睡仙愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的睡仙愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　古往今來(lái)，在詩(shī)、歌、琴、棋、書(shū)、畫(huà)內有無(wú)數的圣人、神人、仙人、魔人……

　　如詩(shī)圣杜甫、詩(shī)仙李白、詩(shī)魔白居易、現代的歌神劉德華——今天我們班級里就出現了一位，可謂仙人，因為他的方法，常人不可達到，他就是人稱(chēng)睡仙的郭金印。

　　有一次上課，他一直在座位上打盹;“金印天黑了，又亮啦�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)，他聽(tīng)了這句話(huà)，才慢慢地睜開(kāi)那朦朧的睡眼。

　　后來(lái)，我非常好奇，站著(zhù)，趴著(zhù)，蹲著(zhù)各種姿態(tài)都能睡著(zhù)，太不可思議了，簡(jiǎn)直是“此人只有天上有，地上哪有幾回聞”如此奇人，引起了我的關(guān)注，我一直觀(guān)察他的一舉一動(dòng)，站著(zhù)時(shí)，眼睛慢慢合上，幾乎看不見(jiàn)一條縫，兩只手慢慢下垂，口出放松狀態(tài)，有時(shí)用手頂著(zhù)下巴，臉上微微露出滿(mǎn)足的微笑，滑稽可笑，還有時(shí)睡得太沉，太沉，還會(huì )出現栽倒的.現象。

　　依稀記得上數學(xué)課，老師讓他拿著(zhù)課本站在后面聽(tīng)，結果他卻把老師講課的聲音，當成了一首美妙的催眠曲，竟然拿著(zhù)書(shū)睡，老師說(shuō);“郭金印數學(xué)題會(huì )么?”而他絲毫沒(méi)有反應，只是手不知不覺(jué)往下耷拉，只聽(tīng)“砰”地一聲，書(shū)本掉到了地上，有的同學(xué)問(wèn)：“怎么了，怎么了�！庇械耐瑢W(xué)竊竊私語(yǔ)的說(shuō)道：“又睡著(zhù)了�！本瓦B平時(shí)不茍言笑的數學(xué)老師也露出了燦爛的笑容，這時(shí)教室里就會(huì )引起同學(xué)們的哄堂大笑。

　　總之他睡覺(jué)的樣子極為罕見(jiàn)，站著(zhù)睡覺(jué)時(shí)，猶如一棵隨風(fēng)搖曳的樹(shù)，蹲著(zhù)睡覺(jué)時(shí)，猶如一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭，這就是睡仙。