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我的邋遢同學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-05 13:09:24 同學(xué) 我要投稿

我的邋遢同學(xué)作文(精選22篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的邋遢同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的邋遢同學(xué)作文(精選22篇)

  我的邋遢同學(xué)作文 篇1

  同學(xué)們,你們肯定聽(tīng)過(guò)邋遢大王歷險記的故事吧,在我們班就有一位如此大名鼎鼎的高人。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師大步流星地走了進(jìn)來(lái),正準備上課,結果朝老肖的坐位上一看,上面堆滿(mǎn)了書(shū),桌布也起來(lái)了,上面全是油筆道。問(wèn)道:“肖子淵沒(méi)有來(lái)嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“沒(méi)有!

  當同學(xué)們正納悶的時(shí)候,門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了,大家齊刷刷地將目光投向門(mén)口,一位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他頭發(fā)蓬松,臉上盡是污漬,一雙疲憊的雙眼好像沒(méi)睡覺(jué)似的,鼻子上冒出了汗,鼻涕拉得老長(cháng),他急忙吸了一下,再看下面,他上衣的扣子參差不齊,褲襠拖拉到半腿,鞋帶被踩得灰頭土臉,一看就從來(lái)不系。只見(jiàn)他的書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,書(shū)還露出半個(gè)笑臉,似乎向大家問(wèn)好呢。他就是我們班的邋遢老肖。

  老師見(jiàn)狀瞪了他一眼,說(shuō):“你怎么又來(lái)遲了?”他支支吾吾地說(shuō):“今天鬧鐘沒(méi)響,所以……”老師搖了搖頭,又招了招手,便開(kāi)始上課了。老肖拖拖拉拉地做回了坐位上,把書(shū)包往書(shū)桌里一塞,只聽(tīng)“呼啦”一聲,書(shū)全到了地上,他急忙低頭去撿,結果又把筆碰下去了。等他把書(shū)裝到書(shū)包里,坐起來(lái)時(shí),再看看他桌子上的書(shū),有語(yǔ)文,數學(xué)……自己又把這些書(shū)硬塞到書(shū)桌里,才開(kāi)始上課,而這時(shí)可已經(jīng)上了一半了。

  剛下課,同學(xué)們收拾了桌子,準備下一節課,而他卻跑了出去,書(shū)桌上又是一堆書(shū)。等到上課,他便又開(kāi)始收拾書(shū)了……他經(jīng)常不聽(tīng)老師的話(huà),每天作業(yè)要不是這兒少了一道題,就是那多了一個(gè)字,對此,同學(xué)也是無(wú)語(yǔ)。

  這就是我們班的老肖,真希望他早日改正這個(gè)邋遢的壞習慣。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇2

  六年風(fēng)雨,我們一起走過(guò),不怕痛,因為我們是朋友!畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,小學(xué)畢業(yè)了。來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),來(lái)不及道保重,匆匆離開(kāi)了學(xué)校。當時(shí)我們多快樂(lè )、多高興、多興奮;氐郊乙院,發(fā)現明天見(jiàn)不到一張張與我走過(guò)六年朋友的臉了。最后,只能用一句“不用上學(xué),可以好好玩”之類(lèi)的話(huà)來(lái)安慰自己。

  我無(wú)法忘記這段友情,在夢(mèng)中,在記憶的深處,勾出一幅幅畫(huà)面。每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園,因我們的晨讀聲音而熱鬧起來(lái)。上課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手發(fā)言,在老師的鼓勵下,我們心靈得到滿(mǎn)足。下課了,大家一起出去玩,雖沒(méi)有作業(yè),但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫(xiě)筆記,預習下一課;體育課時(shí),大家一起賽賽跑,或坐在車(chē)棚里的車(chē)子上說(shuō)話(huà)。一到雙休日,那活動(dòng)更是豐富多彩。約幾個(gè)小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌;找幾個(gè)竹竿,纏上鉤子,綁在竹竿上,釣魚(yú)。若是下雨,我們才不會(huì )在小亭里躲雨,而是在雨中跑玩。春天,我們在小河邊捉蝌蚪;夏天,跑到假山上乘涼;秋天,來(lái)到楓樹(shù)底下?lián)鞐魅~,比誰(shuí)撿的最大;冬天,一起在朋友家門(mén)前,堆雪人,打雪仗。

  六年過(guò)去了,我們一起走過(guò),是痛并快樂(lè )。我們犯錯時(shí),最好的朋友會(huì )在辦公室門(mén)口等著(zhù);同學(xué)受欺負時(shí),我們團結一起;同學(xué)需要幫助時(shí),我們一定會(huì )伸出援手。想到這,我想到許多歌:《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌,還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內存知己,天涯若比鄰”……

  小學(xué)的同學(xué),與你們一起走過(guò)的日子我很快樂(lè ),愿你們繼續努力,共同進(jìn)步!

