我們班的“發(fā)呆狂”作文400字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我們班的“發(fā)呆狂”作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字1
讀書(shū)多年，從中也結識了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”，他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事，鬧幾個(gè)小玩笑，也偶爾會(huì )發(fā)些小脾氣，還愛(ài)耍小聰明！他叫張林東。這個(gè)外號是我和幾個(gè)好朋友替他起的。因為我們都受過(guò)他的“欺負”。
記得有一次，我看書(shū)正看得津津有味，便心生一記，悄悄走到我后面，大喊一聲：“你媽媽來(lái)了�！蔽冶恪膀v”地一下跳了起來(lái)，四處張望，可是看了半天，連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他，他看見(jiàn)我氣勢洶洶的來(lái)找他，忙強裝出一幅笑臉說(shuō)：“請問(wèn)有什么事情，大小姐？”我大聲答道：“你為什么戲弄我？”他說(shuō)：“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了？”我紅著(zhù)臉，大罵道：“你還挺能，你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了！”他說(shuō)：“剛才那叫聲我是為了試驗多大聲音才能把你從書(shū)的海洋里拉出來(lái)，我現在知道多大的聲音能叫醒你了，所以不會(huì )打擾你了，你安心到書(shū)的海洋去睡覺(jué)吧！”我被他這翻話(huà)弄得哭笑不得！你說(shuō)，這“仇” 還能報成嗎？
我們可真是一對生死冤家��！
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字2
我有個(gè)同學(xué)，別看她年齡小，實(shí)際上是個(gè)鬼靈精怪的“老狐貍”。
她的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉，露出奸詐算計地笑容，還時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲冷笑，讓人感覺(jué)不寒而栗。她有時(shí)還裝無(wú)辜，是對自己搞的惡作劇死不承認，裝作不知道的樣子。
有一次，她的嘴角又露出了算計的笑容，不知道誰(shuí)成了她惡搞的“幸運兒”呢?她突然大叫道：“地上有蟲(chóng)啊!”原來(lái)她是為了嚇唬張子雪凌，因為張子雪凌同學(xué)最怕蟲(chóng)子了。果然，張子雪凌那粗粗的聲音在我們教室里回蕩：“哪有蟲(chóng)子?救命啊，把蟲(chóng)子消滅掉，快點(diǎn)啊!”這時(shí)候，她突然大笑起來(lái)，張子雪凌才醒悟被騙了，她被張子雪凌追著(zhù)滿(mǎn)教室跑。跑了幾圈下來(lái)，在快到墻壁的時(shí)候，她靈活一躲，張子雪凌和墻壁妹妹來(lái)了個(gè)親密擁抱。最后，張子雪凌只能氣呼呼地回到位置上說(shuō)：“你為什么要嚇唬我?”她瞪大眼睛，張大嘴巴，似驚訝地說(shuō)：“啊?有這回事嗎?”她把張子雪凌唬得一愣一愣的，把我們都弄暈了。我心想：她可真是鬼靈精怪啊。
她，就是我們培訓班上的狡猾小鬼——王俊晨，大家都稱(chēng)呼她為“老奸巨猾的鬼狐貍”。她把我們全班搞得人心惶惶，缺卻也給我們枯燥的培訓班課程帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字3
陳志晗是我的同學(xué)，老師把我們倆安排成前后桌后，我們倆個(gè)成了最好的朋友，也成了林老師最操心的同學(xué)。
他長(cháng)得圓形臉，一雙濃眉大眼，向上翹的鼻子，帥氣的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。
