我的同學(xué)作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他是個(gè)短頭發(fā)的男孩子，看起來(lái)胖乎乎的，挺著(zhù)個(gè)圓圓的肚子，十分可愛(ài)。
在同學(xué)們眼里，他是個(gè)熱情、大方又很貼心的朋友，平時(shí)他樂(lè )于幫助大家，也總是能細心的關(guān)心每個(gè)同學(xué)。比如，有一次體育課，我和他在操場(chǎng)上比賽跑步，我們想比比看，誰(shuí)跑的更快�！伴_(kāi)始！”口令一下，我們同時(shí)飛奔了出去，盡管我也十分努力，但是最后的結果還是我輸了。在終點(diǎn)的我，默默地低著(zhù)頭，感覺(jué)很難過(guò)，他看見(jiàn)之后就主動(dòng)跑來(lái)鼓勵我：“別難過(guò)，你也很棒呀，下次可以再努力，說(shuō)不定下次你就贏(yíng)了呢！”聽(tīng)完他的話(huà)，我們互相看看對方，“噗呲”一聲都笑了。
他還有個(gè)最大的愛(ài)好，就是看書(shū)。下課時(shí)，只要有課外書(shū)看，他就像被釘在椅子上了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，非常入迷。不過(guò)，有一次他借給我的課外書(shū)，我一不小心被老師沒(méi)收了，他知道之后也沒(méi)有生氣，只是反復告訴我上課一定不能看，下課才可以。
看，這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生，陳志遠。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)，他叫黎燁，他身材較胖，眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生，他上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后老師布置的作業(yè)他做得非常認真，“作業(yè)認真光榮榜”上他得“正”的次數最多。
記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫(xiě)。但是，我們的作業(yè)質(zhì)量太差了，只有黎燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的字工工整整，連老師也把黎燁的作業(yè)拿上講臺給同學(xué)們看。數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認真，數學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認真、工整，所以他在“作業(yè)認真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業(yè)認真、工整，上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言，而且愛(ài)勞動(dòng)，老師讓他做星期一掃地的組長(cháng)，黎燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地，而且自己也認真掃地。正因如此，在星期一盡管多垃圾，也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
因為黎燁這樣認真學(xué)習，在四年級數學(xué)奧數競賽和五年級語(yǔ)文讀寫(xiě)競賽中都獲得二等獎，今年的英語(yǔ)奧林匹克競賽中他又入選了，希望他能賽出好成績(jì)。還有，他當選了今年的十佳少年，將在六一頒獎，經(jīng)投票，黎燁當選了班長(cháng)。
黎燁既作業(yè)認真，又愛(ài)勞動(dòng)，幫助老師。他真是我們學(xué)習的好榜樣！
我的同學(xué)作文3
我有許多的同學(xué)，其中我最要好的同學(xué)就屬她了。想知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她呀，就是我們班的班長(cháng)——戴棋銳。
她有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；細細彎彎的眉毛下一雙水靈靈的小眼睛，時(shí)時(shí)透著(zhù)善意的目光；雪白的皮膚，烏黑的長(cháng)發(fā)，十分可愛(ài)。
如果你問(wèn)我她的閃光點(diǎn)是什么，那真的是跟天上的星星一樣多，根本數不勝數。她寫(xiě)著(zhù)一手好字，工工整整的作業(yè)讓人看了賞心悅目。她不但成績(jì)優(yōu)異，而且樂(lè )于助人。她的愛(ài)好廣泛，她喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手，她書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是像圖書(shū)館一樣，時(shí)常廢寢忘食地看書(shū)。
她還是個(gè)幽默的人。有一次，我因被人說(shuō)胖而感到悶悶不樂(lè )，她看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你要是瘦呀，我就可以和天鵝比美了。哎呀，那太好了！”可把我說(shuō)得破涕為笑。
有這么一個(gè)可愛(ài)、優(yōu)秀的同學(xué)，真是我的榮幸。愿我們的友誼天長(cháng)地久。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)就像天上的星星一樣多，而令我印象最深刻的非她莫屬——楊潔怡。
她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她賣(mài)起萌來(lái)令人不知所措，成績(jì)名列前茅，樂(lè )于助人，非常善良。
有一次，我和楊潔怡一起到公園里玩。我折下一根樹(shù)枝連葉子來(lái)玩，楊潔怡看見(jiàn)了，便勸道：“這是公共場(chǎng)所，隨便折樹(shù)枝玩的，被管理員看見(jiàn)了就不好了�！蔽铱戳丝此闹�，不以為然地說(shuō)：“管理員又不在，怕什么，哼！”這時(shí)，我看見(jiàn)管理員從不遠處走來(lái)，我著(zhù)急地把樹(shù)枝傳到楊潔怡手里，想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前，看到楊潔怡手上拿著(zhù)樹(shù)枝，以為是她折的，便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會(huì )說(shuō)是我折的，沒(méi)想到她不但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，還認了錯。
