作文我的同學(xué)350字（通用37篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的作文我的同學(xué)350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文我的同學(xué)350字 篇1
我的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一對濃密的眉毛，一對大大的眼睛里像長(cháng)著(zhù)一對黑葡萄似的眼珠，一閃一閃的。他的鼻子不是很大，也不是很小，像個(gè)粽子，一對小香腸似的嘴巴，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)小楊。
他的綽號是大香蕉，這個(gè)綽號的由來(lái)是來(lái)自一本書(shū)《戴小橋和他的哥們兒》。每次我們叫他大香蕉，他就會(huì )把眼睛瞪得大大的，然后對我們說(shuō)：“不許說(shuō)我是大香蕉�！�
我的同學(xué)很有趣，他經(jīng)常在體育課的時(shí)候給我講笑話(huà)。
他在下課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )組織大家一起玩“一二三木頭人，老鼠靠墻……”的游戲。
他很喜歡樂(lè )于助人，只要有人需要幫忙，他都會(huì )盡力相助。有一次，一位同學(xué)有不會(huì )的題目，他看見(jiàn)了，就拿起筆和紙給他講解。
還有一次，他看見(jiàn)值日生在辛苦工作的時(shí)候，他就會(huì )去幫忙，又是掃地，又是拖地。
雖然他成績(jì)不是太理想，但是大家很是很喜歡和他一起做游戲。正是因為他有這種樂(lè )于助人的心，所以我們才能認可他，才愿意和他一起玩。
作文我的同學(xué)350字 篇2
在暑假，我在跆拳道學(xué)習班，認識了一些同學(xué)，其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻，他叫小吳。
小吳有著(zhù)黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā)；個(gè)子差不多有155左右，并不比我高多少，但身子蠻壯的；看起來(lái)非常厲害，實(shí)力卻很一般，但他非常努力，經(jīng)常受到教練的表?yè)P，說(shuō)他做的非常好，讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表?yè)P。
一次踢腳板他踢得非常好，因為他將力道掌握的非常好，所以又被教練表?yè)P了，還叫我們好好向他學(xué)習，和他一樣努力的學(xué)習跆拳道，一定也會(huì )被教練表?yè)P的。
我的這個(gè)同學(xué)————小吳，他還很幽默，經(jīng)常講些小笑話(huà)讓我們大家放松一下，很累的時(shí)候教練還會(huì )叫他來(lái)講笑話(huà)，我們把這個(gè)時(shí)間叫做“輕松一刻”。
他還是個(gè)活潑的男孩，一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了，但他還是笑嘻嘻的；下課了最喜歡第一個(gè)跑出去但總是一會(huì )兒就回來(lái)了。
這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————小吳。
作文我的同學(xué)350字 篇3
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué)。他最大的外貌特點(diǎn)，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著(zhù)智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
他的知識十分豐富，音樂(lè )課、體育課都成了他的舞臺。每當老師提問(wèn)他時(shí)，同學(xué)們就都做好準備，等著(zhù)他那讓人捧腹大笑的回答，但是能一下點(diǎn)中中心。
一次，老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識相結合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不出來(lái)，我也絞盡腦汁，可就是想不出來(lái)。這時(shí)他胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了他。他“噌”地一下站了起來(lái)，出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自?xún)刃牡貫樗恼�，熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。
他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話(huà)，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預言，他將來(lái)肯定能成為笑星。
這就是一個(gè)知識淵博、文采彬彬、調皮搞笑的小男孩。
作文我的同學(xué)350字 篇4
我的同學(xué)小杰是我的好朋友，他長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛，不大不小的嘴巴，讓人覺(jué)得他很帥。而且他和我一樣，也是“眼鏡蛇”。
小杰愛(ài)關(guān)心別人。記得有一次，我在操場(chǎng)玩兒小石頭，突然，我聽(tīng)見(jiàn)小杰著(zhù)急地大叫了一聲：“景新宇，小心足球！”我急忙抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)足球快速飛來(lái)，我心里一驚：“壞了，快離開(kāi)這兒！”可惜來(lái)不及了，足球閃電似的沖我飛過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“通”的一聲，足球結結實(shí)實(shí)不偏不倚正砸在我的胸口上，我仰面摔在地上。小杰一看我被球撞倒了，一陣風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)，小心地把我從地上扶起來(lái)，慢慢地走向臺階。我們坐在臺階上，他一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我胸口疼不疼了，一會(huì )兒又埋怨那些人踢球不長(cháng)眼……這時(shí)，我胸口巨大的疼痛被他的熱切關(guān)心融化了，似乎感覺(jué)不到了。我雖然表情上對他沒(méi)有表示，但心里卻對他很感激。
小杰還很懂禮貌。有一次。我在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了他，我倆高高興興地走著(zhù)。正巧，語(yǔ)文老師也路過(guò)這里。小杰沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。就向老師問(wèn)好。我一聽(tīng)，也急忙跟著(zhù)向老師問(wèn)好。事后，他自豪地對我說(shuō)：“我每次都這樣，你也應該象我一樣�！蔽衣�(tīng)了。心里不是滋味。學(xué)著(zhù)象他一樣，開(kāi)始懂禮貌了。后來(lái)，好多人都夸我是個(gè)好孩子。
現在，我非常想念他，雖然他在我三年級時(shí)就轉走了�！�
作文我的同學(xué)350字 篇5
