同學(xué)爭論作文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)爭論作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)爭論作文1
人與人相處，就算感情再怎么好，也會(huì )有意見(jiàn)不合的時(shí)候。這時(shí)，那位邪惡的爭吵惡魔就會(huì )悄悄出現，讓人越吵越大聲，讓好友互相敵視，也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天，在教室里，一個(gè)女生對我憤怒地咆哮，而我也不甘勢弱地回應她；我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了，但仍繼續惡言相向，辱罵對方，直到其他同學(xué)把我們彼此拉開(kāi)。事情發(fā)生的原因，是因為我把她的鉛筆用丟了，當我跟她道歉時(shí)，她卻把我的書(shū)包摔到地上，并踩了幾腳；這時(shí)，那個(gè)可恨的，卻又經(jīng)常來(lái)?yè)v亂生活的惡魔出現了，但這一次，它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家后，沮喪的我躺在床上，心想：爭吵真的可以解決事情嗎？想著(zhù)想著(zhù)，我們一起玩、一起讀書(shū)、一起大笑、一起追逐的場(chǎng)景有如幻燈片呈現在眼前，我感到好難受。突然，我感到背后有塊硬硬的東西，當我了解到那是什么時(shí)，不禁愣住了，那個(gè)東西就是引爆這一次戰爭的導火線(xiàn)－－她的鉛筆，就靜靜躺在床上，似乎在對我微笑。
隔天，當我還給她鉛筆并道歉時(shí)，我頓時(shí)領(lǐng)悟到：包容和接納是如此的重要，當下，我真想高興地大吼，因為，我已經(jīng)徹底打敗那個(gè)邪惡的爭吵惡魔。
同學(xué)爭論作文2
時(shí)間流逝，有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠記在我腦中。
有一次，我和我們班里的方清偉爭吵了，上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋轉了一圈，正好到我頭上，我摸了摸我的手頂，頭上起了個(gè)疙瘩，我氣憤地說(shuō)：“你怎么把球砸到我的頭頂上？”他愣了一會(huì )兒說(shuō)：“我不是故意的�！�
過(guò)了半晌我想報復他，我也故意把球砸到他的額頭上，他氣得臉都紅了說(shuō)：“你這是故意的！”便哇得一聲哭了起來(lái)，只見(jiàn)他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩，這時(shí)，我的氣全消了，心里感到有點(diǎn)慚愧，有點(diǎn)不安。
終于挨到了放學(xué)，我獨自走在回家的路上想：他會(huì )不會(huì )去跟我的家長(cháng)說(shuō)？如果說(shuō)了爸爸會(huì )不會(huì )揍我？要不我主動(dòng)找他講和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回頭一看原來(lái)是方清偉，他低著(zhù)頭對我說(shuō)：“今天是我先不小心砸到了你，請原我�！蔽亦У囊幌履樁技t了，臉上像一把火在燒，我慚愧地對他說(shuō)：“我不該報復你，我們以后還是好朋友�！�
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一陣陣歡笑。
同學(xué)爭論作文3
一天，我和騰舸冉爭吵了，就是為了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個(gè)星期，見(jiàn)面就爭吵，我這一星期，我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的`情景�？墒�，我不知道為什么一見(jiàn)面就爭吵，晚上寫(xiě)完作業(yè)，就想給騰舸冉打電話(huà)，說(shuō)說(shuō)話(huà)什么的。
第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒(méi)什么大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說(shuō)：“對不起我把你的筆能壞了�！痹瓉�(lái)他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。
又有一次，把我的微機書(shū)弄丟了，那是因為他的微機書(shū)弄丟了，就拿我的微機書(shū)去復印最后把我的也弄丟了。第二天，到了學(xué)校一見(jiàn)到我，她對我說(shuō)：對不起，尹江姍，我一不小心把你的微機書(shū)也弄丟了，不知道弄哪里去了，對不起！我一聽(tīng)，怒火萬(wàn)丈，一氣之下，我就不和他玩了，還指責了她，我又和她冷戰了二個(gè)星期，見(jiàn)面我也不搭理她，她看我這樣，也不敢和我說(shuō)話(huà)，怕我在次燃起怒火指責她。這二星期，我一直在想，我到底做的對不對，我應不應指責她，畢竟她也不是故意的，我也不知道為什么和她一見(jiàn)面，就不想搭理她，一天，晚上我和媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽并不贊同我們兩個(gè)爭吵，媽媽說(shuō)：姍姍，你應該和你的同學(xué)和好，因為同學(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友，你們在一起這么長(cháng)時(shí)間，為了這一本微機書(shū)就鬧僵了，這樣不好。你可以在借一本，別人的微機書(shū)我去給你復印一本不就好了嗎？
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，第二天我借了別的同學(xué)一本微機書(shū)，去復印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。
同學(xué)爭論作文4
小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續回家了，四（1）班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車(chē)就連人帶車(chē)一起摔倒了。
這時(shí)有兩個(gè)六（四）班的同學(xué)看見(jiàn)了，一個(gè)叫李宏同學(xué)的說(shuō)；“看那個(gè)同學(xué)摔倒了，我們趕緊去幫他一下�！绷硪粋�(gè)叫張偉同學(xué)說(shuō)；“不能幫，下這么大的雨，如果幫了，我們身上會(huì )淋濕的，說(shuō)不定還會(huì )生病的。走，我們趕緊回家�！崩詈暧终f(shuō)；“如果我們不幫他，他在淋著(zhù)雨，肯定會(huì )生病的�！睆垈ビ终f(shuō)；“我們又不認識，管他生不生病�！闭斔麄冊跔幷摖幷摬恍輹r(shí)，他們看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)紅衣服小女孩，毫不猶豫跑過(guò)去扶張春。嘴里還輕輕問(wèn)到，“哥哥，你怎么了？要不要我送你回家？”張春有氣無(wú)力的說(shuō)；“謝謝你！小妹妹。你比我還小怎么送我回家？”李宏和張偉看見(jiàn)了這一幕，慚愧低下了頭。
這時(shí)李宏也跑過(guò)去，扶張春，張偉跑過(guò)去扶起了自行車(chē)。李宏和張偉異口同聲說(shuō)；“我們一起送你回家吧！”就這樣他們幾個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心把張春送回了家。
這個(gè)故事告訴我們幫助別人，快樂(lè )自己！
【同學(xué)爭論作文范文】相關(guān)文章：
與朋友爭論作文03-28
爭論作文范文800字（通用24篇）03-02
關(guān)于爭論初一作文04-19
有關(guān)爭論初一作文04-15
爭論小學(xué)作文(12篇)04-07
關(guān)于爭論的作文范文800字（通用21篇）03-08
爭論作文400字六篇04-09
爭論作文400字八篇04-18
爭論500字初一作文04-15
初中爭論作文[優(yōu)秀5篇]04-11