我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文1

　　我的同學(xué)，她，身體結實(shí)，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著(zhù)彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，臉紅潤有光，烏黑色的秀發(fā)，可愛(ài)極了。

　　我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，是非分明。其實(shí)世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。

　　她的作文也很好，讀她的作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。有時(shí)候她的作文很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。有時(shí)候她總做一些小孩做的事情，好像還沒(méi)長(cháng)大似的。就像瞪著(zhù)眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是她常有的，十分有趣。跟她在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？她總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

　　她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

　　每當她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績(jì)好時(shí)，不會(huì )驕傲，總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的�！彼�看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí)，她就會(huì )安慰她，叫她不要灰心，下次再努力。

　　人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài)，不是最聰明。當然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì )有人幫助她。

　　有一次，她在校丟了錢(qián)，她眼睛里夾著(zhù)淚珠就回到了寢室，室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么，在我和她的好朋友勸說(shuō)下，她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了，她人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現了，她丟失的錢(qián)，她笑了，在這幾天里她總于笑了。

　　她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習，更加努力！加油！加油！

我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文2

　　我現在已經(jīng)上六年級了，和我一起的同學(xué)有很多，聊起他們，我的腦海里會(huì )出現一個(gè)個(gè)聰明、可愛(ài)、幽默、搞笑的形象。

　　跟我一起去看看吧！她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā)，一雙葉子似的眉毛下長(cháng)著(zhù)兩個(gè)圓圓大大的眼睛，還戴著(zhù)一個(gè)眼鏡。不過(guò)她的認真打動(dòng)了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚。

　　王清揚的學(xué)習成績(jì)在班上還不錯，盡管她有時(shí)考出的成績(jì)不是那么理想，但她從不灰心喪氣，對待學(xué)習還是一絲不茍，絕不會(huì )半途而廢。

　　記得有一次是大課間，同學(xué)們都跑出去玩，等我回到教室，我發(fā)現只有她一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)，我看到她在思考題目出嚴肅的表情就如同看到了老師的臉一樣，不停的在練習本上寫(xiě)寫(xiě)算算，看到她那么聚精會(huì )神的樣子，我覺(jué)得她確實(shí)對學(xué)習很認真，不會(huì )像有些同學(xué)馬馬虎虎，隨便寫(xiě)一點(diǎn)，敷衍了事，對學(xué)習很不重視。

　　我一直站在她的身旁，而她竟沒(méi)有發(fā)現我，這又讓我體會(huì )到她認真等待學(xué)習的態(tài)度，大概過(guò)了一會(huì )兒，王清揚說(shuō)了一句就是：“呀，這一題終于做出來(lái)了�！笨磥�(lái)王清揚應驗了一句老話(huà)：“功夫不負有心人�！�

　　王清揚在我們班可以說(shuō)是很棒的學(xué)生，她不僅文明，品德高尚，還是一個(gè)負責任的小組長(cháng)，每次投票選班隊干部，總能聽(tīng)到王清揚被提名。有一次，王清揚把我的數學(xué)本發(fā)不見(jiàn)了，而她跟我一起去找，在中途她也沒(méi)有說(shuō)我不想去之類(lèi)的話(huà)，不過(guò)到了放學(xué)的時(shí)候我在同學(xué)的書(shū)包中找到了，而王清揚對我說(shuō)：“喻嘉雯，對不起�！彪m然只有短短的幾個(gè)字，不過(guò)這幾個(gè)字中滲透的卻是她對我的責任。

　　王清揚曾被評為武昌三好學(xué)生，而這就是我的同學(xué)、組長(cháng)，學(xué)習認真的王清揚。

我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文3

　　她有一對明亮的大眼睛，一個(gè)紅紅的臉蛋，梳著(zhù)一個(gè)小鞭子，可愛(ài)極了!她就是我們班最有愛(ài)心的孫睿。

　　記得有一次，班級里需要掛鉤，當朱老師問(wèn)：“誰(shuí)家有掛鉤？”，全班同學(xué)都沒(méi)有拿來(lái)掛鉤，有的同學(xué)忘記了，有的同學(xué)準備是準備好了，可惜也沒(méi)帶。

