我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文1

　　我的同學(xué)名叫xx，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她的成績(jì)在我們班15名以前的。所以，她不僅僅是我的好朋友，也是我學(xué)習的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

　　那是一個(gè)星期天的早上，我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧！我們都考完了，決定去長(cháng)樂(lè )公園玩，來(lái)到長(cháng)樂(lè )公園后，直往假山那兒跑去�！靶液眠�沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著(zhù)石頭爬到了最頂端，xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說(shuō)“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來(lái)，所以我們只好到別的地方去玩了。

　　不過(guò)，xx有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候，我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子，正好山少了一個(gè)人，我們就準備叫xx，翟xx正在看一本書(shū)，看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著(zhù)他，他還是在看書(shū)。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對我們說(shuō)：“下節課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個(gè)堅信，他下一節課一定還會(huì )看書(shū)的。

　　這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀！

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文2

　　她，乃一班之首，“走吧，潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語(yǔ)句，也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個(gè)頭不高，更不胖，皮膚黑黑的，透著(zhù)中國人皮膚特有的黃白色，展現著(zhù)她健康的身體。田曉潤，則是她的死黨，她形影不離的朋友。哈！想必你早已知道她是誰(shuí)了，她的皮膚、死黨暴露了她。對！她就是——“八寶粥”班長(cháng)——周冰潔。

　　雖然我們是上了小學(xué)才認識的，但我們在一起的日子里，發(fā)生過(guò)許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘，而記憶最深的，則是我們在一起的那些爽朗的笑聲。

　　她最喜歡玩“馬蓮花”游戲，就是一個(gè)人開(kāi)頭，把腳倒掛在手上，由許多人接力把腳掛在上一個(gè)人的腿上，最后，圍成一個(gè)圈，大家單腿按著(zhù)節奏往前跳……

　　那次感恩節，我們正自由活動(dòng)，她和田曉潤手拉著(zhù)手來(lái)叫我，我答應了，我們便又叫了一些人來(lái)一起玩。我先掛腳，她再掛……我們拍著(zhù)手邊喊著(zhù)馬蓮花的“童謠”邊跳，邊笑。我們很快就笑得沒(méi)了勁，跳不動(dòng)、喊不動(dòng)了，但我們的笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方……

　　在此，祝班長(cháng)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，與田曉潤的友誼持續到老！

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文3

　　小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級了。她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛(ài)。小紅學(xué)習好，能寫(xiě)一首漂亮的字，而只樂(lè )于助人，是一位好學(xué)生。

　　小紅的學(xué)習成績(jì)總是在班上名列前茅，她上課非常認真、專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極思考問(wèn)題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著(zhù)，聽(tīng)得多入神呀！老師常常表?yè)P小紅的作業(yè)好，正確率高，書(shū)寫(xiě)認真，是我們學(xué)習的好榜樣。

　　有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，落下了許多功課，愛(ài)學(xué)習的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補習功課，小紅來(lái)到芳芳面前，說(shuō)：“芳芳，快拿出書(shū)來(lái)，我幫你地落下的功課補上�！狈挤悸�(tīng)了非常高興，認認真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽(tīng)，講得那么細致，芳芳非常感動(dòng)，真誠地說(shuō)：“小紅，謝謝你！你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)�！�

　　她們倆你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，會(huì )心地笑了。

　　小紅非常優(yōu)秀，真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文4

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著(zhù)走來(lái)了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀(guān)，但這也無(wú)所謂，人不可貌相嘛！

　　那個(gè)剪著(zhù)齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習委員，是我們班的“學(xué)習冠軍”。每年評選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著(zhù)一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說(shuō)話(huà)不緊不慢，遇事沉著(zhù)穩當，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數不過(guò)來(lái)了。

　　這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說(shuō)她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。

　　讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女生們帶著(zhù)幾分自豪，精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上，賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì )兒，她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度，她們便湊在一起，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著(zhù)汗，互相看著(zhù)、笑著(zhù)，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文5

　　我熟悉的人很多，但是我最喜歡一個(gè)好朋友，他是一個(gè)插班生，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)薄薄的嘴唇，他是一個(gè)頑皮而又聰明的小男孩——小付。

