描寫(xiě)同學(xué)的作文【熱】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)同學(xué)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的作文1
我有一個(gè)非常要好的伙伴，他叫秦康弘，秦康弘和我從一年級到現在都是形影不離的。
他的身材又高又胖，一頭黑頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，黑頭發(fā)下有一塊白潔的額頭，兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，他的嘴巴總說(shuō)著(zhù)話(huà)，像一只活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和，你不來(lái)打擾他，他也不會(huì )來(lái)打擾你，一般你打擾他，他是不會(huì )告訴老師的，除非你把他惹急了，他才會(huì )告訴老師。他的愛(ài)好是寫(xiě)毛筆字，在去書(shū)法室的時(shí)候，他嘻嘻哈哈的，可是一到書(shū)法室，他就一臉嚴肅，從不隨意講話(huà)，所以他的毛筆字寫(xiě)的非常好，有一次，他一節課一句話(huà)都沒(méi)講，專(zhuān)心致志地寫(xiě)出了一副好看的毛筆字，結果被選上了展覽墻。
我和他非常友好，我每次有好事情都跟他一起分享，有好吃的我會(huì )和他一起吃！
描寫(xiě)同學(xué)的作文2
我的同學(xué)樂(lè )樂(lè )，學(xué)習很好。
她長(cháng)得很漂亮。紅彤彤的臉蛋，烏黑的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長(cháng)，經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子，還帶上兩朵大紅花。
我的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。她還有許多她朋友呢！
有一次，我去樂(lè )樂(lè )家玩，一進(jìn)門(mén)就看到她和瑩瑩，沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢！我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，還有我呢！”樂(lè )樂(lè )熱情的接待我，于是，我們就玩了起來(lái)……
樂(lè )樂(lè )寫(xiě)字也很快，有一次在上數學(xué)課時(shí)，老師剛布置了好多計算題樂(lè )樂(lè )是先寫(xiě)的，同學(xué)們都“哇”了一聲。
樂(lè )樂(lè )學(xué)習也很好。在一次月考中樂(lè )樂(lè )還考了100分呢！
我的同桌樂(lè )樂(lè )就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
樂(lè )樂(lè )學(xué)習也很好。在一次月考中樂(lè )樂(lè )還考了100分呢！
我的同桌樂(lè )樂(lè )就是這樣一個(gè)人，一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
描寫(xiě)同學(xué)的作文3
我有一個(gè)好朋友袁紅艷，我一年級時(shí)就認識了她。
袁紅艷的頭發(fā)卷的，經(jīng)常扎馬尾辮，她的額頭很光潔。她的眉毛像柳葉一樣，不粗不細，而且還很黑呢。袁紅艷的眼睛烏黑烏黑的，顯的炯炯有神，她的眼睛還有三十六變呢，有時(shí)候眼睛瞪得大大的，好像很生氣，有時(shí)眼睛閉著(zhù)，好像瞧不起別人。眼睛下面是挺拔的鼻梁，但鼻子不怎么大，鼻子下面是一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，整天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，從袁紅艷嘴巴里冒出來(lái)的話(huà)有的讓人很生氣，有的讓人忍不住哈哈大笑。
袁紅艷還有一個(gè)和我一樣的愛(ài)好。就是轉呼啦圈了，每次我都和她喜歡比賽，結果每次都不分勝負。
這就是我的好朋友袁紅艷，現在你們一定很喜歡她了吧。
描寫(xiě)同學(xué)的作文4
她是我的好朋友，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副粉色的眼鏡，讓人一看就知道她是一個(gè)標準的“好學(xué)生”。
她那四四方方的臉上總是掛著(zhù)自信的微笑，做事從容不迫，似乎沒(méi)有使她感到煩惱的事情；她與眾不同，擁有女孩的細心、認真，男孩的沉著(zhù)、冷靜、豪爽，像個(gè)假小子；她還有“母老虎”的稱(chēng)號，不過(guò)她并不像老虎那樣厲害，只有在別人激怒她的時(shí)候，才會(huì )現出“原形”；她的忍耐力、自制力非常人所能想象，她遇到攔路虎時(shí)總能冷靜地找到解決的方法。她的'心態(tài)良好，在一次考試中，生物少加了20分，因此還被老師批評了一頓，但她并沒(méi)有辯解，而是默默的接受了這一切，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
描寫(xiě)同學(xué)的作文5
我和吳铻悅是一對形影不離的好朋友，吳铻悅那雙大耳朵活似“大耳朵圖圖”，一張櫻桃小嘴，惹人喜愛(ài)。
吳铻悅是個(gè)聰明的男孩，他做什么事都快，特別愛(ài)學(xué)習，有一次，我約他去廣場(chǎng)玩，我問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，他回答道：“我的作業(yè)是星期五晚上就做好了�！彼�學(xué)習了圍棋、寫(xiě)作。我真佩服他。