在我們班，有一位重量級的人物——小李。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔心他一般的情況下是不會(huì )發(fā)脾氣的。從我們認識的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西，結果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢，也是劣勢..好處是，它不會(huì )傷害那么多，當它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì )發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y果發(fā)現還有更多的收獲
可是一到體育課上運行時(shí)，脂肪變成了劣勢。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線(xiàn)，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——小李。
作文我的同學(xué)350字 篇6
我有一個(gè)同班同學(xué)名字叫唐楷沁，他今年十歲了。在他長(cháng)長(cháng)的馬臉上，嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的；一張閑不住的嘴，不是講這就是講那，就像樹(shù)上歡快的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停；一雙長(cháng)手和一雙長(cháng)腿構成了他強壯的體魄。他經(jīng)常穿著(zhù)一件紅色的運動(dòng)衣，可能是他愛(ài)運動(dòng)才這樣穿吧。
在學(xué)校舉行的校運會(huì )上，唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中，“比賽開(kāi)始！”裁判一聲號令，選手們像一支支離弦的箭向終點(diǎn)直沖，個(gè)個(gè)不甘示弱�！拔灏嗉佑�！唐楷沁加油！”我們扯著(zhù)嗓子喊。轉眼間，他很快地就把許多選手拋在身后。最后，他終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，終于奪得了勝利，終于為我們班奪得了榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察，課外活動(dòng)時(shí)，大操場(chǎng)上總是出現唐楷沁和一些愛(ài)好運動(dòng)的同學(xué)的身影。有一回，我問(wèn)他：“唐楷沁，你為什么體育那么好？”“從我三歲起，爸爸都已經(jīng)教我簡(jiǎn)單的籃球了�！碧瓶呋卮�。我心想：他三歲都已經(jīng)接觸體育了，現在一定積累了豐厚的經(jīng)驗，既然這樣，怎么可能體育不好呢？我終于找出了其中的原因。
唐楷沁同學(xué)愛(ài)運動(dòng)，不服輸的精神，對于我這個(gè)體育不達標的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是非常值得學(xué)習和敬佩的。俗話(huà)說(shuō)得好：身體是革命的本錢(qián)。今后我要加強自己的體育水平，你說(shuō)，身體不好，怎么能學(xué)習好呢？
作文我的同學(xué)350字 篇7
我的同學(xué)叫小劉，今年13歲，屬豬，在寶塔區第七中學(xué)五（1）班上學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說(shuō)他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人，總是路見(jiàn)不平，拔刀相助。有一次，一位同學(xué)沒(méi)有帶筆，他二話(huà)不說(shuō)就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次，一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負，他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。
他的愛(ài)好是打籃球。有一次我們在球場(chǎng)打籃球，打了好幾個(gè)小時(shí)，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候，他才回家。第二天我們問(wèn)他打到幾點(diǎn)，他說(shuō)：“昨天回去的有點(diǎn)晚，也就快11點(diǎn)了吧�！彼蔡珢�(ài)打籃球了！
他還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會(huì )兒才有一個(gè)座位，他剛坐上去，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)。他一看，便面帶微笑地對那位老人說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！彼终f(shuō)：“老爺爺，您坐，我下一站就到了�！笨墒聦�(shí)上，他比老爺爺下車(chē)還要晚。
他的理想是去NBA打球，為了這個(gè)理想，他天天在球場(chǎng)上練習打球，直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué)，如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話(huà)，就來(lái)寶塔區第七中學(xué)找他吧！
作文我的同學(xué)350字 篇8
高高瘦瘦的個(gè)子，留著(zhù)整齊的小平頭，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標準的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，他平時(shí)喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲，再加上一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運動(dòng)鞋，走起路來(lái)特別精神，他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。
他是個(gè)很喜歡助人為樂(lè )的人。
幾朵去年的時(shí)候，我們獨在快樂(lè )的享受著(zhù)寒假生活。趙家駿提議去一個(gè)獨居的老奶奶家里打掃衛生，開(kāi)始的時(shí)候有兩個(gè)同學(xué)不是很想去，可是趙家駿說(shuō)：“那個(gè)老奶奶年紀大了，而且子女都不在身邊，我們去幫忙做一些力所能及的家務(wù)也會(huì )使我們的寒假生活更有意義的�！焙髞�(lái)大家都高高興興的去了。
剛進(jìn)門(mén)眼前的景象把我驚呆了，屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻，東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說(shuō)清楚了來(lái)意，奶奶很不好意思，可是后來(lái)還是很高興的答應了我們。于是我們就開(kāi)始分工，有的掃地：有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開(kāi)交。不一會(huì )的功夫家里就煥然一新，茶明幾亮了，看到我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗奶奶拿出來(lái)糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺(jué)這一天很有意義。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè )于助人的好少年！
作文我的同學(xué)350字 篇9
