我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文1
新學(xué)期一開(kāi)始，我就換了一位新的同學(xué)，他是一個(gè)調皮大王——金凱達。以前我可和這位兄臺接觸不多，但差不多已經(jīng)耳聞目睹了，所以心里一直的想：小心，多提防著(zhù)點(diǎn)。 很像金凱達.
開(kāi)始前三天都很不錯，互不打擾。我暗暗地松了一口氣�？墒�，“新開(kāi)的廁所三天香”，到第四天，他又“舊病復發(fā)”了。
當時(shí)，我正拿著(zhù)我心愛(ài)的小說(shuō)——《一生做個(gè)好人》。正坐在位子上津津有味地看著(zhù)。突然，頭上癢癢的，就用手去抓�！鞍�，好粘啊!”我便把手放下來(lái)，原來(lái)是單面膠搞的鬼。只見(jiàn)同桌金凱達哈哈大笑，這我才知道了個(gè)來(lái)龍去脈。
我的這位老兄別的什么事都不好，就是做作業(yè)時(shí)還蠻專(zhuān)心的。有時(shí)候，他不會(huì )的時(shí)候，就親切地說(shuō)：“老大這道題目怎么做�！薄案绺�，這道題目怎么做�！�
我這個(gè)人就是有點(diǎn)肥，體育課時(shí)：我們每節課都要跑個(gè)5——6百米，我跑了1圈時(shí)，就有點(diǎn)氣呼呼了，真想找個(gè)地方坐下來(lái)，(但是那不行)我就停了跑步，慢慢走。金凱達卻跑上來(lái)說(shuō)：“老兄，快點(diǎn)啊，你又不是一年級的小孩子，哈哈�！闭f(shuō)完，就跑了。
你說(shuō)我們是不是“歡喜冤家”呢，我們是否還要節下去呢?
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文2
我的同班同學(xué)朱紹燁是個(gè)高個(gè)子男同學(xué)，一頭黑亮黑亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。鼻梁上架著(zhù)一副藍色邊框的眼睛，看上去像一位蠻有學(xué)問(wèn)的小博士。他不僅長(cháng)得帥氣，還非常樂(lè )于助人。有一天，同學(xué)們吃完午飯在教室里做作業(yè)。突然，嚴家歡嘔吐了，一陣惡臭猛然襲來(lái)，有的同學(xué)捂住了鼻子，皺緊眉頭埋怨：“臭死了，臭死了�！庇械耐瑢W(xué)連忙離開(kāi)自己的座位，走出了教室，躲得遠遠的。還有的去告訴朱老師。
朱老師匆匆來(lái)到教室，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意去拿些沙子？”，朱老師的話(huà)音剛落，朱紹燁拿起簸箕就沖下了樓，一下子就沒(méi)了身影。不一會(huì )兒他上氣不接下氣地上樓來(lái)了，手里端著(zhù)裝滿(mǎn)沙子的簸箕，他走到嚴家歡跟前，小聲說(shuō)：“讓一讓�！比缓�，他彎下腰，把沙子均勻的小心翼翼的灑在嘔吐物上，可沙子似乎還不夠些，他又奔下樓去，等他再次上樓時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，額頭上滲出細密的汗珠。
隨后，朱紹燁又拿來(lái)一把掃帚，雙手緊握，彎下腰清掃，沙子連同嘔吐物像乖乖的孩子一樣聚合在簸箕里。然而，地面還殘留著(zhù)一些粘物，他又找來(lái)濕拖把，一前一后用力拖，拖了好幾回，地面變得光亮亮的，拿些粘物消失得無(wú)影無(wú)蹤，。朱紹燁微皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，然后一聲不吭的回到座位上，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我向朱紹燁投去贊許的目光，心里默默地想：“假設每個(gè)人都像朱紹燁南陽(yáng)，我們的班級該是多么溫馨��！”
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文3
小肖是我的同班同學(xué)，她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，嘴巴總是笑呵呵的，親切而友善。她是我的好朋友，我們倆總是互幫互助。
有一次，英語(yǔ)課下課了，別的同學(xué)都跑出去玩了，只有小肖一個(gè)人愁眉苦臉地坐在位子上。她見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)道：“可可，這道辨音題怎么選擇呢？我實(shí)在不會(huì )做�！薄笆菃�？讓我看看！”仔細看過(guò)題目后，我就給她解釋起來(lái)。題目講完后，小肖向我豎了個(gè)大拇指，稱(chēng)贊道：“你的英語(yǔ)真棒！必須向你學(xué)習！”我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