他人很好，不過(guò)愛(ài)搞惡作劇，又非常天真活潑，別看他油嘴滑舌，他可是我們班愛(ài)哭的男孩哦，有時(shí)我說(shuō)他兩句他就會(huì )哇哇大哭，還沒(méi)一會(huì )兒我們又開(kāi)玩笑了。他上課回答問(wèn)題十分積極，有時(shí)還站起來(lái)舉手呢，有時(shí)還沒(méi)聽(tīng)清楚題目就舉手，有時(shí)整個(gè)人都快站起來(lái)了，還有時(shí)候他會(huì )走出位子邊跳躍邊舉手，但是，現在長(cháng)大了，這種現象就少了。說(shuō)實(shí)話(huà)他對我也挺不服氣的，因為有時(shí)考試得分會(huì )比他高一點(diǎn)，所以他總是想方法為難我，經(jīng)常向老師告狀我愛(ài)轉過(guò)頭。說(shuō)我愛(ài)講話(huà)，有的時(shí)候我們不和，過(guò)一會(huì )就好成了形影不離的好朋友�，F在別人提起我就會(huì )想起他，提起他就會(huì )想起我。
哎！他去年組長(cháng)被撤時(shí)我都為他可惜，他自己還會(huì )笑，真是不見(jiàn)棺材不落淚呀，黃老師說(shuō)他："天天笑哈哈從來(lái)不會(huì )哭。"其實(shí)他是皮笑肉不笑，他還很有情有義的，上次音樂(lè )課和林世超一樣還承認和我是好朋友呢！以前嫉妒心很強，很小氣，向他借鉛筆，他要我輕輕寫(xiě)還要斜著(zhù)寫(xiě)，和書(shū)中《藍樹(shù)葉》那個(gè)人差不多，上了三年級變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享！
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字4
在我們班有一個(gè)特別*的人，他皮膚黝黑發(fā)亮，就像是剛從非洲逃難回來(lái)的一樣。他是我們班第二高的人，長(cháng)著(zhù)兩條大長(cháng)腿，凈身高已經(jīng)到了1米76厘米。一雙眼睛，和自己的皮膚完全不相符合，清澈透亮，仿佛可以洞察一切。
他這個(gè)人有兩個(gè)特點(diǎn)：花心和臭美。
就先說(shuō)花心吧！他這個(gè)人從一年級開(kāi)始就喜歡了好多個(gè)女生，4班5班6班都有。就拿星期五的事情來(lái)說(shuō)吧！那天早上，我坐在位置上發(fā)呆，他突然跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“如果下午我媽給你打電話(huà)你就說(shuō)去參加別人的生日了�！薄芭�！”我若無(wú)其事地應了下去�！暗纫幌�，為什么你媽要打電話(huà)給我，你要去干嘛？”“我要去和別人約會(huì )�！彼÷暤鼗貞�。我用筆譯的神情看著(zhù)他。后來(lái)他又在我的身邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我迫不得已，只好同意了。
他的另一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)臭美。他每次都會(huì )吹噓自己有腹肌，有多少肌肉各種沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞，直接把我說(shuō)暈了。在我五年級的時(shí)候，我正在家里玩游戲。突然一個(gè)信息發(fā)來(lái)，我一不小心點(diǎn)開(kāi)看了一下，發(fā)來(lái)的東西讓我震驚不已——竟然是一張他赤裸著(zhù)上身的照片。過(guò)了一會(huì )兒，他又發(fā)了一條消息：你看到?jīng)]有，數數幾塊，一共六塊腹肌。沒(méi)過(guò)多久，信息又冒出來(lái)了，說(shuō)讓我不要告訴別人。這算得上是騷擾嗎？我一怒之下把他的照片放到了群里。
如果說(shuō)這個(gè)世界上有排行榜的話(huà)，那在花心和臭美方面，他一定摘得桂冠。這是我們班同學(xué)對他的一致看法。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字5
我們班里有個(gè)“才子”。他學(xué)習特別好，但是他總是有一點(diǎn)小成績(jì)就炫耀，品質(zhì)很差，而且，總是耍小聰明。
他的成績(jì)在我們班里是數一數二的，我們班其他同學(xué)的成績(jì)很少有人能超過(guò)他的成績(jì)。而且，期中、期末考試他從來(lái)沒(méi)有下過(guò)前三名，老師特別信任他，很多事情都讓他去做。