他怎么會(huì )是我的同學(xué)呢？他曾經(jīng)讓我喜又讓我怒，有他在，我就會(huì )變得非常高興。他——是我們三一班最聰明、愛(ài)讀書(shū)的人。你猜猜他是誰(shuí)？我想你一定能猜出來(lái)，他叫李嘉懿。
為什么說(shuō)他是最聰明的呢？因為在我們上一二年級時(shí)，我們班第一就是他，但是到了三年級，班里來(lái)了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學(xué)習跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓?zhuān)?jīng)常輪流名列前茅。為什么說(shuō)他愛(ài)讀書(shū)？因為他家的書(shū)非常多。他的書(shū)就像水，他像一艘船，正所謂水漲船高。他家的書(shū)非常多，現在要說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我想還真是沒(méi)記住多少書(shū)名呢！我跟你說(shuō)，他現在已經(jīng)開(kāi)始研究《上下五千年》——人類(lèi)五千年的歷史和傳說(shuō)故事。
對了，我忘記介紹他的外貌了，他有一雙圓溜溜的大眼睛，在黃綠相間的眼鏡后面閃著(zhù)智慧的光芒。名如其人，他的小名是可愛(ài)的”豆豆“，這讓我們想起名著(zhù)《窗邊的小豆豆》。
同學(xué)之情是寶貴的，我希望能和更多的同學(xué)建立起友誼的橋，讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè )。
作文我的同學(xué)350字 篇10
我有一個(gè)同學(xué)，叫小文，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級的時(shí)候，每當下課，小文就會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時(shí)候一節課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū)，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數題，或是一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，小文已經(jīng)很快地把這道題的答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給小文批了全對，還說(shuō)：“小文做得又快又準！”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
這就是小文，一個(gè)獨一無(wú)二的同學(xué)。
作文我的同學(xué)350字 篇11
有一次換座位時(shí)，我中了一個(gè)大獎，跟我們班的獨耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵，所以我們喊他獨耳賊。他身上有一種難聞的臭氣，所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語(yǔ)課上，他沒(méi)有帶橡皮，問(wèn)我借，可我不愿意借他，所以說(shuō)沒(méi)有帶，害得我一整天都沒(méi)把橡皮拿出來(lái)。
事隔第二天，我在桌子上劃了一條線(xiàn)，不許他超過(guò)�？傻搅苏Z(yǔ)文課時(shí)，我鋼筆沒(méi)墨水了，我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí)，他遞過(guò)來(lái)一支很好用的鋼筆，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起鋼筆就寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí)，我把鋼筆還給他，并說(shuō)了聲：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助，理所當然的�！边@句話(huà)重重地砸在我的心上。
有一次下課，我出去玩了兩圈回教室，發(fā)現他還在做題目。他跟我說(shuō)他不會(huì )，我看了一下，沒(méi)什么特別的，拿出一張草稿紙，“沙沙沙”寫(xiě)好了給他看，他看后飛快地寫(xiě)好題，對我說(shuō)：“太感謝你了�！边@句話(huà)說(shuō)了好多遍，聽(tīng)得我都不好意思了。
后來(lái)，他不會(huì )的問(wèn)題就會(huì )問(wèn)我，而我不會(huì )的也問(wèn)他，我們呢，成了形影不離的好朋友。
作文我的同學(xué)350字 篇12
我有一個(gè)好朋友，名叫小林。以前我是最不喜歡小林，小林是她奶奶帶著(zhù)，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時(shí)總是躲著(zhù)她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛(ài)。
一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒，我拉開(kāi)窗簾一看，哇!怎么西邊有烏云，東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服，一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包，跑進(jìn)餐廳，拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”!我一邊跑一邊回答：“不用了�！狈艑W(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來(lái)是下雨了，我想：要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了，我只有冒著(zhù)雨回家了，我剛走出校門(mén)，突然，小林叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“你拿我的傘打著(zhù)回家吧，你的家有點(diǎn)遠，我家就在附近�！闭f(shuō)完，轉身就走了，這時(shí)，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺(jué)得淚水快要留下來(lái)，我拿著(zhù)傘頭也不回地走了，第二天，小林沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)她是昨天被雨淋病了，我這才覺(jué)得小林是那么善良。從此以后，我和小林就成了好朋友。
從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
作文我的同學(xué)350字 篇13
她，淡紫色的膚色，頭后總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛，鼻子翹的老高，唯獨嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話(huà)總是張口就來(lái)“去死吧，蠢豬”之類(lèi)的，在老師面前卻十分有禮“你好！能借一支筆用嗎？”
她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角，下課時(shí)雙方變成了戰爭，嚴重了起來(lái)，頓時(shí)她破口大罵，一邊罵一邊把我的音樂(lè )書(shū)給撕了，我沖過(guò)去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí)，她立刻把嘴閉上，在一旁若無(wú)其事的收拾筆袋；老師一走，她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，又發(fā)展到打，打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái)，就捏著(zhù)拳頭向我沖來(lái)，恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。