各有所長(cháng)，我的英語(yǔ)好，小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過(guò)自己的美術(shù)作品呢！
記得在一次美術(shù)課上，周老師讓我們照著(zhù)鏡子畫(huà)自畫(huà)像。對于美術(shù)基礎弱的我而言，這簡(jiǎn)直就是個(gè)“災難”！坐在旁邊的小肖見(jiàn)我苦思冥想半天也沒(méi)動(dòng)筆，就輕聲說(shuō)：“畫(huà)自畫(huà)像需要非常了解自己的五官，不能憑想象畫(huà)。如果你不確定自己五官的位置，就照照鏡子�！薄拔艺樟�，可還是不知道應該從哪里畫(huà)起�！彼闷鸸P在鉛畫(huà)紙上幫我把臉部的五官定了個(gè)位�！昂�，這樣畫(huà)起來(lái)就容易多啦！”我一看，馬上明白了該怎樣畫(huà)出輪廓。然后，我就照著(zhù)鏡子，根據點(diǎn)位畫(huà)了起來(lái)。我心里十分感謝小肖，她不僅是個(gè)小畫(huà)家，還是一位小老師呢！
我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習，一起成長(cháng)的。每當想起她，我眼前就會(huì )浮現出小肖那洋溢著(zhù)溫暖笑容的臉龐。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文4
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫高張琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾，什么矛盾呢?那就請你聽(tīng)我一一來(lái)講吧!
早晨：我們全班正在讀書(shū)，高張琪把我擠到一邊去了，我小聲地對她說(shuō)：“請你往你那邊去一點(diǎn)，好嗎?”“噢，好的�！闭f(shuō)著(zhù)，她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說(shuō)：“請你再往你那邊去一點(diǎn)，我沒(méi)有地方了!”“行了行了，再往那邊去我都沒(méi)地方了!”高張琪不耐煩地說(shuō)�！扒笄竽懔�，好不好?”“煩死了，煩死了!再去我都沒(méi)地方了，再說(shuō)我就不跟你玩了�！蔽抑缓帽凰龜D在一邊，在課間時(shí)，我們倆互相道歉和好了。
中午：在集體午餐時(shí)，高張琪夾起一塊肥肉對我說(shuō)：“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著(zhù)她說(shuō)話(huà)時(shí)，就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗里，我知道之后，便生氣地說(shuō)：“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因為我不喜歡吃，怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說(shuō)我不說(shuō)，老師也不會(huì )知道的!”高張琪說(shuō)。我說(shuō)：“但是，老師遲早都會(huì )知道的，你還是把這塊肥肉吃掉好了，不然，老師會(huì )說(shuō)你的�！备邚堢髡f(shuō)：“哦，知道了，我把這塊肥肉吃掉之后，就不理你了，哼!”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉!高張琪真是一位讓我既愛(ài)又恨的好朋友。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文5
龔喜是我的同班同學(xué)，也跟我住在一個(gè)小區，有什么困難都互幫互助，但是有一次發(fā)生了一場(chǎng)不愉快的事情。
我寫(xiě)完了作業(yè)，下去玩碰到了龔喜，我們兩個(gè)在一起玩。正玩得好好的，突然龔喜扇了我一巴掌。我也不知道什么情況，于是我急忙還他一下，龔喜就打我一下。正當他要打我的時(shí)候，一個(gè)小伙伴叫住了他，他把打我這件事拋到腦后，跟那個(gè)小伙伴聊天去了。我本想著(zhù)這場(chǎng)“戰爭”就這樣停止了，可跟我想的完全不一樣。
