【推薦】小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字匯總8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇1
同學(xué)，多么美好的字眼，它是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習，陪我生長(cháng)。
有一次，我們班有位同學(xué)的生病了，在家休養了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著(zhù)急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì )到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，假如不會(huì )做時(shí)，同學(xué)們會(huì )給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句：“你的病好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話(huà)，眼淚在眼眶里打轉。
同學(xué)之間應該要互相協(xié)助，當你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)協(xié)助你�？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢煞乐沟�，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
最近，我的同桌買(mǎi)了一支新的鋼筆，周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì )兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定是小拿的，他很生氣地問(wèn)小麗：“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的�！毙←愅送骸拔覜](méi)拿！”“騙人，今天只有你碰過(guò)我的筆，就是你拿的！”小麗感到很委屈，于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的協(xié)助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)了聲：“對不起�！毙←愖哌^(guò)來(lái)，笑了笑：“沒(méi)關(guān)系�！彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們相互激勵，生活中，我們相互協(xié)助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，四年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇2
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們風(fēng)馳電掣跑回自己的座位。
“同學(xué)們，今天給大家介紹一位新同學(xué)�！比~老師提高了嗓音�！八凶厦老�，是未來(lái)星學(xué)校轉學(xué)來(lái)的……”葉老師喋喋不休。
介紹后，葉老師安排座位，他抓耳撓腮，認真思考，終于，葉老師開(kāi)“金口”了：“紫美仙，你去坐在那兒�！比缓笥檬种噶酥阜酃赃叺淖��！芭��！弊厦老勺叩阶磺�，坐了下來(lái)。
下課了，大家都埋頭做作業(yè)。因為今天的作業(yè)特多。只有粉果果最不老實(shí)了，東張西望，害得前后同學(xué)坐立不安。突然，后邊的同學(xué)——洪小濤站了起來(lái)，氣急敗壞地說(shuō)：“粉果果，你再不認真做作業(yè)，我就記名了��！”粉果果立刻嚇得驚心動(dòng)魄，連連擺手：“班長(cháng)大人��！我再也不敢了，你放過(guò)我吧！”說(shuō)著(zhù)又學(xué)著(zhù)京劇里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。這下，連天都會(huì )笑出一個(gè)大黑洞來(lái)。只有洪小濤生氣，氣得臉通紅，像個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。紫美仙對粉果果說(shuō)：“怎么？你故意惹班長(cháng)生氣呀？”粉果果吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，紫美仙笑了，笑得那么歡。
“你長(cháng)得真美！”粉果果向紫美仙投來(lái)羨慕的目光�！笆菃�？”紫美仙害羞地低下了頭，其實(shí)心里卻是欣喜若狂�！笆前�，是��！”粉果果邊說(shuō)邊打量紫美仙：真是一個(gè)潔白如玉的小女孩，眉清目秀，簡(jiǎn)直是沉魚(yú)落雁、閉月羞花��！一雙圓溜溜的大眼睛嵌在紅撲撲的小臉蛋�？擅懒�。（起碼比粉果果美麗一百倍。）
呵呵，雖然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里還是美滋滋的。
新同學(xué)——來(lái)吧！
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇3
“鈴鈴鈴……”下課了，我獨自一人走到操場(chǎng)上，凝望著(zhù)幾個(gè)正在玩耍的小朋友，不禁回想起那一幕。
那一年，我還是六年級。一下課我們就呼朋引伴地一起奔向操場(chǎng)玩游戲。我們玩“三個(gè)字”，“跑步回老家”，“丟沙包”。我們最喜歡玩“丟沙包了”。
首先，我們要篩選出兩個(gè)敵方面對面的距離一段時(shí)間的站著(zhù)，兩人互相投擲一個(gè)沙包。而我們則在中間來(lái)回跑。如果打到我們身上，我們就要被淘汰了。
