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介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2021-01-27 15:09:48 同學(xué) 我要投稿

關(guān)于介紹同學(xué)的作文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于介紹同學(xué)的作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于介紹同學(xué)的作文(精選5篇)

  介紹同學(xué)的作文1

  “世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”這句話(huà)也揭示了在這個(gè)世界上也沒(méi)有兩個(gè)長(cháng)的一樣的人,就算是雙胞胎,也還是會(huì )有許多的不同之處。所以不管是誰(shuí),都是獨一無(wú)二的。

  姜一洋是我們班的同學(xué),他有許多缺點(diǎn),比如:人來(lái)瘋,膽小,字丑,厚臉皮,多管閑事等等,簡(jiǎn)直數都數不過(guò)來(lái)。對于他的這些缺點(diǎn),同學(xué)們是這樣評價(jià)的。有的說(shuō):“姜一洋的臉皮比城墻還厚!庇浀糜幸淮味菊n間長(cháng)跑,老師說(shuō):“跑步的時(shí)候說(shuō)話(huà)的人要重跑!倍路鹣駴](méi)聽(tīng)到一樣,邊跑邊唾沫亂飛,口若懸河地說(shuō)個(gè)不停。跑完后,老師讓他重跑。他卻振振有詞地說(shuō):“老師,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)!庇械娜苏f(shuō):“不,姜一洋管閑事更在行!碑斘液臀业呐笥褌冋牡拈_(kāi)心時(shí),他就插進(jìn)來(lái)了,然后說(shuō)的是滔滔不絕,害得我們都聊不下去了……

  雖然他有那么多的缺點(diǎn),但是他卻有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)——愛(ài)看書(shū)。讓我覺(jué)得他的這些缺點(diǎn)都是因為他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)而存在的。

  他非常愛(ài)看書(shū),不管到哪里,都能看到他那厚厚的`書(shū)本,讓人想忽視都忽視不了,他愛(ài)看書(shū)是出了名的。雖然說(shuō)愛(ài)看書(shū)是好事,可是不管何時(shí)何地就知道看書(shū)可就不好了。有一次上語(yǔ)文課,老師讓我們寫(xiě)字,我們都拿出習字冊認真地寫(xiě)了起來(lái),可他卻念念不忘他的書(shū)。于是耍起了小聰明,一邊看書(shū),一邊寫(xiě)字。結果眼看著(zhù)要收作業(yè)了,他還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。這時(shí),只見(jiàn)他奮筆疾書(shū),刷刷刷,瞬間寫(xiě)好了。讓我特佩服他,結果一看那字,還真是印象深刻。于是老師也情有獨鐘地在他的習字冊上寫(xiě)了兩個(gè)大字:“重寫(xiě)”?粗(zhù)他無(wú)奈又無(wú)辜的表情,我們哄堂大笑!

  這就是我的同學(xué)——姜一洋,一個(gè)帶給我們許多歡樂(lè )而又獨一無(wú)二的人!

  介紹同學(xué)的作文2

  同學(xué)們,你們一定見(jiàn)過(guò)書(shū)呆子吧,當然,我們班也有一位赫赫有名的書(shū)呆子。哦,不對,用“書(shū)呆王”來(lái)評價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。

  我們班的書(shū)呆王就是姜天洋,他幾乎任何時(shí)候都在看書(shū),無(wú)論上課還是睡覺(jué),書(shū)好像就是他身體上的一個(gè)部位。

  記得有一次,上晚自習時(shí),老師在評講補充習題,他想看書(shū),但又不敢看,因為今天值班的可是被我們稱(chēng)為千里眼順風(fēng)耳的唐老師?山煅罂床坏綍(shū),就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見(jiàn)他手慢慢往桌肚里伸,眼睛還一直窺探著(zhù)老師的一舉一動(dòng),以免被發(fā)現。等摸索到書(shū)時(shí),他輕輕把書(shū)翻開(kāi),一會(huì )瞄瞄書(shū)中的內容,一會(huì )又裝模作樣像在思考問(wèn)題?蓵(shū)的魔力太大了,不一會(huì )就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形,好像在為故事里的劇情所發(fā)愁,有時(shí)欣喜若狂,好像在為正義的一方勝利而開(kāi)心。

  當老師講完課時(shí),遇上不會(huì )的題目,就會(huì )開(kāi)大招:亂寫(xiě)大法,這招可厲害這呢!一旦使用,老師就會(huì )叫同學(xué)來(lái)教他,就在這時(shí),他會(huì )使用另一個(gè)技能:裝傻,叫同學(xué)巴不得把答案都報給他。等把作業(yè)寫(xiě)完之后,立刻又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  請記住我們班的書(shū)呆王——姜天洋。

  介紹同學(xué)的作文3

  她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級里的體育健將。她特別愛(ài)“樂(lè )于助人”!