  我的邋遢同學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué),他叫林,他有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴,濃濃的眉毛上,是一頭烏黑的頭發(fā),他的皮膚很黑。林他很聰明,鬼點(diǎn)子多,而且他還是個(gè)大吃貨!

  說(shuō)他聰明,那是因為在三年級的一次英語(yǔ)課上,老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫(xiě),英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋(píng)果的英文單詞,可是當老師點(diǎn)到林時(shí),他卻能把這些單詞回答出來(lái),而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當時(shí),我們都驚呆了,他聰明啊,我要向他學(xué)習。

  說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多,那是一個(gè)星期六的晚上,我叫他過(guò)來(lái)我家玩,我躲在鞋柜里,想到在他進(jìn)門(mén)時(shí)嚇他一下,可是林一進(jìn)門(mén)就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲,反把我嚇了一大跳!原來(lái)他猜到了我會(huì )嚇他,所以靈機一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢!或許這就是自作自受吧。從那以后,我們都不敢嚇別人了。

  林還是個(gè)大吃貨,這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng),班上開(kāi)展大食會(huì ),林一見(jiàn)到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕,沒(méi)想到他10秒鐘就吃完了!然后是柚子,飲料,零食,他也是一下子就搞定了!我們特意算了下時(shí)間,竟然只用了21秒,當時(shí)我們全班都驚呆了!別看他是個(gè)大吃貨,可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪?

  這就是我的同學(xué)林,他是我的好伙伴,他很聰明,鬼點(diǎn)子又多,還是個(gè)大吃貨,誰(shuí)都想和他做好朋友,你呢?

  我的邋遢同學(xué)作文 篇4

  只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,你一定會(huì )看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細心觀(guān)察,發(fā)現我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機會(huì ),我要好好夸夸她。

  說(shuō)起高采彤,我的腦海就會(huì )不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽(yáng)光組調到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護者小組的榮譽(yù)。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級的成績(jì)不太好,但是到了四年級,成績(jì)卻突飛猛進(jìn),在月考中數學(xué)取得了好成績(jì),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(cháng)換掉讓她來(lái)當了,我相信,她一定會(huì )把我們組管理得特別好的。

  她在當組長(cháng)方面有什么不懂的地方會(huì )跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我,組員中誰(shuí)有不會(huì )或不懂的問(wèn)題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請教,她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習。

  她的字寫(xiě)得特別好,也喜歡樂(lè )于助人。別人有什么沒(méi)帶,她都會(huì )借給他,不會(huì )兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,今后我要取人之長(cháng),補己之短,以后要和她一起學(xué)習,共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,我喜歡給她玩。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇5

  我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長(cháng)著(zhù)短頭發(fā),大眼睛,和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會(huì )上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險,萬(wàn)一摔倒了,很疼的!泵慨斦n前準備時(shí)有同學(xué)講話(huà),他不是班長(cháng)卻總會(huì )上去跟他們說(shuō):“同學(xué),不要講話(huà),做好課前準備,不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話(huà),知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會(huì )上前撿起來(lái)扔到垃圾桶,并對那位同學(xué)說(shuō):“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛(ài)護環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀律越來(lái)越好,還拿到了“文明班”的稱(chēng)號。

  我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人,還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看,午休起床擺桌子時(shí)看,就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書(shū)津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過(guò)去問(wèn)道:“黃文博,你看啥?”他沒(méi)理我,我又喊了一遍,他還是無(wú)動(dòng)于衷,最后還是我把書(shū)從他手中拿走,他才發(fā)現我。他驚奇的問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我白了他一眼,說(shuō):“我早就來(lái)了,喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句!吧?你剛說(shuō)啥?”“沒(méi)啥,你聽(tīng)錯了!薄澳菦](méi)事別打擾我看書(shū)!闭f(shuō)著(zhù)沒(méi)好氣地拿回了他的書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊,下次再問(wèn)他吧。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇6

  在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛,我現在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(cháng)得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來(lái),還略帶一點(diǎn)黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。

  記得那一次我去他家里吃飯,他一會(huì )就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有,他卻還要吃一大碗面條,我簡(jiǎn)直暈了!我估計他的腸胃有些不好,一吃飯就會(huì )打一個(gè)不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。