游戲開(kāi)始了！敵方派出劉思怡和袁鳴清。先由劉思怡開(kāi)始扔，幾個(gè)回合下來(lái)，我們早已跑得大汗淋漓，扔的人也是手酸的不得了。又一個(gè)沙包扔過(guò)來(lái)了。哈！又高又近的沙包，只見(jiàn)我方朱盈一個(gè)狂奔，再高高一跳，輕松接到沙包。哈哈，我們贏(yíng)了！那勝利的喜悅涌上心頭�！安凰�，不算，那是因為我們手累了，再來(lái)！”劉思怡卻開(kāi)始抗議，“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)！”朱盈笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù)，又一場(chǎng)精彩的游戲開(kāi)始了。劉思怡似乎看出了我們的小心思，開(kāi)始扔遠球，我們之后都很難接住�！岸�！”袁鳴清接到球了�！皢琛蔽译x袁鳴清最近了，她肯定先打我。果然，我被她扔中了，然后我方就輸了。
現在的我，幾乎見(jiàn)不到老同學(xué)了，那份快樂(lè )感，或許早已經(jīng)悄然離去。
多么希望還能和老朋友們一起玩耍��！那該有多快樂(lè )！
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇4
王虹同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信我已經(jīng)看到，知道了你因為父母的阻攔而沒(méi)有參加上同學(xué)的生日party，為此你很是苦惱。你此時(shí)此刻的心情，知心姐姐能夠體會(huì )得到，下面我就來(lái)談?wù)勎业?一點(diǎn)想法，希望你能從苦惱的心境中解脫出來(lái)，變得快樂(lè )。
其實(shí)你所遇到的事情不僅僅是你一個(gè)人，有很多同學(xué)都向我來(lái)過(guò)信，訴說(shuō)他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊，分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去，一是因為時(shí)間太晚，你的安全成了他們心中的牽掛；二是舉行生日party，怕你們當中摻雜著(zhù)他們心中所謂的“差生”，會(huì )給你帶來(lái)不良方面的影響；三是怕你們從中沾染不良的社會(huì )風(fēng)氣，從小就開(kāi)始禮尚往來(lái)。從以上三方面原因來(lái)講，你的爸爸媽媽是非常愛(ài)你的。
至于你后來(lái)遭到某些同學(xué)們的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過(guò)生日的好朋友，你應該找他們去談一談，委婉的說(shuō)說(shuō)你沒(méi)去的原因。同時(shí)能不能把你的苦惱和想法說(shuō)給你的班主任老師，看她（他）怎么看這件事情�？梢宰尷蠋煘檫@一主題內容召開(kāi)一次班會(huì )，討論如何給同學(xué)過(guò)生日更有意義。我想班會(huì )一定會(huì )開(kāi)得很成功，到那時(shí)，你的這種苦惱一定會(huì )煙消云散的。
好吧，就說(shuō)到這里。最后祝王虹同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，愉快生活每一天！
知心姐姐
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇5
***同學(xué)：
你好！
自從我告別了鳳溪小學(xué)，由上海轉來(lái)昆山上學(xué)后，不知不覺(jué)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，回想起我們在一起學(xué)習的日子，確實(shí)是非常留戀，所以，總想有個(gè)機會(huì )。再聚一聚。
希望你國慶節到我家做客，我家在昆山周市華城美地社區，你從青浦坐車(chē)到昆山新客站下車(chē)后，坐6路車(chē)，122路均可直達。
我們昆山可美了，不僅有水鄉周莊，美麗的陽(yáng)澄湖，集人文和自然山水為一體的亭林公園，還有一個(gè)風(fēng)景秀麗的森林公園呢。當然，你到了昆山后，首先應該去我們的學(xué)�？纯�。我們學(xué)校離我家很近，非常漂亮，不僅綠樹(shù)成陰、四季花香，學(xué)校的建筑也十分新穎，設施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里，有一個(gè)可容納50多人的記算機房，學(xué)校還有一個(gè)室內體育館、一個(gè)擁有200米的塑膠跑道和一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)可同時(shí)舉行兩場(chǎng)球賽的籃球場(chǎng)。然后，帶你去觀(guān)賞陽(yáng)澄湖的美景，并請你美美地吃一頓正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹。如果你有時(shí)間，我還要帶你去周莊，讓你見(jiàn)識一下真正的江南水鄉；去森林公園，盡情享受那里的森林氧吧；去亭林公園，那里不但有很多娛樂(lè )設施，還是一個(gè)觀(guān)光勝地。
聽(tīng)完我的介紹，你一定非常心動(dòng)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我等著(zhù)你的光臨。
祝你好好學(xué)習，天天向上！
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結束了，我來(lái)到了我的新學(xué)校，校園比我想象的還要美，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的校園教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在我的想象中……
