【熱門(mén)】小學(xué)同學(xué)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
星期天的早晨，小紅在教室里看書(shū)�？戳艘粫�(huì )兒，她發(fā)現小明的座位空空的，心想：小明今天有可能生病了，我要去看看他。
叮鈴鈴，放學(xué)了，小紅到了家，拿了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。放進(jìn)了袋子里。急匆匆的走到了小明家門(mén)口，敲了幾下門(mén)，“咚咚、、、”小明的媽媽走來(lái)打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“小紅你過(guò)來(lái)干什么呀？”小紅有禮貌地說(shuō)：“我來(lái)看望小明的�！毙∶鞯膵寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你真關(guān)心小明��！”于是，小紅走到小明的床邊說(shuō)：“小明，你生病了嗎？”小明說(shuō)：“我生病了�！毙〖t連忙從袋子里那出蘋(píng)果遞給小明說(shuō)：“你吃了這個(gè)又香又甜的蘋(píng)果吧，你的病會(huì )好許多的�！毙∶髡f(shuō)：“謝謝你來(lái)看望我，你真是我的好同桌啊�！闭f(shuō)完，小明吃了一個(gè)又香又甜的蘋(píng)果，高興地笑了。
天漸漸黑了，小紅告了別，高高興興的回家了。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫易慧璇。她的身體胖乎乎的，長(cháng)著(zhù)一個(gè)蘑菇頭。平劉海使她的臉圓了。她眨著(zhù)眼睛，好像兩顆小星星在說(shuō)話(huà)。她笑得像個(gè)洋娃娃。
易慧軒喜歡在她有麻煩的時(shí)候思考。有一次，當她值班時(shí)，她不得不在下課后擦黑板。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字，所以她拿起抹布來(lái)來(lái)回回地擦。她立刻把黑板底部擦干凈，然后踮起腳尖站在中間。但是如何擦拭頂部呢?這時(shí)，易慧萱跳了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地擦黑板。最后，她擦了擦陀螺，但是怡慧軒站不起來(lái)了，她該怎么辦呢?馬上就要上課了!易慧萱朝后站臺的左右兩邊看了看，突然她的眼睛亮了起來(lái)，她發(fā)現站臺上有一根小木棍。她高興地拿起棍子，把布卷在上面擦拭。黑板終于擦干凈了!伊慧軒看著(zhù)干凈的黑板，滿(mǎn)意地笑了笑，高高興興地回到座位上。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫胡X，是一位男生，他長(cháng)得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經(jīng)常穿灰色的衣服。
他是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。在班內無(wú)論誰(shuí)和他借東西，他都是大方的借給別人。胡X體育課上總是跑倒數第一，但是看上去他已經(jīng)很盡力了，他的確應該減肥了。他寫(xiě)的字不太好看，作業(yè)也經(jīng)常不認真，下一步應該好好練習書(shū)法。
這就是我的同學(xué)胡X，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他叫唐加成，因為他人比較老實(shí)，一些事情他總是讓著(zhù)我，所以我和他很合得來(lái)。
他有一個(gè)特長(cháng)，那就是書(shū)法。他從二年級就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法了，所以寫(xiě)了一手好書(shū)法，每當班級出黑板報的時(shí)候，
我們班主任茅老師就一定會(huì )讓他來(lái)寫(xiě)字。在早操后評選最佳黑板報總有我們班，這大半的功勞可都要算唐加成的。蔣老師說(shuō)：“你們每次都讓唐加成寫(xiě)字，每次你們都獲獎，別的班都沒(méi)的評了，現在我規定你們不能每次都讓唐加成出！”教我們書(shū)法的石老師只學(xué)了兩年書(shū)法而已，而他已經(jīng)學(xué)了四年了。字寫(xiě)得比石老師還好，所以石老師就說(shuō)要拜他為師。怎么樣，知道他寫(xiě)書(shū)法有多強了吧！
如果你站在擠滿(mǎn)人的地方的話(huà)，別人一定找不到你。但是，如果唐加成站在擠滿(mǎn)人的地方的話(huà)，你一定一眼就認出他。為什么呢？因為呀，他有兩只又大又長(cháng)的“招風(fēng)耳。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“哪一個(gè)人有招風(fēng)耳的話(huà)，他的成績(jì)一定很好�！边@可能就是他學(xué)習成績(jì)好的原因吧。在太陽(yáng)光下，他的影子就像“外星人”一樣。哦，不是像，應該是一模一樣。在平常，他那正正方方的頭加上大耳朵，活像一只可愛(ài)的“小猴子”。