　　還記得有一次上數學(xué)課，老師給了我們一道很難的題目，讓我們去探究。全班同學(xué)安靜得出奇，只聽(tīng)到筆寫(xiě)在本子上嘩啦啦的聲音。正當我看完題目思苦想的時(shí)候，只見(jiàn)小付好像在亂寫(xiě)一樣，用超快的速度埋頭苦寫(xiě)。而我也不甘示弱，在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算，但還是沒(méi)什么思路。突然聽(tīng)到前面咔嚓一聲，大聲說(shuō)道：“老師，我算出來(lái)了！"同學(xué)們都用詫異的目光看著(zhù)他，異口同聲的說(shuō)：“哇，這么快！"我看見(jiàn)老師拿著(zhù)紅筆打了一個(gè)勾的姿勢，我的心感嘆道：這到底是何方神圣？這么快的速度，而且正確率那么高！小付心里感到美滋滋的，擺了幾個(gè)很厲害并且沒(méi)有人比他更厲害姿勢，還手舞足蹈地跳了一段舞，老師嚴肅地說(shuō)：“小付，你想干什么嘛？"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位，聚精會(huì )神地望著(zhù)老師，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑，老師也被逗笑了……我們也不能說(shuō)什么，誰(shuí)叫他是數學(xué)天才呢？

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人，頑皮而又聰明的小壞蛋——小付！

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文6

　　你瞧她，一頭清爽的頭發(fā)，干凈整潔。長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴，上完體育課后，鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

　　記得有一次，我們在上體育課，“這節課要測400，按照學(xué)號跑�！睆埨蠋熒髦氐卣f(shuō)。同學(xué)們都在議論紛紛，她突然走了過(guò)來(lái)：“加油！”她把手搭在了我的肩上，我也把手搭在了她的肩上：“你也加油！”她是十幾號的，所以我可以先看她的“表演”�！邦A備，跑！”張老師開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我的心更加緊張，我這個(gè)人就是這樣，在好朋友比賽時(shí)比自己比賽時(shí)還緊張�！凹佑�！加油！”我在對她吶喊著(zhù)，歡悅著(zhù)。最后一個(gè)來(lái)回了，沖刺沖刺沖刺！“你是第一個(gè)��！哇，太牛了！”我用羨慕的眼光看著(zhù)她，可她卻對我微微一笑，說(shuō)“你也很牛！”她居然跑了一分38秒。

　　“張言，陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著(zhù)我，而我更加緊張了，因為和我跑的有兩個(gè)強手：曾智軒，張淑�！袄咸彀�！老天這是為什么？為什么��？”我心里一直很悲傷，真想不跑了，可這是測試，這是學(xué)校。她對我說(shuō)：“你前面先跑慢點(diǎn)，最后的時(shí)候再沖刺�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！邦A備，跑！”我目不轉睛地盯著(zhù)前方心里不再緊張了。

　　“現在先不要沖刺，聽(tīng)我指揮在沖刺�！彼�說(shuō)�！艾F在可以沖刺了！”她又對我說(shuō)。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名，“你已經(jīng)很不錯了�！彼�鼓勵我說(shuō)道。我比她遠遠差了14秒：一分52秒。

　　你們猜猜那個(gè)鼓勵我的女孩兒是誰(shuí)��？

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文7

　　說(shuō)起我們班的男生，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。整天就知道捉弄女生，害得女生每天都氣得要死。

　　在我的印象里，最會(huì )惡搞的就是坐在我后面的林鵬鎮了。不說(shuō)他還好，一說(shuō)起他就有揍他一頓的沖動(dòng)。就是在上一節語(yǔ)文課，大家都在認認真真地聽(tīng)課做筆記。我發(fā)覺(jué)總有什么東西向我投來(lái)。轉頭一看，林鵬鎮就故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。我知道是他，這次剛好被我逮了個(gè)正著(zhù)�？梢驗槭窃谡n堂上，我沒(méi)有發(fā)火，等著(zhù)下課去滅了他。

　　不過(guò)，我們班也有比我們女生還文靜的男生，我先不說(shuō)名字，讓你們猜猜。這個(gè)男生，有一雙大大的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副黑色的眼鏡，成績(jì)十分優(yōu)秀，尤其是數學(xué)，沒(méi)有一次不是滿(mǎn)分的。猜出來(lái)了吧？對，就是黃喜碩。真的，不是我夸大其詞，他每次數學(xué)成績(jì)都是滿(mǎn)分呢。下課了，他依然坐在位置上，細心地完成老師布置的作業(yè)。一點(diǎn)也不像其他男生，一下課就往外沖，生怕老師不讓似的�；蛟S是因為這樣，黃喜碩的成績(jì)才這么優(yōu)秀吧。

