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我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2021-02-23 16:56:06 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文1

  當我們走出小學(xué)校園,我們站在校門(mén)口,把書(shū)包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書(shū)包里的書(shū)砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因為,我們畢業(yè)啦。

  放學(xué)后,我們聚在德克士匯聚零花錢(qián)買(mǎi)我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂(lè )?墒钱敶竽X冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無(wú)幾的時(shí)間。

  六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問(wèn)題在無(wú)形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基,當我不小心摔倒,是同學(xué)們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿(mǎn)著(zhù)感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆,掉下了十元錢(qián),遇到了不會(huì )的難題時(shí),我都盡力幫助,因為你們在我心中播下了愛(ài)的種苗。我今天的回報就是小苗長(cháng)出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因為我們在六年前就開(kāi)始培養友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對方,來(lái)個(gè)最酷的微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。

  告別,我的同學(xué)……

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文2

  他九歲,頭像大頭兒子一樣大。頭發(fā)短短的,經(jīng)常甩一下,酷極了。這個(gè)愛(ài)臭美耍帥的家伙就是我們的班長(cháng)——×××。

  他是個(gè)游戲迷。聽(tīng)說(shuō),他每天必須上線(xiàn)打游戲。和平精英,植物大戰僵尸國際版,第五人格都是他的最?lèi)?ài)。只要一有機會(huì ),他就拉著(zhù)大家一起開(kāi)黑。你聽(tīng)那響亮的辱罵聲絕對是他在咒罵自己的隊友:“你個(gè)豬隊友,白送人頭,鞭你尸,你個(gè)菜鳥(niǎo),真的是太弱了!

  別看他是個(gè)游戲迷,平常嘻嘻哈哈的,但做起事來(lái)卻有板有眼。下課了,同學(xué)們都忍不住沖出教室去玩鬼抓人的游戲。有的在前面瘋跑,有的在后面猛追,一個(gè)個(gè)喘著(zhù)粗氣,根本停不下來(lái)。這時(shí)候,班長(cháng)總會(huì )挺身而出,沖著(zhù)吵鬧的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)。只見(jiàn)他板著(zhù)一張假裝嚴肅的臉,小眼睛睜得渾圓渾圓的。他讓大家回教室,保持安靜。他抬起一根食指,放在嘴邊,“噓”的一聲,提醒大家之前如何被老師罰抄100遍的。這時(shí)候,整個(gè)班級頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  他不僅是我們的班長(cháng),還是我的好朋友。我們兩從一年級開(kāi)始就每天一起放學(xué)。我們聊著(zhù)自己喜歡的游戲,聊著(zhù)每天回家的打算,一路上歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )就到家了。這學(xué)期開(kāi)始,我搬家了,離學(xué)校很遠。很久沒(méi)有和他一起放學(xué)回家了,很是懷念原來(lái)一起的日子。

  那天,放假在家,我刷到了一個(gè)抖音,一個(gè)穿著(zhù)白色襯衣的大頭兒子端坐在沙發(fā)上打著(zhù)和平精英,那認真的模樣,讓人忍不住想起了那個(gè)既愛(ài)玩又認真的×××。

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文3

  我的同學(xué)叫劉宣辰,今年13歲,屬豬,在寶塔區第七中學(xué)五(1)班上學(xué)。

  他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。走在大街上,總是面帶微笑,大家都說(shuō)他是小帥哥。

  他是一個(gè)熱心腸的人,總是路見(jiàn)不平,拔刀相助。有一次,一位同學(xué)沒(méi)有帶筆,他二話(huà)不說(shuō)就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次,一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負,他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。

  他的愛(ài)好是打籃球。有一次我們在球場(chǎng)打籃球,打了好幾個(gè)小時(shí),我們都回家了,他還在那里打,直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候,他才回家。第二天我們問(wèn)他打到幾點(diǎn),他說(shuō):“昨天回去的有點(diǎn)晚,也就快11點(diǎn)了吧!彼蔡珢(ài)打籃球了!