我回家的時(shí)候，覺(jué)得背后有什么人在跟蹤我。我轉過(guò)去一看，沒(méi)有人。我繼續走，正走到樓下，我發(fā)現身后有人的影子。我剛扭頭一看，就被龔喜給打了一巴掌。我火冒三丈，飛快地跑到他的身邊，把它他推倒又將他摁在地上。他使勁一動(dòng)身，很容易的掙扎開(kāi)了。他用力打了我幾拳，我又把他摁在地上，使勁打了他的腳，使他跑不快。我接著(zhù)審問(wèn)道：“一開(kāi)始你為什么要打我？”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，發(fā)出憤怒的聲音。我松開(kāi)他，立即跑往地下車(chē)庫。他也站起來(lái)追我，但他的腳被我打了幾下，跑的得很慢。我回到家，覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，但又是他先動(dòng)手的，我又覺(jué)得他很活該。
從這以后，我們友誼的小船從此推翻了。雖然我們鬧得不愉快，但是我也期待我們能友好相處。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文6
我的同學(xué)，陳新通。她戴著(zhù)一副粉色邊框的眼鏡，這讓她的眼睛又黑又亮�？蓯�(ài)的櫻桃嘴說(shuō)得很甜，總是能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成馬尾辮一甩一甩，仿佛那是一條真正的馬尾。
新通很可愛(ài)。她總是喜歡帶著(zhù)燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。新通非�？犊�。我從未見(jiàn)過(guò)她生氣。有一次，我問(wèn)她，“你為什么每天都這么開(kāi)心？”“因為我必須樂(lè )觀(guān)地面對生活，有老師和同學(xué)陪著(zhù)我，我當然很開(kāi)心�！毙镣卮鸬�。我也認為她對別人很寬容。我記得有一次，我不小心把她的牛奶灑了出來(lái)，把閃閃發(fā)光的牛奶灑在了地上。我以為她會(huì )生我的氣，罵我，但沒(méi)想到辛彤會(huì )對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。把它擦干凈�！币驗檫@次我和她成了非常好的朋友。
她多才多藝。她學(xué)葫蘆絲學(xué)得很快。我只需要教她一次，她會(huì )自己彈。她演奏的音樂(lè )比我的更優(yōu)美。她還會(huì )跳“喵喵舞”。一旦她跳了這支舞，我似乎已經(jīng)看到了貓的敏感性。
她也知道很多事情！我只是在說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)。我們在生活中是好朋友，在學(xué)習中是“競爭對手”。然而，不管誰(shuí)贏(yíng)了，我們仍然是好朋友。
快看。這是我的好朋友。讀完這篇作文后，你真的想認識她嗎？如果你想知道，來(lái)東華小學(xué)三年級十二班吧！新通和我會(huì )等你的！
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文7
這發(fā)生在二、三年級，但我仍然記憶猶新，因為它包含了學(xué)生們對我深深的愛(ài)。
一天，老師讓我去拿我的東西，因為我還沒(méi)有完成作業(yè)，所以我沖下樓去。但是我沒(méi)有走幾段樓梯，突然滑倒在樓梯上。我的右腳又燙又痛。這很不舒服。這時(shí)，呂霄發(fā)現了我，連忙扶我起來(lái)，拍了拍我的煙灰，同時(shí)問(wèn)我疼不疼，要不要去醫務(wù)室。我說(shuō)，“謝謝你。我不覺(jué)得太痛苦。我不需要去醫務(wù)室�！薄澳窃趺葱�？萬(wàn)一出了什么問(wèn)題呢？我們去看看！”在呂霄的堅持下，我不得不去醫務(wù)室檢查。一路上，呂霄耐心地抱著(zhù)我，不停地對我說(shuō)：“慢點(diǎn)，下樓時(shí)要小心�！�
到達醫務(wù)室后，檢查沒(méi)有問(wèn)題。呂霄放下手，帶我回到教室。這時(shí)，我滿(mǎn)懷感激之情，對他說(shuō)，“謝謝你”！他用手抓住頭，傻笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了？我們不僅是同學(xué)，還是好朋友�；ハ鄮椭菍Φ�。我想如果我將來(lái)有困難，你也會(huì )這樣做的�！蔽蚁蛩c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“當然�！�
學(xué)生中就是這種情況，充滿(mǎn)了笑聲、爭議和矛盾。但更多的還是需要互相幫助，從而編織出一張堅實(shí)多彩的網(wǎng)，畫(huà)出一首優(yōu)美的音樂(lè )。在學(xué)生之間，這是一張白紙。每個(gè)人都用鋼筆在紙上畫(huà)不同的顏色，留下五顏六色的畫(huà)掛在風(fēng)中的陽(yáng)光下。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文8
我有一個(gè)“鐵姐妹”，她叫葉泱泱，班里的同學(xué)稱(chēng)我倆為“死黨”。
我的“鐵姐妹”有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉蛋粉里透紅，胖乎乎的身材，走起路來(lái)后腦勺烏黑的馬尾辮一甩一甩，有趣極了！我的“鐵姐妹”性格開(kāi)朗，不管遇到什么事都是一笑了之。有一次，數學(xué)考試她考得不理想，但她還是笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母，下次再努力�！�
她平時(shí)十分活躍，但活躍中顯得有點(diǎn)暴躁。就拿體育課來(lái)說(shuō)，每當體育課最后自由活動(dòng)時(shí)間，她總會(huì )把我、她、張清晏、陳彥好這“四女組合”集合起來(lái)布置“任務(wù)”：兩人一組去抓體形小點(diǎn)的男生，再由她對其“逼供”；她還會(huì )“強迫”更多的同學(xué)做游戲，只要你不愿意，她就會(huì )大發(fā)雷霆。不過(guò)，我的這個(gè)“鐵姐妹”對我卻是百依百順。和她相比，我比較文靜，班里許多同學(xué)都很尊重我。但是，也有的男生以為我軟弱可欺，往往會(huì )使些小花招捉弄我。這時(shí)，她會(huì )全力保護我不受“侵犯”，甚至會(huì )為我出氣而毫不畏懼地向對方進(jìn)行“報復”。
在很多時(shí)候，她還是很溫順、很可愛(ài)的。有時(shí)我們會(huì )召集幾個(gè)同學(xué)玩“詩(shī)詞接龍”或“成語(yǔ)接龍”，她總是靦腆地要求第一個(gè)說(shuō)，然后由下一個(gè)人按其說(shuō)的古詩(shī)或成語(yǔ)的最后一個(gè)字，接著(zhù)說(shuō)出一句古詩(shī)或成語(yǔ)，誰(shuí)接不上就要唱一首歌或鞠個(gè)躬。這時(shí)的她，總是表現得十分謙虛、溫順的樣子。在別人眼里，她是個(gè)活潑而固執、懂事而撒潑的小女孩，而在我的心目中她是一個(gè)既活潑可愛(ài)又有幾分調皮、既重情義又有幾分滑稽的“鐵姐妹”。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文9
我的同學(xué)叫范佳媛，她的個(gè)子高高的，眼睛圓圓的，擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，我和她之間發(fā)生了很多的囧事，我們是死黨，也是好朋友。為什么這么說(shuō)呢？那就聽(tīng)我下面的陳述吧！
有一天中午，我們吃飯，我們本來(lái)商量好要吃餃子，可是由于我的媽媽從家里給我帶來(lái)了飯，所以我們的計劃就泡湯了，她買(mǎi)了大米飯，看到她買(mǎi)飯回來(lái)，我大吃一驚，因為她竟然買(mǎi)了兩份菜，一份飯�？赐曛笪掖蟪砸惑@，就連我的媽媽都說(shuō)我的'同學(xué)吃的太多了。其實(shí)，我的心里還有一絲絲的高興，因為我終于知道我還不是吃的最多的。
于是，我就開(kāi)始嘲笑她了，我說(shuō)︰“咱們打個(gè)賭，如果你今天能吃完，我就叫你聲姐姐。如果，你吃不完，就要叫我聲姐”果然，不出我所料，她沒(méi)有吃完，我說(shuō)：好了，你可以叫了，我準備好了，她說(shuō)：：“不叫”我說(shuō)：“算了，不難為你了，我們去玩吧”。
雖然，我們即將畢業(yè)了，不在一個(gè)學(xué)校，但是，我會(huì )永遠記住你的，我親愛(ài)的范佳媛，我祝你畢業(yè)快樂(lè )，最后我想說(shuō)一遍，你永遠是我的死黨，也是我的好朋友。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文10
一說(shuō)起我的同學(xué)啊!我就會(huì )想到我的前同桌，一說(shuō)他呀!唉!我只能?chē)@氣了!最讓我受不了的，就是他的壞習慣，“噗!”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來(lái)，他對我笑笑：“小事，小事!“說(shuō)完便用手把臉上的鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我惡心得都快吐了。他不僅習慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了!
