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小學(xué)作文之童年（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文之童年，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文之童年 1
小小兒童無(wú)煩惱，我的煩惱卻大如山！真是鴨梨大呀！鴨梨大！
年僅5歲的我每天憂(yōu)心忡忡，總是擔心那個(gè)“陌生女人”，也就是自己的親媽咪把我接回家。緣何我有如此古怪的行為呢？那是因為，我從小就在娘娘的呵護下長(cháng)大，很少與媽媽有密切的來(lái)往，以至于把我的親生媽媽看作是一個(gè)陌生人。
記得那天，是我被接回自己家的第二天。當時(shí)天陰沉沉的，云被壓得很低，讓人感覺(jué)有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣。我一路小跑來(lái)到了離家不遠的娘娘家，在路上，我看見(jiàn)地上的微小生命——螞蟻，正成群結隊地向著(zhù)前方十幾米處的“小山”進(jìn)發(fā)，場(chǎng)面甚是壯觀(guān)。那時(shí)的我雖然年幼，但懂得知識可不少，所以，看著(zhù)這只龐大的螞蟻軍團，也能預感快要下雨了�？杉幢闳绱�，也不能阻止我快速前進(jìn)的腳步，放棄心中強烈的希望。
到達目的'地的我熟練地跑到斜坡頂端，踮起腳尖，用胖嘟嘟的小手抓住了門(mén)把，可卻怎么也打不開(kāi)�？赡苁钱敃r(shí)年幼單純，認為娘娘不要自己了，不喜歡自己了，便一屁股坐在地上，手舞足蹈地做著(zhù)各種令人費解的動(dòng)作，但又感覺(jué)發(fā)泄不了自己心中的郁悶，就嗷嗷大哭了起來(lái)。老天爺好像也同情我的遭遇，不一會(huì )兒便下起了蒙蒙小雨。
我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，豆大的眼珠從小肉臉上落下來(lái)，掉在地上，嘴里還不停地喃喃著(zhù)：“娘娘，開(kāi)開(kāi)門(mén)，你可別不要我呀，我以后會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)的！”可回答我的卻只有雨水拍打地面的聲音。
我不知道在小雨中站了多長(cháng)時(shí)間，哭了多久，最后聽(tīng)見(jiàn)鄰居阿姨那溫柔的聲音：“小朋友，快回家吧！你娘娘不在家！”雖然那話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了關(guān)心，可聽(tīng)到這句話(huà)的我，卻絕望了。
我收起眼淚，回頭看見(jiàn)了鄰居阿姨和藹的臉龐。小心地站起來(lái)了，慢慢挪動(dòng)著(zhù)小腳，戀戀不舍地走向家的方向，可仍然低聲抽泣著(zhù)，一步三回頭……
如今想來(lái)，童年時(shí)期真摯的眼淚，何嘗不是愛(ài)的另一種表達呢？
小學(xué)作文之童年 2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在叫聲聲地叫著(zhù)夏天……”童年我的童年就這樣過(guò)了，沒(méi)留下任何美好的回憶，但留下了許多悲痛與感傷。別人都說(shuō)童年是幸福的、快樂(lè )的，而我卻不這么認為。
記得在上六年級的時(shí)候，爸爸在外打工，媽媽卻得了不很?chē)乐氐牟�，由于當時(shí)家里貧困，所以爸爸只得在外繼續掙錢(qián)，媽媽就交給我倆姐弟照顧，當時(shí)弟弟很小，不怎么懂事，所以家庭的重擔就落在我的肩上，雖然我也不怎么管山上的活，但是，光是家務(wù)活就讓我累倒。每天早上很早就起床做玩家務(wù)，做完再去上學(xué)，下午剛放學(xué)就快馬加鞭得往回跑，跑回家喂豬，弄豬草等等，一系列的活。時(shí)間一過(guò)就是兩年，在這兩年里，最讓我難忘的一件事就是管理玉米苗。那是媽媽生病，爸爸沒(méi)錢(qián)往家寄，所以沒(méi)錢(qián)買(mǎi)肥料。眼看玉米苗就快死掉了，我心十分著(zhù)急，最后決定挑糞去灌溉。人小，沒(méi)有力氣，我就和弟弟抬。最后在我們共同的努力下，把那塊地的玉米苗全部灌溉完了。這就是我的童年，很悲很苦的'童年。