可是，他的品質(zhì)卻要比一般的同學(xué)差。每次他都是全班最高分，每次他都能免作業(yè)，時(shí)間久了他就特別驕傲。而且，總是跟我們大家炫耀說(shuō)考的如何的好，侮辱我們的智商如何比他低，弄的我們個(gè)個(gè)心情不好。
偷偷的告訴你，他的小考成績(jì)都是假的。我這可是有根據的。
因為他學(xué)習好，所以老師就讓他判小考卷。我和他坐同桌時(shí)，他讓我照答案給他判卷，我發(fā)現了一個(gè)錯誤，打了個(gè)大叉。因為那是應用題，錯了會(huì )丟很多分，他發(fā)現了連忙說(shuō)：“呀！我這兒錯了，快把卷子拿來(lái)，我要改！”我無(wú)奈的把卷子遞給他，改完后老師走了過(guò)來(lái)，他連忙把卷子交給我。老師問(wèn)：“怎么了？”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他就插上一句:“小妙看我寫(xiě)得太亂就給我打個(gè)叉�！崩蠋煵坏珱](méi)批評他，反而說(shuō)了我，之后沒(méi)問(wèn)別的就走了。最后，全班只有他得了100分。
還有一次，考英語(yǔ)單詞，他有個(gè)單詞背的不熟，判卷子時(shí)他判到自己的，照著(zhù)100分的卷子改了。
唉！他現在這樣該怎么辦呢？希望他以后能改正這些壞習慣，成為一名名副其實(shí)的冠軍。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字6
余力恒是我電子琴興趣班的一個(gè)同學(xué)，他矮矮的個(gè)子，長(cháng)著(zhù)大大的頭，大大的眼睛，加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，讓人一看就知道是個(gè)搗 蛋的家伙了。
余力恒很調皮，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。一天，老師教我們一首很好聽(tīng)的新歌。開(kāi)始時(shí)老師為我們深情地演奏著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)節奏，我好像在和云朵跳舞，和月亮談心，和星星唱歌……突然，“噔”的一聲，琴聲停了下來(lái)，一看才知道，原來(lái)余力恒趁老師不注意，把電子琴的插頭拔下來(lái)了。我們都用責備的眼光看著(zhù)他，他卻嘿嘿地笑著(zhù)，弄得我們哭笑不得。
有一次，我們班進(jìn)行集體彈奏。我們都做著(zhù)準備，而余力恒卻一動(dòng)也不動(dòng)，老師拿他沒(méi)辦法，只好不管他，宣布開(kāi)始彈奏�？墒�，當我們在彈奏的時(shí)候，他卻在一旁搞 怪——一會(huì )兒用力敲打電子琴，一會(huì )又在琴里調出一些電話(huà)聲、汽車(chē)聲等怪音，弄得我們根本彈不下去，一個(gè)個(gè)在那捧腹大笑。老師忍不住停下來(lái)批評他說(shuō)：“你怎么那么調皮！”這時(shí)，他卻做出一副不予理睬的表情，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
還有一次，上課時(shí)間到了，老師等了好久，還沒(méi)有看到余力恒來(lái)上課，就打電話(huà)給他的媽媽?zhuān)墒撬膵寢寘s說(shuō)他已經(jīng)來(lái)了。正在這時(shí)，班里的一個(gè)同學(xué)去陽(yáng)臺洗手，看到余力恒正在休息室里看電視，忙回去報告老師。原來(lái)，余力恒趁大家不注意的時(shí)候溜進(jìn)休息室看電視去了。后來(lái)，老師嚴厲地教育了他。
這就是余力恒，一個(gè)調皮的同學(xué)，大家可不要像他一樣哦。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字7
“叮叮�！� ,放學(xué)的鈴聲再次響起,我和我的同學(xué)小明像往常一樣一起回家。一路上，我們聊了許多。小明是我以前的同班同學(xué)，從一年級我就和他玩得形影不離。