到了四年級時(shí)，她忽然對我說(shuō)對不起，那一次是我不好，我不應該對你動(dòng)手腳，明天就要搬家走了，我把這個(gè)送給你。說(shuō)著(zhù)，她遞給我一個(gè)小木牌子，上面刻著(zhù)——真誠的對不起。
我被她的道歉感動(dòng)了，才熟就要走了，還真有點(diǎn)不舍。于是，我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌，上面刻著(zhù)：真誠接受道歉。
如今，我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里，我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。
作文我的同學(xué)350字 篇14
她流著(zhù)一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，臉上還嵌著(zhù)兩個(gè)甜甜的酒窩。她就是我的同學(xué)怡敏。怡敏是個(gè)開(kāi)朗、活潑、而且助人為樂(lè )的人。只要看到別人有困難，她一定會(huì )伸出援手，去幫助別人解決困難。有一次上體育課，老師要我們賽跑，輪到我和怡敏怡起賽跑的時(shí)候。我在半途中摔跤了，腳皮都劃破流血了，當時(shí)我痛得站不起來(lái)。就當我手足無(wú)措的時(shí)候，怡敏跑了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)就走。我當時(shí)下了一跳，說(shuō)：“我沒(méi)事，你不用管我了，繼續比賽吧�！彼f(shuō)：“都流血了還說(shuō)沒(méi)事。走，我扶你到教室，我書(shū)包里有止血膠帶，我先幫你止血吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她讓老師停止了比賽。然后扶我到教室幫我止血。這件事雖然過(guò)了很久了，但怡敏這種助人為樂(lè )的精神是值得我們每個(gè)人敬佩的、也是值得我們每個(gè)人去學(xué)習的！
作文我的同學(xué)350字 篇15
我有一位同學(xué)叫小陳。
小陳長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，他身材不搞，瘦瘦的。長(cháng)著(zhù)深黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，兩只靈敏的耳朵還有一張能說(shuō)會(huì )唱的嘴巴。他的臉蛋瘦瘦的，一運動(dòng)起來(lái)他的臉蛋突然間就紅了起來(lái)，有時(shí)紅得像秋天果園里的蘋(píng)果，恨不得以口咬下去。
小陳性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)思考幾乎每次老師提問(wèn)，他總是搶先舉手，要解決的問(wèn)題一個(gè)也沒(méi)落下。他還樂(lè )于助人，每次同學(xué)遇到困難要他幫助時(shí)，他總不會(huì )以各種推遲。舉個(gè)例說(shuō)吧！有一次一位同學(xué)考試成績(jì)得不理想，要他幫忙分析時(shí)，總是一題一題的教這位同學(xué)，很有耐心！
小陳愛(ài)好唱歌，他在班里可是被稱(chēng)之為“小歌星”，他在班里有許多“鐵桿粉絲”，其中我就是一個(gè)。每當他唱起那悠揚、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我總會(huì )放下手中的事來(lái)聽(tīng)他唱歌。他永遠是班里的“下歌星”！
作文我的同學(xué)350字 篇16
我的同學(xué)小紅是班上最倔強的一個(gè)學(xué)生，他的身子瘦瘦的，頭平平的，眼睛小小的。
有一次上體育課，同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“黃老吉，你好�！彼桓适救�，大發(fā)雷霆，他氣得滿(mǎn)臉通紅，他頭發(fā)也直了起來(lái)，像一只狂吼的獅子，眼睛里射出火來(lái)，可怕極了！他火冒三丈，舉起小拳頭，骨頭都暴露出來(lái)了！他似乎想一口把他吞下去。
第二天，他又闖禍了，數學(xué)考試，時(shí)間到了，葉老師讓組長(cháng)收卷子，他還沒(méi)有做完，組長(cháng)要收他的了，他不讓組長(cháng)收，組長(cháng)堅決要收。他和組長(cháng)爭執著(zhù)。最后試卷撕開(kāi)了一些；他用筆刺組長(cháng)，他們打得互不相讓?zhuān)詈筮�是收去了。到了老師那兒他也不承認，張老師耐心地說(shuō)：“你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，老師不批評你，你說(shuō)吧！”最后才認錯。
小紅��！你一定要改掉倔強這個(gè)壞毛病呀！
作文我的同學(xué)350字 篇17
別看我們班級小，里面可是豪杰無(wú)數：有妙筆生花的“作家”、聰明睿智的“軍師”、舞姿曼妙的“舞蹈家”……我的好朋友也是身懷絕技。不信？那你看！
她名叫小翎，外號叫做“靈”。她有一頭褐色的頭發(fā)，在腦后束成一個(gè)馬尾。一雙烏黑的眼睛透出靈動(dòng)的光，尖尖的鼻子驕傲的立著(zhù)，再加上紅潤的櫻桃小嘴，拼湊成一個(gè)活潑可愛(ài)的“音樂(lè )精靈”。
為什么說(shuō)她是“音樂(lè )精靈”呢？因為她能讓“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西哆”6個(gè)調皮的音符乖乖臣服在她手下，依次排成一首美妙的曲子。讓黃鸝聽(tīng)了啞然失聲，讓杜鵑聽(tīng)了為她伴奏，讓花草樹(shù)木聽(tīng)了情不自禁為她伴舞……
她雖然是個(gè)音樂(lè )精靈，但同時(shí)她也是個(gè)十分健忘的女孩。
一天，“心”過(guò)生日，她竟然忘記帶禮物了，你看看，這么重要的事向他都能忘，真不敢想像以后她還會(huì )忘記什么。
看，這就是可愛(ài)又健忘的“音樂(lè )精靈”——小翎。
作文我的同學(xué)350字 篇18
我們班上有同學(xué)50多人，有的很調皮，有的文靜，有的搞笑，其中，我最想給大家介紹搞笑大王小梅。
小梅長(cháng)著(zhù)一對粗粗的又像月牙的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛。每當他開(kāi)懷大笑的時(shí)候，根本就看不到他的眼睛。他還長(cháng)著(zhù)一張紅彤彤的臉蛋，胖胖的，一看他的長(cháng)相就知道他很逗。他的頭發(fā)黑乎乎的，像個(gè)黑殼子，好像隨時(shí)要爆炸似的。
他上課時(shí)東瞧瞧，西看看，要不然就是在紙上畫(huà)畫(huà)，一下課就到操場(chǎng)上去玩，但是，他很容易哭，一哭就要人安慰他，如果沒(méi)有人安慰他，我看他能在操場(chǎng)上哭一輩子�？伤灿袃�(yōu)點(diǎn)，每當老師問(wèn)問(wèn)題他都能認真思考問(wèn)題。
小梅最喜歡玩打槍游戲，一下課，他就嘰里呱啦講起打槍游戲，上課鈴聲大響的時(shí)候，只要老師沒(méi)來(lái)，他就講，使勁地講。體育課上他還講，就像一輩子講不完一樣。
這就是我的同學(xué)小梅。
作文我的同學(xué)350字 篇19
我的同桌，整天樂(lè )呵呵，雖然成績(jì)不是很好，經(jīng)常是老師批評的對象，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是靠得住的。