如果光是這些苦我都能受，但是剛讓我心寒的是父母兩個(gè)很不和的吵吵打打像做游戲一樣，我們幾乎每天都沒(méi)有過(guò)個(gè)安穩的日子，每天在他們的吵鬧聲中，我們姐弟倆以淚洗面這樣度過(guò)了。所謂一生中最快樂(lè )的童年。給我記憶最深的就是在初中三年級的時(shí)候，那是正準備中考，但是因為父母的原因讓我分心來(lái)管理家務(wù)，每天早上很早就起床做家務(wù)再讀書(shū)，成績(jì)直線(xiàn)下降，最后差幾分上了中考線(xiàn)。當接到通知書(shū)的時(shí)候，我很傷心。奮斗了這么久，竟然沒(méi)有達到目標，所以我十分悲憤。
但正是因為經(jīng)歷了那些事情，我和弟弟成熟得很早。我希望在以后的日子里能夠和睦相處。雖沒(méi)給童年留下什么好的印象，但是努力創(chuàng )造一個(gè)美好而只得留念的青年時(shí)代。
小學(xué)作文之童年 3
花兒是打開(kāi)春天大門(mén)的鑰匙；綠蔭是打開(kāi)夏天大門(mén)的鑰匙；碩果是打開(kāi)秋天大門(mén)的鑰匙；風(fēng)雪是打開(kāi)冬天大門(mén)的鑰匙；而回憶則是打開(kāi)童年大門(mén)的鑰匙。童年是快樂(lè )的；是自由的；是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的；童年就像天上的繁星，抬頭仰望最明亮的一顆，那就是我最美好的童年。
俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。小時(shí)候的'我，以為種下什么就會(huì )收獲什么，所以我有了一個(gè)想法：把硬幣埋在土里，每天澆水施肥，到時(shí)候就會(huì )長(cháng)出硬幣樹(shù)，我就會(huì )有很多零花錢(qián)了。
說(shuō)干就干，我找出一個(gè)小盆子，從花園里挖來(lái)很多土，放進(jìn)盆子里，把硬幣埋在土里，蓋住，然后拿小水壺均勻的在土的表面上撒上水，就大功告成了。我沾沾自喜，期待它快快發(fā)芽。
第二天，我一大早就起來(lái)看硬幣樹(shù)有沒(méi)有發(fā)芽，可惜沒(méi)有，我心想：一定是時(shí)間還不夠長(cháng)，過(guò)段時(shí)間一定會(huì )發(fā)芽。我給它澆了水，施了肥，開(kāi)心地看著(zhù)它。
第三天，第四天……一個(gè)星期過(guò)去了，可硬幣樹(shù)還是沒(méi)有發(fā)芽，明明我每天都給它澆水施肥，還給它唱歌聽(tīng)，可為什么它不發(fā)芽呢？我心里很難過(guò)，默默地流下了眼淚，又生氣又難過(guò)。爸爸媽媽聽(tīng)到聲音后連忙趕來(lái)，詢(xún)問(wèn)我怎么回事，我哽咽著(zhù)說(shuō)：“我種的硬幣樹(shù)一個(gè)星期都沒(méi)有發(fā)芽，為什么��！”爸爸媽媽聽(tīng)了后，不禁笑了起來(lái)，我十分生氣：“你們?yōu)槭裁匆Π�？”爸爸解釋道：“硬幣是不能種的，種了也不可能發(fā)芽，只有瓜果蔬菜，花草樹(shù)木才能種，并且發(fā)芽�！蔽衣�(tīng)了后，恍然大悟，這才覺(jué)得自己很幼稚。
這就是我童年發(fā)生的一件有趣的事，你們童年發(fā)生過(guò)什么有趣的事呢，快來(lái)告訴我吧！
小學(xué)作文之童年 4
我有一個(gè)多姿多彩的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)快樂(lè )的童年，一個(gè)令人羨慕的童年，想聽(tīng)的話(huà)就繼續往下看。聽(tīng)聽(tīng)我的童年小故事吧！
我的童年很有趣：有一次，我和哥哥玩捉迷藏，我藏在床底下，哥哥把家翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到我。我心里想：哈哈！哥哥，你這回肯定要輸了。別忘了我們的約定，輸了的人要答應給贏(yíng)得人辦三件事哦！
