《童年》讀后感 (14篇)
細細品味一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感 ,歡迎大家分享。
《童年》讀后感 篇1
寒假里我讀了很多本書(shū),印象最深的就是高爾基寫(xiě)的《童年》了。它是一部高爾基的自傳體。
這篇小說(shuō)所寫(xiě)的是19世紀沙俄統治時(shí)期高爾基童年經(jīng)歷的苦難生活。在這個(gè)小市民的家庭里,恃強凌弱是人們的癖好。我不由同情小時(shí)候的.高爾基了。別看他長(cháng)大了成就了一番事業(yè),但他的童年卻苦難不堪。面對殘酷的事實(shí),高爾基沒(méi)有屈服,堅強面對,一步一步熬了過(guò)來(lái)!
其中,我最喜歡的人就是外祖母了。她長(cháng)有善良的大鼻子,兩只黑眼睛好像磷火在燃燒。綢子頭巾遮蓋著(zhù)外祖母的頭發(fā),鐵鑄般的發(fā)亮;黑色的衣裳抖著(zhù),從肩膀上滑下來(lái),在地板上敞開(kāi)。她待人熱情、十分溫柔,還很喜歡高爾基。外祖母肚子里裝滿(mǎn)了故事,一篇篇神奇的故事為高爾基帶來(lái)了許多歡樂(lè )。是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了高爾基,使高爾基充滿(mǎn)了堅強的力量面對困苦的生活。
而外祖父則是使我印象最深的人。外祖父是一個(gè)在丑惡的環(huán)境里變壞了的人。他貪婪自私、嫌窮愛(ài)富、冷酷無(wú)情。他是一個(gè)既可恨又可悲的人。他喜歡打罵孩子們,孩子們叫得越響、哭得越厲害,外祖父就越開(kāi)心,越激發(fā)出他邪惡的本性。他對高爾基也一樣,可漸漸地,外祖父打心眼兒里喜歡高爾基了。平時(shí)他也只是嚇唬嚇唬他。啊,我真為外祖父的改變而感到高興!
想想高爾基的童年是多么苦難!而我們卻快活的像是在天堂,在蜜罐里長(cháng)大。家長(cháng)們是把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,想起小時(shí)候的高爾基,再看看我自己,我羞得無(wú)地自容。在家里,我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,像個(gè)高傲的公主。以后,我一定要珍惜現在的美好生活,幫媽媽干些力所能及的事!
讀了《童年》這本書(shū),我知道了很多很多。希望同學(xué)們也來(lái)看看這本書(shū),從中悟出道理,從而懂得珍惜今天的美好生活。
《童年》讀后感 篇2
童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。
我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的',萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機靈,真的很讓人妒忌!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì )死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。
講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì )”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢(qián),米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉?墒,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。
阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì )打阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì )太慘。
如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì )怎么辦呢?或許,我會(huì )逃避,而有人說(shuō),我會(huì )像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習
慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì )那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會(huì )硬著(zhù)頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。我真的不敢相信有人會(huì )這樣堅強,高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應該是我們讀書(shū)最大的收獲了吧!