我還通過(guò)唐加成認識了一新朋友，他叫盛律律。他和盛律律從一年級就認識了，一直到現在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋�！�。所以盛律律常常來(lái)唐加成的座位玩，我就認識了他。
唐加成還是一個(gè)熱心腸的人，每當我遇到不認識的題目而去問(wèn)他的時(shí)候，他從不推辭，他總會(huì )細心的教我怎么做這道題目。他會(huì )把自己發(fā)現的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興！
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
還記得上小學(xué)五年級時(shí)我們班新來(lái)一個(gè)女生他叫劉曉宇。
有一天，第一節課剛下課老師讓我們都出去在操場(chǎng)做游戲。起初，我們都玩得好好的一個(gè)女生說(shuō)不和劉曉宇玩—那個(gè)女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的于是就找她和他玩，可是令我沒(méi)想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉眼間我們上了六年級，可不知是什么原因有一天她居然和我說(shuō)我變了我就去問(wèn)她我哪變了，她對我說(shuō)：“我自己心里明白�！贝蚰且院笪覀儧](méi)在說(shuō)過(guò)話(huà)。我給她寫(xiě)過(guò)許多和好的信，但是他都是拒絕還說(shuō)就算是和好也會(huì )有一道疤痕。
快畢業(yè)了還不知帶能不能再見(jiàn)面呢！哎感情怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)去就去啊。
小學(xué)同學(xué)作文 篇6
張天
他非常愛(ài)助人為樂(lè )。有一次，在給其他班的一個(gè)殘疾同學(xué)捐款的時(shí)候，我們班每個(gè)人不是就捐了5角，就是捐了1元、2元之類(lèi)的，一向小氣的張天居然二話(huà)不說(shuō)，就捐了100元，這讓我們始料未及。最后校長(cháng)在大會(huì )上表?yè)P了他，并頒發(fā)了獎品，我們都為他祝賀。
林佳琳
他幽默搞笑，還有一個(gè)有趣的名字：“0+0”。記得有一次，在上數學(xué)課的時(shí)候，老師突然講到了“0+0”，林佳琳以為是在叫他，就站了起來(lái)，說(shuō)了聲“到”，全班同學(xué)哄堂大笑，連老師也被他笑得前仰馬翻，然而他還不知道怎么回事。
劉歡歡
“她是一條龍，我是一根蔥，不陰不陽(yáng)下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙，誰(shuí)要惹了劉歡歡，命在她手中！”下課了，我哼著(zhù)這首新編的《中國功夫》，漫步在校園里�！昂�，唱的真好哇，��？”“多謝夸獎”，我聽(tīng)聲音不對，就轉過(guò)頭來(lái)，一看，原來(lái)是她！唉，又要挨成“餡餅”了，久命難矣呀！她是學(xué)跆拳道的，在班里，很多同學(xué)都被她打過(guò)，可真的算“李小龍”了。
看，這就是我們班的“精英”，他們還不錯吧，我們班還有更多的呢？下次在講給你聽(tīng)吧！ 再見(jiàn)！
小學(xué)同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)叫季彥良，他非常愛(ài)幫助人。
有一次，我跑著(zhù)玩，一下子被一塊小石頭絆倒了，左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同學(xué)給圍住了，我覺(jué)得非常害羞，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，季彥良急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了?哪磕著(zhù)了?”我哀聲嘆氣地說(shuō)：“左腿動(dòng)不了了�！奔緩┝夹⌒囊硪淼匕盐曳銎饋�(lái)，說(shuō)：“我扶你去醫務(wù)室吧�！�
我一邊把手搭在他的肩膀上，一邊說(shuō)：“季彥良，實(shí)在太感謝你了。沒(méi)有你我可真不知道應該怎么辦�！奔緩┝夹χ�(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的，再說(shuō)了，我們倆還是好哥們呢，當然要幫助你了。
到了醫務(wù)室，醫生給我上了一點(diǎn)兒藥說(shuō)：“沒(méi)什么大事，上點(diǎn)兒藥休息一下就沒(méi)事了�！蔽覀儌z這才松了口氣。
上完藥后，季彥良又扶我回到了教室。我對季彥良說(shuō)：“這次真是太感謝你了�！奔緩┝夹α诵φf(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的�！�
小學(xué)同學(xué)作文 篇8
在小學(xué)我最好的朋友就是馬昊冉。
還記得，他瘦瘦的身子小小的眼睛，跑起步來(lái)，就像一輛奔馳在高速公路的跑車(chē)，飛一般的沖刺到終點(diǎn)。因此，有人叫他“飛一般的男子”。