他很瘦，鼻子還算挺，一頭茂密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮�？偸强匆�(jiàn)他沒(méi)心沒(méi)肺地笑，我越看越覺(jué)得他很傻。
盡管他上課講話(huà)，下課搗蛋，但他還是非常誠實(shí)的。有一次語(yǔ)文考試，我無(wú)意中發(fā)現一道填空題很蹊蹺。我的答案是錯的，他的答案和我的一樣，卻是對的。經(jīng)過(guò)核實(shí)，原來(lái)是老師把他的那道題批錯了。一下課，我就建議他去和老師說(shuō)清楚。起初我以為他會(huì )直接把卷子改了，不告訴老師，沒(méi)想到他居然真的去和老師說(shuō)了。我又讓他到楊嘉怡那兒去改成績(jì)，他又答應了。我忽然對調皮搗必要蛋的他有了別樣的看法。 他還是一個(gè)百寶箱，要什么有什么。當我忘帶學(xué)習用品的時(shí)候，他總會(huì )慷慨地借給我，一解我的燃眉之急。當我有不懂的題目和單詞，也都可以問(wèn)他。有這樣一個(gè)同桌，真是我這個(gè)馬大哈的福氣。
他的名字叫小夏，一個(gè)有點(diǎn)傻卻靠得住的同桌。
作文我的同學(xué)350字 篇20
只要每天早晨一踏進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)了他，他很精神地捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)或者語(yǔ)文書(shū)，高聲朗朗，流利地讀著(zhù)，洪亮的聲音傳播在教室的每一處。
他是一個(gè)可愛(ài)的小男生，留著(zhù)一個(gè)小平頭，他的電腦技術(shù)特別厲害，可能是因為經(jīng)常接觸電腦的原因，讓眼鏡“騎”著(zhù)鼻子走了。在班級里，他擔任的是勞動(dòng)委員，而這一職位，正是最辛苦最累的，每當老師讓他去做事時(shí)，他總是一言不發(fā)，卻能有條不紊地做好。他也很愛(ài)讀書(shū)，還被我們稱(chēng)為“書(shū)呆子”。他最喜歡足球，世界杯一到，他激動(dòng)的連覺(jué)都睡不著(zhù)。
他成績(jì)很好，總是名列前茅，他數學(xué)特別棒，也特別愛(ài)動(dòng)腦筋，有一次，吳老師在黑板上出了一道題，他坐正了身子，不停在心算，片刻之后，老師的答案揭曉，與正確答案一模一樣，我特別佩服他，他說(shuō)：“只需要先把面積求出來(lái)，然后再……”
他是我的開(kāi)心果，每當我傷心時(shí)，他也許不會(huì )安慰我，但會(huì )逗我笑�！八本褪俏业耐馈〗瑢W(xué)。
作文我的同學(xué)350字 篇21
我的好朋友是小高，他長(cháng)的高高大大，喜歡運動(dòng)，每天開(kāi)開(kāi)心心的，我喜歡和他玩，我的同學(xué)。
小高喜歡音樂(lè )課，吹笛子吹的很好。有一節音樂(lè )課，他吹出了三首曲子，《小星星》，《小蜜蜂》，《希望》。我看著(zhù)他，熱烈地鼓掌，心里好羨慕，因為我連一首也吹不好。
有一天，我問(wèn)小高為什么叫這個(gè)名字。他說(shuō)：“因為我姓高，個(gè)子也高，媽媽生我的時(shí)候，我哭得很大聲，爸爸說(shuō)我以后會(huì )成為一個(gè)歌唱家。所以就取名叫小高�！闭f(shuō)完后，我們兩個(gè)都哈哈大笑。
小高樂(lè )于助人。剛開(kāi)學(xué)一周，我們還不熟悉，上游泳課前，我發(fā)現自己忘了帶泳褲，急的我不知怎么辦好。因為這是我最喜歡的課。小高知道后，馬上說(shuō)，他帶了兩條泳褲，可以借給我一條。我一聽(tīng)，真是幫我大忙，感激的不好如何是好。
小高，真是我的好朋友。
作文我的同學(xué)350字 篇22
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做小曉，他和平常人一樣正�？墒俏覀兊恼Z(yǔ)文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪，一說(shuō)到妖怪你們可能會(huì )想到一些令人覺(jué)得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學(xué)一點(diǎn)也不令人覺(jué)得驚悚和恐怖反而還覺(jué)得他十分的容易相處，讓人覺(jué)得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺(jué)得他人不錯。他有一個(gè)缺點(diǎn)就是有一點(diǎn)忘恩負義。
一天，我們放學(xué)就去鼎泰風(fēng)華打籃球結果打著(zhù)打著(zhù)小曉他拿一顆球在腳上頂高頂低結果她卻一不小心把球頂到了網(wǎng)球場(chǎng)那邊了網(wǎng)球場(chǎng)的門(mén)緊鎖著(zhù)，唯一的入口時(shí)爬進(jìn)去，不過(guò)天比較亮所以我們到了天暗些才進(jìn)拿籃球。
下午，這時(shí)天暗了些了這時(shí)我們準備開(kāi)始行動(dòng)我們一個(gè)一個(gè)嘗試可就是不行后來(lái)有人把籃球拿出來(lái)了，可是一拿出來(lái)小曉就去打球了，連一句謝謝也不說(shuō)。她就這一點(diǎn)忘恩負義。
可是總體是比較不錯的只有那一小小的缺點(diǎn)，可使人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？人沒(méi)有十全十美。
作文我的同學(xué)350字 篇23
看，那邊走來(lái)了一位個(gè)子高高的女孩，扎在腦后的馬尾辮走起路來(lái)一搖一擺。白凈的面龐，大大的眼睛
翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛(ài)；這就是我的好閨蜜——畢筱雪。
她從來(lái)不斤斤計較。有一次，我和她玩游戲，我不小心踢著(zhù)她了，我以為她會(huì )很生氣，沒(méi)想到她卻說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，你又不是故意的。
對不起呀！我小聲的說(shuō)。不用說(shuō)對不起了，我又沒(méi)傷筋動(dòng)骨。她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。所以，我們又一起開(kāi)心的繼續做游戲了。
她還很好學(xué)，學(xué)習成績(jì)也不錯。她幾乎每一次考試成績(jì)都在九十五分以上。我記得上次期中考試，她考了九十分，我以為她會(huì )傷心
但她卻說(shuō)：我已經(jīng)盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！我真佩服她學(xué)而不厭、堅持不懈的精神，以后我要以她為榜樣。
俗話(huà)說(shuō)：聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。而我覺(jué)得有這樣的同學(xué)，卻勝讀十年書(shū)。我能跟這樣優(yōu)秀的同學(xué)在一起，是一件非常幸運的事！
作文我的同學(xué)350字 篇24
校園可真是個(gè)神奇的地方!在這個(gè)地方我識得了一群好同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)我是不會(huì )忘記的!她很文靜，學(xué)習成績(jì)又好，而且她長(cháng)的`又漂亮!不僅如此，老師還說(shuō)她是“冰美人”!我難免會(huì )有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕，在學(xué)習的時(shí)候她還是會(huì )幫我，我也會(huì )去幫她的!可基本都是她在幫我的。
記得那一次，因為有一題對我來(lái)說(shuō)是即復雜有又難，所以我就去找許冰了。對了!說(shuō)到這里我都忘記了介紹她了，她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!