一大早，他就從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)，他也不忘叫我一起上學(xué)，我們倆在生活中稱(chēng)兄道弟。我們倆的友誼就像一道堅固的城墻，任何事物都摧毀不了。記得有一次，天空萬(wàn)里無(wú)云，但又不知怎么了，老天突然下起了大雨。我又沒(méi)看天氣預報，所以，我也沒(méi)有帶傘。眼看就要放學(xué)了，我十分擔心，不知該怎么回家。終于，放學(xué)了，我無(wú)助地站在走廊上。突然，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的面前，那是小明。他拿著(zhù)一把漂亮的小傘，一邊走一邊說(shuō)：“兄弟，我們一起走吧�！薄翱墒�，我沒(méi)有傘�！薄斑@還不簡(jiǎn)單，我借給你就是了�！彼斓拇饝�。我心里十分感動(dòng)，對他充滿(mǎn)了感激。
就這樣，我們高興的回到了各自的家。我的同學(xué)就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的人，他是我的哥們，也是我最要好的朋友�？吹剿x去的身影，我懂得了什么叫做友誼。我記得我曾看過(guò)一則寓言故事，名叫《狗的友誼》。這則寓言記敘了原來(lái)是朋友的兩只狗為了一點(diǎn)私利而反目成仇的故事。由此我懂得了友誼是高尚的，我們不能為了個(gè)人的私利而反目成仇�？偠灾�，友誼是無(wú)價(jià)之寶。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字8
我們班有“學(xué)習大王”-詹亦博三、“小小書(shū)法家”-鄭易和周依云，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長(cháng)得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來(lái)了，奇怪的是，今天他身上總是背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，““熱心腸”-童子宸扶著(zhù)一個(gè)打石膏的女孩，來(lái)到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦額頭的汗，再把一只粉紅色的書(shū)包，輕輕地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，這是怎么回事呢？原來(lái)宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來(lái)上學(xué)的。下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看見(jiàn)宿思原彎下腰去拿杯子，怎么也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水�！啊盁嵝哪c”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸說(shuō)了一聲，“謝謝！“放學(xué)的時(shí)候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書(shū)包，向宿思原那邊走去，幫她理好書(shū)包，扶著(zhù)她向校門(mén)口走去。我們班的同學(xué)看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒�！�
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字9
我們班在上課的時(shí)候，很多同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課�？墒敲看慰傆心敲磶讉�(gè)同學(xué)，上課一直要發(fā)呆，結果什么都沒(méi)有聽(tīng)懂。
我們班的一號“發(fā)呆狂”就是徐浩然了，幾乎每節課上課都要發(fā)呆。他發(fā)呆有很多方式：拿著(zhù)書(shū)發(fā)呆、看著(zhù)窗外發(fā)呆、盯著(zhù)教室的某一角發(fā)呆……拿著(zhù)書(shū)發(fā)呆的時(shí)候, 他就兩眼發(fā)直，定定地盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，眼睛一眨不眨，頭還往一側歪著(zhù)。有時(shí)候，他居然還把手指頭伸進(jìn)嘴巴里，邊啃邊盯著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一刻也不停。直到周老師溫柔地提醒他一下，他才如夢(mèng)初醒。