  唉!他的缺點(diǎn)就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實(shí)實(shí)的樣子詭計還挺多。像放車(chē)氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實(shí)樣,壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合!庇浀糜幸淮,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上,然后賴(lài)他旁邊的人,當那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí),我倆就哈哈的笑起來(lái),樂(lè )得都岔氣了……

  我和他的感情還蠻不錯的!他有困難我來(lái)幫忙,他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài),我總是安慰、勸解他,給他帶來(lái)快樂(lè ),讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè )也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂(lè )此不疲。我倆真是有福同享有難同當!這就是我向你們介紹的李基琛,希望你能和他做個(gè)朋友。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇7

  只要您有一雙可發(fā)現的眼睛,您肯定會(huì )看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細觀(guān)察,我發(fā)現我們班上的高才通是獨一無(wú)二的。今天是個(gè)好機會(huì ),我要稱(chēng)贊她。

  談到高才通,他熟悉的身影會(huì )不由自主地出現在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因為在過(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團。老師將她從陽(yáng)光小組轉移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級紀錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì )保持團隊的榮譽(yù)。

  她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級成績(jì)不是很好,但是到了四年級,她的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的提高,她在每月的數學(xué)考試中取得了不錯的成績(jì)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊委員會(huì )后,老師擔心我太忙了,于是他接替我擔任組長(cháng),任由她擔任。我相信她會(huì )很好地管理我們的團隊。

  她會(huì )立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔任小組組長(cháng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì )主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習。

  她寫(xiě)得很好,喜歡幫忙。她會(huì )借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì )變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現在開(kāi)始,我將向他人學(xué)習并彌補我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì )和她一起學(xué)習,共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人生來(lái)都不完美,沒(méi)有人從不犯錯。即使是聰明善良的人,有時(shí)候也會(huì )犯錯,而在所有的錯誤中,會(huì )有一件讓人印象深刻的小事。

  進(jìn)入初中之前,我們班有一個(gè)同學(xué),衛生習慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負他。每天下課后總會(huì )看到一群人圍著(zhù)他笑,而看我的總是覺(jué)得他被欺負跟我沒(méi)關(guān)系,直到有一天下課。

  那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆爭執,兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書(shū)籍散落一地,卻沒(méi)人敢阻攔。時(shí)間流逝,“什么時(shí)候!什么時(shí)候!什么時(shí)候!”鈴響時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節課,他還是不見(jiàn)了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我主動(dòng)要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著(zhù)他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時(shí)對他很冷漠,但也有錯。如果我能防止同學(xué)被排擠,現在就不會(huì )出現這種情況了。

  回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團體的。每天在校車(chē)上來(lái)回的路上,都能聽(tīng)到背后有人指著(zhù)同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿(mǎn)批評話(huà)語(yǔ)的環(huán)境中。我想站起來(lái)大聲對那些只會(huì )批評的同學(xué)說(shuō)“不”,因為我相信一個(gè)

  我的邋遢同學(xué)作文 篇9

  我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長(cháng)得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃,但是看上去特別有光澤,還是自來(lái)卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)嘴角就會(huì )露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  孫文秀在班里是小組長(cháng),她學(xué)習認真,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書(shū)了。記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇,就悄悄地跟著(zhù)她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲,只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書(shū)。我輕輕地走進(jìn)教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個(gè)木頭人似的,一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我只好走近她,又連續喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說(shuō):“干什么?”我興沖沖地說(shuō):“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我還要看書(shū)呢!”看她那么喜歡看書(shū),我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書(shū)陪她一同看了起來(lái)。就因為她特別喜歡讀書(shū),所以同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)迷”。

  這就是我的同學(xué)孫文秀,一個(gè)聰明伶俐,熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習的好榜樣。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇10

  我的同學(xué)有很多,但要說(shuō)起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說(shuō)起他的外貌,最有特點(diǎn)的就是眼睛了,完全可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽(tīng)就知道他很調皮!

  有一次下課,我和我的同桌正因為一道數學(xué)題而爭論。他輕手輕腳地向我走來(lái),趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過(guò)頭去瞪他,他卻捂著(zhù)嘴哈哈大笑!澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結巴了,我直接就追著(zhù)他跑。他一邊跑還一邊回過(guò)頭來(lái)朝我笑,朝我做鬼臉。后來(lái)他被我追到了,他急忙雙手抱頭說(shuō):“我錯了,我錯了!蔽疫@才放過(guò)了他。不料,我剛轉身往回走,他又推了我一下,你說(shuō)說(shuō),這調皮勁兒是不是欠揍?