她當時(shí)談不上很閑卻也說(shuō)不上很忙，但她還是很樂(lè )意幫我解決這個(gè)難題的。我走到了她的身邊，把難題放在了她的面前。許冰看了之后，嘴角往上一提，就慢慢的跟我說(shuō)那一道題的分析與解答。
因為那道題太復雜了，所以我聽(tīng)得很糊涂，但她還是很有耐心的講解給我聽(tīng)，直到我最后多多少少聽(tīng)明白了一些。
她就是這樣的一個(gè)人，就算她那一道題也不懂，她也會(huì )幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當朋友，可真是不錯!
作文我的同學(xué)350字 篇25
七中正在舉行籃球比賽，我們班是任何運動(dòng)項目的第一名！我和7班玩的時(shí)候贏(yíng)了！今天和五班玩的時(shí)候，同學(xué)們都上臺了~聽(tīng)說(shuō)副校長(cháng)的兒子在五班~我要老死不相往來(lái)！結束了！同時(shí)，我被燒傷了！拼命加油！
果不其然，三秒后，哨子應該吹了五秒，副總統吹響了哨子。我猜他覺(jué)得不能太假！我們那個(gè)打籃球的同學(xué)不耐煩的跟他說(shuō)了句話(huà)！五班把我們同學(xué)撞倒在地，他沒(méi)有吹口哨，我們的憤怒變成了力量！10: 20，還價(jià)23: 26！三分球來(lái)了！他帶著(zhù)手勢來(lái)了！是時(shí)候了。球不算！我氣得跳啊跳！
同學(xué)好！體育老師又來(lái)了，說(shuō)我們一開(kāi)始沒(méi)團結什么的~ ~回班主任，黃老師！安慰我們說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )失敗，但不要被他打敗”。明天還有一場(chǎng)和6班爭奪第二名的比賽！
作文我的同學(xué)350字 篇26
七中正在舉行籃球比賽，我們班是任何運動(dòng)項目的第一名！我和7班玩的時(shí)候贏(yíng)了！今天和五班玩的時(shí)候，同學(xué)們都上臺了~聽(tīng)說(shuō)副校長(cháng)的兒子在五班~我要老死不相往來(lái)！結束了！同時(shí)，我被燒傷了！拼命加油！
果不其然，三秒后，哨子應該吹了五秒，副總統吹響了哨子。我猜他覺(jué)得不能太假！我們那個(gè)打籃球的同學(xué)不耐煩的跟他說(shuō)了句話(huà)！五班把我們同學(xué)撞倒在地，他沒(méi)有吹口哨，我們的憤怒變成了力量！10: 20，還價(jià)23: 26！三分球來(lái)了！他帶著(zhù)手勢來(lái)了！是時(shí)候了。球不算！我氣得跳啊跳！
同學(xué)好！體育老師又來(lái)了，說(shuō)我們一開(kāi)始沒(méi)團結什么的~ ~回班主任，黃老師！安慰我們說(shuō)“每個(gè)人都會(huì )失敗，但不要被他打敗”。明天還有一場(chǎng)和6班爭奪第二名的比賽！
作文我的同學(xué)350字 篇27
我有一位同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉蛋上總是帶著(zhù)微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴，特別惹人喜愛(ài)。
她特別愛(ài)學(xué)習。有一次下課了，我們都出去玩，只有她還在教室里復習，準備迎接下一節課的考試。叮叮叮，上課了，開(kāi)始考試了�？煲站淼臅r(shí)候，我轉過(guò)頭想看看她在干什么。她低著(zhù)頭正在認真地檢查。果然，成績(jì)出來(lái)了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我當初也那樣做就好了。
她還樂(lè )于助人。記得有一次，我們班的小紅沒(méi)有帶語(yǔ)文課本，她就把自己的語(yǔ)文課本借給小紅了。老師批評她丟三落四。下課后，小紅難過(guò)地對她說(shuō)：“對不起，都怪我�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習又樂(lè )于助人的女孩。
作文我的同學(xué)350字 篇28
班上有一位小博士，他長(cháng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營(yíng)養好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿(mǎn)著(zhù)智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí)，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問(wèn)：“蜜蜂為什么會(huì )認識回來(lái)的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見(jiàn)小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路，才回家的�！彼卮鸬姆浅Ａ鲿�，博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō)："你真棒！你是怎么知道這么多的��！”只見(jiàn)小博士不好意思地說(shuō)：“我是在一本書(shū)上看到的�！蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著(zhù)他，說(shuō)：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說(shuō)：“你真是名不虛傳的小博士啊�！�
這就是我們班上的小博士！
作文我的同學(xué)350字 篇29
我有一個(gè)同學(xué)叫莊銘元，雖然是個(gè)庸俗的大老粗，但又非常大方。
他今年歲，活潑好動(dòng)，卻不怎么機靈。胖胖的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著(zhù)頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時(shí)候，輕輕地搖晃著(zhù)腦袋；被你批評得不好意思的時(shí)候，也輕輕地搖晃著(zhù)腦袋。
他非常庸俗。有一次，我走進(jìn)了教室，和同學(xué)聊起穿越火線(xiàn)的林德來(lái)，他進(jìn)了教室，似乎聽(tīng)到了我和同學(xué)的對話(huà)，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們太垃圾了，我穿梭火線(xiàn)已近級了�！蔽液屯瑢W(xué)聽(tīng)到便哈哈大笑。連忙糾正他：“是穿越不是穿梭，還有穿越是沒(méi)有分等級的，而是看你的軍工�！痹�(huà)音剛落，他便不好意思地走回了自己的座位。雖然如此，他卻非常大方，誰(shuí)向他借錢(qián)他都毫不猶豫的借給別人。
他還非常喜歡玩滑板，他的滑板技術(shù)堪稱(chēng)一流。他可以側身滑、蹲著(zhù)滑，還可以翻空之后不摔倒繼續滑，其姿勢可謂花樣百出！我們班沒(méi)人比得上他。
這就是他，一個(gè)既庸俗又大方的他。
作文我的同學(xué)350字 篇30
我今天要夸的人是我們班的班長(cháng)——小丁。
她個(gè)子不高，膚色有點(diǎn)黑，一雙小眼睛特別有神。烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮，看上去特別精神。小丁是一個(gè)特別樂(lè )于助人的人。有一次我有一道數學(xué)題，老師講了好多遍我還是不會(huì )，我不敢再問(wèn)老師了，我就請求小丁。那時(shí)候是下課時(shí)間，同學(xué)們都在外面玩，而她就在她自己的座位上耐心幫我講解這道數學(xué)題，直到我終于會(huì )了的時(shí)候，她的臉上露出燦爛的笑容。她也是我們班的勞動(dòng)天使。只要一到她值日時(shí)都非常任真。早晨她總是第一個(gè)來(lái)到教室值日，她的活干完以后她就幫助別的值日生值日。有一次我去倒垃圾，突然刮起了一陣大風(fēng)，垃圾全都刮出來(lái)了，這時(shí)小丁看見(jiàn)了她連忙跑了過(guò)來(lái)，幫助我把垃圾全部撿回來(lái)了。
她學(xué)習也很好，不管是小考、期中考試還是期末考試，成績(jì)都是我們班最高的。因為她上課認真聽(tīng)講，老師說(shuō)的每一句話(huà)都印在了她的心里。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習優(yōu)秀這些好品質(zhì)，都是我們學(xué)習的好榜樣。
作文我的同學(xué)350字 篇31
所有的人都會(huì )有同學(xué)，有幼兒園同學(xué)，有小學(xué)同學(xué)，有中學(xué)同學(xué)，有大學(xué)同學(xué)。我才上小學(xué)。我也有非常多的同學(xué)，讓我來(lái)跟大家講一講我原來(lái)的同桌小李吧！
小李是我們升上三年級后加入四班這個(gè)家庭的。
小李非常聰明，我只要有不明白的問(wèn)題，她就會(huì )教我。
我和他在一起的時(shí)候總覺(jué)得我是一個(gè)空箱子，一直都是他努力的把我裝滿(mǎn)。我有時(shí)很聰明，但我大多數時(shí)間都是非常笨的一個(gè)人。是他讓我明白了，我并不是沒(méi)有用。我只是不用功，只要我用功就可以成功。
她很樂(lè )觀(guān)，不管什么時(shí)候她一直都是笑，就算是給我講一道題，他講了幾遍也是很有耐心，用我明白的方法給我講。
他很積極，數學(xué)老師有時(shí)留完作業(yè)，她很快就寫(xiě)完了，寫(xiě)完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會(huì )先自己想，如果想不出來(lái)就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，一定要弄明白這題，因為它很樂(lè )觀(guān)，所以她愛(ài)笑，他笑起來(lái)真的非�？蓯�(ài)，他在語(yǔ)文老師講課時(shí)，要是他寫(xiě)錯了他那懊悔的表情也很可愛(ài)。
作文我的同學(xué)350字 篇32
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班都會(huì )轉來(lái)一、兩個(gè)同學(xué)，瞧!這不就有一個(gè)嗎——小郭。
小郭剛來(lái)的時(shí)候，老師讓他做題，看他的學(xué)習怎么樣。一看他的外貌，板著(zhù)一張臉，頭發(fā)亂亂的，就像雞窩一樣亂。就知道不是好學(xué)生，我當時(shí)心想：“千萬(wàn)不要來(lái)我們班呀!來(lái)就來(lái)了，但可不 要給我們班丟臉�！蔽移擦似沧�，去上電腦了。
我本以為小郭不會(huì )來(lái)我們班，可是，他還是來(lái)了，我心里就想：“這次算你運氣好。既然來(lái)我們班了，就一定要努力學(xué)習!”果然，開(kāi)學(xué)到現在，小郭經(jīng)過(guò)自己努力的練習，還是進(jìn)步了不少， 沒(méi)有辜負老師的希望，還是繼續努力吧!