想知道我們班的二號“發(fā)呆狂”是誰(shuí)嗎？對了，非黃宇莫屬了。他每次發(fā)呆的時(shí)間都很長(cháng)。有一天下雨，上語(yǔ)文課時(shí)，黃宇靠著(zhù)墻，側著(zhù)身子，手放在底下，一直盯著(zhù)窗外那詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景，好像雕塑一般。周老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“ 黃宇，你是不是想在雨中寫(xiě)詩(shī)呀？”黃宇連連搖頭，這才回過(guò)神來(lái)。周老師又失望地說(shuō)：“我以為你要像一些大詩(shī)人一樣，借著(zhù)雨景作詩(shī)呢！”我們聽(tīng)了老師幽默的話(huà)語(yǔ)，忍不住哄堂大笑。
王躍占據著(zhù)三號“發(fā)呆狂”的寶座。只要一有時(shí)間，他就無(wú)力地把頭貼在桌子上，一副軟綿綿的樣子，用他那獨有的“死魚(yú)眼”癡迷地望著(zhù)教室的一角，直到小組長(cháng)輕輕地拍一下他的肩膀，他才會(huì )打起精神開(kāi)始做作業(yè)。
這就是我們班的“發(fā)呆狂”。我希望他們不要再發(fā)呆了，上課能認真聽(tīng)課。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字10
有一種情叫同學(xué)情，有一種心叫心連心，有一種愛(ài)叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。
“咦，我的語(yǔ)文書(shū)呢，怎么不翼而飛了呢？高志橋，快幫我找找！”我開(kāi)始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來(lái)，結果翻遍了整個(gè)教室也不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，我害怕老師排山倒海式地訓斥我，我想：“這次我中大獎了，抄課文的獎勵非我莫屬了�！毕氲竭@里，我不禁打了一個(gè)寒戰。淚水順著(zhù)我的臉頰溜了下來(lái)，高志橋看見(jiàn)了，連忙遞給我一張紙巾，小聲地說(shuō)：“男人有淚不輕彈，別哭了，先擦干眼淚，你可是我們的開(kāi)心果哦！”聽(tīng)了她的話(huà)，我忍不住笑了。高志橋笑著(zhù)說(shuō)：“有什么大不了的事，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，有我幫你想辦法，別怕！”她樂(lè )觀(guān)的話(huà)逗得我開(kāi)懷大笑。
叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，我把求助的眼神投向高志橋。只見(jiàn)她迅速地把語(yǔ)文書(shū)遞給我，我不好意思地接了過(guò)去。王老師走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么回事？”高志橋輕輕說(shuō)：“我的書(shū)忘在家里了�！睘榱硕惚芾蠋煹摹皯土P”，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)承認， 只好把頭埋得低低的。沒(méi)想到的是，王老師不但沒(méi)有批評她，而是和藹地對她說(shuō)：“好習慣才能創(chuàng )造好的人生。相信你以后一定能養成收拾好書(shū)包的習慣的�！�
說(shuō)著(zhù)她輕輕地撫摸著(zhù)高志橋的頭，我慚愧地地下了頭。
有一種情叫同學(xué)情，它使我深深地感受到愛(ài)的存在。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字11
�。⒋蟀祝⑹俏宜降紫聦λ年欠Q(chēng)，他長(cháng)得挺逗，圓圓的腦袋，圓圓的臉，圓圓的大肚腩，胖乎乎的身材一看就知道因為營(yíng)養過(guò)勝而嚴重＂超載＂。令人印象最深刻的是他那一張白里透紅的臉，吹彈可破的肌膚連女生們都羨慕不已。知道他是誰(shuí)嗎？答對了，他就是我們班的賈郅偉同學(xué)。