開(kāi)學(xué)快有一周了，我結交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小偉。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦，因為她的身材小，所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。
從小偉身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小偉商量好一起去上學(xué)，我們決定1點(diǎn)準時(shí)到達小區的后門(mén)，由于上午的軍訓導致我起晚了，當時(shí)我一看表，1點(diǎn)12分，我急忙起來(lái)，一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車(chē)子就直竄小區后門(mén)，一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了，我到學(xué)校時(shí)是27分兒了，快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒，我害羞了。后來(lái)我得知，我的朋友小偉足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘，她對我也沒(méi)說(shuō)什么，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。
新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)，新校園，新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè )和幫助。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇7
我們班的英語(yǔ)學(xué)習委員龍至麗是一個(gè)瘦瘦的。他曾經(jīng)是我的同桌，她認真學(xué)習的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
有一次，英語(yǔ)考試，卷子一發(fā)下來(lái)，她就迅速的拿出自動(dòng)鉛筆，寫(xiě)完聽(tīng)力部分，并迅速檢查一遍，筆試部分，我們幾乎寫(xiě)的同樣快，像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟，幾乎同時(shí)到達終點(diǎn)線(xiàn)，然后我拿出了一支自動(dòng)鉛筆，在手上轉來(lái)轉去，向四周張望一下，許多同學(xué)和我一樣都在玩自動(dòng)鉛筆，還有的同學(xué)屁股底下像坐了一個(gè)葫蘆，在那里扭來(lái)扭去，我再歪頭看了下龍至麗，她的筆尖依舊指著(zhù)一道題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子，眼睛盯著(zhù)卷子，還自言自語(yǔ)：“這題到底對不對呀！”她一會(huì )皺起了眉頭，拿起橡皮遲疑了一會(huì )兒，以報把橡皮放在桌子上，緊鎖的眉頭也松開(kāi)了，然后右手的筆尖又移向了下一題。老師終于說(shuō)：“做完的可以交卷子了�！贝蠹叶剂嗥鹁碜�，一窩蜂的跑到講臺旁，把卷子交了�？墒俏业耐肋�是冷靜的坐在那里，檢查完余下的幾道題。還看了一下寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)好名字。才不慌不忙的站起來(lái)，排在隊伍的后面，這時(shí)她依然用她那對大眼睛看著(zhù)試卷。
終于功夫不負有心人，龍至麗得了100分，這也告訴我們，認真和用心是得到好成績(jì)的重要條件。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇8
說(shuō)到要上六年級，這使我和我無(wú)話(huà)不談的伙伴很高興也很傷心。高興的是我們都即將升到初中，傷心的是我們可能從此再不相見(jiàn)。
朋友，分別時(shí)不要傷心，你要記得我們之六年共度的美好時(shí)光。記得從一年級，我們都經(jīng)常鬧矛盾，可是我們還是很快就化解了。還記得嗎？上一次，我們兩個(gè)都打起來(lái)了，我失去理智了，我甚至說(shuō)我們兩個(gè)不會(huì )再成為朋友了，可是因為我們還是不愿放棄友誼，我們又和好了。當別人問(wèn)起：“你們兩個(gè)不是打架了嗎？怎么現在又和好了？”他立刻打了我一下，我也“回敬”了他一下。這場(chǎng)風(fēng)波就這樣下去了。
朋友，記得我們很有默契嗎？我們經(jīng)常都會(huì )說(shuō)出同一句話(huà)，譬如說(shuō)上一次我們不知道我們的一個(gè)“兄弟”去哪了，我們兩個(gè)同時(shí)大喊：“陳偉先！”我們雙眼眨眨著(zhù)看了對方，因為我們的默契太好了。經(jīng)常只有我才知道你要干什么，并且幫助你，你說(shuō)的任何一句話(huà)我都會(huì )挺你，除了邪惡方面的事情。
朋友，記得我們一起打籃球的快樂(lè )時(shí)光嗎？我們那時(shí)還懵懵懂懂，連什么規則都不懂，在這五年中，我們一起玩，沒(méi)有一次不們不在一起玩的，除非你的地點(diǎn)太遠。我們經(jīng)常打著(zhù)籃球，嘴里說(shuō)著(zhù)“你犯規了！”“你違例了！”“你竟然吹黑哨，你這個(gè)‘黑哨哥’！”我們一直不相上下，只是你比我大了幾個(gè)月，無(wú)論比身高還是速度我都比不過(guò)你，但是，我一直在忙于超過(guò)你！
朋友，還有一年時(shí)間，我們好好地珍惜這一段時(shí)間吧！