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高爾基的《童年》讀后感1000字

時(shí)間:2021-08-11 16:36:44 童年讀后感 我要投稿

高爾基的《童年》讀后感1000字

  《童年》講述了高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,也反映出19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。下面是語(yǔ)文迷小編為大家提供的童年讀后感范文,希望對你有幫助。

高爾基的《童年》讀后感1000字

  《童年》讀后感1000字

  本書(shū)講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門(mén),從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì )上自謀生路……

  感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō),童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  據我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著(zhù),關(guān)心著(zhù),保護著(zhù)。在學(xué)校,有老師的教導和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著(zhù),可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì )感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書(shū)告訴我們,要珍惜現在!

  高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數也數不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫(xiě)了一部長(cháng)篇小說(shuō)《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒(méi)有完成。這部小說(shuō)作品再現了俄國社會(huì )生活,反映了各個(gè)階級和社會(huì )集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種腐敗,當時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會(huì )是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!

  《童年》讀后感1000字

  讀了《童年》這本書(shū),我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了“我”……從而展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  這時(shí),我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著(zhù)淚水,終于把這個(gè)催人下淚的故事看完了……

  想著(zhù)想著(zhù),我們現在的社會(huì )中,不還是有貧富之分、不平等的看待嗎?當我們走在街上,隨處可見(jiàn)一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無(wú)依的老人。這見(jiàn)證了現時(shí)社會(huì )官員的無(wú)能、貪污成矩的不良風(fēng)氣。試問(wèn)社會(huì )怎能會(huì )有進(jìn)步呢?怎能會(huì )繁榮昌盛呢?怎能會(huì )邁向新的旅程呢?從那個(gè)時(shí)候起,我心里就暗暗萌生了一個(gè)念頭:長(cháng)大以后,要當一個(gè)萬(wàn)人景仰的大英雄,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像乞丐那樣可憐、無(wú)家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個(gè)個(gè)地拯救出來(lái)……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了,而且那樣的堅固、結實(shí)……

  這時(shí),我的腦子里也隨著(zhù)產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(cháng),那該多好啊!要是真的能實(shí)現理想,我必定救人們于水深火熱之中!

  能把幻想變成現實(shí),那一定是很美好的。我期望自己忽然長(cháng)大成人,當上了江門(mén)市市長(cháng),我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導各階層人民,把江門(mén)市建設成為第一的城市。要江門(mén)市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當我一上任,會(huì )執行任務(wù):第一:嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng),抓好社會(huì )治安管理。因為只有這樣做,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步,才不再有“貪污”的現象,人們才不再過(guò)上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設一些專(zhuān)門(mén)學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書(shū),使學(xué)生能茁壯地成長(cháng)成為國之棟梁。這樣不但可以減少無(wú)依的兒童,還可以為國家培育人才。其次,還要多設兒童場(chǎng)所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結合。第三:設老人福利院。無(wú)論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進(jìn)去休養,享受晚年的幸福生活。并且特意派出專(zhuān)門(mén)人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無(wú)依的老人。待到所有設施都實(shí)行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無(wú),那時(shí)侯的江門(mén)市一定更好、更美、更繁榮。

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