去,他肯定會(huì )吃虧的,怎樣才能讓他改正過(guò)來(lái)呢?

  肖楓,你如果再不改掉這個(gè)壞習慣,最后吃虧是你自己呀。

同學(xué),我想對你說(shuō)作文10

  六年的時(shí)光,宛如天上的流星轉瞬即逝。這些美好的時(shí)光帶給我許多,我還沒(méi)來(lái)得及去整理,去回憶,就已經(jīng)開(kāi)始隨風(fēng)而逝。它們像細沙,在指間靜靜滑落,不留一絲痕跡。

  同學(xué)我想對你說(shuō),那一年我們相識,這六年我們一起嬉戲打鬧,早已形成日常。不知道沒(méi)有了你們的日子我能習慣么?

  同學(xué)我想對你說(shuō),謝謝你。在那些我覺(jué)得沒(méi)有希望的日子里你們對我的鼓勵,對我的陪伴。還記得那年快開(kāi)學(xué)的時(shí)候突然知道了我奶奶去世的噩耗,我傷心欲絕,感覺(jué)日子黯淡無(wú)光,每次一想起這件事情都會(huì )偷偷的躲在被窩里哭。是你在知道這件事后一直陪我到深夜。在你的陪伴下讓我慢慢的走出了這灰色地帶,真的謝謝你!

  同學(xué)我想對你說(shuō),謝謝你對我的保護。"記得有一次考試我發(fā)揮失常,分數少的可憐。你看不慣同學(xué)對我的諷刺和嘲笑,是你站出來(lái)為我打抱不平。還有那答不上題的時(shí)候,是你在別人的笑聲中偷偷的在紙上寫(xiě)出了答案。這些默默的幫助我都會(huì )記在心里。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而去。有太多的點(diǎn)滴值得我們去回憶!同學(xué)們,讓我們一起伴隨著(zhù)這些美好的回憶在去尋找自己未來(lái)的路上一起努力!下學(xué)期再見(jiàn)面,我們將成為一名中學(xué)生,將繼續迎接嚴峻的考驗。加油吧!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文11

  李杰,看了題目你是否覺(jué)得很驚訝呢?居然有同學(xué)想和你說(shuō)話(huà),這不可思議了。

  你是學(xué)校名副其實(shí)的差生,上課不僅亂講話(huà),還“勾引”同桌一起說(shuō)話(huà),一起談天說(shuō)地,說(shuō)著(zhù)與上課不著(zhù)邊際的話(huà),吵得老師講不了課。老師嚴厲地批評你,你不僅不聽(tīng),反而說(shuō)得更加起勁。同桌不跟你說(shuō),你就自己扔紙團,扔得滿(mǎn)地都是。還搞得兩旁的同學(xué)都跟著(zhù)你一起瞎胡鬧。直到有一天,你再也忍不住老師的教誨,就逃出學(xué)校,跑到附近的網(wǎng)吧和那些不愛(ài)學(xué)習的小混混一起玩,導致你期末考試的成績(jì)全年級倒數第一。下課了,你就跟鄰近的同學(xué)一起打架,老師說(shuō)服不了你,就把你拉到校長(cháng)室,校長(cháng)說(shuō)要開(kāi)除你,你這才肯收手。

  老師和同學(xué)都厭惡你,不愿和你相處,都以為你是一個(gè)怪人。直到有一天,碰巧的一件事改變了我對你的看法。一次勞動(dòng)社會(huì )實(shí)踐前,我們都害怕勞動(dòng),所以商量后,我們都跑到廁所去,去那談天說(shuō)地,只留下李杰這個(gè)差生,想讓你幫我們打掃衛生。但我想:一個(gè)差生肯定不會(huì )幫我們打掃,他只是一個(gè)差生,加上他又那么壞。我們偷偷地跑回來(lái)“偵察”,透過(guò)門(mén)縫,我們都驚呆了,潔白如雪的墻,像是換了新的桌子、椅子。我們驚訝地問(wèn):“這都是你做的?太干凈了!”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我們贊揚他不怕臟不怕累的.勞動(dòng)精神。

  李杰還是我們班的運動(dòng)健將,為我們班贏(yíng)下不少榮譽(yù),那運動(dòng)場(chǎng)上駿馬般的身影,已經(jīng)打動(dòng)了我們。

  最后,我想對你說(shuō):你上課要好好學(xué)習,天天向上,不打架,不逃課,就能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

同學(xué),我想對你說(shuō)作文12

  小王同學(xué),我想對你說(shuō):“我們在一起相處了四年,你既是我的好同學(xué),又是我的好朋友,那我們之間是不是需要多一些信任呢?”