�。⒋蟀祝⒉粌H熱愛(ài)運動(dòng)，他還是位毅力哥，為了甩掉那一身上下亂顫的肥肉，他可沒(méi)少下苦功，天天堅持著(zhù)運動(dòng)。今兒跑步明兒跳繩，又是節食又是素食。累得上氣不接下氣，可收獲卻是微乎其微，那一身肥肉終始對他難以割舍不離不棄�？磥�(lái)瘦成一道閃電的夢(mèng)想，還需要＂大白＂同學(xué)長(cháng)期艱苦奮斗。
噓～告訴你們個(gè)秘密，＂大白＂同學(xué)還是個(gè)暖男哦。記得一次，媽媽送我上學(xué)，由于趕時(shí)間媽媽將我放在了離學(xué)校不遠的一個(gè)十字路口。我一眼就看到了人群中的＂大白＂，向他揮手打招呼，看到我他的眼睛笑成了一條線(xiàn)說(shuō)道：＂你們女生都沒(méi)有方向桿，來(lái)來(lái)來(lái)我帶你過(guò)馬路。＂說(shuō)完拉起我的手朝馬路對面走去。我的心暖暖的，想不到外表大大咧咧的他還有這么體貼細心的一面，真是令人大開(kāi)眼界。
這就是我的同學(xué)＂大白＂，平凡的他，個(gè)性卻閃閃發(fā)光，想認識他嗎？請來(lái)四年八班。
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字12
學(xué)校規定：六年級的學(xué)生都要在學(xué)校吃午飯，所以，每天中午，都會(huì )上演一出出好戲。
第一出：急打飯
下課的`鈴聲響了起來(lái)，老師卻遲遲不喊‘下課’男生們心急如焚，四班卻又偏偏被老師提前放了出來(lái)（注：本人是三班）。他們一窩蜂地沖去打飯，男生們看四班的樣子，心中的怒氣終于爆發(fā)了：“急什么呀！”“吃飯了——幾百年沒(méi)吃飯了！”“汶川大地震了！快去搶飯��！”哎，男生的嫉妒心可真可怕！
第二出：急插隊
我好不容易才在人群中找到一個(gè)好位置。這時(shí)，“插隊大軍”就要出動(dòng)了——“飯盒拿著(zhù)！”一個(gè)男生對他處于好位置的哥們兒說(shuō)�！罢媛闊�，進(jìn)來(lái)�！蹦猩擦伺采眢w，讓出一個(gè)空位，“自己拿著(zhù)飯盒，我才不幫你拿�！笨窗煽窗�，又一名同志成功地插了隊。
第三出：吃飯
我們班上從吃飯的時(shí)候就能看出一個(gè)人的朋友多不多，朋友多的話(huà)，一張桌子能有四五個(gè)同學(xué)圍在那兒；朋友少的話(huà)，就只能自己一個(gè)人孤零零的吃了�？茨沁�，五個(gè)男生正在分一個(gè)大飯盒里的飯，這在我們班上已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。男生大部分的飯量還不抵女生，單獨去打飯老師會(huì )舀很多飯，所以，不知哪個(gè)‘聰明人’想出了這個(gè)辦法，不過(guò)這個(gè)辦法老師是堅決不支持的！
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字13
我和吳**是最好的朋友，我們一天不在一起就彼此想念。 當然，我們也會(huì )吵架，但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了，我們過(guò)一小會(huì )就和好了，并且比原來(lái)更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個(gè)。有一次，她帶了一個(gè)好玩的，我非常喜歡，于是我向她借一下玩一玩，沒(méi)想到她大方地說(shuō)：“看你這么喜歡，我就送給你吧！”我驚訝的說(shuō)：“真的？”“真的”。吳怡樂(lè )毫不猶豫地說(shuō)。我高興極了。 有一個(gè)星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩，那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問(wèn)我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我請你”。我心想，同學(xué)真是一個(gè)慷慨的人。 今天下午我和她一起去買(mǎi)書(shū)皮。她說(shuō)：“你要什么書(shū)皮自己挑吧”。我怕錢(qián)不夠，我問(wèn)她：“你的卡上一共有多少錢(qián)呀？”她說(shuō)：“你放心吧，肯定夠�！蔽疫�是怕不夠，所以只買(mǎi)了兩個(gè)書(shū)皮。在回教室的路上，她對我說(shuō)：“我有錢(qián)，我任性�！� 今年天學(xué)，她一進(jìn)教室就給我一頂帽子，她說(shuō)：“這是我給你的新年禮物”。當時(shí)我想，我的同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)！
