我最要好的同學(xué)作文(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我最要好的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我最要好的同學(xué)作文1
你們知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎？呵呵，猜不出來(lái)吧！告訴你吧，她就是李柯欣！
李柯欣是我的鄰居，也是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的女孩。
記得有一次，我放學(xué)后要打掃衛生，所以回到家的時(shí)候有些晚了。當我走到我家院子的大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)我的母雞溜溜正站在門(mén)口，似乎被什么東西嚇到了似的，再一抬頭，看見(jiàn)我的同學(xué)李柯欣正在勇猛的和一只不知從哪里來(lái)的惡狗搏斗呢！
看到這兒，我也毫不猶豫的立刻沖了上去，加入戰斗，和李柯欣一起與惡狗作戰，驅趕惡狗。我先把溜溜抱到一個(gè)安全的地方，又撿了一個(gè)大土塊兒，使勁向惡狗投去。李柯欣見(jiàn)狀，也從地上拾起一顆小石頭向惡狗扔去。
剛好我身邊也有好些土塊，我忙抓起一把向惡狗投去，惡狗痛得叫了一聲，李柯欣此時(shí)也撿了一顆石子，甩了出去……這次，惡狗害怕了，頭也不回的逃跑了。
我們興奮的高呼：“我們勝利嘍！我們勝利了！我們把惡狗趕走了！”我感激的對李柯欣說(shuō)：“謝謝你，多虧有了你，我的溜溜才沒(méi)有被惡狗吃掉！”李柯欣也不好意思的說(shuō)：“不用謝，是你最?lèi)?ài)的母雞溜溜嘛！再說(shuō)，溜溜那么可愛(ài)，我怎么忍心看它被吃掉呢？”說(shuō)著(zhù)還去抱了抱溜溜，我們看著(zhù)對方開(kāi)心地笑了。
怎么樣？這就是我那樂(lè )于助人的好同學(xué)，很善良、很勇敢吧！
我最要好的同學(xué)作文2
在這漫長(cháng)而又快樂(lè )的校園生活中，我結交了許多朋友，是他們使我的童年生活變得多姿多彩。其中，我最要好的同學(xué)還是她。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是班上的尖子生。她既是我的對手，也是我的朋友。
她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)而濃密的烏發(fā)，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在她那粉嘟嘟的臉蛋上。她笑起來(lái)的'時(shí)候，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，幾顆潔白的牙齒露了出來(lái)，模樣十分可愛(ài)。
她愛(ài)練字，整天醉心于書(shū)法。如果你去她家參觀(guān)，你會(huì )發(fā)現，她的房間里堆滿(mǎn)了她練過(guò)的紙。她的字清亮如溪，每每使我愛(ài)不釋手。她愛(ài)書(shū)法，多半是由于她父親對她的教育，她父親的字蒼勁有力，有著(zhù)書(shū)法家的味道。她每個(gè)周末都要練習書(shū)法，書(shū)法成了她生活中不可缺少的一門(mén)功課�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，她屢次在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽上獲獎。我也受她影響，也愛(ài)上了書(shū)法，常常和她一起練書(shū)法。我們一起度過(guò)寧靜又充滿(mǎn)墨香味的周末時(shí)光。
除了熱愛(ài)書(shū)法，她也陶醉于閱讀中。她總是捧著(zhù)一本書(shū)，坐在教室里，或是小聲地朗讀，或是悄悄地默讀，或是快速地瀏覽，或是細細地品味。有時(shí)，她會(huì )被書(shū)中的內容所感染，
一會(huì )兒露出會(huì )心的微笑，一會(huì )兒又皺起眉頭，一會(huì )兒唉聲嘆氣，一會(huì )兒心中燃起熊熊怒火。她仿佛進(jìn)入了書(shū)里，聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，簡(jiǎn)直達到了忘我的境界。她也常常把自己喜歡的書(shū)與我分享，并把自己的感受同我說(shuō)，我總能心領(lǐng)神會(huì )，與她產(chǎn)生共鳴呢！
