回憶童年初二作文
導語(yǔ)：我們都有自己的童年，每一個(gè)人的童年都是不一樣的。那你的童年是怎么樣的呢？下面是小編為你整理的回憶童年初二作文，希望對你有幫助！
回憶童年作文1
如果人生是一場(chǎng)旅行，那么少年就是最美的一段景色；如果人生是一場(chǎng)輪回，那么少年就是最美的相遇；如果人生是一只河蚌，那么少年就是其中那顆亮麗的珍珠！
少年，每個(gè)人在記憶的深處都無(wú)法忘懷的字眼，是的，少年是如此的美麗，如此的獨一無(wú)二。
有一次春游，我和一些同學(xué)來(lái)到了一個(gè)湖邊，看到湖邊有些小蝦，小魚(yú)，我們高興得手舞足蹈起來(lái)。一個(gè)個(gè)都蹲在湖邊，屏住呼吸，小心翼翼地將手放進(jìn)水中，企圖抓住一些小魚(yú)蝦。我猛地把手一抬，手里捧住了一只小蝦，我開(kāi)心地大聲喊道：“看，我抓到了一只小蝦！”同伴們聽(tīng)到后，趕緊跑了過(guò)來(lái)，有的急忙想要看，有的趕緊尋找著(zhù)瓶子，把它裝起來(lái)。一番折騰后，我們看著(zhù)瓶中的蝦活蹦亂跳的動(dòng)著(zhù)，歡呼雀躍起來(lái)�；蛟S這在別人眼中有些幼稚，甚至十分地傻，但就是這種在旁人眼中有些幼稚的行為，便是少年的美。
記得上學(xué)期的家長(cháng)會(huì )上，到會(huì )的家長(cháng)和同學(xué)都樂(lè )在其中。這次打破以往嚴肅場(chǎng)面的家長(cháng)會(huì )，受到了許多家長(cháng)的贊賞，可他們不知道這次家長(cháng)會(huì )幕后的策劃人并非老師，而是他們眼中總長(cháng)不大的孩子。家長(cháng)會(huì )的前一個(gè)星期，班干部向老師提議，要求由我們自己來(lái)策劃家長(cháng)會(huì )。老師同意了，但有一個(gè)要求，要求一天內拿出策劃方案，這可沒(méi)有把我們難住。班干部一下課就聚集在一起，商討方案，大到整個(gè)流程，小到桌椅擺放。一天過(guò)后，班干部果真把方案拿了出來(lái)，老師也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。經(jīng)過(guò)幾天的準備，事情都準備的差不多了，但還是有些不足，老師便把家長(cháng)會(huì )前一天的晚修讓給了我們。同學(xué)們都抓緊這最后的'時(shí)間，主持人在抓緊時(shí)間練習稿子，課件準備的同學(xué)也在最后檢查、補充著(zhù)，表演節目的同學(xué)也在認真的排練著(zhù)，其余的同學(xué)也都細心地將班級布置好。整個(gè)教室只有老師一個(gè)閑著(zhù)，在到處的溜達。此時(shí)，全班同學(xué)的心都緊緊地靠在了一起，誰(shuí)也不能拆散。是的，就是這種緊緊團結在一起的生活，這種灑淚努力的生活，就是少年的美。
在少年，我們有著(zhù)初生牛犢的幼稚；在少年，我們有著(zhù)風(fēng)雨同舟的情懷；在少年，我們有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的壯志。美麗的花季莫過(guò)于少年，我想，我們應該且行且珍惜吧！
回憶童年作文2
有一種情感叫歡樂(lè )，有一顆珍珠叫回憶，有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長(cháng)河里，有無(wú)數條快樂(lè )的游魚(yú)，其中我挑一條最美的游魚(yú)送給你。
在我五歲那年，常常把毛毛蟲(chóng)當做楊花，把楊花當做毛毛蟲(chóng)。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣，結果，我看見(jiàn)一只“毛毛蟲(chóng)”，其實(shí)，那是楊花。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我使勁兒地張大嘴巴，“毛毛蟲(chóng)：卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了，告訴爸爸：“爸—爸，我—毛毛蟲(chóng)——進(jìn)我，進(jìn)我嘴里了！嗚——”爸爸聽(tīng)我說(shuō)完，便捧腹大笑，他說(shuō)道：“我的小寶貝，那是楊花，是楊樹(shù)的種子，吃了楊花，就會(huì )變成一棵不折不扣的小楊樹(shù)了！”我好高興喲，我可以變成挺拔的小楊樹(shù)了！