《童年》讀后感 篇3
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書(shū)向我們再次講述了十九世紀七八十年代下層的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)和的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨的外祖父的。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇制度的、丑惡,體會(huì )到老百姓身處而不知的奴性與,以及年輕一代、,追求、的歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)、的事情。更不會(huì )發(fā)生的把某個(gè)的人地這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“事件”。
我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經(jīng)了謀生的'道,但現在的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服,卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進(jìn)洗衣機。我們和高爾基之間,差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現在就應該做好出發(fā)前的準備,為了實(shí)現遠大的理想而努力奮斗。讀書(shū)閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的;總能讓我的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿(mǎn)足……
《童年》讀后感 篇4
童年就似一條小河,從你生命的河床里流過(guò),它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無(wú)法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì )輕輕地拍擊你的心,讓你感覺(jué)自己似乎總是沒(méi)有成長(cháng)。
這個(gè)暑假我讀了趙麗宏的一本書(shū)——《童年河》。趙麗宏是一位著(zhù)名的散文家、詩(shī)人,中國作家協(xié)會(huì )全委會(huì )員等。趙麗宏一小孩的視角寫(xiě)的這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是雪弟,雪弟從五歲時(shí)就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應。接著(zhù)發(fā)生了非常多開(kāi)心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車(chē)后面聞汽車(chē)尾氣、探訪(fǎng)鬼屋、到大世界游玩……隨著(zhù)朋友唐彩彩的離開(kāi);寵物貓蘆花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長(cháng)。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當我看到這個(gè)題目時(shí)感到非常有意思,可是這一張講的是:從鄉下來(lái)的親婆不小心從樓梯上摔了下來(lái),而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來(lái)到了屋頂坐下,欣賞著(zhù)星空,他把天空的星星當成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的.淚水,親婆是一個(gè)善良的人,對雪弟也關(guān)愛(ài)有加,她的去世讓雪弟非常難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著(zhù)難同一般的感情,記得姥姥回老家的時(shí)候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺(jué)就似丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過(guò)的心情。
讀完這本書(shū)之后我已淚流滿(mǎn)面,這本書(shū)讓我受益匪淺,我非常喜歡這本書(shū)。趙麗宏用真摯的筆調把書(shū)中的人物寫(xiě)的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個(gè)人物,發(fā)生的每件事浮現在我的眼前。
《童年》讀后感 篇5
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì )太在意。但當你永別童年時(shí),卻一定會(huì )哭泣。也許你的童年并不快樂(lè ),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,去品讀一下高爾基的'悲苦童年吧!
高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí),卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是外祖父隨著(zhù)事業(yè)的衰敗,漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇,狠心剝削下人,經(jīng)常毒打家人……于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早地體味了世間悲苦。
阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?
身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強地站起來(lái)了。為什么有些青年卻永遠不想爬起來(lái)呢?
時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著(zhù);科技,正在不斷地發(fā)展著(zhù);條件,正在不斷地優(yōu)越著(zhù)……但人們的思想卻在不斷地退步著(zhù),意志卻在不斷地衰敗著(zhù),精神卻在不斷地懦弱著(zhù)。
小小的一陣風(fēng)吹過(guò),便折斷了人們的軀體;輕輕的一陣雨飄過(guò),便模糊了人們的視線(xiàn)。設想風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?
風(fēng)雨過(guò)后,彩虹才會(huì )笑得傾城;熬過(guò)嚴冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。
成功的人物大都經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨。
我牢記這句話(huà)。
《童年》讀后感 篇6
在這個(gè)寒假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人翁阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
首先我覺(jué)得小主人翁是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨立謀生。
其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō)對自由生活的熱烈追求。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到了小主人翁常常受到整條街上孩子們的`痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽(tīng)到孩子們快樂(lè )的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一日起,校園就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來(lái)神甫讓他退學(xué),不過(guò)這并不使他傷心,他離開(kāi)了校園,一直到放學(xué)之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯就改、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。后來(lái)校園來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人翁交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。
《童年》讀后感 篇7
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年多么完美每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年是不一樣的,每個(gè)人都以前歷過(guò),有快樂(lè ),有幸福,童年是美妙的,童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟大家此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
大家多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)大家品嘗;想要什么,就有什么,大家還有什么理由不好好學(xué)習呢。
我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自我無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,回想到剛升初中時(shí)的軍訓,衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的`,與阿廖起來(lái),我情何以堪!