管理員走了，我問(wèn)楊潔怡為什么要幫我替罪。楊潔怡笑著(zhù)說(shuō)：“因為我們是好朋友呀！”頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。
楊潔怡，我想對你說(shuō)：“我們永遠是最好的朋友�！�
我的同學(xué)作文5
主人公的名字叫劉晨婧，是我的同學(xué)，我們是朋友，她每天快活的像一個(gè)小天使，長(cháng)的胖乎乎的，非�？蓯�(ài)！
記的那次站隊放學(xué)的時(shí)候，后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳，喜歡打抱不平的我，很不高興！就大聲對劉士偉說(shuō)：”你想干什么！欺負女生��！“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為，還朝我倆做鬼臉，口中說(shuō)：”劉晨婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來(lái)，剛想頂嘴，卻被劉晨婧一把拉住，劉晨婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說(shuō)我們別吵了！天��！劉晨婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：”很快樂(lè )“！整天都很快樂(lè )。如果有人作弄她，過(guò)一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的`人問(wèn)好。我想你也不敢再作弄她了吧！
她長(cháng)得很可愛(ài)，胖乎乎的臉蛋上總是掛著(zhù)笑容，如果你第一次見(jiàn)她，她的臉一定會(huì )給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！
怎么樣？聽(tīng)了這么多，你是否想和她交個(gè)朋友呢？
我的同學(xué)作文6
在班級里，我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。
她長(cháng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀，雪白的皮膚好似童話(huà)故事中的白雪公主。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，有什么東西我沒(méi)帶，都會(huì )向她借。別人有困難她也會(huì )積極幫助。
記得有一次：老師要我們在稿紙上寫(xiě)一篇讀后感，我心想：”太好了!又是寫(xiě)讀后感，我自拿手的就是讀后感了�！拔业拖骂^，把手伸進(jìn)桌子里準備拿出稿紙馬上開(kāi)始寫(xiě)�？墒俏夷贸龈嬷_(kāi)一看，稿紙就剩半頁(yè)，根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說(shuō)，小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起，我的稿紙也就剩一頁(yè)了�！毙〖t小聲說(shuō)�！澳泸_人剛才我還看見(jiàn)你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買(mǎi)了一本稿紙，把稿紙借了給我。事后我才知道，小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。
我真不應該這樣說(shuō)她，那一次我真后悔。
我的同學(xué)作文7
灰黑的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一個(gè)十分帥氣的小男孩。易俊佐有一個(gè)拾金不昧的精神，想知道原因嗎？聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)吧。
陽(yáng)光明媚的一天，易俊佐在操場(chǎng)上玩。這時(shí)，他發(fā)現地面上靜靜地躺著(zhù)一張百元大鈔。我們都很驚喜，說(shuō)：“易俊佐，你的運氣真好呀！”我們都以為易俊佐會(huì )把錢(qián)放進(jìn)自己的口袋里，可是沒(méi)想到，易俊佐二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就往學(xué)校的播音室跑去�？墒遣ヒ羰依餂](méi)有人，所以他只好下樓回教室找老師。這時(shí)，我們看見(jiàn)申老師了。易俊佐就把錢(qián)給了申老師，說(shuō)：“申老師，請您把錢(qián)交給大隊部的李老師吧！”申老師說(shuō)：“好吧，易俊佐真棒呀！”過(guò)了一會(huì )兒，申老師就把錢(qián)給了李老師。第二天，李老師就在廣播里表?yè)P了易俊佐，夸他有拾金不昧的精神。
看，易俊佐有拾金不昧的精神，真讓人感動(dòng)呀！我要像他一樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我的同學(xué)作文8
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖，我的同學(xué)——莊家樂(lè )。
為什么叫他莊三胖呢？是因為他一身肉，圓圓大臉上全是肉，而且幾乎每秒都在笑，仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他經(jīng)常不穿校服，喜歡一件紅色的衣服，更突出他肚子上的肥肉，但是他力氣十足。據說(shuō)他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意，想什么就做什么，頗有自己的幾分灑脫，他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多，比較突出的就是他十分講義氣，只要你對他好，他雖然嘴上不說(shuō)什么，可他心里卻十分惦記著(zhù)你的好，他的缺點(diǎn)呢，就是經(jīng)常接老師的話(huà)，弄的的全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)�？匆�(jiàn)他和哪個(gè)同學(xué)靠頭，小生嘀咕著(zhù)什么，連動(dòng)作都和魯迅里的長(cháng)媽媽一樣。