　　我們大家都不知孫睿是怎么記得的？直到上語(yǔ)文課后，我們才知道：原來(lái)，孫睿在家校聯(lián)系本上寫(xiě)下了這件事情，可當我們表?yè)P孫睿時(shí)，孫睿的臉更紅了，像個(gè)熟透蘋(píng)果，還謙虛的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�

　　我覺(jué)得孫睿真是個(gè)愛(ài)幫助集體的人，我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。

我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)叫焦心悅，她長(cháng)的高高的，長(cháng)著(zhù)一雙寶石般的眼睛，扎著(zhù)一個(gè)五言六色的頭花。

　　她可是我們班班長(cháng)，她經(jīng)常樂(lè )于助人。

　　但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。

　　有一次，我們在音樂(lè )教室上課，突然，我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說(shuō)“老師我去”。到了醫務(wù)室醫生卻說(shuō)那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔心了，過(guò)了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說(shuō)，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。

　　從那個(gè)時(shí)候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂(lè )于助人的精神。

　　從此這件事留在了我的記憶里。

我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文5

　　嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著(zhù)和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學(xué)——xxx。

　　一然是我們全班同學(xué)公認最厲害的“運動(dòng)健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無(wú)人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實(shí)力并不是天生的，而是靠著(zhù)意志力一次次的磨練而來(lái)的。每天早晨，當大家還在溫暖的被窩里睡覺(jué)，一然已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑、打球訓練自己的體力，日復一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。

　　這位“運動(dòng)健將”，還有一個(gè)令我敬佩的地方，就是“沉穩”的待人處事風(fēng)格，一然是個(gè)安靜、有禮的同學(xué)，上課認真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴，但是卻能讓人感受到內在的和藹可親，所以，我和他相處時(shí)，不只能感覺(jué)到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會(huì )慢慢的沉淀下來(lái)，因此，班上同學(xué)都樂(lè )于和他一起學(xué)習、一起游戲。

　　一然還有一項令我佩服的優(yōu)點(diǎn)，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙，就會(huì )馬上沖到老師面前，接下各種重擔，不管發(fā)文件，送蛋糕還是發(fā)傳單，經(jīng)常都由他一手包辦，是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時(shí)間，全心全意的教導身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，并獲選為班級“愛(ài)心小天使”的表率，接受全校表?yè)P。

　　在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年，我會(huì )好好的學(xué)習他的愛(ài)心、他沉穩的性格，和那持之以恒的精神，并以這些優(yōu)點(diǎn)為自己的目標，一步步的向前邁進(jìn)！

我的.同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文6

　　我有個(gè)關(guān)系特別好的同學(xué)外號叫茶杯。雖然我們是同學(xué)，可因為另一個(gè)外班的同學(xué)，我倆沒(méi)有安排在一個(gè)宿舍。其實(shí)，我的名字牌子就在他們宿舍貼著(zhù)呢。茶杯說(shuō)，那個(gè)外班的同學(xué)林彤就睡在貼著(zhù)我名字的床上，她還嫌我名字難聽(tīng)，把名字撕掉了，知道我和茶杯是朋友，特地當著(zhù)茶杯的面扔進(jìn)了垃圾桶。

　　本來(lái)這也沒(méi)什么，誰(shuí)肯定都看不慣自己的床位貼著(zhù)別人的名字，換我我也撕了，她以前的好閨蜜也在我們宿舍，我可沒(méi)當她閨蜜面她牌子扔垃圾桶啊，我還沒(méi)嫌你名字難聽(tīng)呢。茶杯這姑娘可愛(ài)得很，絕對不是亂給人貼標簽的人，所以她說(shuō)的話(huà)我一律都信。茶杯人品可是班級公認的好，對我也是真心的好。

