給同學(xué)的一封信的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信的作文，希望對大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信的作文1
同學(xué)們：
新年好！請代我們向你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽問(wèn)好！
《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規定》已于2013年12月9日正式公布實(shí)施。根據法律規定，我市江岸區、江漢區、硚口區、漢陽(yáng)區、武昌區、青山區、洪山區內禁止燃放煙花爆竹。武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區、武漢經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、武漢市東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區、武漢化學(xué)工業(yè)區、武漢臨空港經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的城市建成區內禁止燃放煙花爆竹。
希望大家發(fā)揚主人翁精神，以減少環(huán)境污染，減少霧霾天氣，保護我們共同的碧水藍天為己任，自覺(jué)遵守法律規定，不要再禁鞭區內購買(mǎi)、燃放煙花爆竹，展現新時(shí)代學(xué)生的良好素質(zhì)。同時(shí)，也請大家把這封信轉交給你們的家長(cháng)，當好宣傳員，主動(dòng)宣傳我市禁鞭規定，動(dòng)員家長(cháng)和親戚朋友不要在禁鞭區內燃放煙花爆竹。讓我們“小手”拉“大手”，以實(shí)際行動(dòng)爭當“在家里是好孩子、在學(xué)校是好學(xué)生、在社會(huì )是好公民”，向燃放煙花爆竹的行為作斗爭，積極舉報，堅決制止，為平安武漢建設作貢獻。
xx市教育局
xx市公安局
給同學(xué)的一封信的作文2
親愛(ài)的超禹同學(xué)
你好!
這學(xué)期,你轉學(xué)到福安德藝學(xué)校讀書(shū)，過(guò)得習慣嗎？成績(jì)還好嗎？
我的有些變化你可能還不知道吧？那我就給你講講吧，我現在的身高比以前高了厘米；體重比以前重了斤多；最讓我驕傲的是我的力氣變大。
記得有一次小隆表哥提了個(gè)砂袋來(lái)我家，一到我家就大喊：“晨昀來(lái)幫忙抬東西�！蔽疫B忙跑了過(guò)去，看到他車(chē)籃里只有一個(gè)小袋子沒(méi)有什么要幫忙的，便問(wèn)：“不就是一個(gè)小袋子嗎有什么好幫的�！薄吧按谶@邊啊�！闭f(shuō)著(zhù)便指向樓梯口，我走到樓梯口大叫起來(lái)：“哇！好大一個(gè)砂袋�！北憬猩蛭目�(lái)幫忙，我和沈文俊費了九牛二虎之力才勉強把它抬到陽(yáng)臺。心想如果再高一層的話(huà)我們就只好把沙袋扔在半路了；上學(xué)期我們可能還搬不動(dòng)呢。這時(shí)小隆表哥過(guò)來(lái)一手勒住沙袋的鐵鏈提起沙袋到了陽(yáng)臺，說(shuō)：“沙袋掛哪兒呢？”我說(shuō)“掛到梁上”然后我們一起把沙袋的鐵鏈掛到梁上。
我以后要經(jīng)常鍛煉，提高身體素質(zhì)，你也要多注意身體啊。
祝你身體健康！學(xué)習進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信的作文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我就文明禮儀的問(wèn)題，談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間，躑躅于姹紫嫣紅之中，我們驚嘆萬(wàn)物的和諧之美。
山川河流，花草樹(shù)木，飛禽走獸，萬(wàn)事萬(wàn)物，人類(lèi)與之同處一片藍天之下——構成了人與自然的和諧之美。著(zhù)既是造物主的精心安排，也是人類(lèi)自身主動(dòng)營(yíng)造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代，讓我們一同創(chuàng )造屬于我們的和諧之美吧！
當與同學(xué)發(fā)生爭吵時(shí)，不要出口成“臟”，謹記海納百川，有容乃大；當在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位，謹記多一分關(guān)愛(ài)，多一分快樂(lè )；當你發(fā)現地上有果皮紙屑時(shí)，請輕輕拾起，謹記伸出你的雙手，為保護環(huán)境盡綿薄之力。
社會(huì )的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時(shí)空，那一幅幅推動(dòng)歷史前行的和諧畫(huà)面躍然眼前。中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀著(zhù)稱(chēng)的國家。昭君出塞、文成公主進(jìn)藏，當時(shí)實(shí)現了民族的和睦相處；諸葛亮侯主動(dòng)與東吳修好，實(shí)現了西蜀局勢在易主期間和睦相處，穩定發(fā)展。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì )的和諧美麗，行動(dòng)吧！
此致！
敬禮！
曾悅欣
20xx年6月8日
給同學(xué)的一封信的作文4
親愛(ài)的'陳偉同學(xué)：
你好！自從放暑假之后，我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，我十分想你！我現在過(guò)得糟透了，恨不得馬上就上學(xué)。