起哄是他的長(cháng)項，他那喝彩的本領(lǐng)不比誰(shuí)差，無(wú)論上課下課，只要老師說(shuō)一聲比賽，他便條件反射出“哦”，聲音是時(shí)高時(shí)低的，非常好笑。
他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習中帶來(lái)許多樂(lè )趣，無(wú)論在什么地方，只要他一高興，總會(huì )帶來(lái)一段惹人發(fā)笑的舞蹈，這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂(lè )。
我的同學(xué)作文9
xxx，一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的名字。
剛開(kāi)始他來(lái)到我們班時(shí)，我基本上和他沒(méi)有過(guò)任何言語(yǔ)。我對他的第一印象就不太好，感覺(jué)他過(guò)于個(gè)人主義，脾氣太暴躁了。對他，我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他，指不定什么時(shí)候就對你一頓爆揍呢!這也是我不與他說(shuō)話(huà)的一個(gè)原因。
我記得有一次科學(xué)課上，科學(xué)老師要我們?yōu)樗恼�，歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠道而來(lái)。但是我沒(méi)有鼓掌，因為我知道這會(huì )被他理解為一種同情。以他的性格來(lái)說(shuō)，是絕對不會(huì )接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的，就算是略微也不可以!況且，這只會(huì )讓他更加思戀家鄉，從而使他更加沉默、火爆。我想我寫(xiě)的科學(xué)課，大家一定會(huì )想到那次“大事件”，但是這次貌似懷念呵!就當為曾經(jīng)的同學(xué)寫(xiě)上友誼的最后一章吧，雖說(shuō)分開(kāi)了一樣友情常在，但是……拖泥帶水的話(huà)會(huì )讓你更加戀戀不舍呢?
出乎意料的是，他在后半學(xué)期竟然變了——他不再那么暴躁，脾氣漸漸壓了下去。開(kāi)始愿意與同學(xué)們玩，有時(shí)候就算別人打了他，他也很少一碰就發(fā)飆。我簡(jiǎn)直不敢相信，這真的是那個(gè)“兇神惡煞”的xxx嗎?
他與全班相處融洽了起來(lái)，在此，我想說(shuō)一句話(huà)：
xxx，這個(gè)名字，我想我是不會(huì )忘記了。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)小嚴是一個(gè)陽(yáng)光男孩，他的眼睛小小的，鼻子高高的，身手很靈活，跑步飛快，經(jīng)常在校運動(dòng)會(huì )上奪得短跑第一名，人稱(chēng)”飛毛腿小嚴”，在班級里有大量的粉絲。
他有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最讓我佩服的就是他的畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，他一氣呵成，馬上就畫(huà)了一位宇航員，就像是照相機拍出來(lái)一樣，太真實(shí)了！
告訴你們一件他的“糗事”，有次體育課的時(shí)候，老師把跑得最快的男生和女生挑了出來(lái)，進(jìn)行一次跑步比賽。自然而然，小嚴同學(xué)有份參加，但比賽的結果卻讓人大跌眼鏡，他居然只拿了第二名，冠軍卻是女生小何的！真讓人無(wú)語(yǔ)啊。
小嚴同學(xué)其實(shí)也有很多缺點(diǎn)的。比如課堂上有難的問(wèn)題，他就縮頭縮腦不舉手了；比如他有時(shí)做錯事的時(shí)候，閃爍其詞不肯承認錯誤；比如我們在一起玩游戲的時(shí)候，固執已見(jiàn)一定要做“老大”，不然就不跟我們玩了。
聽(tīng)了我的描述，你知道小嚴是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)叫劉莉，長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，小耳朵，筆挺的鼻子，愛(ài)吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛(ài)的瓜子臉。她喜歡留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，平時(shí)愛(ài)扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著(zhù)紅色的連衣裙，轉起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。
她是個(gè)饞嘴的丫頭，平時(shí)手中總拿著(zhù)零食，誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢(qián)可以買(mǎi)零食。瞧，她拿著(zhù)零食出現了�！皢�！小姐你在用餐��？介不介意我來(lái)繒餐？““我故意賣(mài)弄嗓子說(shuō)道�！爱斎�，介意羅—————才怪！““她見(jiàn)我怪腔怪調，也故意拉長(cháng)調。
“那我就————不客氣了““說(shuō)完，我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的，不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的，沒(méi)想到她會(huì )給我，不過(guò)，她既然給我了，那我就不客氣了，我丟一塊進(jìn)嘴里，哇，還蠻不錯的呀！
這就是我的饞嘴同學(xué)，以后再說(shuō)了，拜拜！
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