他樂(lè )于助人。有一次放學(xué)的時(shí)候，因為媽媽單位有事沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我，他看到我一個(gè)人焦急地等待，就對他奶奶說(shuō)：“我們打電話(huà)給他媽媽?zhuān)覀儼阉麕Щ丶��！拔艺f(shuō)：”不，我不去你家�！彼f(shuō)：“時(shí)間不早了，剛才，我奶奶和你媽媽通話(huà)了，你媽媽也叫我和你回家，他見(jiàn)執意不肯，站在我身邊陪我，又過(guò)了十從分鐘，他板起面孔，故作生氣地說(shuō)：“跟我回家，要不咱倆就絕交�！闭f(shuō)著(zhù)，“強行“把我推上車(chē)。帶我回家了。
我和吳铻悅在學(xué)習上你追 我趕，在生活上互相幫助。吳铻悅永遠都是我的好朋友。
描寫(xiě)同學(xué)的作文6
她，烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛像兩顆明亮的黑珍珠似的忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，粉嘟嘟的臉蛋，乍一看，非常討人喜歡。
她愛(ài)笑，笑起來(lái)紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒，那粉嘟嘟的臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的；說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音像黃鶯兒鳴唱。
別看她長(cháng)得胖胖的，跳起皮筋來(lái)可厲害了。你看，她跳皮筋時(shí)，腳尖和腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的，多輕巧��！“小皮球，圓又圓……”她一邊唱一邊蹦，就像一只輕快的小燕子。
他樂(lè )于助人，有一次寫(xiě)字課上，我的鋼筆沒(méi)墨水了，誰(shuí)知，她伸出手，小心翼翼地拿過(guò)我的鋼筆，迅速擰開(kāi)，把她并不多的墨水擠給我一半。要是我有不懂做的題目，去找她請教，他就會(huì )不厭其煩地為我講解試題，直到我懂為止。
聽(tīng)我這么介紹，你們覺(jué)得她好嗎？想不想和這樣的女孩子交朋友？對了，瞧我這記性，說(shuō)了半天，你們也許還不知道這個(gè)女孩子是誰(shuí)吧，他就是我的同學(xué)周桂瓊。
描寫(xiě)同學(xué)的作文7
呂皓月是一個(gè)非�；顫姷男∨�，她是我同班同學(xué)。她不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且優(yōu)點(diǎn)也很多。她的優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題也很積極；下課時(shí)不打鬧，經(jīng)常參加“可愛(ài)隊”。她喜歡幫助別人，從不欺負別人，還喜歡幫老師忙。她學(xué)習很好，也很聰明。呂皓月很喜歡讀書(shū)，也喜歡運動(dòng)。對了，我還知道呂皓月喜歡看什么書(shū)。她喜歡看漫畫(huà)書(shū)，因為她認識很多字，不帶拼音的書(shū)她就能看懂。
我很喜歡呂皓月，也喜歡和她一起玩。見(jiàn)到呂皓月我的心情就會(huì )很快樂(lè )，我一定要向呂皓月的長(cháng)處學(xué)習！
描寫(xiě)同學(xué)的作文8
我的同學(xué)吳杰是一位熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體的好學(xué)生。
記得有一次我們班有一位同學(xué)吃飯的時(shí)候，不小心把飯灑在了地上。有的同學(xué)說(shuō)：“這誰(shuí)灑的��？也太不小心了�！庇械耐瑢W(xué)繞道而走，還有的同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)地上有飯，腳踩到飯滑倒了，摔了個(gè)四腳朝天。只有吳杰拿來(lái)了掃帚和鏟子，細心地把飯掃進(jìn)鏟子里。同學(xué)們看到吳杰的舉動(dòng)，紛紛投來(lái)贊揚的目光。同學(xué)們有的豎起了大拇指，有的跟著(zhù)他一起掃，有的說(shuō)：“吳杰，你真棒！我要向你學(xué)習�！眳墙苷f(shuō)：“我們是一個(gè)大集體，我也是這集體中的一員呀！要是這個(gè)大集體中出了事兒，也有我的一份責任��！”
這就是我的同學(xué)，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體的好同學(xué)，他是我學(xué)習的榜樣！
描寫(xiě)同學(xué)的作文9
在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的。
上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚。下課時(shí)，同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數學(xué)課的時(shí)候，我忘記帶了數學(xué)書(shū)，老師布置的作業(yè)又是書(shū)上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)，把書(shū)壓在面前，毫不理會(huì )我。我很（非常）害怕（及了）。這時(shí)，我輕輕碰了碰同桌的胳膊�！案墒裁�？”他以為我不懷好意�！皩Σ黄�，打擾你一下，我不是沒(méi)有書(shū)嗎？我們是同桌你就和我一起用書(shū)吧！”說(shuō)完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼，我會(huì )把它一直珍藏在心里。
