【精華】我的同學(xué)小學(xué)作文400字錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的櫻桃小嘴，有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書(shū)，對我提出的問(wèn)題，她都對答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數學(xué)題。突然，楊欣培向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你為什么不出去玩？”我說(shuō)：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說(shuō)：“我來(lái)看看，沒(méi)準兒可以幫助你呢！”她看了一會(huì )題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著(zhù)，她喃喃自語(yǔ)道：“呼，這道題還真不簡(jiǎn)單那！”這時(shí)，我看了看楊欣培，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉動(dòng)著(zhù)。忽然，她猛一拍腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我怎么這么慢才想起來(lái)呀！”又把頭轉過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你，可以用以前學(xué)過(guò)的‘乘法分配律’來(lái)算這道題呀,哈哈......”我大聲說(shuō)：我怎么沒(méi)想到呀”我大聲說(shuō)：我怎么沒(méi)想到呀？真是謝謝你，楊欣培！”楊欣培笑笑說(shuō)：“現在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應允：“當然可以！”
楊欣培不但聰明，而且樂(lè )于助人。一天中午，我來(lái)到教室，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有沒(méi)有多余的練習本？”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有”。楊欣培說(shuō)：“我有一個(gè)多余的練習本，你要用嗎？”那位同學(xué)像看見(jiàn)了救命稻草似的趕緊跑過(guò)去。楊欣培蹲在書(shū)包旁，用手拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，小心翼翼地從書(shū)包里拿出一個(gè)練習本，放在哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你，楊欣培拉上書(shū)包拉鏈，站起來(lái)瀟灑地把手一揮，笑著(zhù)說(shuō)：“區區小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相幫助是應該的！”說(shuō)完開(kāi)心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書(shū)，樂(lè )于助人的'女孩。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
如果你問(wèn)我最喜歡的人同學(xué)是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：他是我們“桃園三結義”中的關(guān)羽，xxx。
xxx是個(gè)男孩，11歲。他圓圓的臉上有一對大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的轉，兩瓣嘴唇經(jīng)常緊抿，流露出一種自信的神情。腦袋前留著(zhù)一綹和潘長(cháng)江一樣的長(cháng)發(fā)。他最喜歡觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>
有一次，我們在縣政府大院里玩得正起勁的時(shí)候，突然他發(fā)現不遠處有一個(gè)小男孩正孤單地站在一邊不停地用手擦著(zhù)鼻血，他毫不猶豫地走過(guò)去掏出自己的手帕小心翼翼地為小男孩擦去鼻子上的血。然后他輕聲對小男孩說(shuō)：“小弟弟，你家在哪兒？我送你回家好嗎？”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴他一個(gè)地址。xxx聽(tīng)后，拉著(zhù)小弟弟的手送他回家。
還有一次，我們準備在縣政府大院玩“踢電棒”游戲。游戲規則如下：捉的人站在圓柱下把藏起來(lái)的我們全部找出來(lái)，如果我們中有一個(gè)人在捉的人沒(méi)有看見(jiàn)的時(shí)候摸到圓柱，我們就贏(yíng)了。游戲開(kāi)始，捉得人正在四處觀(guān)望，尋找我們的足跡，我正想從躲藏的車(chē)后轉移到另一輛車(chē)后時(shí)，xxx卻一把拉住我，然后伸頭看看捉的人的動(dòng)靜，才拉著(zhù)我飛快地跑到另一輛車(chē)后，到了車(chē)后我才發(fā)現，原來(lái)躲在這輛車(chē)后可以看見(jiàn)對方的一舉一動(dòng)而對方卻發(fā)現不了我們。忽然捉得人向我們這輛車(chē)走來(lái)，xxx見(jiàn)了讓我不要動(dòng)，他卻動(dòng)作迅速地從相反的路去踢電棒，這時(shí)對手只看見(jiàn)了我馬上得意地大叫：“電�！惫伤鶕氐碾姲粢呀�(jīng)被xxx踢掉了。