突然，我腦海中浮現出一個(gè)壞主意。我把一只腳伸了出去，想絆他一腳。因為是晚上，所以看不清楚�？烧l(shuí)知，他他……竟然才我腳上了。悲哀。嗚嗚…… “啪”我趕緊把腳伸進(jìn)了床底。誰(shuí)知哥哥聽(tīng)到了響聲，慌忙地找。幸虧我急中生智，學(xué)了一聲貓叫，也不知像不像。哥哥沮喪地說(shuō)：“原來(lái)是只貓啊，害我那么慌張�！蔽倚睦镏苯袘K：好你個(gè)唐帆，竟然敢踩我，活得不耐煩了�？磥�(lái)我不好好教訓教訓你是不行了。非逼我出絕招是吧�！把�！絕招！”我把兩只腳都伸了出去�！芭�！”難道是我又被踩了？不不不……是哥哥摔倒了。嘻嘻……”差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。今日可算是報仇了。
還有一次，可恨的哥哥竟然出賣(mài)了我：把我考試的試卷分數告訴了奶奶。那場(chǎng)面真是慘不忍睹��！奶奶拿著(zhù)雞毛撣子就要打我。幸虧我已逃跑了，才免受了皮肉之苦。我說(shuō)：“不行，我得有所行動(dòng)了，不然我顏面何存�！钡诙�，我的'陰謀已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，哥哥還渾然不知。只見(jiàn)哥哥的門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶�，F在算得上是萬(wàn)事具備，只欠哥哥出來(lái)了。哥哥一推門(mén)，被淋了個(gè)落湯雞。哈哈！
怎么樣，我的童年有趣吧？
小學(xué)作文之童年 5
一個(gè)人一生向往的是童年。那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一天。生活充滿(mǎn)了幸福，整天生活在幸福中。但我不想在童年。我想走出童年。那是因為
事實(shí)上，我并不生活在一個(gè)非�？鞓�(lè )的童年。在我的童年，我父親對我的教育非常嚴格，如果我做得不好，我將遭受未來(lái)的災難。
有一次父母不在家，沒(méi)人做飯，只有我和奶奶在家。這時(shí)，我想讓奶奶叫我做飯。這個(gè)想法震驚了她。在奶奶的指導下，我慢慢地把飯做好了。晚飯時(shí)間，父母回來(lái)了。當他們聽(tīng)說(shuō)我做的飯時(shí)，他們問(wèn)我：“你做的飯好嗎？別說(shuō)是生的，就叫我們吃�！斑@可能會(huì )讓我尷尬，一臉無(wú)辜。晚飯后，大家一再稱(chēng)贊我。得到大人的稱(chēng)贊真的很難啊，這讓我真的很想長(cháng)大，不要在童年。
漸漸地，我長(cháng)大了，知道了更多的'事情。雖然有時(shí)還會(huì )犯錯，但爸爸的管理還是那么嚴格。有一次我忘了媽媽給我的命令，就在家玩了一下午。黃昏前，媽媽回來(lái)看到我沒(méi)有做她告訴的事，就加我馬上行動(dòng)。母親非常生氣，我父親抱怨，父親對我的懲罰可想而知，一定比以前更嚴格了。我想更恨生活，而不是更恨我的父母。
現在我不再是以前的頑童了，我已經(jīng)成了青少年。在這個(gè)階段，我比以前更開(kāi)心了，應該因為我不再是那個(gè)孩子了。在艱難的日子里，我一步一步地走到了現在。我再也不用接受父親對我的嚴格教育了。趙我12歲生日那天，我不小心又犯了一個(gè)錯誤，真沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有給我嚴格的教育。我已經(jīng)從陰影中走向幸福。我有自己的理想，不需要別人去約束，不需要別人去責罵。
有人說(shuō)，童年是雞尾酒，五顏六色，甜美可口，令人難忘；年輕人就像鎮上的啤酒。它們又黑又涼，讓人覺(jué)得苦。我認為雞尾酒和冰啤酒只是描繪了我相反的生活。我現在已經(jīng)走出了童年。
小學(xué)作文之童年 6
那是一個(gè)冬晨，內地寒冷的空氣相襲而來(lái)。我背著(zhù)書(shū)包，讓奶奶把我送到學(xué)校。