  “叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽(tīng)不進(jìn)去課,時(shí)不時(shí)向他那瞅去,心里想著(zhù)剛剛課間發(fā)生的事兒,想著(zhù)下課要不要給他也來(lái)個(gè)惡作劇。我認為他會(huì )和我一樣,會(huì )時(shí)不時(shí)的向我這邊看看,可是沒(méi)有。他聚精會(huì )神地聽(tīng)課,認認真真地做筆記,眼睛就沒(méi)有寫(xiě)離開(kāi)過(guò)黑板和自己的書(shū)本。我也沒(méi)有別的辦法,自己只好也學(xué)習了,可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢?難怪他學(xué)習好:他不只是聰明,更重要的是上課時(shí)心無(wú)旁騖,所以,只要他頭腦一動(dòng),眼睛一轉,不管多難的問(wèn)題,都能想出解題思路。

  這就是我的同學(xué),玩的時(shí)候瘋狂的玩,學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇11

  我的同學(xué)當中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級的同學(xué),個(gè)子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著(zhù)一副帶框眼鏡,看上去像是動(dòng)畫(huà)片中的博士一樣;蛟S是因為這樣,同學(xué)們給他起了一個(gè)特別親切的稱(chēng)呼“肥波”。

  我的這個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)很多,不管發(fā)生什么事總是樂(lè )呵呵的,干什么事都很積極,學(xué)習上也從不馬虎。他學(xué)習很認真,特別喜愛(ài)數學(xué)。所以他數學(xué)學(xué)得很好,是我們班的數學(xué)尖子。再難的數學(xué)題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒,他從不驕傲,仍然努力地學(xué)習。

  “肥波”除了學(xué)習好之外,他還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門(mén),來(lái)到操場(chǎng)邊,突如其來(lái)的一陣北風(fēng)朝我吹來(lái),使我本能地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛一看:“咦,廢紙怎么都從垃圾袋里吹出來(lái)了呢?”我有點(diǎn)驚慌失措,瞬間開(kāi)始手忙腳亂,當時(shí)的我真恨自己少長(cháng)了兩只手。突然,有一個(gè)熟悉的身影出現在我前方,他正追趕著(zhù)那些被風(fēng)刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來(lái)是我的同學(xué)“肥波”,他正彎著(zhù)腰,左手拿著(zhù)垃圾袋,右手拿著(zhù)被風(fēng)吹跑的廢紙,一個(gè)個(gè)放回到垃圾袋中,累得滿(mǎn)頭大汗。

  原來(lái)積極樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的同學(xué)總是會(huì )自帶光芒,贏(yíng)得同學(xué)們的喜歡和信任!

  我的邋遢同學(xué)作文 篇12

  我有一個(gè)溫柔大方的同學(xué),她以前也是我的同桌。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字:王詩(shī)雅。她的性格和她的名字很像:充滿(mǎn)詩(shī)意,溫文爾雅。

  她是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。有一次,期中考試她在25名,老師讓她去辦公室和她談話(huà),她回來(lái)后就為自己做了一個(gè)學(xué)習目標,從那以后我每次見(jiàn)到她,她不是在背課文就是在做練習。因為不斷的努力,這次考是她每課都在95分以上。

  她還是一個(gè)很潮的女孩。她喜歡追星,她總是對我說(shuō)2014年快樂(lè )男聲里誰(shuí)最厲害,不過(guò)她還是喜歡誰(shuí)。她最喜歡快樂(lè )男聲里的白舉綱,因為她認為白舉綱的唱功很厲害,而且還是一個(gè)堅持不懈有著(zhù)遠大理想的人,最重要的是他愛(ài)粉絲,為了粉絲和司機吵架,這一點(diǎn)讓她很感動(dòng)。

  不過(guò)人無(wú)完人,金無(wú)赤足。在我的不懈努力下終于找到了她的缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)就是馬虎。有次我們考試,她快速的寫(xiě)好作文后交了卷子,可她似乎忘了一件重要的事,試卷發(fā)下來(lái)了,可王詩(shī)雅卻沒(méi)有,她只好硬著(zhù)頭皮去辦公室找,原來(lái)她忘了寫(xiě)自己的名字,被老師拿走了,老師還批評了她一頓?吹骄碜雍笏瓷鷼庥謧,因為為了防止馬虎而做錯卷子,她反復檢查了5遍,可還是因為有一題,她過(guò)于自信認為自己不可能做錯就沒(méi)檢查,結果一馬虎把“7”寫(xiě)成了“2”,結果10分就這樣和她再見(jiàn)了。