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自我的存在。如果在大家這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了大家學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果大家在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了就應怎樣做人和做事。
《童年》讀后感 篇8
“童年”一詞入耳,或許多數人的腦海中浮現出的,是那純潔無(wú)瑕的笑容,是那足以洗凈世間污濁的銀鈴般的歡笑,是那些年的童言無(wú)忌,是那歲月中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。然而,高爾基的《童年》,卻與之截然不同。
幼年喪父,外祖父的暴戾毒打,自私自利的舅舅們,為爭奪家產(chǎn)的勾心斗角……年幼的主人公阿廖沙,就這樣沒(méi)有尊嚴地活在這骯臟得令人作嘔的環(huán)境里。家,在人們眼中,是為自己遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,是親人柔和的噓寒問(wèn)暖,但在阿廖沙的心目中,卻是無(wú)比的冰冷,冷漠得令人咋舌,毫無(wú)溫馨可言。他惶恐,不安,惆悵,一聲不吭地承受著(zhù)這不屬于他稚嫩的夢(mèng)魘侵蝕。在這動(dòng)蕩不安的世界,沒(méi)有人可以選擇自己的命運,只有呼嘯的寒風(fēng)凜冽,無(wú)言地傾訴著(zhù)世道的不公與殘酷。在阿廖沙本應天真無(wú)邪的童年時(shí)光里,唯一值得慶幸的,就是在外祖父很辣的鞭打下和藹可親的外祖母,她常常給阿廖沙講故事,潛移默化地教他做一個(gè)不為錢(qián)、權、名、利奴顏婢膝的人。這無(wú)盡的漫漫長(cháng)夜,薄弱的碟翼該如何飛越?遙不可及的破曉時(shí)分將分隔黑夜白晝,阿廖沙帶著(zhù)撫不平的記憶傷痕,獨自走在這追逐虛無(wú)遙遠的'路上,外祖母的愛(ài)化作繁星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著(zhù)天空,為他照亮前路,伴他前行。這條路通往哪里,沒(méi)有人知曉答案,但愿會(huì )像他期許的那樣,在這條道路的彼端,是觸手可及的陽(yáng)光明媚,照耀在他堅毅的臉上。
不記得陰晴或圓缺,看過(guò)的花開(kāi)花謝已在時(shí)間中塵封。日復一日,年復一年,我們享受著(zhù)雙親的寵溺嬌慣,卻忘記了我們總該獨立,忘記了他們總會(huì )老去;蛟S,我不會(huì )有阿廖沙的悲慘遭遇,但我的心會(huì )同他一樣炙熱,對周?chē)睦溲叟c嘲諷不屑一顧。
《童年》讀后感 篇9
——在苦難中成長(cháng)
陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)的罅隙灑在窗前,斑駁的樹(shù)影在來(lái)來(lái)往往的人身上揉碎、暈開(kāi),模模糊糊,仿佛永遠看不真切。盛夏里清湛的陽(yáng)光照在了窗前擺著(zhù)的《童年》上,又或許,照在了阿廖沙純真、美好的心里。
《童年》故事的主人公阿廖沙在經(jīng)歷了父親的離世后,不得不與母親一同投奔遠在他鄉的外祖父,可上帝卻并未憐憫這個(gè)年幼喪父的小男孩,他的外祖父常常毒打并辱罵小阿廖沙。不僅如此,宅子里還住著(zhù)兩位天天鬧分家的舅舅,這讓阿廖沙本就如履薄冰的生活雪上加霜。好在,陪伴著(zhù)阿廖沙的還有他的母親與慈祥寬厚的'外祖母,他在外祖母的教導下盡管受盡欺辱,但還是養成了善良勇敢的性格,在眾多苦難中成長(cháng)起來(lái)。
沒(méi)錯,我們都要像阿廖沙一樣,能夠忍受苦難和挫折。一花枯萎,荒蕪不會(huì )代替春天;一星隕落,星際不會(huì )變得黯淡;一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。我堅信,不論在天涯海角,這個(gè)世界上都沒(méi)有絕境,有的只是對處境絕望的人。成長(cháng)總與苦難相伴,收獲總與挫折并存,有時(shí)驀然回首,發(fā)現生活也不過(guò)是滿(mǎn)地雞毛,遍布荊棘,但只要努力披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,彼時(shí),你我皆明白,成長(cháng)永遠不是某個(gè)瞬間的直擊心靈,而是在苦難中涅槃重生的那絲驕傲,那份青澀的喜悅!