一路上，來(lái)往的行人都穿著(zhù)羽絨服、棉襖，戴著(zhù)帽子，披著(zhù)圍巾，夾著(zhù)肩膀，縮著(zhù)頭。飛快地行走，仿佛都在趕著(zhù)什么急事一般，來(lái)匆匆，去匆匆。
“丁零零！丁零零！”從教學(xué)樓傳來(lái)了一陣清脆悅耳的鈴聲。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續續地從教學(xué)樓部走了出來(lái)——這一節是體育課。這看似平靜的小城上空籠罩著(zhù)濃濃的“殺氣”，又一場(chǎng)龍爭虎斗要開(kāi)演了。體育老師決定讓我們班和另外一個(gè)班開(kāi)展一場(chǎng)打雪仗比賽。
剛開(kāi)始，雙方還挺客氣，都用小雪球丟擲對方，可是后來(lái)就大不相同了。不但雪球愈加變大，而且丟擲雪球的速度也愈來(lái)愈快。到了后來(lái)，全場(chǎng)混亂不堪，大多數同學(xué)都亂打一氣，弄得敵我雙方兩敗俱傷。連站在旁邊充當裁判的.體育老師也加入了這場(chǎng)“戰斗”，但由于不分黨派，亂打一通，而引起了兩軍的眾怒。雙方隊員像事先串通好了一樣，一律把“矛頭”指向了體育老師。最后，體育老師不但弄得一身濕，還差點(diǎn)兒凍感冒。
我躲在一旁，美滋滋地看著(zhù)他們在操場(chǎng)上“拼殺”。我才不愿意去碰那些冷冰冰的雪呢！看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)懂得瑟瑟發(fā)抖，一旁的觀(guān)眾更得意洋洋。正當我自我陶醉的時(shí)候，一個(gè)黑影突然出現在我的背后……“��！”我的脖子里灌了一大灘雪，頭上、身上都被冰雪覆蓋了。
竟然有人暗算我！我扭頭一看，真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾呀！只看見(jiàn)地上放著(zhù)一個(gè)殘留著(zhù)雪的盆子。好哇！兩軍交戰，不斬來(lái)使。那么……既然你不仁，就別怪我不義！
唉！冤冤相報何時(shí)了。就這樣，新一輪的拼殺又拉開(kāi)了序幕。
小學(xué)作文之童年 7
我們的童年是精彩萬(wàn)分的，我從小喜歡看“貝爺”的《荒野生存指南》，所以這也引發(fā)了我對荒野的熱情。所以我們那時(shí)候叫上幾個(gè)朋友，三五成群的，去下面的小丘上玩荒野求生。
第一件事情是分組，我們一共分了三組，一組兩個(gè)人。
第二件事情是搭建小屋，我是用一根繩子和三個(gè)長(cháng)木頭還有一些草搭起來(lái)的，我的小屋，可以一下子就容納三個(gè)人。
然后，第三件事情開(kāi)始了，一一生火，但是由于野外不可以生火，于是我把紅色塑料袋子撕成若干個(gè)小塊當火，把小塊放在弄好的洞里，洞外面還圍了一圈石頭。
再是第四件事情，食物。我把一個(gè)水瓶子把上面差不多十來(lái)厘米的距離，把它切下來(lái)，然后倒過(guò)來(lái)放加上一些石頭和幾只小害蟲(chóng)，就做好了一個(gè)陷阱。我照這個(gè)樣子多做了幾個(gè)，放在了小溪里。我們還弄了一種陷阱拿一塊木板上面拿釘子釘滿(mǎn)，然后放在一個(gè)坑里，上面蓋上草，就差不多弄好了陷阱。
之后，我就去山上找了幾個(gè)可以食用的果子，把它們全部放在溪水里洗了幾遍，然后我們就把野果子充饑吃掉了。
然后我又扭過(guò)頭來(lái)看看伙伴搭的野外房子，也都很不錯。有一些愛(ài)美的女孩子把他們的小屋上插上幾朵花，還把幾株牽�；ㄒ圃缘搅怂齻兊�'小屋旁邊，美麗大方。我和他們又玩了一下之后在快走的時(shí)候，我對他們說(shuō):“先等一下，等我去看我的補蝦器和陷阱，抓到獵物了沒(méi)有�！蔽胰タ戳艘幌�，真的！真的抓到了！一共抓到了五條魚(yú)，14條蝦。然后我就和他們下去了。
回到家之后，我把我的戰利品帶給了我的奶奶，叫她用這些魚(yú)和蝦從菜地拔幾個(gè)蘿卜，做一道家常菜出來(lái)。
這就是我的童年，一個(gè)美好的童年，可惜它已經(jīng)一去不復返了。我是多么的想念它那！
小學(xué)作文之童年 8
童年就像一輛小火車(chē)，這輛小火車(chē)里會(huì )有我們燦爛的笑聲，也會(huì )有我們不愉快的爭吵，更是會(huì )帶著(zhù)我們飛向未來(lái)！