　　這就是我們班的男生女生，有暴力型的，也有文靜型的，還有很多我都沒(méi)寫(xiě)呢。是不是感覺(jué)我們班的男生女生都別具一格呢？

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文8

　　我有個(gè)朋友，他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　有一次，他來(lái)問(wèn)我：“金子健，有紙嗎，借用一張�！薄澳闶遣皇怯窒氘�(huà)紙上游戲��？”我說(shuō)�！昂�，神了，你怎么知道的？”他疑惑地問(wèn)�！澳憔瓦@么天天來(lái)借我的紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對他說(shuō)：“拿去吧�！彼�看見(jiàn)有這么多紙，高興地跳了起來(lái)，連忙拿出一枝筆畫(huà)了起來(lái)，他邊畫(huà)邊說(shuō)：“金子健，這個(gè)是魔龍王，這個(gè)人是你，這個(gè)人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”

　　過(guò)了一會(huì )兒，他覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)勁了，又拿出一把尺來(lái)，對我說(shuō)：“金子健，我們來(lái)玩斗尺吧�！薄昂�，好，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負啊�！苯又�(zhù)，我和他玩起來(lái)，他用了一把小小的塑料尺向我頂來(lái)，沒(méi)把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過(guò)去，直接把他的尺頂了下去。我說(shuō)：“好，我贏(yíng)了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。

　　他是一個(gè)既淘氣又聰明、性格極其開(kāi)朗、馬小跳似的陽(yáng)光小子，你能猜到他是誰(shuí)嗎？

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文9

　　人人都有好朋友，我也有一個(gè)好朋友叫胡雪燕。她的個(gè)子高高的，圓圓的臉像紅蘋(píng)果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛撲閃撲閃的，閃著(zhù)智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　她的畫(huà)畫(huà)的特別好。有一次老師讓我們畫(huà)一只小動(dòng)物。同學(xué)們有的畫(huà)了金魚(yú)，有的畫(huà)了花花草草，有的畫(huà)了彩虹，而她畫(huà)了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白，長(cháng)長(cháng)的脖子伸向高空似乎正在高歌，兩只翅膀張開(kāi)，正要向前飛去，天鵝的姿勢優(yōu)雅。有的同學(xué)為她鼓掌，有的同學(xué)向她伸了個(gè)大拇指，她真是是我們班的小畫(huà)家。

　　有一次考試，我忘帶筆了，我急地把文具包、書(shū)包都找遍了，都沒(méi)有找到。這時(shí)我眼看同學(xué)們都沙沙的寫(xiě)，時(shí)間也快過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，快急哭了。這時(shí)胡雪燕看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)我你怎么了。我說(shuō)：“我忘帶筆了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)事，我有一只多余的筆借給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝�！彼�說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應該互相幫助�！毙姨澦�的筆，我的試卷才能按時(shí)寫(xiě)完。

　　這就是我的同學(xué)，你喜歡她嗎？

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文10

　　每當我走進(jìn)熟悉的教室，總能看到這么一個(gè)人。她的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著(zhù)笑意，白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個(gè)酒窩，總喜歡鼓著(zhù)包子臉，可愛(ài)極了。你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同學(xué)——小徐。

　　說(shuō)起她啊，最大的特點(diǎn)就是會(huì )搞笑了。有一次，我心情不好，臉色陰郁。下課時(shí)，我獨自站在走廊上。突然，小徐迅速地跑到了我面前，鼓著(zhù)腮包子問(wèn)道：“童柔茗，別冷著(zhù)個(gè)臉啦，笑一下多開(kāi)心啊�！蔽沂煲暉o(wú)睹。她見(jiàn)我不理她，一捏鼻子，一吐舌頭，扒開(kāi)下眼皮，做了個(gè)鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉，心中陰郁一掃而光。