日頭漸漸沉下去,留下的是那一片溫暖,紅霞浸透了天,染紅了地,太陽(yáng)露在地平線(xiàn)上的一角不再像少年那般肆意張揚,斬露鋒芒,變得安靜,深沉起來(lái)。窗前仍就是《童年》,那苦難里的成長(cháng)已經(jīng)落幕,而暫未經(jīng)歷挫折的我們滿(mǎn)懷希望,所向披靡!
《童年》讀后感 篇10
《童年》是高爾基所寫(xiě)的自傳體三部曲中的第一部。它寫(xiě)出了當時(shí)俄羅斯人民的生活疾苦。
主人公阿廖沙的童年,是無(wú)比悲慘的。父親新亡,趕到外祖父家生活。在外祖父家,他看見(jiàn)了兩個(gè)舅舅為爭財產(chǎn)大打出手,就連孩子也被這種骯臟的氣氛所感染,孩子們經(jīng)常給正直的老工人搗亂。外祖父狠心的剝削著(zhù)手下的員工,根本不論員工的死活。阿廖沙僅僅染壞了一匹布,就遭到了毒打。這就是那個(gè)年代的黑暗。但是,在黑暗中,也同樣有著(zhù)一盞又一盞的明燈在指引著(zhù)阿廖沙。樂(lè )觀(guān)、慈愛(ài)的外祖母指引著(zhù)阿廖沙前進(jìn)的方向,她永遠陪伴在阿廖沙的身邊。還有正義的老工人、樂(lè )觀(guān)的小岡茨、堅持不懈的“好事情”……他們都在啟迪著(zhù)這個(gè)年幼、善良的孩子,都在努力地讓阿廖沙眼前黑暗的世界中出現一縷縷陽(yáng)光?梢哉f(shuō),阿廖沙最后的成功,與這些人有著(zhù)密不可分的關(guān)系。他們,就是指路明燈!
在阿廖沙痛苦的生活中,他依然能夠做到不拋棄不放棄,堅持著(zhù)自己的生活,在各種各樣的`誘惑下,他依然能夠堅持自我,努力的自給自足。這是因為他懂得熱愛(ài)生活。我們應該懂得熱愛(ài)生活。不論周?chē)卸嗝春诎,我們的內心應該散發(fā)著(zhù)最明亮最純潔最溫暖的光亮。在那樣艱難的環(huán)境中,在那樣黑暗的社會(huì )下,阿廖沙都能努力拼搏,而現在的我們,有著(zhù)溫暖的家庭,有著(zhù)先進(jìn)的教育,有著(zhù)社會(huì )的關(guān)注,
有著(zhù)司法的保護,有著(zhù)國家的呵護,我們是幸福的,幸福的我們怎能垂頭喪氣?怎能退縮不前?怎能放棄生命?
讓我們珍惜眼前的生活,像阿廖沙一般,勇敢、堅強、正義、有愛(ài)心!
《童年》讀后感 篇11
在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說(shuō)《童年》。
馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說(shuō)描寫(xiě)的是小阿遼沙在父親死后,隨母親來(lái)到外公家居住的故事。阿遼沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來(lái)到外祖母家。他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話(huà)故事的.熏陶。同時(shí),也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡,愛(ài)與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì ),獨立謀生。他曾當過(guò)鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無(wú)論在哪兒,他都不僅擔負著(zhù)一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng),而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。
讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。我想:阿遼沙跟我們相比,我們多幸福。一個(gè)個(gè)被父母龐著(zhù),個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽(tīng)著(zhù)()老師講課,F在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習再也不是一件無(wú)聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚(yú),就是有肉,都是我愛(ài)吃的。每到換季時(shí),媽媽還會(huì )給我買(mǎi)漂亮的衣服。放假時(shí),爸爸還會(huì )開(kāi)著(zhù)我們自己的小汽車(chē)拉著(zhù)我們全家四處游玩。真的是你想要什么就有什么,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么。
和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現在的幸福生活,努力學(xué)習!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛(ài)護!