這是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件事。不過(guò)我要先說(shuō)的這個(gè)東西，大家都會(huì )陌生吧？那就是每次媽媽出去時(shí)都會(huì )涂的――化妝品。在我小時(shí)候就經(jīng)常在桌子旁看著(zhù)媽媽擦著(zhù)一些從小瓶子倒出來(lái)的東西，那時(shí)候我總會(huì )時(shí)不時(shí)的問(wèn)一問(wèn)，媽媽總會(huì )耐心的給我講解，那就使我更加喜歡那些花花綠綠的小瓶子了。直到有一天，媽媽有事不在家，讓我和弟弟現在家呆一會(huì )兒，終于，媽媽走了，我就連忙從門(mén)口跑向臥室，就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗了，因為給自己抹那些化妝品看不見(jiàn)，就把我弟弟叫過(guò)來(lái)，為了讓她同意讓我給他化妝，我先好聲好氣的給他說(shuō)；“喆喆呀，你看這些小瓶子多漂亮呀，而且涂在身上，這五顏六色的，很好看，我給你涂一涂吧？你要是讓我給你涂，我就給你買(mǎi)好吃的，好不好呀？不過(guò)你可別給媽媽說(shuō)是我給你涂的東西呀”弟弟畢竟無(wú)法跟吃的作對，所以就同意了。我先學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子，給弟弟打了粉底，然后又給弟弟涂了口紅，又給弟弟畫(huà)了眉毛……終于涂完了，因為從來(lái)沒(méi)有給人化過(guò)妝，所以真是要多難看有多難看，先是粉底沒(méi)有涂均勻，然后是口紅出格，眉毛一根長(cháng)，一根短，一根粗，一根細，要是突然出現在你面前，你一定會(huì )被嚇一大跳的。欣賞完我的杰作之后，媽媽就要回來(lái)了，就趕緊用清水往弟弟臉上一洗，拿毛巾一擦就溜走了，哪里還記得什么卸妝水呀。緊接著(zhù)媽媽就回來(lái)了，我趕緊以借出去玩兒的借口溜出去了。
看完我的文章，有沒(méi)有覺(jué)得很有趣呀，好了，我要做這我的小火車(chē)，向我的下一年生日去了哦！
小學(xué)作文之童年 9
早起的鳥(niǎo)兒喳喳叫，晨霧彌漫在樹(shù)丫間，蜿蜒小路的盡頭是我們一去不復返的童年。
密林之中，我漫步在熟悉的小道，尋找蜻蜓的身影，找尋兒時(shí)的快樂(lè )。
山腳下，婆婆的小屋升著(zhù)裊裊炊煙，我穿梭在從前玩耍的`林子，那條小道上雖然早已長(cháng)滿(mǎn)荒草，但我依舊熟識。背著(zhù)書(shū)包，踏上土階，撫摸著(zhù)那一株株野草，注視著(zhù)那一棵棵樹(shù)木，它們都是我兒時(shí)的玩伴。我開(kāi)始加快腳步，背后似乎傳來(lái)姐姐的叮囑：“妹妹，小心點(diǎn)！”“別扯那根兒草，會(huì )勒流血的！”……停下，回過(guò)頭，什么也沒(méi)有。
“沙沙沙沙——”“嘩嘩——”風(fēng)吹著(zhù)草，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)，知了在樹(shù)上清唱，它們的聲音交織在一起，與那年盛夏的記憶交纏起來(lái)……
記憶里，小屋的后山，是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的世外桃源。小時(shí)候，我穿過(guò)那片林，會(huì )有一片一片的芒草，白得如雪，凄凄冷冷，暖風(fēng)一吹，它們搖曳著(zhù)，伴著(zhù)一片一片的絮子，搖曳著(zhù)……我跟著(zhù)記憶移動(dòng)腳步，現在它們依舊搖曳著(zhù)，伴著(zhù)一片一片的絮子，搖曳著(zhù)，未曾有一絲變化，撥開(kāi)層層芒草，那一塊灰灰的石頭靜靜地躺在那里，石頭上鐫刻的字跡依然清晰：“夢(mèng)和佳是一輩子的好朋友！”佳，我的姐姐，我的朋友！姐姐的笑臉出現在石頭上——那時(shí)的我們真的是太瘋了：掏鳥(niǎo)蛋，逮螃蟹，爬樹(shù)，打鷓鴣……這些情景交織出現，在我心里蕩起一陣陣漣漪，一圈又一圈。