有一次上課時(shí)，他把我的筆袋藏了起來(lái)，我要寫(xiě)字時(shí)忽然發(fā)現筆袋不見(jiàn)了，我的感覺(jué)告訴我，“嫌疑犯”就在身邊，我瞪了他一眼，“看什么看!我又沒(méi)拿你笑袋!”他故作鎮定地說(shuō)，我想：“我又沒(méi)提筆袋，這分明是此地無(wú)銀三百兩，看我下課怎么收拾你，還好我有備用筆�！惫徊怀鏊�，我一轉過(guò)身去，便聽(tīng)見(jiàn)竊笑的聲音，這小子分明是找打!可我能一拳打過(guò)去嗎?答案是否定的，因為這是課堂!課后我狠狠地揍了他一頓，哼!老虎不發(fā)威，拿我當病貓?可他還是死皮賴(lài)臉不還，等我第二次伸拳頭，他才把筆袋還給我�？晌掖蜷_(kāi)一看，哪還有幾枝好筆，全是缺胳膊少腿的“殘筆”，真無(wú)奈!他這就故意惹人發(fā)火啊!不過(guò)這也給我的校園生活添加了不少樂(lè )趣。
當然他可不是一無(wú)是處的人哦，他也有他的優(yōu)點(diǎn)，譬如：學(xué)習成績(jì)很好，尤其是數學(xué)，還是數學(xué)課代表呢!他考試也特別細心，幾乎不用檢查，除了體育差了點(diǎn)外，其他學(xué)習方面都挺不錯的。只是他的習慣問(wèn)題該改改了，否則后果……
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文11
愛(ài)吃香腸的黃一誠，早就看王泓祥不順眼了。但是他能忍就忍，最多就是拿拖鞋k一下大王。
但是大王哪里里甘愿香腸沒(méi)得吃，又要被拖鞋砸好玩的呢？有時(shí)候加上蔡瑾瑜，那簡(jiǎn)直就是討皮痛。一堂寫(xiě)作課上下來(lái)，總要慘叫無(wú)數次。
為了證明自己的男子漢氣概，大王下了戰帖，正式跟黃一誠宣戰。兩人決定以中國武術(shù)一較長(cháng)短。
于是在籃球場(chǎng)上，二個(gè)大男生的對決就此展開(kāi)。二個(gè)人的武術(shù)都很有根基，但是因為師父不同，一時(shí)之間，有看到王一誠挨拳頭，也看到大王被打的鼻青臉腫。廝殺的難分難解，到底誰(shuí)才會(huì )贏(yíng)呢？
我蔡瑾瑜實(shí)在看不下去了，這樣打下去我都要變成老太婆了。我決定出手幫一下黃一誠，走到大王身邊：“叫姐姐！不然要你好看哦！”
大王當然不肯叫，我就跟黃一誠聯(lián)手，三兩下就把大王打倒在地，他嚎啕大哭：“哪里有人這樣的，兩個(gè)打一個(gè)，不公平啦！嗚嗚嗚嗚！”
管你，戰爭就是要有勝負，你輸了啦！哈哈哈！看你下次會(huì )不會(huì )對姐姐我尊敬一點(diǎn)。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文12
我有一個(gè)同學(xué)，當然，也是我非常好的朋友，每次我想起她，我總是在我面前呈現一張笑臉，眼睛瞇著(zhù)笑，但我也能清晰地看到她的眼睛閃著(zhù)明亮的光，嘴角勾勒出，帶著(zhù)一些調皮，這是她在我心目中的印象。
她的臉總是蒼白的，即使是在劇烈運動(dòng)之后，這使得人們懷疑她患有嚴重的疾病，并且會(huì )在刮風(fēng)的時(shí)候倒下。但這只是表面現象。事實(shí)上，她精力充沛，充滿(mǎn)活力。最吸引人的是她的眼睛，它像黑鉆石一樣耀眼，像白云一樣純凈。她總是毫無(wú)保留地表達自己的想法。也許你只需要看著(zhù)她，你就會(huì )知道她此時(shí)在想什么。每次你見(jiàn)到她，她都會(huì )毫不猶豫地給你一個(gè)大大的微笑。好像見(jiàn)到她，你不會(huì )有任何麻煩。
她總是喜歡幫我。有一次，我和她手拉手去購物，然后沖到商店。那天剛剛下雨。我前面有一個(gè)小水坑。我正要跨過(guò)它，但她尖叫一聲，把我拉到一邊。太好了。我的重心不穩定。我們倆一下子摔倒在地上，啃著(zhù)泥。因此，那天我們什么也沒(méi)買(mǎi)。多好的行為��！但是不要否認她確實(shí)是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
這是一個(gè)純潔的人，總不能把事情藏在心里，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，哭是她發(fā)泄的最好方式，所以她也是一個(gè)脆弱的人，是一個(gè)脆弱的瓷娃娃，要小心對待她，因為她的心也有自尊，她的心很容易破碎。她是我的同學(xué)蘇比努爾。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文13
我的好同學(xué)數不勝數，他們每個(gè)人都對我和藹可親。但是有一天，龍顏突然不理我了，這是為什么呢？和我一起去看看吧！
這是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的日子，龍顏和我正在玩游戲。過(guò)了一會(huì )兒上課了，我知道這些課是體育課，所以我先來(lái)到了操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們全部下來(lái)了，班干部讓我們排好了隊。我扭頭掃視了我后面一排的隊伍卻沒(méi)有看見(jiàn)龍顏。