  王詩(shī)雅雖然有缺點(diǎn),但她也有值的我們學(xué)習的地方。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇13

  從小到大,我已經(jīng)有非常非常多的同學(xué),他們的一舉一動(dòng)都使我感動(dòng),甚至是一個(gè)眼神。

  在四年級,我們期中考的時(shí)候,老師狠狠地對我們說(shuō):“看看你們這張考卷,這么簡(jiǎn)單地考卷也能錯那么多,真是白教你們這三個(gè)單元了!苯又(zhù)老師開(kāi)始念分數:“邱欣怡95分,劉慧琴97分,何淑慧99分……鄭宇欣80分,鄭宇欣你還敢給我考出這么點(diǎn)成績(jì),我看你離不及格不遠了!边@句話(huà)像一個(gè)炸彈丟到人群里,同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái):鄭宇欣怎么了,腦袋被雷炸了?我拿到考卷趴在桌上輕輕的抽泣……

  下課,邱欣怡和劉慧琴強行把我架到走廊上,其實(shí),她們是最理解我的,她們也看過(guò)我的考卷,知道我考這么低是因為手的原因,畫(huà)圖沒(méi)畫(huà)好。

  邱欣怡和劉慧琴在我的耳邊輕輕地安慰我,并對我說(shuō):“鄭宇欣,你看那兩棵樹(shù),那一顆老樹(shù),是因為時(shí)間在它的身上停留太久,而彎下去的,而旁邊那棵小樹(shù),總有一天也會(huì )倒下去,像那棵老樹(shù)一樣,但是老樹(shù)總有一天也會(huì )站起來(lái),像你一樣,你總有一天還會(huì )像以前一樣,重新考到好成績(jì)的!边@句話(huà)給了我很大的鼓勵,使信心又在我的心里樹(shù)立起來(lái)。

  一句話(huà),可以使你的信心完全崩塌,也可以使你的信心完全重新樹(shù)立起來(lái),這就是同學(xué)的力量,這就是友情的力量。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇14

  她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著(zhù)一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個(gè)很樂(lè )于助人的人,他是一個(gè)班干部,雖然有時(shí)我們會(huì )鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂(lè )意幫我們,哪怕是我們冷戰。這個(gè)人是誰(shuí),肯定就是大隊長(cháng)陳琪玫了。

  記得有一次,李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了,陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰?申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚Φ.,可他還是愿意和我玩,有一次我看見(jiàn)他在陽(yáng)光下的笑容,真的很美,陽(yáng)光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后,李佩霖也認識到了自己不應該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說(shuō),全班女生都會(huì )站在他這一邊。對了,上面說(shuō)他樂(lè )于助人,我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,我和李佩霖沒(méi)有帶筆袋,我們去找陳琪玫借兩支筆來(lái)考試,因為我寫(xiě)作文會(huì )寫(xiě)很多,這次也不例外,我看著(zhù)陳琪玫的筆被我用沒(méi)水了,我在考試后,陳琪玫就跑過(guò)來(lái)對我和李佩霖說(shuō)筆不用還了,就當送給我們了。他的語(yǔ)言很文明,他從不說(shuō)臟話(huà),也很少罵人。

  陳琪玫,你真是我的好朋友!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?

  我的邋遢同學(xué)作文 篇15

  我有一位同學(xué),她跟我是同一個(gè)興趣班,同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級,名叫:朱語(yǔ)娜。長(cháng)得不是很高不是很美,有點(diǎn)胖,一副土里土氣的樣子,怎么看都不順眼。

  朱語(yǔ)娜很靦腆,在學(xué)校里不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),我又很少和她一起玩,所以對她有了很大的陌生感,但是最近發(fā)生的兩件事讓我對她徹底改變了看法。

  第一件事是在去年的運動(dòng)會(huì )上,我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過(guò)程中刮起了風(fēng),使她的毽子一會(huì )兒飛到這兒,一會(huì )兒飛到那,結果沒(méi)發(fā)揮好,一分鐘只踢了87個(gè),大大不如她平時(shí)的成績(jì)。我以為她并不會(huì )在意輸贏(yíng),沒(méi)想到她回到休息場(chǎng)地后,竟然嚎啕大哭起來(lái),實(shí)在是太令我心疼、感動(dòng)了。我在心里暗暗的說(shuō):朱語(yǔ)娜千萬(wàn)別泄氣呀,不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎,下次一定可以取得好成績(jì)的,加油啊,別放棄。

  另外一件事是在我和朱語(yǔ)娜等同學(xué)到麗水參加一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )演出。在去麗水的路上,只見(jiàn)坐在朱語(yǔ)娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上,還要他給自己拿零食吃。在這一個(gè)半小時(shí)的路程當中,朱語(yǔ)娜卻毫無(wú)怨言,總覺(jué)得是心甘情愿似的,真是一個(gè)好脾氣的小女生啊!

