介紹我的同學(xué)作文【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的介紹我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
介紹我的同學(xué)作文1
她活潑熱情，她天真開(kāi)朗，她就是我的同學(xué)。
她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那寶石般的眼眶中顯得格外靚麗。她還有著(zhù)標準的柳葉眉，櫻桃口。她的脖子粗細有中，正因如此，她有著(zhù)能與西施相媲美的身形。在冬天時(shí)，她總是喜歡穿著(zhù)粉紫色的毛衣，毛衣上還有各樣的裝飾，再搭配上一件淺粉色的風(fēng)衣�？偸谴┲�(zhù)牛仔褲與小紅鞋。還總是扎著(zhù)一頭馬尾辮。
她 還 非常寬容呢！不光對我，對任何人都一樣。不管你是碰臟了她的“寶貝”還是什么東西，她從來(lái)不會(huì )發(fā)火，只會(huì )默默的收拾“殘局”。因此，我們兩人相處的特別融洽！我們互相使最要好的，有什么好事都會(huì )想著(zhù)對方，要是有什么不好的事情的話(huà)，自己能擔的就一定替對方背上那口黑鍋！
她有著(zhù)一雙巧手，每次我生日時(shí)，書(shū)包中總也少不了她那精心制作的禮物。有時(shí)會(huì )送賀卡，其實(shí)她的繪畫(huà)水平并不是很高，但賀卡上卻總也少不了她那簡(jiǎn)筆畫(huà)！有的人會(huì )認為送賀卡太簡(jiǎn)單了！但我覺(jué)得只有用心去制作的東西才是人類(lèi)靈魂的全部財富！正因如此，我每次看時(shí)都會(huì )露出會(huì )心的笑容！
她率直大膽，她溫文而雅，她楚楚動(dòng)人。她就是我的同學(xué)——王琨。
介紹我的同學(xué)作文2
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎？對了，丁新宇。
丁新宇是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，丁新宇是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對我說(shuō)：“廖家逯，我來(lái)幫你擦飲水機吧�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)，他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。。
我愛(ài)我的同學(xué)―――丁新宇！
介紹我的同學(xué)作文3
我關(guān)系最好的同學(xué)，是郁舒惠，她和我一起寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，無(wú)所不談，因為她成績(jì)很好，朗讀聲很優(yōu)美，我一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音我就陶醉了，老師也經(jīng)常表?yè)P她，所以我們成為了好朋友。
她長(cháng)得很漂亮，長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只黑溜溜的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，像很小很小的小山，可她又像一只小饞貓，一看見(jiàn)好吃的東西就狼吞虎咽。
一次大課間，我們正玩得開(kāi)心，忽然，從窗戶(hù)上爬下來(lái)一只蜘蛛，它全身毛茸茸的很可怕，雙眼一直盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我要吃了你們�！边B勇敢的男生都不敢上去打它，還有女生都在尖叫呢。當時(shí)我看見(jiàn)了，說(shuō)心里話(huà)也很害怕，不知道怎樣對付它，這下怎么辦呢？沒(méi)想這時(shí)到勇敢的郁舒惠沖了過(guò)來(lái)，拿起一本數學(xué)書(shū)大步向那只小怪物沖過(guò)去，“啪”的一聲，蜘蛛掉在了地上，她還用腳踩了蜘蛛幾下，就像奧特曼打怪物一樣，很勇敢，很霸氣。
介紹我的同學(xué)作文4
謝駿騰：他是我現在的同桌，個(gè)子不高不矮，有點(diǎn)胖， 他平常不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是老說(shuō)我這不好，那不行，平時(shí)我們倆也各玩自己的。
章子義：他長(cháng)得很強壯很黑，他還有個(gè)小名叫“小黑”，個(gè)子比較高，我覺(jué)得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛(ài)運動(dòng)，球踢得特別好，我們都很佩服他； 他還是一個(gè)游戲家，只要他一說(shuō)什么游戲，就有很多同學(xué)來(lái)跟他玩。
一號組長(cháng)毛天昊：他個(gè)子很高，全班第二， 很會(huì )寫(xiě)字 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)字本，不到一個(gè)月的時(shí)間就都寫(xiě)完了，但是有一點(diǎn)不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋，代表提醒我們做什么事情。
顧墨軒：他是我們班的 小小書(shū)法家，書(shū)寫(xiě)非常漂亮 有時(shí)候喜歡做一點(diǎn)惡心的事情，他個(gè)子有一點(diǎn)高，皮膚白白的，說(shuō)起話(huà)來(lái)很像熊貓，很活潑。