于是，我問(wèn)了同學(xué)們，同學(xué)們回答說(shuō)：同學(xué)說(shuō)她不舒服，所以不來(lái)上體育課了。我聽(tīng)完后才恍然大悟。過(guò)了不久，下課鈴響了，我們都排隊回教室去了。我剛回到教室，就看見(jiàn)李老師在教室里的講臺上站著(zhù)，只見(jiàn)他說(shuō)：把第九課的作業(yè)做完！我一聽(tīng)便拿出文具盒，我剛打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我翻了一下，卻發(fā)現我的價(jià)值100多元的鋼筆不見(jiàn)了！
我非常確定是龍顏拿了我的筆，因為上體育課的時(shí)候，只有他沒(méi)有去上體育課�；鹈叭傻某穑糊堫�！是不是你拿了我的筆！龍顏說(shuō)：沒(méi)有我哪里拿了你的筆呀！我又說(shuō)：真的沒(méi)有嗎？胡說(shuō)，你明明就偷了我的筆！他有點(diǎn)生氣了，他朝我吼：本來(lái)就沒(méi)有偷你的筆，你冤枉人！我十分生氣，他也是一樣，從此，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
但是有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團團轉，但是，龍顏卻把紅領(lǐng)巾遞給我并說(shuō)：對不起，是我不對。我便說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。就這樣，我們又成了一對形影不離的好朋友了。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文14
我和代天潤是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和代天潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事?tīng)巿唐饋?lái)，兩個(gè)人互相對著(zhù)說(shuō)，不一會(huì )他急眼了過(guò)來(lái)打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理代天潤了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì )再有朋友了�！贝鞚欕m然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給代天潤道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”
我低著(zhù)頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽!我下午去向代天潤道�！�
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著(zhù)代天潤會(huì )不會(huì )理我，他要是不接受道歉我多沒(méi)面子。我真想著(zhù)代天潤向我走來(lái)，我主動(dòng)向他道歉，代天潤很高興地和我說(shuō)話(huà)，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學(xué)作文400字_小學(xué)生作文15
我的書(shū)桌上放著(zhù)一張照片，照片上有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩梳著(zhù)一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，她微微地笑著(zhù)，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她們手拉著(zhù)手，她倆就是我和林婧晏。
記得有一次課間，我和小林在一起統計本子。我們一個(gè)報學(xué)號，一個(gè)在本子上畫(huà)記號。小林拍拍我的肩，說(shuō)道：“小金，借我下你的水筆，好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點(diǎn)用噢!”過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛(ài)的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說(shuō)：“小主人，我斷了，再也不能為你服務(wù)了�！睖I水不禁從我眼中流出，我沖著(zhù)小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。
第二天，我剛到學(xué)校，小林就握著(zhù)一支精美的水筆，朝我走來(lái)：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你�！蔽颐φ酒鹕�，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動(dòng)，連忙對她說(shuō)：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的�！蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的筆，我們緊緊地擁抱在一起。
這就是我那寬容大度的同學(xué)林婧晏，你愿意和她交朋友嗎?
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