她語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀，這大概是源于她這兩大興趣愛(ài)好——書(shū)法和閱讀。不僅如此，她的數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)也是全班數一數二。她還是一個(gè)非常熱情善良的人，愛(ài)幫助別人，總是耐心地幫同學(xué)們解答學(xué)習上的難題。
要問(wèn)她是誰(shuí)？她就是我們班的一班之長(cháng)——鎮笑笑。
我最要好的同學(xué)作文3
如果要說(shuō)同學(xué)的話(huà)，我認識的同學(xué)有很多，但是，跟我最要好的，只有一個(gè)。你猜那人是誰(shuí)？你們可能會(huì )說(shuō)是蘇文瓊，祝薪琦，陳曉雪或馬轉狠卿其中一個(gè)吧！沒(méi)錯，那人就是馬轉卿。
馬轉卿長(cháng)得高高的個(gè)子，但是我比她高一點(diǎn)，她因為這樣不服氣，總是說(shuō)：“我比你高，比你高……”去年的時(shí)候，我確實(shí)比她矮一厘米，可是，現在我已經(jīng)高過(guò)她，俗語(yǔ)說(shuō)得好：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步呀！馬轉卿就是驕傲，所以我現在已經(jīng)高過(guò)她。
馬轉卿的臉白里透紅。臉上有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，嘴里生了二只大門(mén)牙，她一笑，很?chē)樔�，那兩個(gè)門(mén)牙露了出來(lái)，完全看不到其它牙齒，樣子像一只非洲犀牛。嘴的兩邊會(huì )露出兩個(gè)小灑窩，有時(shí)候，鼻子還會(huì )漲大，像塞滿(mǎn)了鼻屎似的。
有一次，我正要做業(yè)，她來(lái)電話(huà)，叫我去她家玩，我掛斷了電話(huà)，她又來(lái)電話(huà)，我心里有點(diǎn)不耐煩，于是，說(shuō)：“你好煩��！我要做作業(yè)�！彼�(tīng)了便說(shuō)：“做完作業(yè)來(lái)吧！”我對她說(shuō)：“看作業(yè)做得怎么樣才考慮�！比缓缶蛼焐想娫�(huà)了。
��！我終于做完作業(yè)了，松了一口氣，太好了！我用了30分鐘才做完那張數學(xué)卷子，想休息一下，誰(shuí)知，馬轉卿又來(lái)電話(huà)，真討厭，我決定不接電話(huà)了……
這時(shí)候，媽媽叫我去吃飯，我就急急忙忙出去了。
我最要好的同學(xué)作文4
我最要好的同學(xué)是楊蕊如，為什么要說(shuō)我們最要好呢？因為我們不論干什么事情都在一起，比如上廁所之類(lèi)的，只要是在學(xué)校。我們還會(huì )把自己的小秘密告訴對方，比如說(shuō)上次她把……還是不公開(kāi)了吧，這可是我們倆的小秘密……嘻嘻。
在學(xué)習上，我倆互相幫助。如果我遇到不會(huì )的難題，就找她解釋?zhuān)幻靼椎膯?wèn)題，就找我問(wèn)個(gè)明白。我們這樣互相幫助，使我們倆的成績(jì)不相上下。她做題比較認真，會(huì )的題很難從她手中失分，我要悄悄超過(guò)她。再學(xué)習上，我們是“對手”，而在生活中我們仍是最好的同學(xué)。
楊蕊如在我們班十是一個(gè)厲害的女生，如果我被男生欺負了，她就會(huì )替我“報仇”。哈哈哈哈，看看那男生被整的樣，真是大快人心哪！真是我的守護神呀！我們如果有誰(shuí)受了委屈，都會(huì )給對方安慰。有幾次，她爸爸和媽媽帶著(zhù)她弟弟回老家，楊蕊如也要去，可她爸爸媽媽死活都不讓她去，讓她在家好好看門(mén)。她還說(shuō)，弟弟每要新衣服媽媽都給他買(mǎi)，而自己卻沒(méi)有，有好幾次自己都躲在被窩里哭。我看著(zhù)她，她的眼淚在眼眶里打轉，我就開(kāi)始安慰她。
怎么樣，我對她很了解吧！好了不說(shuō)啦，我們每天在一起喜，怒，哀，樂(lè )，有了她，我們的生活也都變得多姿多彩，快樂(lè )在我們的臉上洋溢。真希望我們永遠都做好朋友，直到天荒地老，�？菔癄�，呵呵，有點(diǎn)過(guò)了哈！
我最要好的同學(xué)作文5
從一年級開(kāi)始，我就和一位女孩子形影不離，她的名字非常好聽(tīng)，叫安琪，就是天使的意思。也許，是因為我和她經(jīng)常在一起跳舞，所以，我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。