張祚慆：我們班跑步第一名，但是他有點(diǎn)喜歡炫耀，嘲笑不如他的同學(xué)，有時(shí)還會(huì )說(shuō)一些臟話(huà)，他平常是個(gè)很活潑的人，上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
介紹我的同學(xué)作文5
鄧思宇，一個(gè)快樂(lè )的女孩，圓圓的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇上整天都掛著(zhù)笑容，好像永遠都沒(méi)有煩惱，她還能把快樂(lè )傳給我呢，所以我叫她快樂(lè )女孩。
有一次，我忘把筆記本拿回家了，下午來(lái)的時(shí)候就不見(jiàn)了，我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“中午的時(shí)候，許多人的東西被偷了�！蔽衣�(tīng)了悶悶不樂(lè )，快樂(lè )女孩看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“干嘛啦，不開(kāi)心啊，難道你的秘密被公開(kāi)了？”我說(shuō)：“我才沒(méi)有什么秘密，是我的筆記本不見(jiàn)了�！薄芭�，那沒(méi)什么，再買(mǎi)一個(gè)不就行了？”快樂(lè )女孩說(shuō)道�！暗沁@本筆記本對我有重大意義�！蔽覀牡亓髦�(zhù)淚說(shuō)�？鞓�(lè )女孩眨眨眼，又說(shuō)：“堅強的女孩子哭了，原來(lái)她是冒牌貨�！蔽乙宦�(tīng)，立刻擦干眼淚，說(shuō)：“你才是冒牌的呢�！薄拔夷氖敲芭曝�，你看我皮膚滑滑的，又有肉身，不可能是假冒的，而且我還是百分百純真，絕無(wú)第二個(gè)�！彼L(fēng)趣地說(shuō)。我破涕為笑，忘記了剛才的不愉快。她就是這樣一個(gè)快樂(lè )風(fēng)趣的小女孩。
你們知道快樂(lè )女孩是誰(shuí)嗎？她就是我的同學(xué)——鄧思宇。
介紹我的同學(xué)作文6
我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰(shuí)在一起，別人總能受到一股熱乎乎的.關(guān)愛(ài)，她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂(lè )課，我翻遍了書(shū)包都找不到音樂(lè )書(shū)，可是這節音樂(lè )老師讓必須帶書(shū)，而且音樂(lè )老師很?chē)绤�。怎么辦呢？此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無(wú)頭的蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因為蘇老師最討厭學(xué)生上課不帶書(shū)了。這時(shí)，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂(lè )書(shū)放到我的面前，并說(shuō)：“這本書(shū)借你用，剛剛我以為我也沒(méi)帶書(shū)，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現在可以借給你用了�！边@時(shí)我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時(shí)候，總能伸出援助的手。
介紹我的同學(xué)作文7
謝琳琪是我的好朋友，她是體育非常好，如果要選保健之星，我肯定會(huì )投她一票。
謝琳琪濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般，水靈靈的大眼睛，挺拔的鼻梁下有張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，自然的小麥膚色顯的很健康，戴著(zhù)一副紫色框架眼鏡。她有身體素質(zhì)可好了，記得有一次，在體育的長(cháng)跑比賽中她得了第一名，為我們班級爭得了榮譽(yù)。
那一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，她站在跑道上，與其她跑步能手“爭分奪冠”。隨著(zhù)裁判員一聲令下，個(gè)個(gè)運動(dòng)員象一匹匹脫了繩的駿馬，在疆場(chǎng)上自由奔馳，這個(gè)地方似乎就是她們的草原，奔跑、奔跑、奔跑！奔馳如電，健步如飛。不一會(huì )兒，她已經(jīng)把所有跑步健將都遠遠的甩在了后面，快到終點(diǎn)時(shí)，她跑的更快了，腳下下好象生了風(fēng)似的，完全沉浸在自己的世界里。我想，她可能是把這些運動(dòng)員比做一個(gè)個(gè)厲害的野獸，把自己當成一只被野獸正在追殺的小兔子，所以拼盡全力地奔跑……終于，她沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，成為這次比賽的第一名！我們?yōu)樗龤g呼，給她掌聲，給她豎起了大拇指！她真棒！
怎么樣，我推薦的這位保健之星――謝琳琪，當之無(wú)愧吧！我要向她學(xué)習這種努力拼搏的精神！愿我們的友誼長(cháng)青！
介紹我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友，我們是同桌，他不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且還是一名體育健將。他就是我的好朋友胡杰龍。
上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過(guò)我的球技還是比他差，當我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì )鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏(yíng)我！“