  他還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一會(huì )兒才有一個(gè)座位,他剛坐上去,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)。他一看,便面帶微笑地對那位老人說(shuō):“老爺爺,您坐這兒吧!”老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!彼终f(shuō):“老爺爺,您坐,我下一站就到了!笨墒聦(shí)上,他比老爺爺下車(chē)還要晚。

  他的理想是去NBA打球,為了這個(gè)理想,他天天在球場(chǎng)上練習打球,直到晚上十點(diǎn)才回家。

  這就是我的同學(xué),如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話(huà),就來(lái)寶塔區第七中學(xué)找他吧!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文4

  我們班有41名同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨一無(wú)二的花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著(zhù)我的筆尖來(lái)了解吧。

  她,是我們新轉來(lái)的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡(jiǎn)直妙極了。

  她的數學(xué)成績(jì)一直都很好,最少也能達到九十分以上。這和她的學(xué)習習慣有關(guān)吧。每次,她的數學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫(xiě)的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫(xiě)得鮮艷的大大的“A☆”,有時(shí)還能得到“A☆☆”。她做題目時(shí)也是認認真真的,她總會(huì )低下頭,默默地做自己的事情。

  她也不會(huì )跟人斤斤計較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛(ài)笑,雖然在老師面前有時(shí)是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個(gè)很愛(ài)幽默的人。她笑起來(lái)也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D著(zhù),好像在動(dòng)什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個(gè)。

  她,就是這么一個(gè)人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文5

  她,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,一排整齊潔白的牙齒,她就是我的同學(xué)——小霞。

  我的同學(xué)雖然活潑可愛(ài),但是她的成績(jì)有點(diǎn)差。上課的時(shí)候,她總是坐不定,不是東張西望,就是玩小動(dòng)作,一下課,她就東蹦西跳,快樂(lè )得不得了,跟同學(xué)們追追打打,一刻也不停?荚嚵,她總是把頭伸得老長(cháng),像長(cháng)頸鹿似的,眼珠滴溜溜轉,總想偷看別人的,但是盡管如此,考試成績(jì)次次是老樣子——不及格。

  但她對地理很有興趣。上地理課,她非常認真,她很專(zhuān)心地聽(tīng)課。老師叫別人回答問(wèn)題,她總是舉起手來(lái),當老師叫她起立回答問(wèn)題時(shí),她很高興。她的聲音很響亮,上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課從來(lái)沒(méi)有出現這種情況。

  她的成績(jì)雖然有點(diǎn)差,但她很勇敢。記得有一次,下課后,我和她一起回家,在路上,我們看到很多人在圍觀(guān)什么東西。突然,有大人叫起來(lái):“蛇!蛇!有蛇!快來(lái)幫我捉蛇!彼苓^(guò)去,我以為她湊熱鬧,誰(shuí)知道她是去捉蛇的。小霞一進(jìn)去就向主人要了一根木棍和一雙手套,那條蛇比拇指還粗,足有一米長(cháng),嘴里還伸出一條丫字形紅紅的舌頭,真恐怖喲!小霞剛走近,蛇就昂起了頭,好像要嚇唬小霞,可她就是不怕。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小霞一棍就按住蛇頭,蛇還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),小霞把它放進(jìn)一個(gè)塑料包,她實(shí)在太勇敢了。我很佩服她。

  她,她就是這樣的一個(gè)同學(xué)。你們喜歡和她做朋友嗎?歡迎你和她成為朋友。

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文6

  我有一個(gè)同學(xué),他叫廖成豪,長(cháng)得高高瘦瘦的,是我們班上的領(lǐng)操隊長(cháng)。他學(xué)習優(yōu)秀,做作業(yè)速度特別快。