　　不過(guò)她啊，可是個(gè)“問(wèn)題多多”呢！你瞧，她又轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我一道數學(xué)題�！巴�柔茗，這題怎么做啊�！薄袄蠋煵皇巧险n講過(guò)了嗎？你沒(méi)聽(tīng)講嗎？”我挑了挑眉，正打算接著(zhù)沉浸在我的“書(shū)�！敝�，她便可憐巴巴地望著(zhù)我。好吧，我不得不說(shuō)自己被她這樣子給打敗了，只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句：“下次一定要聽(tīng)講�！薄拔抑�道了�！彼�的神情逗得我不禁莞爾。

　　雖然她是個(gè)“問(wèn)題多多”，但我不得不夸贊她的畫(huà)技。這不，她又在畫(huà)她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓，再仔細勾點(diǎn)出細節，再稍做修改，一個(gè)可愛(ài)活潑的人物便躍然紙上�？此�那股認真勁，那是對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。在這，我要給她點(diǎn)個(gè)贊。

　　這就是我的同學(xué)小徐，一個(gè)愛(ài)搞笑，“問(wèn)題多多”，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小徐！

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文11

　　我們班有41名同學(xué)，每個(gè)人都是一朵獨一無(wú)二的花，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著(zhù)我的筆尖來(lái)了解吧。

　　她，是我們新轉來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小，皮膚白凈，一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇，在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的，蓬松的頭發(fā)，還有那齊劉海，搭配在一起，簡(jiǎn)直妙極了。

　　她的數學(xué)成績(jì)一直都很好，最少也能達到九十分以上。這和她的學(xué)習習慣有關(guān)吧。每次，她的數學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的`都很漂亮，讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高，本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”，有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認認真真的，她總會(huì )低下頭，默默地做自己的事情。

　　她也不會(huì )跟人斤斤計較，所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天，成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢，總是不緊不慢的。答題也很完整，分析得也很透徹。她很愛(ài)笑，雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的，但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看，嘴角稍稍網(wǎng)上咧，露出整齊，潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕�！钡剞D著(zhù)，好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

　　她，就是這么一個(gè)人。了解了她，是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你：她就是林——文——鑫!

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文12

　　他是我們班的一位同學(xué)，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶(hù)外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個(gè)人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。

　　今年的五一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，又不是很熱，是個(gè)爬山的好時(shí)機。我和照東相約來(lái)到了羊臺山腳下。望著(zhù)那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著(zhù)戶(hù)外吳老師爬山。

　　我家沒(méi)有帳篷，照東讓我和他睡�！凹热晃矣媚愕膸づ�，那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷，而照東又拽了回去說(shuō)：“你不熟悉這里的環(huán)境，你的包又那么重，還是我來(lái)背吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下，決定每人背一段。

　　山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹(shù)林里；又徘徊在農家的田園小道上。我一會(huì )兒俯下身看昆蟲(chóng)、一會(huì )兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥(niǎo)兒，完全沉醉在大自然中，后來(lái)才意識到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們在山上兜兜轉轉，短暫休息后，就準備下山了。這時(shí)，照東發(fā)現吊床袋子不見(jiàn)了，他只能抱著(zhù)吊床下山。見(jiàn)他頭上都是汗，包上還掛著(zhù)帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩。我急忙過(guò)去幫他，而他憨憨一笑，堅持自己背，說(shuō)是當鍛煉身體了。

　　這就是我的同學(xué)照東，一個(gè)熱心、堅強的人！

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文13

　　我有一個(gè)好朋友，也是我們班里學(xué)習最好的一個(gè)同學(xué)，可她就是脾氣有點(diǎn)大。下面我為你介紹一下吧！

　　她在我們班里每次考試都考第一，平時(shí)學(xué)習就更好了，最好的還是她寫(xiě)的字呢，可這么好的一個(gè)同學(xué)就是脾氣大了點(diǎn)，平時(shí)很愛(ài)和男生大聲叫，男生們總說(shuō)：“徐暢有4招，其中一招就是河東獅吼！”徐暢聽(tīng)到就更生氣了，她馬上就會(huì )和說(shuō)她的那個(gè)男生吵起來(lái)，甚至還會(huì )打起來(lái)。