上數學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì )做的時(shí)候，他都會(huì )認真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì )發(fā)生一些小矛盾。
有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠方……球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒(méi)辦法，只有向老師說(shuō)了，老師問(wèn)我：”是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫�(wèn)胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說(shuō)：是他！”我做賊心虛，只好承認。
我買(mǎi)了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因為我不敢承認錯誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會(huì )再不敢承認錯誤了！對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。
介紹我的同學(xué)作文9
他，一雙瞇瞇眼，笑起來(lái)就成了兩條直線(xiàn)；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，幽默極了，一句話(huà)能讓你哈哈大笑；他很胖，一看就知道經(jīng)常大吃大喝。不過(guò)，這些都不重要，重要的是他還臭美，還貪玩。
他的發(fā)型經(jīng)過(guò)精心打理，至今還留有燙過(guò)的痕跡，顯得特別時(shí)尚。不管什么時(shí)候，無(wú)論時(shí)間多么急，他總要好好梳理自己的頭發(fā)，否則堅決不出門(mén)。用他的話(huà)說(shuō)：“我要在別人面前展現自己最帥的樣子�！贝┮路埠芴籼�，每次媽媽讓他趕緊穿衣服，他都會(huì )叫道：“我要穿好看而且最帥氣的衣服，這樣才配得上我！”
他特別喜歡玩手機，只要一有空，就會(huì )拿起手機聚精會(huì )神地打起游戲來(lái)。提起手機游戲，他就會(huì )說(shuō)得頭頭是道、眉飛色舞。一次，他正沉浸在手機的世界里，媽媽叫他幫忙曬衣服。他頭也不抬，繼續專(zhuān)心致志地玩著(zhù)游戲。媽媽不停地催，他嘴上說(shuō)“好的，好的”，可就是停不下來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了……他都沒(méi)有放下手機去曬衣服。最后，媽媽急了，痛罵了他一頓，他才無(wú)可奈何地去曬衣服。
他就是我的同學(xué)朱哲，一個(gè)愛(ài)帥、愛(ài)玩的小男孩。你們喜歡他嗎？
介紹我的同學(xué)作文10
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——徐子航。
他很胖，頭大大的，臉圓圓的，非�？蓯�(ài)。而且總戴著(zhù)一副白色的眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)。我心想：我班里長(cháng)得胖的都比較笨，所以他的學(xué)習也應該好不到哪里去了吧。
可是有一次，讓我改變了對他的看法。那是第一次數學(xué)測試，這次考試可真難，全班只有一個(gè)人一百，那個(gè)人就是胖胖的徐子航。而我只考了80分。一下子徐子航在我心中的地位馬上上升，我心想：看來(lái)人不可貌相，他真是讓我刮目相看。簡(jiǎn)直就是學(xué)霸！
徐子航不但學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。有一次，老師讓我去拿書(shū)，我為了少跑幾趟，把一箱子都搬了去，走到半路，人累得筋疲力盡，手也開(kāi)始發(fā)抖了，更糟糕的是箱子眼看著(zhù)就要解體了。這時(shí)候，徐子航看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，沖了上來(lái)幫我把箱子拿了上去。他太牛了，力氣這么大。當時(shí)我不僅驚嘆他的大力氣，更是對他感激不盡，心想：能和他做同學(xué)真是三生有幸��！
這就是我的新同學(xué)——徐子航，一個(gè)樂(lè )于助人的大力士學(xué)霸。
介紹我的同學(xué)作文11
在我們班里，有一位小男生很特別，他個(gè)子不高，而且長(cháng)得很瘦小。因此他的性格也比較內向，不敢跟我們一起玩，今天我就為大家介紹一下這位同學(xué)吧！
徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì )兒跳繩，一會(huì )兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話(huà)可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著(zhù)吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話(huà)比飯還多，惹得同學(xué)們忍不住都捂住耳朵，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著(zhù)慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
