我的同學(xué)是個(gè)活寶作文
〞活寶〞是我班上的一個(gè)同學(xué)的一個(gè)稱(chēng)號，這個(gè)稱(chēng)號的來(lái)頭可大了，是墨水功底很深厚的語(yǔ)文老師給他取的一個(gè)稱(chēng)號。〞活寶〞叫王一文，他在班上總是以搗亂的作風(fēng)，帶給班里很多〞麻煩〞。他總是令老師頭痛，令學(xué)生喜愛(ài)。
〞活寶〞是個(gè)特別的人物。不信，你瞧，他長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，那個(gè)又大又寬的頭簡(jiǎn)直像個(gè)鳥(niǎo)窩一樣，讓人看了覺(jué)得特別滑稽可愛(ài)，外加他一雙一對總是愛(ài)動(dòng)愛(ài)走的雙腿雙腳。由于它的頭特別之大，班上的同學(xué)就給他添了一首歌曲，〞大頭，大頭，你是大頭，下雨天不悠，人家打傘，你用大頭。〞這一首滑稽的小曲調，同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)，〞活寶〞也愛(ài)聽(tīng)，他總是不建議同學(xué)們這樣說(shuō)他，因此他們總是歡歡樂(lè )樂(lè )的在一起哈哈大笑。
對于〞活寶〞這個(gè)稱(chēng)號，他一開(kāi)始是不太接受的。為了跟老師更換這個(gè)稱(chēng)號，有一天，他勇敢地來(lái)到了老師的辦公室，他那帶著(zhù)乞求的雙眼看了又看老師，終于說(shuō)出了口：〞老師，你這是在耍我，給我安個(gè)〝活寶〞的稱(chēng)號，可真夠難聽(tīng)的，一些人不知道，還以為我是個(gè)奇葩呢，老師，這個(gè)稱(chēng)號我就不要了，還是給我換過(guò)吧！這稱(chēng)號我可擔當不起��！〝老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是靜靜地批改著(zhù)作業(yè)。于是，他見(jiàn)到這一情況，連忙把身子靠近老師，接著(zhù)又說(shuō)：〞老師，看在我和你那么深的交情的份上，你還是把〞活寶〞的稱(chēng)號給我拿掉吧！你那么美麗動(dòng)人，就幫幫我吧！〞這個(gè)時(shí)候，在一旁改的作業(yè)的老師突然被他逗笑了，她不得不停下手里的工作，連聲說(shuō)：〞你這小子，膽子還挺大，竟敢耍毛戲耍到老師身上，你是要進(jìn)校長(cháng)室和校長(cháng)談判嗎？〞聽(tīng)到老師的話(huà)，這〞活寶〞可慌張了，立即著(zhù)急起來(lái)，腳底像滑板車(chē)一樣，順溜溜地回了教室。
課堂上的〞活寶〞，總是愛(ài)搗蛋的。那一節英語(yǔ)課，由于不是他的興趣課題，他就干起別的事來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)鉛筆盒，右手揮著(zhù)鋼筆，嘴里還喃喃自語(yǔ)的，認真地觀(guān)察，才發(fā)現他原來(lái)是用自己特別的方式清唱歌曲。他用低低的聲調，慢慢地哼了起來(lái)，哼啊哼，他進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。由于他的表演實(shí)在太吸引人了，便引起了周?chē)赃呁瑢W(xué)的注意，周?chē)赃叺耐瑢W(xué)和他是臭味相投，竟模仿他起來(lái)，頓時(shí)，課室里的一個(gè)角落活靈活現了。
由于〞活寶〞的〞囂張〞行為，正在臺上講課的老師正抓著(zhù)個(gè)正著(zhù)，老師用那尖銳的雙眼，像一臺高級少掃射機一樣，四處掃向臺下的同學(xué)，發(fā)現了〞活寶〞這一邊的情況，于是，老師便張口就說(shuō)：〞王一文同學(xué)，你在干嘛呀！要不我到臺上來(lái)表演給每位同學(xué)欣賞，讓臺下的同學(xué)也開(kāi)開(kāi)眼界。〞這〞活寶〞聽(tīng)了，才從另一個(gè)世界回過(guò)神來(lái)，得知自己這下惹壞了老師，便收斂了起來(lái)。他心里想著(zhù)：哎，又要等到下課才能發(fā)揮我那唯舞獨尊的本領(lǐng)了。
只聽(tīng)下課鈴聲一響，那〝活寶〞便又歡快起來(lái)，繼續著(zhù)他的美妙表演，像個(gè)導演一般，自?shī)首詷?lè )著(zhù)。
由于〞活寶〞那生趣幽默的形象，班主任給他在學(xué)校安排了一個(gè)表演的角色，專(zhuān)門(mén)在臺上演一些滑稽的角色。〞活寶〞得到這個(gè)重任以后，便更加賣(mài)力地練習，每天除了努力學(xué)習之外，就是練到很久才回家。終于，功夫不負有心人，他在臺上精彩的表演，到了學(xué)校師生的認可，學(xué)校的每一個(gè)人都對他刮目相看，〝活寶〞也因此成為了學(xué)校的〞潮人〞。之后他的演出越來(lái)越多，同學(xué)們也越來(lái)越喜歡他的表演了。
〞活寶〞就像調味劑一樣，徘徊在我們的生活中，為我們的生活帶來(lái)了獨有一番風(fēng)味。