　　就是這樣一個(gè)同學(xué)，可她就是學(xué)習好。不說(shuō)在學(xué)校了，就是在我們英語(yǔ)班也一樣，那是她剛來(lái)我們英語(yǔ)班的時(shí)候，正趕上我們復習（我們是學(xué)完四個(gè)模塊進(jìn)行一次考試的），她跟著(zhù)復習了幾節課就考試了，可一公布成績(jì)，你猜怎么著(zhù)？她竟考了個(gè)第一名。把以前考第一的同學(xué)遠遠地落在了后面。

　　他寫(xiě)字也特別的好，我看她寫(xiě)字那筆的姿勢和別人不一樣，我就學(xué)她寫(xiě)字的樣子，可還是寫(xiě)不好，她寫(xiě)的一個(gè)“音”是這的樣，可我寫(xiě)出來(lái)就變了樣。真是佩服她��！

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)我“你看人徐暢，看完什么東西之后，就可以記住，可你呢？看兩遍，三遍怎么也記不住呢！”我真是佩服她��！我也想有她那樣的腦子，寫(xiě)那么好字的手�？晌也幌胗兴�那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門(mén)，但這些我卻有了！

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文14

　　我有一位同學(xué)叫張紫秩，但我已經(jīng)習慣性地叫他“姜子牙”了，這有三個(gè)原因。第一，他比我大，因為姜還是老的辣，所以是“姜”；第二，他是男的，是他爸爸的兒子，所以是“子”；第三，他有又大又長(cháng)的牙，所以是“牙”，合起來(lái)就是“姜子牙”了。

　　他特別愛(ài)打小報告，我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評，他就會(huì )“幸災樂(lè )禍”，所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí)，他就會(huì )湊過(guò)來(lái)“幫忙”，連一個(gè)小小的細節也不放過(guò)。我剛準備放松一下，他就發(fā)現了作業(yè)中的小錯誤，就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“老師，你看朱帥霖這里錯了，這里也錯了……”看到我寫(xiě)作業(yè)不認真，老師就說(shuō)了我一頓。他倒好，在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲：“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好，不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

　　他上課時(shí)非常聽(tīng)話(huà)，一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力，動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息，我剛想去上個(gè)廁所，他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲，打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣，只不過(guò)是用手打，羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天，我的興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下，我不小心一個(gè)扣球打到他身上，看他又想動(dòng)手，我腦子轉得快，第一時(shí)間想到的就是——跑，就趕忙沖出了教室，他也跟著(zhù)沖了出來(lái)。

　　幸好我身手敏捷，腿又長(cháng)，轉眼就沒(méi)了影，只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)了一聲：“朱帥霖，你給我站��！”暴力再次展現。

　　這就是我的同學(xué)“姜子牙”，雖然整天打打鬧鬧，但我非常喜歡他。

我的同學(xué)——周冰潔作文400字_小學(xué)五年級作文15

　　他很胖，是我們班重量紀錄的保持者。在我的印象里，他總是穿著(zhù)校服，發(fā)型也是從來(lái)沒(méi)變過(guò)，楊梅頭一年到頭，他寫(xiě)字時(shí)的姿勢偏左。他就是毛錦程，由于他三年級學(xué)習生活都很淡定，人送外號——“毛淡定”。

　　他不管做任何事時(shí)都會(huì )比常人淡定，如果有人跟他一起做事，大概也會(huì )得“狂淡定病”吧！被他說(shuō)得我們都不淡定了。上體育課說(shuō)淡定；吃飯說(shuō)淡定；睡覺(jué)說(shuō)淡定。一天不知道說(shuō)了幾次淡定，簡(jiǎn)直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇，可以傳染。你一言，我一語(yǔ)，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋，好像拿著(zhù)蛋，對它說(shuō)一聲“淡定”，蛋就能定住一樣。那時(shí)候“毛淡定”的座右銘是：“沒(méi)有什么事是淡定解決不了的，即使一個(gè)淡定解決不了，再來(lái)一個(gè)淡定就行了�！彼�以他一旦淡定點(diǎn)，這件事基本就搞定了。那個(gè)時(shí)候我們是最淡定的，而他是最不淡定的，所以，那時(shí)的我們得出了一個(gè)結論：“需要淡定來(lái)安慰自己的人才是最不淡定的�！�

　　正因為他不淡定，我們才能淡定的成為同學(xué)，也才能在一邊淡定的說(shuō)：“淡定！”

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