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小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-06-12 13:21:48 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字7篇

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇1

  你好同學(xué)!

  我是xxx一小的一名小學(xué)生。在今日我從電視上無(wú)意看到了一則新聞。新聞是這么報道的。今日下午2:28分四川發(fā)生了8.0級的大地震,位于震中的汶川縣損失最為慘重,在一瞬間,三萬(wàn)多人遇難,無(wú)數座房屋倒塌。解放軍開(kāi)赴第一線(xiàn)抗震救災。

  雖然我無(wú)法身臨其境,但從報道中,我能體會(huì )你們的痛苦?吹侥銈円院髸(huì )因為學(xué)習而著(zhù)急,為生活而煩惱,為家屬還在不在人世而擔心,不知不覺(jué)中,我的眼里閃著(zhù)幾可淚珠。然而,你們強烈的學(xué)習欲望令我感到敬佩。然而跟你們相比我們的同學(xué)遠遠比不上你們。

  他們大多都是家里的公主、皇帝、寶貝,大人們時(shí)刻圍著(zhù)他們轉,還經(jīng)常惹大人生氣。而你們呢?卻從小就懂事、體諒別人、會(huì )將心比心。他們們完全跟你們不能相比。

  論學(xué)習,你們沒(méi)有新書(shū)包、沒(méi)有書(shū)本、也沒(méi)有一個(gè)像樣的文具盒。二我的同學(xué)呢?他們每年都會(huì )換一個(gè)新書(shū)包,一個(gè)鉛筆盒,和美麗的新課本,但是他們拿到這些東西,卻沒(méi)幾天就用壞了,而且還不好好學(xué)習,上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作,還到處跟別人說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)題。而你們新東西用了一個(gè)學(xué)習下來(lái)都跟新的一樣,上課認真、不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、也不講一些無(wú)聊的話(huà)題。

  跟你們相比,我們簡(jiǎn)直相差太大了。希望同學(xué)們能跟你們學(xué)習。

  祝

  學(xué)習天天向上,萬(wàn)事如意

  五年級:xx

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇2

  如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

  記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著(zhù)頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

  那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

  在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

  回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著(zhù)一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著(zhù)了。

  等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):“飯,我幫你打回來(lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗(zhù)這個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……

  徐福元,他的學(xué)習不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認識了他,他讓我很感動(dòng),因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇3

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“對手不一定就是敵人”,我就有這樣一個(gè)難忘的對手——侯文琪同學(xué)。

  在三年級時(shí),我來(lái)到了內府小學(xué),有了侯文琪這樣一個(gè)對手。她學(xué)習很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開(kāi)始和她相處時(shí),認為她是一個(gè)不費吹灰之力就可以打敗的對手,但是以后看她做題認真,卷面整潔,字寫(xiě)得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對手。經(jīng)過(guò)幾年的堅持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績(jì),但我很快又發(fā)現自己并沒(méi)有真正打敗她。

  記得一次思品課,老師讓我們寫(xiě)誰(shuí)都幫助過(guò)自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫(xiě)的是誰(shuí),他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)侯文琪幫助過(guò)自己,張巧靈寫(xiě)的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著(zhù)她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽(tīng)。還有很多同學(xué)都寫(xiě)侯文琪給他們講過(guò)題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過(guò)題,為什么只寫(xiě)她不寫(xiě)我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來(lái)我沒(méi)有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過(guò)這件事,我認識到了自己并沒(méi)有真正打敗她,我和她還有很長(cháng)一段距離。這節課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。

  在以后的成長(cháng)道路上,我還會(huì )遇到更強的對手,有的是學(xué)習上的,有的是人品上的,不管對方有多強,我也會(huì )盡我最大的努力打敗他,但是我不會(huì )忘記我最初的對手——侯文琪。

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇4

  今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒(méi)有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著(zhù)月亮睡著(zhù)了。墻上的時(shí)鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來(lái)已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒(méi)有的絲毫睡意。忽然我覺(jué)得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來(lái)。眨眼間已過(guò)了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現在我的眼前......

  一年級:雖然我才來(lái)到這個(gè)學(xué)校但是同學(xué)們都對我很好,才幾天的時(shí)間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應了這個(gè)學(xué)校......二年級:老師發(fā)現了我的閃光點(diǎn),鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書(shū)......三年級:因為一次意外我的手骨折了,同學(xué)們擔心的語(yǔ)言、不放心的眼神都深深地感動(dòng)了我......四年級:因為大地震我們看到了友誼,原來(lái)我們這一班已凝聚成了一體不能分開(kāi).....五年級:因為年級增加,所以我們的作業(yè)也增加了?墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒,不管加班加到多長(cháng)時(shí)間我們都會(huì )完成老師所布置的作業(yè),并沒(méi)有絲毫的怨言......六年級:六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開(kāi)彼此、離開(kāi)這個(gè)班、離開(kāi)這個(gè)學(xué)校!