  我們班同學(xué),每天做家庭作業(yè)的速度,可謂是千差萬(wàn)別。有磨蹭拖拉的,寫(xiě)作業(yè)要奮戰到晚上十一點(diǎn);像我這樣的,速度不快不慢,晚上八點(diǎn)可以完成;還有些特別厲害的,利用在學(xué)校的`零碎時(shí)間,作業(yè)做得七七八八,放學(xué)回家,很快就完成作業(yè)了。廖成豪就屬于第三種情況。昨天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,廖成豪抱著(zhù)籃球站在門(mén)口,他說(shuō)他作業(yè)寫(xiě)完了,約我去打籃球。我看看鬧鐘,才6:30,我剛寫(xiě)完一個(gè)作業(yè)。我驚嘆他寫(xiě)作業(yè)的速度,羨慕得口水都快流下來(lái)了,我多么希望此刻,寫(xiě)完作業(yè)手里拿著(zhù)籃球的,是我啊。

  最近,我們數學(xué)老師布置了一項常規作業(yè),每天做一頁(yè)口算練習,并打卡上傳微信群。我發(fā)現,廖成豪幾乎每天都是第一個(gè)完成的。有一次,他中午12:15就把口算交了,想起我每天晚上7:00才交,真是自愧不如啊。后來(lái)我問(wèn)他媽媽才知道,他每天中午一到家,飯都不顧著(zhù)吃,直接把提前一天完成的口算拿出來(lái)提交。我又一次被廖成豪寫(xiě)作業(yè)的速度震撼了。

  廖成豪做作業(yè)講究速度,寫(xiě)完作業(yè)才玩,這是種優(yōu)秀的品質(zhì),但是他的字有些龍飛鳳舞,我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)又快又好。

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文7

  “三!二!一!開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。

  她的下巴尖尖的,一雙細長(cháng)的眼睛炯炯有神,似乎會(huì )說(shuō)話(huà);不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來(lái)就露出整齊的白牙;一條長(cháng)長(cháng)的的馬尾辮,走起路來(lái)一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對讓人羨慕的大長(cháng)腿!

  這大長(cháng)腿可不是白長(cháng)的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個(gè)浪漫的外號——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時(shí)候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側有規律的擺動(dòng),像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò),那速度,快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅持跑步,如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運動(dòng),那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步,其它運動(dòng)項目她也很擅長(cháng),打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓班的人也自愧不如。

  她不但是運動(dòng)能手,還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢!誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識,我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題,她拿過(guò)來(lái)不費吹灰之力就解出來(lái)了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生細膩的心思,但不會(huì )像別的女生那樣斤斤計較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。

  學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當我們在玩耍時(shí),她卻坐在教室里算著(zhù)一個(gè)又一個(gè)題;當我們還賴(lài)在溫暖的被窩里時(shí),她早已來(lái)到教室讀著(zhù)一篇又一篇課文……

  這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文8

  我的同學(xué)名叫xx,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她的成績(jì)在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(cháng)樂(lè )公園玩,來(lái)到長(cháng)樂(lè )公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著(zhù)石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過(guò),xx有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準備叫xx,翟xx正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著(zhù)他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對我們說(shuō):“下節課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅信,他下一節課一定還會(huì )看書(shū)的。

  這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文9

  我的同學(xué)朱靖琳,她個(gè)子小小的,頭發(fā)扎起來(lái)就像松鼠尾巴一樣,甩來(lái)甩去。一對柳葉眉下面有著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛,老是忽閃忽閃的,別看她個(gè)子小小,成績(jì)可是在班上是了類(lèi)撥萃的。

  媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“人家朱靖琳學(xué)習成績(jì)優(yōu)異是和她刻苦分不開(kāi)的,她每天晚上七點(diǎn)整時(shí)進(jìn)書(shū)房,中途即不喝水也不上廁所,直到晚上十點(diǎn)整地出書(shū)房,那個(gè)刻苦勁值得你學(xué)習!睂τ谶@一點(diǎn)我是深信不疑的,在生活中她就是一個(gè)這以努力的女孩兒。

  有一次,我和朱靖琳一起去上補習班,一路上,她走得特別快,我都有點(diǎn)追不上她?斓窖a習班時(shí),她直接跑了起來(lái),沖進(jìn)了教室,選了個(gè)第一排的位子坐了下來(lái)。