山腰間，有一束花，它盤(pán)著(zhù)老樹(shù)的枝，成了一個(gè)半圓球，我在這兒蹲著(zhù)，花香不斷飄進(jìn)我的鼻間，香味在我心里揮之不去，香香的，甜甜的，似牛奶的醇香，又如同蜂蜜的甜蜜。忽然，臉上一涼，我一抹臉，哦，我怎么哭了？
不知不覺(jué)，黃橙已染了半邊天，星星也點(diǎn)點(diǎn)閃現，童年往事，如那星星，照亮我……
小學(xué)作文之童年 10
幾年前，我和朋友去了海南，在那里我們做了很久的夢(mèng)。
我聽(tīng)說(shuō)海南的天氣很熱。我們剛到的時(shí)候，天上下著(zhù)大雨，但還是那么熱。我們忙了一會(huì )兒，終于找到了一家住的酒店。沒(méi)過(guò)多久，一位名叫鮑曉的評論員就來(lái)了。
第二天，我們來(lái)到一個(gè)叫野人國的地方，那里有一座山叫五指山，那里住著(zhù)很多野人。進(jìn)門(mén)前有鈴聲。我聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)這個(gè)鈴鐺一定是進(jìn)來(lái)的人敲的。敲三下，說(shuō)明客人來(lái)了。敲四下，說(shuō)明敵人來(lái)了。野人會(huì )拿著(zhù)木桿出來(lái)打我們。我小心敲了三下，我們就進(jìn)去了。周?chē)哪竟魃隙际趋俭t頭，里面還有很多蟒蛇。幸運的是，蟒蛇的嘴被封住了。我非常害怕。
走出野蠻的鄉村，我來(lái)到了一個(gè)巨大的海洋，在一個(gè)小木屋旁邊，我一進(jìn)去。��！里面全是各種潛水裝備。我偷偷爬，偷了一個(gè)就跑了，哎！在更衣室真的很適合你。我激動(dòng)得忍不住跳了起來(lái)！然后有人偷偷留在大船上，坐船去深海區。然后教練看了看我的衣服，教了我幾個(gè)小技巧。其中一個(gè)給我買(mǎi)了一個(gè)小氧氣瓶和一個(gè)大潛水鏡，然后帶我下水。當我的'腳碰到水時(shí)，我感到一陣刺骨的寒冷。真的很后悔沒(méi)有穿棉襖，但是如果穿了，不知道會(huì )有什么后果。反正我是稀里糊涂跟著(zhù)教練下水的。到了海邊，除了旁邊的教練，什么都沒(méi)有。我向他走了一步。慢慢地，我們又潛了下去。這時(shí)，我看到一條海蛇，我慌了。教練對我做了很多動(dòng)作。我的頭腦是空的，我一個(gè)也聽(tīng)不懂。我的手和腳都動(dòng)了。然后教練猛的一把抓住，我飛快的跑到水面的平臺上。
直到現在我才知道教練放了海蛇。這次海南之行真的很好玩！
小學(xué)作文之童年 11
在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
爺爺有塊西瓜地，不出幾個(gè)月，西瓜就成熟了。驕陽(yáng)下，一老一小在滿(mǎn)是西瓜的地里見(jiàn)縫插，緩緩前行。爺爺戴著(zhù)我的小草帽，抱一個(gè)大西瓜。我戴著(zhù)爺爺的大草帽，抱著(zhù)一個(gè)小西瓜。那情景，真是有著(zhù)說(shuō)不出的滑稽。
“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠�？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹�快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個(gè)個(gè)裂開(kāi)。爺爺的罵聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。
明朗的早上，嬸嬸帶著(zhù)堂弟來(lái)我家，要我幫忙照顧堂弟。家里沒(méi)有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后，我打開(kāi)電視看了起來(lái)，照顧堂弟的事一會(huì )兒就被拋到腦后�！班亍钡囊宦�，我趕緊跑過(guò)去。��！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著(zhù)眼前堆得像小山似的.食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。