介紹我的同學(xué)作文12
一位高手橫空出世，空降橋頭二小六三班，借助平生所煉的九陽(yáng)笑功，打敗三班無(wú)敵手。一時(shí)間，三班無(wú)人敢接手，她，就是笑聲派門(mén)主——吳子欣。
要說(shuō)三班江湖有三怕：一怕孔派掌門(mén)侯越翔獅吼功；二怕口水幫幫主李銳奔的口水神功之第二式話(huà)嘮嘴；三怕神掌會(huì )會(huì )長(cháng)徐彥然拍桌手鎮嚇不守紀同學(xué)。但要說(shuō)最讓人發(fā)笑的，定是吳門(mén)主的九陽(yáng)笑功了。
吳門(mén)主不知為何，整天笑聲不斷，那聲音似笑非笑，似叫非叫，似哭非哭，似喊非喊。平常她決不輕易發(fā)笑，但若一笑，當世無(wú)人能比。這身為她同桌的我深有感觸。我的笑功自詡可凌駕于凡人之上，可還是擋不住同桌笑聲的侵襲：
那一次，老師在臺上讀我寫(xiě)的檄文，當讀到但卻一百零一次地放下電話(huà)這一句的時(shí)候，臺下笑聲一片。其間，數吳門(mén)主九陽(yáng)笑經(jīng)中最為厲害。她那燦爛一笑爆發(fā)了，嘎嘎嘎如鴨聲一般的笑了起來(lái)，原先停笑的人一聽(tīng)此笑聲，又狂笑不止。讓強忍不笑的我也笑了起來(lái)，這可是在笑我的作文��！可就是停不下來(lái)，頓時(shí)，教室里笑聲如潮，貌似大地都在顫抖。
吳子欣的笑是代表著(zhù)她的陽(yáng)光、活潑的一面，可不要給她憨憨的、呆呆的外貌騙了喲！
我認為，吳子欣看了此文，定會(huì )又狂笑不止……
介紹我的同學(xué)作文13
我有一位很好的同學(xué)——孫博文。
他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè )。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來(lái)。孫博文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著(zhù)我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問(wèn)我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著(zhù)他說(shuō)：“好多了，今天中午實(shí)在是太謝謝你了！”
還有一次，在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨水了，他就主動(dòng)把自己的墨水借給我用。我說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝，幫助別人，快樂(lè )自己嘛�！�
他在我心中是最好的同學(xué)。當我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )幫助我；在我失去信心的時(shí)候，他總會(huì )鼓勵我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂(lè )的精神以及善良的品德是我應該學(xué)習的。
介紹我的同學(xué)作文14
她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像天上閃爍的星星，小巧玲瓏的鼻子，她的伶牙利齒總是說(shuō)得別人啞口無(wú)言。
我的同桌鄒欣妍是個(gè)助人為樂(lè )的陽(yáng)光女孩。
有一次上美術(shù)課，我忘帶水彩筆了，看到別的同學(xué)的畫(huà)都快畫(huà)好了，我急得像熱鍋上的螞蟻，鄒欣妍看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？”鄒欣妍說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，便把水彩筆推給了我，就這樣，我用完了她用，她用完了我用，小小的水彩筆在我倆之間傳遞著(zhù)，后來(lái)我畫(huà)的得了優(yōu)，這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢！能有她這樣一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)，我真高興。
要說(shuō)她做的好事太多太多，如扶老奶奶過(guò)馬路，給老奶奶讓座……
她真是一個(gè)助人為樂(lè )的人，我為我有這樣的一個(gè)同桌而驕傲。
介紹我的同學(xué)作文15
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線(xiàn)，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)，當時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè )，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì )很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì )很不高興，甚至還會(huì )大發(fā)雷霆，但他的表現讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應該向他學(xué)習。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應該去發(fā)現去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，這就是我們班的wdy。
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