  這兩件事讓我對她徹底改變了看法,現在我怎么看她,都覺(jué)得她的身上散發(fā)著(zhù)無(wú)畏的精神,在我心中不再是原先那個(gè)呆呆的小女孩了,是最棒的!

  我的邋遢同學(xué)作文 篇16

  從開(kāi)學(xué)到學(xué)期將結束,他的衛生習慣實(shí)在令人難以接受。座位底下,碎屑滿(mǎn)地,自己的課本成了他虐待的玩物。多次老師教育他,可惜他還是我行我素。他的人黑黑、臟臟、陋習多多,以致常常引起其他同學(xué)的反感,不愿意與他同桌,最后他只能自己坐。而坐的時(shí)候,他從不考慮他的鞋子有多臟就直接踩在椅子上。

  我想要是椅子有知覺(jué),定是極其痛苦了?墒,還沒(méi)等學(xué)期結束,他的椅子已變成缺胳膊少腿的了,桌子呢?那桌面被他生生地分離了唉,可惜了那些桌椅。作業(yè)從來(lái)都是不寫(xiě)也不交,就算硬要他寫(xiě),他寫(xiě)的字可以說(shuō)是**文,總之不是中文。我看了半天還是看不懂,看得我眼神都傷了。不經(jīng)老師允許,常常離開(kāi)自己的座位,影響他人上課,可是教育多次,他仍沒(méi)有改的意思,作為他的老師,暈了。上一堂課,要么他遲到半節,要么就是借打掃倒垃圾遲遲不歸。唉還有更無(wú)語(yǔ)的就是,他居然在有老師上課的情況下,不經(jīng)老師允許,私自跑出學(xué)校。此行為真是害慘當堂上課的老師了。

  一不小心,他給你整個(gè)洗河身,那就更糟糕了。學(xué)校和老師責任負不起啊。也許你會(huì )考慮叫家長(cháng)來(lái),可是此學(xué)生的家長(cháng)不管,電話(huà)也打不通了,放任他自由。到哪里去找他呢?到時(shí)候,真會(huì )讓人抓狂了。還有太多無(wú)語(yǔ)的行徑,讓我不想記起了。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇17

  我坐在第三組的最后一個(gè)座位,在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué),外號——“郭小胖”。

  郭小胖,郭小胖,身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西,那就是肉。如果是肌肉也就算了,可他偏偏長(cháng)著(zhù)一身肥肉。他還戴著(zhù)一副藍框眼鏡,看上去一臉博學(xué)的樣子。

  他那么胖,肯定飯量很大啦!每次中午食堂吃飯,只要是肉,他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王,他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅,每次都是值班老師不讓他加了,他才肯罷休。

  吃得那么厲害的他,上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時(shí)候,他跑個(gè)50米還可以,可如果要跑400米,那他可就遇上大麻煩了。瞧,他正在跑呢!只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅,喘著(zhù)粗氣,肚子上的肥肉上下顫抖著(zhù)。哈哈,想象一下,如果你一指戳進(jìn)他的肚子,應該會(huì )戳到那軟綿綿的感覺(jué)。哇哇,這才跑了100米呢,他就如此了,接下來(lái)他要怎么辦呀!我也為他著(zhù)急。到了200米的時(shí)候,他跑跑走走,還湊合過(guò)去,最后的200米,他一只手插著(zhù)腰,另一只手前后擺動(dòng)著(zhù),就只能靠走了。走三步喘一喘的他,真是不容易呀!

  他不僅胖,還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆,他都不借。所以,每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí),我也不告訴他,不是我小氣,我這是“以牙還牙”。

  雖然“郭小胖”他小毛病很多,但是他還是很可愛(ài)的。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇18

  他,濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對不安分卻很明亮的眼睛,他會(huì )時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼,做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣,他還長(cháng)著(zhù)一個(gè)閑不住的嘴巴,每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的呢!