  那天上午,我和平常一樣,正在寫(xiě)老師布置的習題,這時(shí)我正好有一題寫(xiě)錯了。忽然,我發(fā)現自己的橡皮不見(jiàn)了,我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。于是,我焦急地對你說(shuō):“小王,你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答應了,說(shuō):“好啊!我去上個(gè)廁所,你用完后記得放在我的課桌上就行了!蔽业椭(zhù)頭,一邊答應著(zhù),一邊把寫(xiě)錯的那題趕緊擦掉,改正了過(guò)來(lái)。然后我就把你的橡皮放在了你的課桌上,我長(cháng)舒了一口氣,原以為事情就這樣就結束了,可是,你回來(lái)之后,發(fā)現橡皮不見(jiàn)了,你來(lái)到我面前,高聲責問(wèn)道:“我的橡皮呢?是不是沒(méi)還給我?“我還給你啦,不是已經(jīng)放在你課桌上面了嗎?”我委屈地答道!拔也还,反正就是你弄丟了我的橡皮!”你又沖著(zhù)我嚷嚷道!安皇俏遗獊G的!”我忍不住叫起來(lái),“你不要誣賴(lài)我!”正當我們吵得不可開(kāi)交時(shí),上課鈴響了,我們才停止了爭吵。事后雖然你沒(méi)有再提起這件事,但從此你就很少和我說(shuō)笑,也不愿意借我任何東西了。

  每當我想起這件事,想起你那冷漠的眼神,我的心情像火山爆發(fā)一樣:“你為什么要錯怪我……”小王同學(xué),請你不要這樣,一定要相信我,如果真的是我的錯,我一定會(huì )向你道歉,愿我們永遠是好朋友!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文13

  秋天到了,每當我站在校園一角的那幾棵大樹(shù)下,我就想起當時(shí)的那個(gè)你和那幾片掉落下來(lái)的樹(shù)葉。

  記得那時(shí),我倆已經(jīng)三年級了。那時(shí)我們還是一對一直從幼兒園一起過(guò)來(lái)的好朋友,還是有福共享、有難同當的好姐妹?删驮谟幸惶,我們的友誼就像一張被燒了的紙一樣,去的無(wú)影無(wú)蹤;就像被一個(gè)打破了的杯子,一下子就碎了。

  那一天,我約好中午和她一起去玩。吃完中飯我幫值日人員做好了任務(wù),就回到位置上做作業(yè),一不小心忘掉了這事情。休息時(shí)間后的鈴聲打了起來(lái),只見(jiàn)你 帶著(zhù)一種鄙視的眼光,從我位置邊走了過(guò)去。我剛開(kāi)始還感到有點(diǎn)疑惑。突然,才想起了我說(shuō)的那約會(huì ),這下,我可慘了,我暗暗地想,中間一下課,我把作業(yè)交給 老師檢查后,就飛快的沖出教室,在那幾棵大樹(shù)下找到了你。剛想開(kāi)口解釋?zhuān)瑳](méi)想到你先開(kāi)口了:“你中午是不是找別的同學(xué)玩了?”“沒(méi)有!”我的口氣中帶著(zhù) 一點(diǎn)冤枉!肮硇,那你去哪里了?”她氣沖沖地說(shuō)!拔摇規椭等盏耐瑢W(xué)做任務(wù)去了!薄敖杩!闭f(shuō)完,她便離我而去。這時(shí),操場(chǎng)上刮起了一陣陣 涼 風(fēng),它 們就像一把把利劍穿透了我的心。上課了,我慢悠悠的走回教室,坐在位置上,心不在焉的聽(tīng)老師講課!巴蹙┚,你來(lái)回答這道問(wèn)題!薄鞍!”我嚇了一跳,只 見(jiàn)大家們都大笑起來(lái),尤其是你。那一陣陣笑聲如同一陣陣巨大的海浪,把我吞食了下去,又好像一下子掉進(jìn)深淵里,卻無(wú)法自拔。往窗外望去,只見(jiàn)幾片樹(shù)葉落到 了地上,我想:它們也在嘲笑我嗎?