  你瞧,老師兩眼冒著(zhù)怒火,鼻子里喘著(zhù)粗氣,氣呼呼地站在教室門(mén)口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開(kāi)會(huì )了嗎?怎么會(huì )在這?這時(shí),只見(jiàn)她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開(kāi)會(huì )之前,因為一件小事教室里有人吵起來(lái)了,兩個(gè)人在吵時(shí),她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓!質(zhì)問(wèn)她為什么告狀,她還笑著(zhù)說(shuō):我這叫樂(lè )于助人,有助于班級和平!

  不過(guò),有時(shí)候,她的樂(lè )于助人卻又是讓人欣賞的。當夏季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),每個(gè)運動(dòng)員都勤加練習,爭取在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采。運動(dòng)會(huì )如火如荼地舉行著(zhù)。戎周報名參加了1500米的長(cháng)跑,一次跑下來(lái)感覺(jué)暈乎乎的,她又火速帶他到了醫務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng )口貼,忙得不亦樂(lè )乎!大家又非常感謝她,說(shuō)她樂(lè )于助人。

  她就是我們班級的陶櫻之,一個(gè)讓人愛(ài)讓人厭的女生!

  介紹同學(xué)的作文4

  這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長(cháng)密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問(wèn)題時(shí)眼睛似乎會(huì )發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來(lái)會(huì )露出兩顆大板牙,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,還有一對大大的招風(fēng)耳,說(shuō)不定你們講的悄悄話(huà)會(huì )被他給聽(tīng)見(jiàn)哩!他就是我們班的賈斌。

  他不僅長(cháng)得帥氣,還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)比較有難度的問(wèn)題,頓時(shí)班級里鴉雀無(wú)聲,有的頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來(lái)在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手像大地上長(cháng)出的一顆參天大樹(shù),大家一齊把目光投向這只手的主人——賈斌。只見(jiàn)他下半身已經(jīng)離開(kāi)了椅子,手高高舉過(guò)頭頂,不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說(shuō):“我知道了!弊旖沁往上翹,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了老師表?yè)P自己時(shí)的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉著(zhù)圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細。他回答問(wèn)題時(shí),總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問(wèn)題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

  他就是我們班的尖子生,語(yǔ)文課代表——賈斌。

  介紹同學(xué)的作文5

  認識你,是我的榮幸;認識你,讓我有獨特見(jiàn)解;認識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認識你,可我們今年暑假銜接班才成為朋友;你,對待學(xué)習永遠那么勤奮、永遠那么認真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關(guān)心他人。

  在初中,我就聽(tīng)我們班上同學(xué)說(shuō)過(guò)你,說(shuō)你為人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我覺(jué)得你總是有點(diǎn)壞壞的,所以,不想和你打交道。知道我們一起上暑假銜接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你開(kāi)口說(shuō)出了我們倆交流的第一句話(huà),我至今也不知道你怎么知道我名字的。也許有了第一句話(huà)吧,慢慢地在不知不覺(jué)中你在我心中改變了形象。你是一個(gè)善良淳樸的女孩。

  暑假期間,我們兩個(gè)一起去找旅行社,對旅游充滿(mǎn)向往。我們三個(gè)在七夕節晚上去公園放孔明燈。我們四個(gè)在大半夜聊微信。

  一場(chǎng)開(kāi)學(xué)考試,打擊了我們所有人的信心。我們還未收回那顆不羈的心,仍然瘋瘋癲癲。又一場(chǎng)月考,又一次沉痛的打擊我們這一群人。于是你開(kāi)始奮發(fā)向上,不時(shí)的還激勵自己,不覺(jué)喃喃自語(yǔ)的說(shuō)道“加油!苦就苦這三年!薄盀榱宋乙院竽腥说膴W迪,我的迪奧,我孩子的奧利奧,我要努力學(xué)習!”你那種勤學(xué)好問(wèn)的精神正在改變我,時(shí)常在鞭策我。

  沒(méi)人鞭策你、監督你,你卻能夠熱情高漲。每當我泄氣時(shí),你會(huì )用一兩句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)激勵我。半期過(guò)后,仍處于末尾,你的個(gè)性簽名改為“人生不搏,更待何時(shí)?”這句話(huà)有你的堅定意志,一位女子有如此大的信心與決心,尤使我敬佩。你是一個(gè)為了理想堅定不移,為了學(xué)習努力奮斗的女孩。

  平時(shí),你為人直爽,但又不失細心,關(guān)心的一面。班上女同學(xué)不舒服,你會(huì )遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會(huì )大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。

  很多人會(huì )誤以為我和你的關(guān)系,其實(shí)我想說(shuō),我倆就是同學(xué)和朋友。我的口頭禪:生活如此多嬌!有人問(wèn):為何如此多嬌?我想說(shuō),有夏夢(mèng)婷和身邊一群瓜兒們,我很快樂(lè )!

  你明白我對上海愛(ài)的深沉,你知道我的夢(mèng)。朋友,心有多大夢(mèng)想就有多大。有夢(mèng)想會(huì )帶領(lǐng)我們一路向前。我希望你能監督我,因為我還是比較懶散。三年之癢,加油!