  他就是這樣一個(gè)“可恨”的人,不過(guò)也有很多可愛(ài)的時(shí)候。記得有次大掃除,老師分配任務(wù)時(shí),他主動(dòng)要求干最難最累的活——擦玻璃,他沒(méi)休息一會(huì ),小心翼翼地用報紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染?匆(jiàn)旁邊的攝像頭上有灰,又順手把它擦干凈,灰塵落在臉上,汗水流下來(lái),他成了一個(gè)大花臉,可滑稽了,有同學(xué)見(jiàn)狀,逗他說(shuō):“不留下你的光輝形象,這攝像頭不是白擦了?”沒(méi)想到他真的習慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼,那表情,那眼神,真是沒(méi)誰(shuí)了!這個(gè)活寶。

  他表面上有點(diǎn)吊兒郎當,實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好的同學(xué),并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次,我被一篇小練筆難住了,正好他從我身邊經(jīng)過(guò),便央求道:“語(yǔ)言大師,這小練筆怎么寫(xiě)?指導指導唄!”他馬上停下來(lái),認真地問(wèn):“什么內容?”“要介紹一個(gè)名人!彼肓讼胝f(shuō):“那你寫(xiě)鄭板橋吧!”他給我耐心地介紹,仔細地講解。第二天,我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對我說(shuō):“怎么樣?師傅還不錯吧?以后有什么問(wèn)題就來(lái)找師傅吧!”

  這就是我那可恨又可愛(ài)的同學(xué),一個(gè)讓人難忘的人。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇19

  我的同學(xué)合家歡,有一個(gè)高挑的個(gè)頭,細長(cháng)的脖子上有一個(gè)漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂(lè )。

  其實(shí),我們的合家歡同學(xué)在剛上小學(xué)時(shí)并不是這樣的。那時(shí),她讀書(shū)聲音小,老師和同學(xué)都聽(tīng)不到。寫(xiě)的字也不好看?墒堑搅巳昙,我們換了一個(gè)新老師她的成績(jì)卻有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。到了五年級可是不得了了。她的努力加上老師的指點(diǎn)更是獲得了朗讀比賽的一等獎。同時(shí)成為了我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。

  哦,悄悄告訴你們現在我們的合家歡同學(xué)可是我學(xué)習的偶像呢。我的這個(gè)學(xué)習偶像平時(shí)里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美?梢运愕纳鲜仲~本的精品。有同學(xué)想借來(lái)一觀(guān)。那便求她好多次后她才會(huì )同意,而給你看時(shí)還必須她來(lái)翻頁(yè)。你想想那上面可是記錄著(zhù)她對學(xué)習的寶貴經(jīng)驗。

  合家歡不僅會(huì )學(xué)習,她的歌唱的也很優(yōu)美,我這個(gè)五音不全的人竟然都很喜歡聽(tīng)她唱的歌。那天下午我掃地完了在學(xué)校里亂竄。正巧看到合家歡和同學(xué)在那里練歌。初次聽(tīng)到就覺(jué)得比我唱的好。我旁邊的同學(xué)說(shuō):“可以啊。唱的不錯耶!蔽覀円怀雎曮@擾了她們,還被她們狠狠瞪了一眼,趕快逃之夭夭了。功夫不負有心人,那年她唱歌拿了不少獎。

  合家歡同學(xué),你是我學(xué)習的榜樣,我要向你好。

  我的邋遢同學(xué)作文 篇20

  我,一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生,一個(gè)十分要強什么都要做到最好的女孩,在我看來(lái),只要取得好的成績(jì),做到最好,那才是最重要的,可是到了今天,我才明白,有一群好同學(xué)才是最重要的,我愛(ài)我那可愛(ài)的同學(xué)。

  就在前幾天,我十分傷心的哭了,那是我第一次傷心的哭。原因十分簡(jiǎn)單,在我小學(xué)時(shí),我萬(wàn)事順利,我學(xué)習好,我朗讀好,我做事認真?墒,到了初中以后,我感覺(jué)到了困難:我升旗升不好,考試考不好,讀課文也讀不好,我十分傷心,不知該怎么辦,我無(wú)助的坐在那兒,眼淚奪眶而出,連我都驚訝了,我竟然哭了,生平第一次傷心的哭了,我一直不敢相信,但又不得不信。

  就在我最無(wú)助、最難過(guò)的時(shí)候,我親愛(ài)的同學(xué)們站了出來(lái),她們安慰我,他們說(shuō)我是最棒的,他們?yōu)榱硕何倚,在我面前左跳右跳,她們說(shuō)甜食會(huì )讓我高興,讓我吃,她們會(huì )讓我抱住她們發(fā)泄,她們……我感受到她們的關(guān)心,她們的安慰,在她們看到我哭時(shí)的焦急。而男同學(xué)們,也在說(shuō)一些不哭之類(lèi)的話(huà),他們不再去開(kāi)心的玩,而是陪著(zhù)我一起傷心,我驚住了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),原來(lái)她們對我這么好,我還傷心些什么呢?