夏安琪身高140厘米，體重28公斤，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮，我情不自禁地想起了“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”這個(gè)謎語(yǔ)。一張小嘴巴也很愛(ài)笑，每次笑起來(lái)，總有兩個(gè)迷人的大酒窩。她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的麻花辮，顯得十分可愛(ài)。
她是一位樂(lè )于助人的小女孩。有一次，我和她跳完舞之后，一起在樓下玩。有一個(gè)小妹妹摔下來(lái)了，和我們一起跳舞的一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“別理她，摔下來(lái)活該，我們去玩吧！”可是，夏安琪根本不聽(tīng)她的話(huà)，還是把那個(gè)小妹妹扶起來(lái)了，并關(guān)切地問(wèn)小妹妹：“你疼嗎？摔傷了沒(méi)有？”小妹妹說(shuō)：“還好，我沒(méi)事，謝謝姐姐�！比缓�，向我們揮揮手走了。小妹妹走了之后，我對夏安琪說(shuō)：“你真是一位樂(lè )于助人的女孩！我要向你學(xué)習！”
夏安琪也是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩�，F在，她已經(jīng)讀了200本書(shū)了。我和你們說(shuō)一個(gè)關(guān)于她讀書(shū)的小故事吧！有一次她在聚精會(huì )神地看書(shū)，***媽早已把飯菜做好了，叫夏安琪吃飯�？上陌茬鞲緵](méi)聽(tīng)見(jiàn)，還沉浸在書(shū)的海洋里，***媽笑著(zhù)說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，快來(lái)吃飯！”她便笑著(zhù)說(shuō)：“等我把這本書(shū)吃完了，再來(lái)吃飯！”說(shuō)完，向媽媽吐了吐舌頭。
這就是我最要好的同學(xué)，下次你也介紹一下你的同學(xué)吧！
我最要好的同學(xué)作文6
好的同學(xué)有好多，但是我最要好的同學(xué)是胡杰龍。他是一個(gè)智勇雙全[注: 又有智謀，又很勇敢。]的陽(yáng)光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風(fēng)，而且在班上的成績(jì)也時(shí)常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地[注: 兩手、兩膝和頭一起著(zhù)地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點(diǎn)。]，他是我的同桌，我們倆的關(guān)系也很好。上體育課的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過(guò)我的球技還是比他差，當我打球打輸了的時(shí)候，他都會(huì )鼓勵我：”別灰心，你只要打熟悉就能贏(yíng)我！“上數學(xué)課的時(shí)候，我要是碰到了難題不會(huì )做的時(shí)候，他都會(huì )認真地教我。雖說(shuō)我們的關(guān)系比較好，但是也會(huì )發(fā)生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，”乒“”乓“，球一下子飛向了遠方……球不見(jiàn)了。我們倆頓時(shí)心里特別的懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰(shuí)配呢？我和胡杰龍，我望望你，你望望我，沒(méi)辦法，只有向老師說(shuō)了，老師問(wèn)我：”是誰(shuí)把球弄丟的？我撒了謊，答道：“是胡杰龍�！崩蠋熡謫�(wèn)胡杰龍：“是誰(shuí)把球弄丟的？胡杰龍說(shuō)：是他！”我做賊心虛[注: 虛：怕。指做了壞事怕人知道，心里老是不安。]，只好承認。我買(mǎi)了一個(gè)新球給了老師，作為賠償。有一天，胡杰龍想和我絕交，就是因為我不敢承認錯誤，所以他才……我不想失去這個(gè)朋友，于是，我對他發(fā)誓，我絕對不會(huì )再不敢承認錯誤了！對不起。胡杰龍相信了我。結果我們還是好朋友。
胡杰龍永遠都是我最要好的同學(xué)！
我最要好的同學(xué)作文7