  在開(kāi)畢業(yè)晚會(huì )的一天我們終于忍不住哭了起來(lái),沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開(kāi)的情意這馬上就要分別了是誰(shuí)都會(huì )舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現呢?

  再見(jiàn)了,我生活了六年的母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)同學(xué)們!

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇5

  自從放假以后,天天都是下著(zhù)綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著(zhù)這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們五年三班同學(xué)相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著(zhù)同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的學(xué)校。一走進(jìn)校園,景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現我們的血校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生,他們行色匆匆,現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著(zhù)她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任還是和以前一樣,說(shuō)話(huà)特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè )……

  這一天在一片歡笑聲中結束了,同學(xué)聚會(huì )真好!

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇6

  這天,因為班里有事,所以我很晚才出校門(mén)。于是,我便坐公車(chē)回家。

  雖然已經(jīng)很晚了,但我乘坐的這輛公車(chē)還是很擠。本以為今天很晚,公車(chē)上會(huì )有座位,結果……一個(gè)座位都沒(méi)有,而且還是很擠的公車(chē)!

  到了一個(gè)站,下去幾人,又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶的衣服多處有補丁,正因為這樣,公車(chē)上的人幾乎都用異樣的眼光看著(zhù)她。老奶奶上車(chē)看見(jiàn)沒(méi)位子了,只好抓住扶把。

  不知怎么的,司機突然一個(gè)急剎車(chē),只聽(tīng)“哎呀!”一聲叫。天啊,老奶奶摔倒了,我心想:那老奶奶這么大年紀摔下去會(huì )不會(huì )有事?我非常著(zhù)急,我想上去扶老奶奶一把,可太擠了,我根本就過(guò)不到她那邊去。

  這時(shí),一名和我差不多大小的女孩穿過(guò)擁擠的人群,走到老奶奶面前。那是一個(gè)十分乖巧的.小女孩!她的脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  這個(gè)女孩梳著(zhù)齊劉海,扎著(zhù)高高的馬尾,兩顆寶石般的大眼睛鑲嵌在白里透紅的圓潤小臉上,眼睛上面有著(zhù)長(cháng)而細的淡淡眉毛她那櫻桃小嘴看上去美極了!她穿著(zhù)潔白、整齊的襯衫,顯得十分可愛(ài)。

  這與摔在地上的老奶奶形成了鮮明的對比,這同學(xué)輕輕扶起老奶奶,佛去老奶奶身上的灰塵,把她扶到自己剛才坐的位置上。甜甜地問(wèn)老奶奶:“您沒(méi)事兒吧?”老奶奶揉揉腰說(shuō):“沒(méi)事兒!小朋友,謝謝你!”“不用謝!老奶奶這是我應該做的!”老奶奶感嘆道:“你一定受了大家的不少寵愛(ài)!”小女孩臉紅了,不好意思地低下頭。公車(chē)上的人幾乎都注視著(zhù)她們倆。

  老奶奶與女孩開(kāi)心地聊了起來(lái),女孩很開(kāi)心,因為……助人為樂(lè )嘛!

  看著(zhù)她倆,我甜甜的笑了!

  到站了,我要下車(chē)了,我回頭看了看女孩,發(fā)現她脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了,而她變得更可愛(ài)了!

  能“認識”她這個(gè)陌生人,真高興。

小學(xué)生描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇7

  她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動(dòng)會(huì )上至少能得到一面獎牌。她的學(xué)習也好,管理同學(xué)的能力也很強。我們同學(xué)戲稱(chēng)她為“包公”,一提起她的名字,就會(huì )令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。

  一次,我們上體育課時(shí),陸老師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(cháng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的,你推我,我推你,操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí),她站了出來(lái),對我們大喊道“都靜下來(lái),排好隊伍,不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái),因為大家都領(lǐng)教過(guò)她的厲害,她的飛毛腿可是不長(cháng)眼的。我和她分配到了一組,心想:怎么這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著(zhù)老師一聲令下,她飛快地向前跑著(zhù),我緊隨其后。我默念著(zhù):“千萬(wàn)不要惹怒她,千萬(wàn)不要惹怒她!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不小心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了?”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我幾腳?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著(zhù)走了,一邊走還一邊說(shuō):“她要幫老師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。

  現在,大家應該猜出她是誰(shuí)了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè )瑄,一個(gè)愛(ài)逗人玩,愛(ài)管理班級的女孩。

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