小郭上課聽(tīng)得也比較認真，不過(guò)，自從范典坐到他面前時(shí)，老師就一直批評他。有一次上課，老師叫他回答問(wèn)題，他站起來(lái)一句話(huà)不說(shuō)，不用問(wèn)，肯定又和范典說(shuō)話(huà)了。最后，老師還是把范典調 走了。
小郭，希望你能夠好好學(xué)習，把字寫(xiě)好，為班級增添一絲光彩。
作文我的同學(xué)350字 篇33
我在石景山六一小學(xué)上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)叫侯章月，也是個(gè)女生，我對她印象特別深刻。
她長(cháng)得矮矮的，有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，白白的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翹，臉上好像總是掛著(zhù)微笑，兩個(gè)耳朵像一對水餃對稱(chēng)地鑲在腦袋兩邊。
侯章月高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，生氣時(shí)，就會(huì )瞪大眼睛，喘著(zhù)粗氣；發(fā)困時(shí)，就一個(gè)勁的打哈欠。
她很愛(ài)吃零食，有時(shí)候還會(huì )給我吃呢！我也給她東西吃，她總愛(ài)用掉地上的食物喂螞蟻，樣子很有愛(ài)心。
平時(shí)做作業(yè)時(shí)，她靜靜的坐在那兒，像個(gè)小淑女；碰到做不出的題目，就皺著(zhù)眉頭，手托著(zhù)頭，一副正在思考的樣子，真像一位小博士。
聽(tīng)說(shuō)她現在成績(jì)很好，我默默地祝福她！
作文我的同學(xué)350字 篇34
我現在就夸一夸我的同學(xué)吧。
她叫王子爍，她有一雙明亮的大眼睛，有一張清秀的臉，還有一個(gè)每天都開(kāi)心地合不攏的嘴。她的頭發(fā)短短的，看起來(lái)很有精氣神。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最讓我敬佩的就是她樂(lè )于助人。
有一次，我和她走在大街上，突然看到路邊有個(gè)衣衫襤褸的乞丐，我看了他一眼，就急忙躲開(kāi)。我本以為王子爍也會(huì )和我一樣走開(kāi)�？墒�，她居然停下來(lái)了，仔細地打量著(zhù)那個(gè)乞丐。然后從口袋里取出十元錢(qián)放在乞丐面前。也許那是她的零花錢(qián)吧。我想也許她是這么想的：無(wú)論是富人還是窮人，他們都一樣平等。此刻這個(gè)人需要幫助，無(wú)論他是不是乞丐，在力所能及的范圍應該伸出援手，獻一份愛(ài)心。
通過(guò)這件事，我再一次認識了王子爍，看到了她助人為樂(lè )的美德。她是我學(xué)習的榜樣！
作文我的同學(xué)350字 篇35
在英語(yǔ)班里，我有一個(gè)好同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他有一雙迷人的眼睛，他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的，他一笑露出兩個(gè)小虎牙，非�？蓯�(ài)。他的名字叫——小趙。
他不僅畫(huà)畫(huà)好，而且他又是一個(gè)非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語(yǔ)班的時(shí)候，老師說(shuō)：“下課休息”，我連忙跪出了門(mén)口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看見(jiàn)后，急忙跑過(guò)去，扶起我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有哪里受傷？”，我說(shuō)我沒(méi)事，他就陪我到一邊休息。還有一次，放學(xué)了，他媽媽沒(méi)有來(lái)接他，我媽媽說(shuō)：“我幫你打一個(gè)電話(huà)吧”他說(shuō)：“不用了，謝謝阿姨，我媽媽可能騎車(chē)在路上呢，一會(huì )我媽媽就來(lái)了”。這就是他，我要向他學(xué)習，做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。
我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開(kāi)心和快樂(lè )。
作文我的同學(xué)350字 篇36
一年級剛開(kāi)學(xué)，我就有了一個(gè)同桌——他個(gè)頭不高，瘦瘦弱弱的。經(jīng)常留著(zhù)蘑菇頭，一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。
剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的同學(xué)都好奇我臉上的胎記。每天故意問(wèn)我。搞得我上學(xué)很不開(kāi)心。吳一凡安慰我說(shuō)：“你是獨一無(wú)二的，別人會(huì )很快記住你。有人欺負你的時(shí)候，你就別理他們。他們無(wú)趣了，就不再問(wèn)你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽(tīng)了他這些話(huà)，我心里暖暖的。從此以后，他不僅是我的同學(xué)，而且是我的朋友。
有次上體育課，吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學(xué)們笑得前仰后翻。他打了幾個(gè)滾后，自己爬了起來(lái)，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。我生氣地問(wèn)他：“同學(xué)們看你笑話(huà)，你不生氣嗎？”他反問(wèn)我：“你不知道笑也能止疼嗎？！”
他可真是一個(gè)古怪精靈的小暖男呀！
作文我的同學(xué)350字 篇37
今天，我給大家夸夸我們班的同學(xué)——小張。
小張你們別看他是一個(gè)男生，其實(shí)就是一個(gè)小女生，在上課時(shí)積極回答問(wèn)題，還回答的很正確，下課的時(shí)候，不打架、不跑，不罵人，對了，我還沒(méi)有給你們介紹他的模樣呢！他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的頭，小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，短短的頭發(fā)，因為他這么老實(shí)，所以在男生里學(xué)習最后，有一次，期末考試，小張考過(guò)全班第一呢！現在考也不賴(lài)，每年都考前三名。
在運動(dòng)會(huì )上也有他的身影哦！小張在運動(dòng)會(huì )上，跑了個(gè)第四名，跳遠跳了個(gè)第二名，四班的大高個(gè)跳了個(gè)第一名，小張真是個(gè)運動(dòng)將。
今天，是六·一，因為小張是被評為區級三好學(xué)生，所以上臺去領(lǐng)獎了，領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書(shū)。
小張不但學(xué)習好，別的東西也不差，這就是我們班的小張。
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