每次上學(xué)，我都會(huì )遇到許許多多的同學(xué)。而我最要好的同學(xué),他就是鮑翔。
他個(gè)子不怎么高，長(cháng)著(zhù)一頭酷炫的短發(fā)，他的耳朵特別的大。整個(gè)身體胖嘟嘟的，十分可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。
他十分貼心。有一次，我腳發(fā)炎了，十分的痛，走起路來(lái)一瘸一拐的。班上許許多多的人都嘲笑我，罵我是個(gè)瘸子。許多人見(jiàn)了我都是避開(kāi)我，而鮑翔卻不嫌棄我，他扶著(zhù)我。每當我去哪里，他都手把手的扶著(zhù)我，就像是我的奴仆一樣對我盡心竭力。每當別人嘲笑我時(shí)，他總是挺身而出，義正言辭的說(shuō)：“笑什么笑，我就不信你們沒(méi)有遇到挫折的時(shí)候，你們嘲笑他，你們開(kāi)心，但是你們有沒(méi)有想到別人的感受?”別人聽(tīng)了，十分羞慚，只好灰溜溜地走了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的吃藥，我的腳炎終于好了，鮑翔也露出了歡快的笑容。
有一次，我有一道題目不會(huì )做，便去請教鮑翔。他無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)：“這道題目我也不會(huì )做，要不咱們一起思考吧�！苯�(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反復思考，我們終于摸清了這道題的解題思路，最后完成了這道題。真不愧是三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮呀。
還有一次，我筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)有油了，我向他借一支筆，他很大方地把筆借給我了，我寫(xiě)完了之后，立馬把筆還給了他。他見(jiàn)了，說(shuō)：“果然信守諾言�！�
我與鮑翔的情誼深厚，我跟他稱(chēng)兄道弟，我幫助他，他幫助我，我們就一直這樣幫助對方，因為我倆是密不可分的好朋友。
我最要好的同學(xué)作文8
我最要好的同學(xué)是馬玉婷，她的學(xué)習成績(jì)在班上一向是不錯的，85分以上絕對沒(méi)問(wèn)題�？墒撬齽傞_(kāi)始上一年級時(shí)，成績(jì)可是70分以下。
我剛上一年級時(shí)考試都在90分以上，成了班里很出名的優(yōu)秀學(xué)生。而馬玉婷的成績(jì)卻很糟糕，其他同學(xué)都笑話(huà)她。只有我沒(méi)有笑話(huà)她，我耐心地給她分析出錯的原因，還經(jīng)常給她一些提醒和幫助。她對我感激不盡，也一次次地幫助了我。于是，我們漸漸成了最好的朋友。
在她沮喪的時(shí)候，我會(huì )給她講道理，哄她，使她開(kāi)心起來(lái)；在我情緒低落時(shí)，她會(huì )勸我別不高興，也會(huì )和我玩游戲，直到我又笑起來(lái)。
二年級第一學(xué)期的期末考試，我得了97分，而她得了73分。公布成績(jì)以后，好多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，而好多同學(xué)又嘲笑她是笨蛋。她傷心極了，淚都流了下來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō)：“你們怎么能嘲笑人家呢��？你們沒(méi)有得過(guò)不好的成績(jì)嗎？你們次次都是100分嗎？你們說(shuō)�。�？如果你們得了不好的成績(jì)，人家嘲笑你們，你們好受嗎？真是的，看玉婷好欺負就欺負她��？你們欺負她就是欺負我，如果我再看見(jiàn)你們嘲笑她，我饒不了你們！”那些同學(xué)都害怕地走開(kāi)了，我遞給玉婷一張手絹，說(shuō)：“沒(méi)事了，玉婷�！瘪R玉婷抬起頭看著(zhù)我說(shuō)：“謝謝你啊�！蔽艺f(shuō)：“有什么關(guān)系，我又沒(méi)做什么，只是幫你討回了公道嘛。我給你分析一下錯誤吧�！庇谑俏矣纸o她分析了錯誤。她很感動(dòng)：“我真不知道如何感謝你了！”
后來(lái)，在我的幫助下，她的成績(jì)飛速提高，很快就和我差不多了。我們一起快樂(lè )地學(xué)習。
玉婷是我的好同學(xué)、好朋友，我應該幫助她。而她，則是一個(gè)很優(yōu)秀且品德很高尚的女孩。
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