期末考試我語(yǔ)文只考了85分，媽媽說(shuō)我語(yǔ)文基礎差，早上6:30就用鬧鐘把我叫醒，她要我從一年級語(yǔ)文開(kāi)始復習，我立即抗議，她意志堅決，還每天搬把椅子坐在我旁邊親自督促我學(xué)習，要我記，要我讀，平舌、翹舌、前鼻音、后鼻音讀不好，就要我反反復復地讀，直到她滿(mǎn)意為止。我簡(jiǎn)直煩透了，我的心情就像這幾天的天氣一樣沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只有藏在心里的眼淚。到了9：00我就要彈琴了，哪知她說(shuō)：“你也知道別人天天趕你趕得很緊，你要是輸了，那多沒(méi)面子，一天2個(gè)半小時(shí)，干！”我聽(tīng)了大吃一驚�！皨寢�?zhuān)瑴p一個(gè)小時(shí)吧！”我哀求地說(shuō)。媽媽義正言辭地說(shuō)：“胡說(shuō)！兩個(gè)半小時(shí)就兩個(gè)半小時(shí)，再說(shuō)那些參加比賽的小朋友哪個(gè)不是彈六小時(shí)以上，快點(diǎn)，不許討價(jià)還價(jià)!”我專(zhuān)心致志地彈了一個(gè)半小時(shí)以后，感到很疲倦，我想休息休息。她卻嚴厲地說(shuō)：“快點(diǎn)彈，要堅持，不能動(dòng)，要不休息十分鐘加半個(gè)小時(shí)�！边@下把我可氣惱了，大聲喊：“我再也不想彈了！彈琴太辛苦了�！彼瓪鉀_沖地沖下樓……“糟了，她去拿棍子了�！蔽腋鷭寢屧诩依锿嫫鹆素堊嚼鲜蟮挠螒�，游戲的結局總是很悲哀。
誰(shuí)來(lái)拯救我呀！你的暑假生活是怎樣的呢？豐富嗎？精彩嗎？請來(lái)信告知。
祝：身體健康！
給同學(xué)的一封信的作文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
請允許我現在占用你們一點(diǎn)時(shí)間。一年前，我們來(lái)到這個(gè)班，加入這個(gè)集體，里面摻雜著(zhù)陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個(gè)班，讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎，在籃球比賽時(shí)，大家共同努力。男生在球場(chǎng)上揮汗如雨，如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油，全神貫注得觀(guān)察著(zhù)球場(chǎng)的局勢。最后，我們理所當然的取得好成績(jì)。
還記得嗎，在考試前，因為我不想輸給其他班，大家都非常努力，當遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，大家總是共同解決。
可是那段時(shí)間卻好像一去不復返�，F在男女同學(xué)之間好象有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué)，當女同學(xué)要表演時(shí)，男同學(xué)總是噓聲一片；女同學(xué)總是稱(chēng)男同學(xué)的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢，似乎一切都錯了。我們相處的時(shí)間并不多，我們不久將步入初三，很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場(chǎng)煙花，匆匆的邂逅，又匆匆的離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的，又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學(xué)們，讓我們抿開(kāi)那道屏障。和諧，快樂(lè )的相處，一同創(chuàng )造我們美好的未來(lái)，留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。
同學(xué)們，現在是白骨精打回原形的時(shí)刻――12點(diǎn)整。你們一定還在睡夢(mèng)中吧。呵，我是多么想窺看一下你們可愛(ài)的臉龐啊，清原諒我的自私。
再見(jiàn)！
xxx
年月日
給同學(xué)的一封信的作文6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我向大家自我介紹一下，我叫汪鷺含，從今天開(kāi)始我就是你們的班主任和語(yǔ)文老師，開(kāi)學(xué)前我們城區小學(xué)又重新劃片招生了，大家的心情是不是有點(diǎn)沮喪呢？一起學(xué)習的小伙伴分開(kāi)了，真舍不得��！我喜歡的老師也不再教我們了，真難過(guò)啊......
孩子們相信緣分嗎？你們從四所學(xué)校匯聚在我們江漢路小學(xué)四（4）班這個(gè)班集體，有些同學(xué)我素未謀面，還有些同學(xué)曾經(jīng)就是我的學(xué)生，我想說(shuō)，這就是緣分啊，緣分牽引著(zhù)我們，讓我有緣認識其他學(xué)校的優(yōu)秀可愛(ài)的學(xué)生，緣分讓我抽到以前自己班的學(xué)生。汪老師心里也和你們一樣，興奮中有些許忐忑，期盼中還有幾分緊張。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，新的一學(xué)期，咱們都升了一級，意味著(zhù)我們需要重新開(kāi)始，以前取得的成績(jì)咱們要放下，曾經(jīng)的遺憾，我們還有機會(huì )，努力去圓夢(mèng)。汪老師是第二次教四年級，我會(huì )重新歸零，抱著(zhù)努力不懈怠的態(tài)度，和大家一起追求進(jìn)步，再獲佳績(jì)。
這里是我們四（4）班的園地，我會(huì )陸續和大家分享一些好文章，每周同學(xué)們取得的進(jìn)步，我也會(huì )公布在博客里，希望大家帶著(zhù)你的爸爸媽媽常來(lái)我的博客來(lái)做客，有什么想說(shuō)的話(huà)，好建議，大家盡管留言！
最后祝我們四（4）班同學(xué)開(kāi)心，快樂(lè )的成長(cháng)，刻苦努力的學(xué)習，讓我們一起奮斗超越過(guò)去的自己。
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