xxx就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人、聰明機智的人。你喜歡他嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
我的同學(xué)有很多，他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來(lái)介紹一下幾位同學(xué)吧！
小婷是一位女生，淺劉海，短頭發(fā)，中等個(gè)子，性格呢，非常幽默風(fēng)趣！跟她在一起的人一天都不能不笑，每次下課時(shí)，在大老遠處都能聽(tīng)見(jiàn)她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時(shí)也有點(diǎn)愛(ài)撒嬌，瘋瘋癲癲的，但是她的性格非常的好，非常有正義感， 我們班的同學(xué)也很愛(ài)跟她一起玩。
小婷的學(xué)習成績(jì)也非常的好，她頭腦非常聰明，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時(shí)都認真的聽(tīng)講，遇到問(wèn)題時(shí)也沉著(zhù)冷靜，不會(huì )的 都會(huì )第一時(shí)間請教老師，絕不會(huì )馬虎。所以她每次考試，都是前三名以?xún)�，而且是我班的班長(cháng)，和婷怡我是非常好的朋友，小婷因為學(xué)習成績(jì)非常好，被兩個(gè)好中學(xué)同時(shí)錄取了。
我覺(jué)得我應該向小婷好好學(xué)習一下。
小琪也是一位女生，同樣也是淺劉海，每天扎了個(gè)馬尾巴辮，她文文靜靜的，皮膚非常的白，雖然成績(jì)不是很好，但是她非常的謙虛，很愛(ài)請教于別人，也是非常的努力！性格特別溫柔，也非常的熱心，有同學(xué)問(wèn)她借東西，只要她有的，從來(lái)不會(huì )不借，都會(huì )很有耐心的借給別人，有時(shí)也是非常愛(ài)撒嬌，一到學(xué)校就跟她相識的人抱一抱，小婷很親切的稱(chēng)她為姐姐，人緣也是非常不錯！
以上兩位都是我的非常好的同學(xué)，他們各自都有獨特的特點(diǎn)，我也應該好好向他們學(xué)習一下，努力改正自己的缺點(diǎn)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著(zhù)玩吧，別浪費時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著(zhù)，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!她是一位樂(lè )于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻
這便是我樂(lè )于助人的好友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
我轉過(guò)學(xué)，熟識的同學(xué)相對較多，而眾多同學(xué)中，我最要好的是他。
他是一個(gè)和我差不多高，文質(zhì)彬彬，有點(diǎn)偏瘦的男孩。都說(shuō)“濃縮的都是精華”，他雖然個(gè)子不高，但是很優(yōu)秀。
他是我們班公認的優(yōu)秀生，已連續當了五年的班長(cháng)。他堅信，只要嚴于律己，寬容待人，就能贏(yíng)得同學(xué)的認可。我覺(jué)得他是一個(gè)難得的朋友。
他對待學(xué)習十分認真，無(wú)論是在課堂還是課外，總是一絲不茍。
記得有一次，我到校特別早，離早讀還有好長(cháng)時(shí)間。早來(lái)的同學(xué)們都在自由地嬉戲，我也不例外，唯獨他在聚精會(huì )神地看書(shū)，那神情好像很陶醉。我看不下去了，屁顛屁顛地跑過(guò)去邀他陪我玩。不料，他卻一本正經(jīng)地回答我：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要勤奮學(xué)習，不該浪費一分一秒�！蔽蚁耄骸扒�！書(shū)呆子！我還是找別人玩去！”
還有一次，我在課堂上不知不覺(jué)地神游了，想到下課跟他玩耍時(shí)還沒(méi)有結束的話(huà)題，便忍不住用筆戳了戳前桌的他，希望繼續我們的話(huà)題。他轉過(guò)頭，陰沉著(zhù)臉，瞪著(zhù)我說(shuō)：“別打擾大家上課！”看著(zhù)一臉不高興的他，我只好把到嘴邊的話(huà)咽了回來(lái)，乖乖上課。
正因為他嚴格要求自己，所以成績(jì)一直在班里名列前茅。更厲害的是，他曾經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將登上了電視臺組織的《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》！對于他，我真是佩服得五體投地！
如此優(yōu)秀的他是誰(shuí)呢？他就是人見(jiàn)人愛(ài)，才華橫溢的盧靈琪同學(xué)！