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字14
我有一個(gè)玻璃同學(xué)，她叫劉葉佳。她很瘦，也很容易受傷，我覺(jué)得她像玻璃一樣，所以叫她玻璃同學(xué)。
有一天中午，我們一起去學(xué)校食堂吃飯。老師叫我們排隊出發(fā)的時(shí)候，劉葉佳比豹子還快的沖出了教室，結果因為地面太滑，劉葉佳摔倒在了地上。碰巧旁邊的桌子上有一個(gè)突起的釘子，把劉葉佳的臉刮傷了。劉葉佳坐在地上哭了起來(lái)。
我剛開(kāi)始還不知道劉葉佳怎么了，當我走近發(fā)現劉葉佳臉上的傷痕時(shí)，才知道了剛才的經(jīng)過(guò)。我趕緊把劉葉佳送去了辦公室，找到老師后，老師又帶我們去了門(mén)衛叔叔那里。一路上劉葉佳哭得就像一個(gè)剛出生的娃娃。
到了門(mén)衛叔叔那里，門(mén)衛叔叔用棉簽沾上了酒精消毒，她說(shuō)：“啊啊啊，我的傷口越來(lái)越痛了，怎么辦？”她疼得就像一只小猴子，跳來(lái)跳去。后來(lái)我按著(zhù)劉葉佳，門(mén)衛叔叔才給她抹上了藥。抹完藥的劉葉佳這才靜下來(lái)，乖乖的和我去食堂吃飯。
我們來(lái)到食堂，劉葉佳太餓了，想快點(diǎn)吃飯，又開(kāi)始向窗口跑去。還好這次她比較小心，順利打上了飯，大口大口吃起來(lái)。
午飯吃完，我們要趕緊回教室了，我大步大步地上著(zhù)樓梯，劉葉佳也學(xué)著(zhù)我的樣子大步上著(zhù)樓梯，結果她不小心踩到了自己的裙子，再一次摔倒了。我只好扶著(zhù)她上樓，然后安全護送她到她的座位那里坐下。
哎呀，遇上這么個(gè)玻璃同學(xué)，我的事事小心，時(shí)時(shí)注意��！
我們班的“發(fā)呆狂”作文400字15
我們班里有許多表現很優(yōu)秀的好同學(xué)，比如：連潔、杜麗茹、韓旭航，還有潘曉茹、魏世浩、朱伊蕾等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的連潔同學(xué)吧。她的學(xué)習成績(jì)在全班是最棒的，字寫(xiě)得也很好。她考試時(shí)非常仔細、認真，卷面也很整潔。有一次考試，她光卷面就得了好幾分呢！
再說(shuō)說(shuō)小快手杜麗茹吧。她的學(xué)習成績(jì)也很好，在班里總是名列前茅。平時(shí)她做事特別快。我們寫(xiě)作業(yè)大都要寫(xiě)到夜里七八點(diǎn)，有的同學(xué)甚至要寫(xiě)到夜里十一二點(diǎn)�？伤�，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。一天，老師問(wèn)她：“你寫(xiě)作業(yè)一般寫(xiě)到幾點(diǎn)？”她竟然回答：“下午四、五點(diǎn)�！蓖�，真厲害！
還有小書(shū)法家韓旭航。他的字寫(xiě)得很漂亮。但在今年暑假前，他寫(xiě)得字還不太好。但是，他經(jīng)過(guò)暑假里的一番刻苦練習之后，現在居然成了我們班里的小書(shū)法家了！書(shū)法老師還在課堂上表?yè)P了他呢！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)聰明伶俐的小畫(huà)家潘曉茹吧。她不但學(xué)習成績(jì)好，品德好，美術(shù)成績(jì)也很棒。每次，她畫(huà)的畫(huà)總要被美術(shù)老師拿出來(lái)展覽。一次美術(shù)課上，老師還讓我們學(xué)習模仿她的畫(huà)畫(huà)畫(huà)呢！
最后說(shuō)說(shuō)“小舞蹈家”朱伊蕾吧，她更是多才多藝。有一次，在體育課上，我們玩丟手絹，她兩次都被我們捉住了。按規矩，她要給我們作表演。第一次她給我們表演了一段美麗的孔雀舞，第二次她用口琴為我們吹出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
像這樣表現特別特別優(yōu)秀的同學(xué)，我們班還有很多很多呢。不過(guò)，由于時(shí)間的限制，我就只好不再多寫(xiě)了。
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