  隨后,我也氣喘吁吁地沖進(jìn)了教室,喘著(zhù)粗氣,疑惑不解地問(wèn):“朱靖琳,你跑那么快干嗎?還沒(méi)人來(lái)呢,還有,你干嗎第一排?”朱靖琳微笑著(zhù)說(shuō):“我怕來(lái)遲了,就坐不到第一排了,如果我坐在后面幾排,聽(tīng)不見(jiàn)老師講課,看不清黑板怎么辦?那樣就學(xué)不到知識了!甭(tīng)了她的話(huà),我的疑問(wèn)消失了,也在她旁邊的一個(gè)位子坐了下來(lái)。

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!边@句話(huà)用到朱靖琳身上再合適不過(guò)了,朱靖琳是很聰明,但她的聰明更多取決于她的努力與刻苦,讓我們大家一起向她學(xué)習吧!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文10

  我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個(gè)好朋友,他是一個(gè)插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)薄薄的嘴唇,他是一個(gè)頑皮而又聰明的小男孩——小付。

  還記得有一次上數學(xué)課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們去探究。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽(tīng)到筆寫(xiě)在本子上嘩啦啦的聲音。正當我看完題目思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)小付好像在亂寫(xiě)一樣,用超快的速度埋頭苦寫(xiě)。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算,但還是沒(méi)什么思路。突然聽(tīng)到前面咔嚓一聲,大聲說(shuō)道:“老師,我算出來(lái)了!"同學(xué)們都用詫異的目光看著(zhù)他,異口同聲的說(shuō):“哇,這么快!"我看見(jiàn)老師拿著(zhù)紅筆打了一個(gè)勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個(gè)很厲害并且沒(méi)有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴肅地說(shuō):“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會(huì )神地望著(zhù)老師,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說(shuō)什么,誰(shuí)叫他是數學(xué)天才呢?

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文11

  還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,就要分開(kāi)了,回憶起過(guò)去的美好時(shí)光,還真有點(diǎn)舍不得。在這六年的小學(xué)生活中,我認識了很多的同學(xué),在同學(xué)之間也發(fā)生過(guò)很多的事情,但是有一位同學(xué)讓我印象最深刻。

  她個(gè)子高高、瘦瘦的,橢圓形的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對小小的眼睛,上面戴著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡,頭上還留著(zhù)精神的短發(fā)。她有兩個(gè)最主要的特點(diǎn),那就是“見(jiàn)義勇為”和“樂(lè )于助人”,這也是我喜歡她的原因。

  我們班上有幾個(gè)調皮搗蛋的男生特別愛(ài)欺負我,記得有一次下課后我在教室里整理書(shū)本,突然余杰跑過(guò)來(lái)對我拳打腳踢,王睿緊接著(zhù)用口水吐了我一身,那個(gè)“小矮人”康龍也上來(lái)湊熱鬧,這時(shí)正在過(guò)道上玩耍的她看見(jiàn)了,立即跑過(guò)來(lái)把他們三個(gè)人臭罵了一頓,然后帶我過(guò)去和她們一起玩跳皮筋,并告訴我說(shuō):“遇到他們這種無(wú)賴(lài),你一定要兇一點(diǎn),如果你軟弱的話(huà),他們就會(huì )不停地欺負你!甭(tīng)了她說(shuō)的話(huà),我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”。

  還有一次放學(xué)后,由于我眼睛近視看不清楚黑板上的字,加上動(dòng)作又慢,眼看著(zhù)值日生就要把黑板上老師布置的作業(yè)擦了,我著(zhù)急地直叫喚,她聽(tīng)見(jiàn)了以后,立即走過(guò)來(lái)說(shuō):“不著(zhù)急,我來(lái)幫你抄!闭f(shuō)完,拿起筆三下五除二地就把黑板上的作業(yè)抄了下來(lái)。我高興地直說(shuō)“謝謝!