  我第一次哭了,但后來(lái)卻一點(diǎn)也不傷心了,因為他們——我最?lèi)?ài)的同學(xué)們,她們給了我溫暖,讓我重新開(kāi)心起來(lái)。我想說(shuō):“我愛(ài)我的同學(xué),你們是我人生最重要,最寶貴的財富!

  我的邋遢同學(xué)作文 篇21

  每個(gè)同學(xué)都有自己的長(cháng)處。我們班的同學(xué)有的熱愛(ài)書(shū)法,寫(xiě)得一手好字;有的勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;有的棋藝精湛,下得一手好棋。而我的同學(xué)劉俊杰則是足球踢得很棒,號稱(chēng)足球王子。

  有一次體育課,我們提前到場(chǎng)了,老師還沒(méi)到,男同學(xué)就趁這段時(shí)間在足球場(chǎng)踢球。起先,我搶到球往劉俊杰的球門(mén)帶,就在準備射門(mén)的時(shí)候,劉俊杰突然跑到我的前面,腳一鉤,一下子就把我的球帶走了。這時(shí),我心急如焚。因為憑劉俊杰的球技,被他搶走了的球是很難再奪回來(lái)的。于是我不敢猶豫,連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰,我迅速出腳一個(gè)鏟球,本來(lái)想把球傳給我的隊友的,劉俊杰卻帶著(zhù)球,輕輕一躲,就避開(kāi)了我的偷襲。我不但沒(méi)攻擊成功,而且還摔到了地上,屁股還被摔疼了。

  劉俊杰把球帶到了離我方球門(mén)不遠處,抬腳準備射門(mén)時(shí),他用的是聲東擊西的把戲,面向球門(mén)的左邊,我方守門(mén)員以為他要射左邊,就朝球門(mén)的左邊撲去。就在這一霎那,劉俊杰改變了方向,把球朝球門(mén)的右邊踢去,一下子就進(jìn)了球。進(jìn)球之后,他大笑道:“哈哈,上當了!”我對劉俊杰說(shuō):“嘿嘿,你踢得真不賴(lài)!”他說(shuō)了聲:“謝謝!”。說(shuō)完,我們倆就高高興興地上課了。

  踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點(diǎn),你的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?你也來(lái)分享分享吧!

  我的邋遢同學(xué)作文 篇22

  一個(gè)星期天下午,當我來(lái)到體育場(chǎng)時(shí),我看到很多人在溜冰場(chǎng)上。有的瀟灑的滑曲線(xiàn),地上有不同的長(cháng)度和深淺。很多標記;有的彎著(zhù)腰,“蹲”得像燕子一樣飛;有幾組351,抱著(zhù)前面同學(xué)的背,繞著(zhù)場(chǎng)地滑行,就像一列飛馳而過(guò)的火車(chē),姿態(tài)優(yōu)美。

  我迫不及待地想穿上我的冰鞋,我想像他們一樣滑冰。但我一邁,就“撲通”一聲,摔了個(gè)跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來(lái),腳往前挪,又一退,惹得別人笑。我不服氣的說(shuō):“你笑什么?你不也是這么學(xué)的嗎?”我心想:“滑冰真難!”

  這時(shí),我的同學(xué)毛長(cháng)倫似乎看穿了我的心思,一陣風(fēng)似地滑向我,說(shuō):“我們一起滑冰吧!我帶你去!蔽译y過(guò)地說(shuō):“太難了。我不想滑倒!彼闹(zhù)我的肩膀鼓勵我說(shuō):“你第一次滑倒,反正要摔好幾下。你還沒(méi)哭。比我第一次滑倒好多了!”說(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)地把我拉了起來(lái),拽著(zhù)我的左手,慢慢向前滑行。

  剛開(kāi)始我緊緊的抓著(zhù)他的手,緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松,雙腳向外,身體前傾。漸漸地,我放松了自己,覺(jué)得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng),讓我膽子更大了。我也學(xué)會(huì )了雙腿并攏蹲著(zhù),像開(kāi)摩托車(chē)一樣;過(guò)了一會(huì )兒,左腿弓起,右腿伸直,雙手伸開(kāi),像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下,我感到更加自信,雙腿蹬得更有力,滑行得更快。

  比賽結束后,我想:下次我會(huì )像有翅膀的小鳥(niǎo)一樣在溜冰場(chǎng)上自由飛翔…

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