從此以后的幾天里，我認真地吃飯，每天都要喝一大罐水，為了讓小樹(shù)快樂(lè )地生長(cháng)，我還時(shí)常吃一些對長(cháng)高有好處的食品：胡蘿卜，魚(yú)，青菜——可就是不見(jiàn)新芽從我身上“抽出”，我很著(zhù)急，但我心想：我是不是因為沒(méi)有化肥才長(cháng)不大呢？我知道農作物及植物生長(cháng)要用化肥，對呀！我為了能更好地長(cháng)成一棵茁壯的小楊樹(shù)不惜一切金錢(qián)的代價(jià)�！袄蠇�?zhuān)乙L(cháng)成小樹(shù)，去給我買(mǎi)化肥吧！”“什么？化肥？”老媽大概沒(méi)有聽(tīng)明白我的意思，不過(guò)，我絲毫不在意，完成一個(gè)遠大的.理想是需要時(shí)間的！實(shí)在不行，找幾片葉子往腦袋上一插，“楊樹(shù)來(lái)了，快讓道！”爸爸老媽見(jiàn)了我這副狼狽的樣子，也忍不住哈哈地笑了，一家三口歡樂(lè )的笑聲洋溢了許久——
童年這本美麗的圖書(shū)，讀了許多遍，也不能讓我忘卻，它一直會(huì )放在“人生”這個(gè)圖書(shū)館中！
回憶童年作文3
童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，特別是那件事，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無(wú)法抹掉。
那是發(fā)生在冬日的一天，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來(lái)，染白了所有的花草樹(shù)木，好一個(gè)粉裝玉砌的`世界��！
“怎么老媽你要出去��！”我好奇的問(wèn)道。老媽似乎心情很好似的，高興地說(shuō)道：“是啊，你乖乖的呆在家里老媽一會(huì )就回來(lái)”，我也爽快的答應了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“ 叮咚，叮咚�！� 門(mén)鈴響了，我心想：肯定是老媽回來(lái)了。我迅速地去開(kāi)門(mén)，果然是老媽?zhuān)蛇�沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，老媽卻搶先地說(shuō)道： “乖女兒，看我給你帶什么回來(lái)了？”“是金魚(yú)”。我情不自禁地說(shuō)道。我悄悄地對老媽說(shuō)：“你真是我的好老媽”。說(shuō)完，便帶著(zhù)金魚(yú)去衛生間了。
來(lái)到衛生間，我拿出一個(gè)盆子，把兩只活潑的小金魚(yú)倒了進(jìn)去，看到小金魚(yú)歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。
外面的雪越來(lái)越大了，花草樹(shù)木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層，一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，就發(fā)出在、嗄吱嘎吱的響聲。
這時(shí)的我不由擔心起來(lái)，魚(yú)兒在冰冷的水中會(huì )不會(huì )冷呢？我心中不由的想出來(lái)了一個(gè)主意。我小心翼翼地從欄中拿出來(lái)了一瓶開(kāi)水，把開(kāi)水倒進(jìn)盆子里，這時(shí)的魚(yú)兒歡快地暢游起來(lái)，我心里甭提有多高興了�？墒�，好景不長(cháng)，魚(yú)兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時(shí)，老媽來(lái)了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對金魚(yú)做了什么��？”我只好如實(shí)的向老媽匯報了，老媽頓時(shí)傻了，不知不覺(jué)的傻笑起來(lái)，我問(wèn)老媽原因，可老媽只對我“女兒，你長(cháng)大了就會(huì )明白的”。
直到今天，我才明白了當初的道理，也明白了自己的傻………
時(shí)間飛速地流逝，童年也漸漸離我遠了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好，那么的………。。
……
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