  說(shuō)了這么多,你們還不知道她是誰(shuí)吧,她就是我的好同學(xué)——見(jiàn)義勇為、善于助人的汪美宏。

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文12

  他是我們班的一位同學(xué),力大如牛,兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶(hù)外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個(gè)人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

  今年的五一,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,又不是很熱,是個(gè)爬山的好時(shí)機。我和照東相約來(lái)到了羊臺山腳下。望著(zhù)那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著(zhù)戶(hù)外吳老師爬山。

  我家沒(méi)有帳篷,照東讓我和他睡!凹热晃矣媚愕膸づ,那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷,而照東又拽了回去說(shuō):“你不熟悉這里的環(huán)境,你的包又那么重,還是我來(lái)背吧!闭f(shuō)著(zhù),他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。

  山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹(shù)林里;又徘徊在農家的田園小道上。我一會(huì )兒俯下身看昆蟲(chóng)、一會(huì )兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥(niǎo)兒,完全沉醉在大自然中,后來(lái)才意識到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們在山上兜兜轉轉,短暫休息后,就準備下山了。這時(shí),照東發(fā)現吊床袋子不見(jiàn)了,他只能抱著(zhù)吊床下山。見(jiàn)他頭上都是汗,包上還掛著(zhù)帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩。我急忙過(guò)去幫他,而他憨憨一笑,堅持自己背,說(shuō)是當鍛煉身體了。

  這就是我的同學(xué)照東,一個(gè)熱心、堅強的人!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文13

  她,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

  曉旋喜歡玩游戲,是一個(gè)標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據我統計,他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

  ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來(lái)是他正在聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦,一會(huì )兒嘆氣,一會(huì )兒伸著(zhù)懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,她有喜歡哭,說(shuō)她外向,她又很內向。說(shuō)她臉皮厚,有時(shí)她又很愛(ài)面子。

  有,老師讓我們默寫(xiě)課文,曉旋不會(huì )寫(xiě),她不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現了截然不同的一面。那次,曉旋因為不會(huì )寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)她捂住臉,卻說(shuō)她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛(ài)面子。

  我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文14

  我最得意的組員就是她。我倆在“討厭鬼”李澤旭和“惡心人”張子燁的前后夾擊中相依為命。虧得她還一身泡泡肉,白白凈凈的臉上泛著(zhù)紅光,睫毛超級長(cháng),眼睛超有神,鼻子超可愛(ài),人超級“酷”——一件梅紅色的坎肩不離身,就為一個(gè)字——酷。她憨態(tài)可掬,就像一只大熊貓……什么,你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了?不錯,她就是我的三號組員——石雨晴。

  本以為她只是個(gè)書(shū)呆子,原來(lái)她還是個(gè)地地道道的漫畫(huà)迷,真令我意外呀!那天興起了漫畫(huà)熱,她才露出了她的本相。

  令我最高興的,是她每次體育課跑步都跑在我的前面,而我終于知道我的組員們個(gè)個(gè)都是強壯的,都不是體弱病殘。

  我們真的是很少很少在一起玩,就算玩過(guò),也都被我一一淡忘了。而忘不掉的,是她幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那每一道題,每一分成績(jì),背后都有,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)她的影子。

  祝,石雨晴學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(cháng),長(cháng)大后,長(cháng)得就像你的偶像四月一樣,我像九月一樣,我們成為真正的姐妹!

我的同學(xué)——石雨晴作文450字_小學(xué)五年級作文15

  我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過(guò)愛(ài)上李莫愁的同學(xué),她叫鄭文慧。

  鄭文慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點(diǎn)臭,我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺(jué)得有一點(diǎn)臭味,甚至有一天老師都認為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,今天老師評講試卷的時(shí)候,我們大家正在專(zhuān)心的改試卷時(shí),一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來(lái),我看見(jiàn)好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇,向前一看,呀!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……

  不過(guò)鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動(dòng)時(shí),我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想參加,我們都很歡迎。當鄭文慧當木頭人的時(shí)候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見(jiàn)她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标犻L(cháng)的口令一響,鄭文會(huì )跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著(zhù),鄭文慧又開(kāi)始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

  在鄭文慧的身上我悟出了一個(gè)道理,人有各自的長(cháng)處和短處,要發(fā)現別人的長(cháng)處證實(shí)自己的短處。

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