《童年》讀后感 篇12
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美,可是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書(shū)向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的`人,保護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“事件”。
我禁不住想到了自我。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但此刻的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服,卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來(lái),衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,最終只能丟進(jìn)洗衣機。我們和高爾基之間,差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書(shū)以后,不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了此刻就應當做好出發(fā)前的準備,為了實(shí)現遠大的夢(mèng)想而努力奮斗。讀書(shū)閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿(mǎn)足……
《童年》讀后感 篇13
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像溪水流經(jīng)山谷,每當憶及童年的生活,我都會(huì )不禁涌起愉悅之情。是啊,童年是理想的路,童年是七彩的橋,童年是繽紛的夢(mèng),童年是純潔的一片天……大多數孩子們的童年都是無(wú)比幸福的,然而,對于俄國著(zhù)名作家高爾基自傳體小說(shuō)《童年》一書(shū)中塑造的主人公——阿廖沙來(lái)說(shuō),童年,是一個(gè)渲染著(zhù)灰色色調的,揮之不去的噩夢(mèng)……
父親在阿廖沙年僅三歲的時(shí)候病逝了,外祖母把他和母親接到了故鄉尼日尼,但在這里,貪婪、乖戾的外祖父,自私、愚蠢的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅讓母親不堪忍受。忍氣吞聲的她最終選擇了離家出走,連阿廖沙這樣一個(gè)孩子也飽受家人的欺負,“小茨岡”“好事情”等與他意趣相投的人也紛紛罹難、離去。在這個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭中,仿佛只有外祖母能給予他真正的愛(ài)了。
可“屋漏偏逢連陰雨”,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火把外祖父苦心經(jīng)營(yíng)了半輩子的染坊付之一炬。無(wú)奈之下,他只好讓兩個(gè)利益熏心的兒子分家,看到自己的心血就這樣分崩離析,外祖父變得更加暴戾。逆來(lái)順受的外祖母也就成了他的出氣筒。阿廖沙看在眼里,愁在心里。這炎涼的世態(tài)早已讓他褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,變得與他年齡極不相符的穩重。終于傳來(lái)母親再嫁的好消息,卻未得到母子倆都渴望的幸福。繼父的冷酷與無(wú)情鑄就了阿廖沙成為孤兒的'結局。帶著(zhù)形形色色的人物給他留下的不同感受,他孤苦伶仃地邁出“在人間”謀生的第一步……
靜靜地合上書(shū),我沉默了,面對那個(gè)沙皇統治下的黑暗的社會(huì ),面對童年的悲慘生活,阿廖沙的堅強令我難以置信,他在痛苦、失落的環(huán)境中驚人地堅持著(zhù)、努力著(zhù),那顆渴望光明的心卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖!這是他奮起反抗的真實(shí)寫(xiě)照,更是千千萬(wàn)萬(wàn)俄國兒童奮起反抗的真實(shí)寫(xiě)照!正是在磨練中,在苦澀中,在逆境中,在悲戚中的錘煉,才讓這部文壇巨著(zhù)永遠不朽,永遠熠熠生輝!
《童年》讀后感 篇14
我喜歡的句子:
“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”
外祖父經(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人!”。
我的感受和收獲:
阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過(guò)自己的,所以阿廖沙和外祖母過(guò),他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會(huì )和環(huán)境下學(xué)會(huì )了獨立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。
我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到,原來(lái)我們是這么的幸福,有疼愛(ài)我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人,才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讀后我保證你和我一樣會(huì )收獲很多的,讓你學(xué)會(huì )獨立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!
讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評價(jià)高爾基驚人的歷程”
我國大作家茅盾也曾說(shuō);“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛(ài)好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來(lái),都是自己的`心里話(huà),這實(shí)在不足為怪,因為真理只有一個(gè)!”
現在我真正的感受到了,高爾基成長(cháng)的過(guò)程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買(mǎi)這剩下的兩本書(shū)了,一定要把高爾基的三部曲讀完。
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