我又無(wú)牽無(wú)掛地坐到了電視機前。李琦那油腔滑調的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著(zhù)唱了起來(lái)，越唱越起勁�！巴邸碧玫茉诳�，又怎么了？我趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)堂弟滿(mǎn)臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來(lái)堂弟把辣椒汁當番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細皮嫩肉的堂弟，頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒(méi)轍了，也跟著(zhù)堂弟哭了起來(lái)……
難舍童年，難舍爺爺的西瓜地，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……
小學(xué)作文之童年 12
生活就像天空中的繁星，有難忘，又興奮，有開(kāi)心，有傷心……有一些童年讓我永遠忘不了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里悠閑自在的走來(lái)走去，我目不轉睛地盯著(zhù)那座山，我心想：在家無(wú)聊，還不如到山上玩會(huì )兒呢！說(shuō)走就走，我拿起爸爸的漁網(wǎng)，朝山飛奔而去，到山腳下，我發(fā)現了一只山雞正向這走來(lái)，我隨手撿起一根粗條，向山雞打去，山雞發(fā)現了危險，猛一轉頭向山上飛奔而去，我也不甘示弱，像一只離開(kāi)弓的.箭飛奔而去，在彎彎曲曲的小路上，我橫掃千軍，無(wú)人能阻。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了那只山雞，我腦海里出現了冒險家抓山雞的情景。我自言自語(yǔ)說(shuō)到：“在一個(gè)用木棒頂開(kāi)的盒子里面放一些米來(lái)捉�！闭f(shuō)干就干，我在山里撿來(lái)了一些小玉米放在地上。我之所以不用木盆，是因為我根本連盒都沒(méi)有，但是我早有準備。先找來(lái)一條繩子，把漁網(wǎng)上面，然后掛在樹(shù)枝上，上面放著(zhù)玉米。不一會(huì )兒，那只公雞就來(lái)吃玉米：說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，漁網(wǎng)就把公雞抱住了，我對在網(wǎng)子里的公雞說(shuō)：“敢在本王子面前撒野，被我捉住了吧！”我把它給放了，因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
我大搖大擺的走著(zhù)，突然出現了一條小溪，清澈見(jiàn)底，我看了看漁網(wǎng)，又看了看小溪，你們一定會(huì )猜到我接下來(lái)干什么了。我把漁網(wǎng)打開(kāi)，朝水里一撒，過(guò)了一會(huì )，我拉開(kāi)網(wǎng)，網(wǎng)非常重，我費了九牛二虎之力才把它拉上來(lái)，打開(kāi)網(wǎng)一看，里面有許多章魚(yú)，還有一些不認識的魚(yú)，我非常高興，因為我第一次捕到這么多魚(yú)。
這就是我的童年，一個(gè)難忘的童年。
小學(xué)作文之童年 13
聽(tīng)外公講他的童年時(shí)代，真是令我難以置信。那時(shí)這里非常貧窮，糧食非常少，米、面幾乎沒(méi)有，因為一年過(guò)去了，才分到七八十斤小麥。因為太少了，不舍得吃，這七八十斤小麥一年還吃不完呢！那么平時(shí)都吃什么呢？只能到荒郊野外的地方去挖野菜吃。當時(shí)，能吃到地瓜干就是非常幸運，外公的父親要把地瓜干藏到孩子夠不到的地方，因為，外公的兄弟非常多，一旦被他們發(fā)現，就會(huì )偷偷地生吃了。當時(shí)的村民，可以說(shuō)是不沾葷，一年到頭沒(méi)有肉吃。運氣好的村民，偶爾會(huì )見(jiàn)到從樹(shù)林里跑出來(lái)的野兔，那時(shí)野兔可是無(wú)上的美味兒了，遇到的人總會(huì )緊追不舍。