有一次上體育課，老師叫他和我們幾個(gè)男生跑步。他在那里說(shuō)：你們誰(shuí)也跑不過(guò)我，他的那份自信，還是我第一次見(jiàn)�！邦A備，開(kāi)始！”哨聲一響，馬昊冉就像一只離弦的箭，飛一般沖到前面。在我跑第五圈的時(shí)候，他竟然六圈都跑完了。天吶！我和小伙伴們都驚呆了。不愧是我們班的運動(dòng)健將。
說(shuō)完他的優(yōu)點(diǎn)，我們再說(shuō)說(shuō)他的缺點(diǎn)。他天天上課不是說(shuō)話(huà)，就是畫(huà)畫(huà)，因此，學(xué)習成績(jì)很不好。在上語(yǔ)文課時(shí)，他一直在書(shū)上隨便胡寫(xiě)亂畫(huà)�？珊薜氖�，他畫(huà)完一個(gè)就叫我看，但當時(shí)是在上課，我不耐煩的跟他說(shuō)：“你不學(xué)習，我還要呢！”可是，他卻跟我說(shuō)：“沒(méi)事”。老師叫他站了起來(lái)，問(wèn)他：“你在和誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”他指了一下我，然后我陪他站了一節課，你說(shuō)我冤不冤！
在下課的時(shí)候，我們班有個(gè)人惹了他，結果，兩個(gè)人就打了起來(lái)。我當時(shí)還在座位上寫(xiě)作業(yè)，就聽(tīng)到后面有人喊：“別打了”。我扭頭一看，只見(jiàn)那兩個(gè)人打的“天翻地覆”我急忙跑了過(guò)去攔架。但是，就算我怎么攔就是攔不開(kāi)。正是“驢脾氣煩了——勢不可擋”。老師來(lái)了，把兩個(gè)人都教育了一番，還把兩個(gè)人拉到樓道說(shuō)：“你兩個(gè)反省，什么時(shí)候打完什么回來(lái)上課”哎！真受不了他們。
在學(xué)校大掃除中，他一馬當先，不怕臟、不怕累，在衛生死角的地方，有的同學(xué)手捂著(zhù)嘴，他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除，在他的帶領(lǐng)下都把教室及清潔區的環(huán)境整理得井井有條。
一轉眼，到了6年級期末考試了，他的考試成績(jì)盡然從之前的倒數第一、第二名，考到了前30名，這件事讓我和同學(xué)們都目瞪口呆，甚至快要超過(guò)我。只能希望他在今后學(xué)習中更加努力。
學(xué)業(yè),讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗,無(wú)法不離開(kāi)彼此,它阻擋的只是我們的.見(jiàn)面次數隨之減少,但我們的記憶長(cháng)河里會(huì )對彼此的印象愈加加深!朋友,感謝你在童稚時(shí),陪我走過(guò)那段花樣年華,讓我回憶時(shí),會(huì )揚起淡淡的微笑!當你遭遇坎坷時(shí),借你半個(gè)臂膀依靠!謝謝你，馬昊冉。
小學(xué)同學(xué)作文 篇9
星空下，
我在尋找一顆星。
那么明亮，
又那么晶瑩，
好象我早已熟悉的眼睛。
——獻給同窗六載的同學(xué)
夜深了，寂靜中，夜空群星閃爍。初中的點(diǎn)滴浮現眼前。
第一次相遇，第一次交談，第一次出游，第一次……我已記不起當時(shí)的細景，但相遇后那分溫馨是永不會(huì )忘的。還記得，被幫助后的我徹夜難眠；還記得，一起贏(yíng)球后的快樂(lè )；還記得，背書(shū)是的“團結一致”�；蛟S，只有漫天的星星才知道亙古綿延的含義。年少的我，曾一度天真地認為，日子就應該一直這樣繼續下去，如同溪水直流下去。直到畢業(yè)的前一天晚上——伴隨著(zhù)歌聲與同學(xué)的啜泣聲，淚水摸糊了我們的雙眼。望著(zhù)身邊那既熟悉又陌生的他們，我發(fā)現我們好象從未挨得這樣近。她忽然轉過(guò)頭，問(wèn)我：“我們真的就要離開(kāi)了嗎？”一時(shí)無(wú)語(yǔ)。三年的時(shí)光，竟然如此匆匆！一種莫名的憂(yōu)傷和感慨，悄悄在我內心涌起。依稀記得她的滿(mǎn)面惆悵在我的心頭縈繞……為了探索，我們相聚；為了追求，我們分離；為了這奇妙的緣分，我們相憶……當我們盡情嬉戲歡暢之時(shí)，生命之、舟又載著(zhù)不懂愁滋味的我們匆匆起程。記憶的閘門(mén)將往事輕輕鎖起，留給我們去品味，去感傷。初中的世界，迷彩的光暈，朦朧的身影，如同星辰閃爍，時(shí)時(shí)攪動(dòng)我幽靜的心靈。此時(shí)，一段段彩色的回憶從我的記憶中被提取出來(lái)。眼前這些群星，大概也經(jīng)歷了數億年的滄桑吧！這期間，有多少時(shí)代輪換了，有多少金字塔被磨平了，有多少河流干涸了，又有多少生命的燈盞熄滅了。我心中不禁一驚：千年之后，我們又將在哪里？其實(shí)，只要那一分分甜美的回憶能伴我們老去就足夠。即使老的聽(tīng)不見(jiàn)了，仍然能感覺(jué)到彼此在耳畔的悄悄細語(yǔ)；即使老得看不見(jiàn)了，仍然能記起兒時(shí)共望星空的溫馨；即使老得掉光了牙齒，老得只剩下深陷的眼眶，稀疏的白發(fā)，干癟的嘴巴，至少還記得朋友相互陪伴走過(guò)的三年時(shí)光�！凹词够髁餍且闳浑x去，你們也永遠閃耀在我的心中�！�
——后記
謹以次文獻給與我同窗6年的同學(xué)。
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