　　某次學(xué)校要求每一年級都要交一份優(yōu)選出來(lái)的稿子，在新生大會(huì )上念。我名字在年級里可是叫得響的，沒(méi)幾個(gè)人不認識我，我的能力大家也有目共睹。老師也很放心的把這份稿子交給了我編篡�；亓怂奚嵛野玖撕脦滓共虐迅遄訉�(xiě)完，不過(guò)還未來(lái)得及修改便丟了，我怎么找也找不到，最后我未能按時(shí)交稿，老師只好換人�？墒抢蠋煾嬖V我，隔壁班林彤交上的稿子和我有共同點(diǎn)，并叫我們切磋切磋。新生大會(huì )上，林彤被指派念稿子，她念得赫然是我的稿子，不過(guò)我還未來(lái)得及修改。林彤她班主任也不是傻的，幫林彤作了修改，不過(guò)還能看出來(lái)是我的手跡!這篇稿子無(wú)疑在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們中也脫穎而出，還收到了校長(cháng)的褒獎。當天晚上回到宿舍，林彤她閨蜜就來(lái)和我承認錯誤，說(shuō)什么，是見(jiàn)到我的稿子掉在林彤宿舍門(mén)口，以為是林彤的，才給送了進(jìn)去。我當時(shí)就生氣了，什么掉在他們宿舍門(mén)口，稿子自己長(cháng)腿了么！不過(guò)這事我沒(méi)什么證據，也不能過(guò)多的計較。終于，茶杯也看不慣林彤的做派，和林彤閨蜜換了床位，來(lái)了我們宿舍。

　　從此我與林彤是恨上了對方。

我的同學(xué)作文七篇_小學(xué)生作文7

　　我班上有36位同學(xué)，各有各的個(gè)性，各有各的本領(lǐng)，在這個(gè)班上顯得很和諧，就像一個(gè)溫暖的大家庭�，F在讓我來(lái)介紹幾位吧。

　　首先是小樂(lè )樂(lè )，這是我對她的昵稱(chēng)。她的畫(huà)畫(huà)得可棒了！色彩鮮艷，主題鮮明，每次美術(shù)考試，她總能拿到A+。對于天生沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的我來(lái)說(shuō)，她的畫(huà)簡(jiǎn)直就是一代大師的作品，看上去她的水平總那么遙不可及。還有，小樂(lè )樂(lè )的作文寫(xiě)得也很好，常常當作范文在全班朗讀呢！雖然我的作文寫(xiě)得也很好，但是我不得不承認，小樂(lè )樂(lè )的作文功底要比我厚一點(diǎn)兒。

　　你說(shuō)，她難道不是班上的領(lǐng)軍人物嗎？

　　然后是小馬。她姓馬，平時(shí)我總是這么叫她。她已經(jīng)是少年宮合唱隊出國團的一員了！可以看出，她決非平庸之輩。她天生的聲音條件，再加上她對唱歌的熱愛(ài)，對此付出的汗水，獲得這樣的回報，是很應該的。

　　至于我嘛，還可以吧。也就是作文寫(xiě)得稍微好一點(diǎn)罷了。還有，在班上，我短跑、跳遠的成績(jì)也還不錯。不過(guò)，我要吸取別人的長(cháng)處，發(fā)揚自己的長(cháng)處，努力做到更好！

　　說(shuō)了這么多女孩，也該說(shuō)說(shuō)男孩了。老實(shí)說(shuō)，班上的男孩大多都不那么乖，總是愛(ài)欺負我們女生，所以惹得很多女生的排斥。但是有一個(gè)外貌可愛(ài)的男生，卻比較老實(shí)，甚至還有些乖巧。他就坐在我的前面，如果要問(wèn)我借字典，總會(huì )說(shuō)：“請你借一本字典給我好嗎？”我也總是借給他。不僅因為他的禮貌，而且還因為他樂(lè )于助人的品質(zhì)。有一回，我的圓珠筆沒(méi)水，但是又要測驗了，正當我著(zhù)急時(shí)，他無(wú)償借了一支圓珠筆給我，正好解我燃眉之。他使得一向對男孩持有成見(jiàn)的我，對他也開(kāi)始禮貌起來(lái)。

　　我們班上的同學(xué)每人都是一種絢麗的顏色，才能組成一個(gè)班級這樣絢麗的彩虹。