  回到家,書(shū)包一扔,便躺在床上邊哭邊看書(shū),你知道嗎?那時(shí)我說(shuō)想對你說(shuō):“我是冤枉的,我真的不是你想象的那樣子!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文14

  蚊子,喊著(zhù)你昵稱(chēng)的感覺(jué)真棒。我想對你說(shuō):在學(xué)校里,你是一個(gè)天真、大方、活潑和聰穎的小女孩。你在我的心里,就像一個(gè)小天使,永遠是那么的單純可愛(ài)。

  你知道嗎?你很愛(ài)笑,我經(jīng)常逗你笑,你的嘴邊有一個(gè)小小的,圓圓的酒窩,那甜蜜的笑,讓我感覺(jué)世界是美好的,是多姿多彩的。在教室里、校園里和體育場(chǎng)內,我和你談各種話(huà)題,你微笑著(zhù),我們互相幫助,你微笑著(zhù)。你那迷人的小酒窩,牽動(dòng)著(zhù)我的心,讓我永遠銘記在心。

  在生活里,你是支撐我的柱子。你還記得嗎?測試立定跳遠時(shí),我總是不及格,心里在流淚,你牽起我的手,給予我力量,你鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓我的心靈充滿(mǎn)了欣慰。我一次一次的失敗,你總是不厭其煩的幫助我,支持我。星期二下午的體育課里,我們測試了立定跳遠,你及格了,我在心里感到特別的高興。到我了,我努力的跳,很希望不辜負你對我的期望,但是,沒(méi)有及格,我的心里在默默地流淚,心里特別的難受,你看穿了我的心思,用一個(gè)鼓勵、激勵的眼神告訴我:挺住,加油!第二次,我依然努力的跳,但是,離及格還有一小步。你用鼓勵的眼神告訴我:要相信自己,一定能成功!第三次,我超越自我,終于成功!我知道在這背后,有你的努力和支持,如果只有我一個(gè)人努力,是你,讓我懂得了,要勇敢的面臨生活中的失敗,要堅強,不向失敗低頭!

  在班里,雖然你沒(méi)有他人那么出眾,但是,在我的心里,你永遠是我最好最好的好朋友和精神食糧!

同學(xué),我想對你說(shuō)作文15

  我想通過(guò)我的經(jīng)歷告訴你們一個(gè)道理。

  那天,小伙伴如約來(lái)到我家,我們拿好漁具去釣魚(yú)。為什么要釣魚(yú)呢?因為我們想觀(guān)察魚(yú)。觀(guān)察后再放回池塘。我們來(lái)到一個(gè)池塘邊,放下漁具。小伙伴說(shuō):“要不我們來(lái)比賽?誰(shuí)掉得多誰(shuí)贏(yíng)!蔽艺f(shuō):“好吧!蔽液托』锇橥瑫r(shí)甩下魚(yú)竿,靜等魚(yú)上鉤,我和小伙伴都等了很久,還是沒(méi)有魚(yú)。我急了,我拿起魚(yú)竿,又換了一個(gè)地方甩了一下,我感覺(jué)被什么東西勾住了,我和小伙伴廢了九牛二虎之力才拉上來(lái),原來(lái)是馬夾袋。我汗!我有些氣餒,又開(kāi)始等待,過(guò)了一會(huì )兒,天沉下來(lái),烏云密布,外面刮著(zhù)風(fēng),我說(shuō):“不會(huì )要下雨吧?”小伙伴說(shuō):“下雨才好,魚(yú)更容易上鉤!蔽艺f(shuō):“辛好我們帶的周全,連雨傘都帶來(lái)了!惫粵](méi)過(guò)多久,我的鉤子再動(dòng)了,我迅速一提是一條小魚(yú)。我開(kāi)心極了,又開(kāi)始釣。沒(méi)過(guò)多久,小伙伴也釣到了,他開(kāi)心地說(shuō):“哈哈,我的比你的大!闭谶@時(shí)天下起了雨,我們撐起傘,繼續釣。后來(lái)雨越下越大,我說(shuō):“咱們走吧,待會(huì )兒雨下大了可走不了!毙』锇檎f(shuō):“難得來(lái)一次再釣一會(huì )兒吧!庇诌^(guò)了一會(huì )兒,刮起了大風(fēng)。我說(shuō):“這下真得走了!蔽液托』锇槟闷饢|西,往家跑。我說(shuō):“你釣了幾條?”他說(shuō):“才一條,肯定比你少,下次我一定要勝過(guò)你!蔽覀兓氐搅思。

  這次釣魚(yú)是我很開(kāi)心。從這件事中我懂得了做事要有耐心才能成功。

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