描寫(xiě)同學(xué)的作文10
我的同學(xué)鞏持達長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，胖乎乎的臉蛋，紅彤彤的像一個(gè)紅蘋(píng)果。
記得有一次老師給我們布置了一項作業(yè)，就是抄第一單元復習要點(diǎn)。鞏持達知道第一單元復習要點(diǎn)多就急忙開(kāi)始抄，鞏持達才抄了不幾個(gè)字就下課了。別的同學(xué)都出去玩了，可是鞏持達沒(méi)有出去玩，而是在努力的抄第一單元復習要點(diǎn)。
鞏持達也很禮貌，他進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候每次只要是一見(jiàn)到老師就說(shuō)：“老師好”這三個(gè)字。
鞏持達這樣的好學(xué)生值得我們去學(xué)習，我真佩服鞏持達。
描寫(xiě)同學(xué)的作文11
“我才不服輸呢，我們再大戰三百回合！”
就在袁二狗得意忘形之際，吳天寒以迅雷不及掩耳之勢，揮舞著(zhù)兩個(gè)巴掌，使出了必殺技——“降龍十八掌”，把袁二狗打的落花流水，一敗涂地。
而袁二狗毫不示弱接著(zhù)使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒，把她打的昏頭轉向，死去活來(lái)。
……
這時(shí)，老師及時(shí)趕到，制止了他們之間的瘋狂大戰，否則后果不堪設想。
這件事讓我知道了：同學(xué)之間不能借著(zhù)“一身功夫”，互相逞強，要和平相處，互相友愛(ài)。
描寫(xiě)同學(xué)的作文12
陳諾涵，是我現任同桌。她有時(shí)像只河東獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
有一次，老師需要復印一位同學(xué)的獎狀，但是老師急著(zhù)看考卷，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(cháng)室復印獎狀��？”同學(xué)們皆默不聲，因為新教學(xué)樓離校長(cháng)室還有一段距離，現在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有陳諾涵站出來(lái)，說(shuō)：“我愿意�！辈坏却蠹曳磻�，她就拿著(zhù)獎狀沖向校長(cháng)室，過(guò)了一會(huì )兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續安靜地做作業(yè)的“好官”。
陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習超市活動(dòng)舉行的前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái)，說(shuō)：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應。我聽(tīng)了，也勸道 ：”就兩顆星，準了吧！“可她卻拒絕了，她堅定地說(shuō)：“我不能濫用權力�！绷稚茲缓勉刈吡�。
描寫(xiě)同學(xué)的作文13
自從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著(zhù)一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花，知道她是誰(shuí)了嗎？
對了，趙一菲。
趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負責掃地和擦黑板的，當她完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對我說(shuō)："陳思文，我來(lái)幫你擦飲水機吧。"還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲！
描寫(xiě)同學(xué)的作文14
今天是個(gè)特殊的日子。我們班又多了一個(gè)新同學(xué)。
她梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的辮子，眼睛又大又圓，是個(gè)雙眼皮的小女孩。每一次老師給她的任務(wù)，她都很迅速的完成了。
她剛剛來(lái)時(shí)，老師把她排在最后一個(gè)，并且一個(gè)人坐。但是，等到下課時(shí)，許多女同學(xué)上前去要和她玩，可男孩子們卻毫不在乎地自己玩自己的。她沒(méi)有答應任何人的邀請，自己卻和我玩起來(lái)，因為是女生，其他女同學(xué)很嫉妒，但也沒(méi)辦法，就自己玩自己的了。
她就是冉陽(yáng)，成績(jì)優(yōu)異，直線(xiàn)上升，我為有這么一個(gè)朋友而感到特別的自豪！
描寫(xiě)同學(xué)的作文15
xx卿是我最要好的朋友，她今年大約10歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫(xiě)得一手好字，也會(huì )折紙，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂(lè )于助人。
有一次，我的尺忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我幫忙嗎？”我連忙說(shuō)：“我的尺忘記帶了，你能借我一把嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最要好的朋友——xx卿。
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