到了媽媽的童年，生活情況比以前好多了。雖然每家有了點(diǎn)米、面，但是仍不充足，只有來(lái)客人時(shí)才能吃上豆腐餡的餃子，除了過(guò)年，只有在辦喜事時(shí)才能吃上幾頓肉解解饞。所以過(guò)年時(shí)每家的孩子都熱切盼望的日子。最普遍的現象是每家都缺少柴火燒火做飯。所以，媽媽放學(xué)回來(lái)第一件事，也是最高興的一件事，就是到地里挖野菜、撿柴火或割青草。挖來(lái)的野菜有時(shí)要喂豬，有時(shí)要喂牛，撿來(lái)的.柴草或樹(shù)葉用來(lái)燒火做飯。
現在的我，簡(jiǎn)直就是生活在天堂里，這是外公說(shuō)的，他說(shuō)過(guò)去的地主都沒(méi)有現在的生活水平高呢！想吃什么，到菜市場(chǎng)或超市就能買(mǎi)到。我最不愛(ài)吃的肉就是豬肉了，我喜歡吃羊肉和牛肉，外公總是批評我“肉多嫌肥了”。我們家還蓋了一座新的樓房。家里，電視已經(jīng)換了好幾代了，電腦也買(mǎi)了，而且還能上網(wǎng)呢！在家里，學(xué)習時(shí)遇到困難，上網(wǎng)一查，立刻搞定！閑著(zhù)時(shí)，可以看電影，玩游戲。爺爺奶奶看我玩電腦，看得直愣眼，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真是神了，這點(diǎn)小方盒盒里到底裝了多少東西��！真是出鬼了！”
家鄉的變化真大！中國的變化真大！
小學(xué)作文之童年 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩放學(xué)后，興高采烈地跑到一片空地上。
也不知道他們要干什么，把書(shū)包和帽子丟在草地上，分成兩堆，“好了！”一個(gè)小男孩高興地說(shuō)。他們拿出一個(gè)陳舊的足球，經(jīng)過(guò)討論，分成紅、藍兩隊。
哦，原來(lái)，這群男孩子是來(lái)到草地上舉行小小足球賽的。
激烈的球賽，拉開(kāi)了幕布。
那位頭發(fā)金黃色的小男孩可能因為緊張或精神高度集中，臉漲得通紅，就像這時(shí)高高掛在空中的大火球一樣。雖然，他的.膝蓋被擦破了，但是，他還是毫不在意，把手放在膝蓋上，蹲著(zhù)身子，彎著(zhù)腰。全神貫注地看著(zhù)足球，躍躍欲試。
身著(zhù)紅色運動(dòng)服的男孩，被選為候補員，站在金發(fā)男孩身后。他撅著(zhù)嘴巴，挺著(zhù)肚子，仿佛抱怨隊長(cháng)大材小用。
小弟弟小妹妹被吸引過(guò)來(lái)，連路過(guò)的大叔叔也被吸引了，他們停下腳步，坐在長(cháng)凳子上。
大家都聚精會(huì )神地看著(zhù)這場(chǎng)緊張、激烈的小小足球賽。
瞧，那位被哥哥抱住的小男孩，一動(dòng)也不動(dòng)，屏息凝視地望著(zhù)，生怕紅隊會(huì )輸。那位頭上戴著(zhù)蝴蝶結的女孩，索性站起來(lái)，雙手叉腰，喃喃著(zhù)：“快，快，進(jìn)球��！”那位穿綠色衣服，戴綠色帽子的小男孩，可能從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)如此精彩的場(chǎng)面，手一直攥著(zhù)衣服，緊張地皺著(zhù)眉頭。那位穿著(zhù)西裝的大叔叔好像并不在看球賽，他一直面帶微笑，望著(zhù)沉浸在歡樂(lè )中的孩子們，那笑容是多么開(kāi)心。
雖然，孩子們沒(méi)有正規的場(chǎng)地，沒(méi)有正式的裁判，但這就是孩子們繁星般、彩虹般，閃閃發(fā)光、七彩斑斕的童年。是可以那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么的自由自在。我想，這個(gè)大叔叔也在回憶著(zhù)他自己記憶深處的童年吧。
小學(xué)作文之童年 15
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我已是五年級的學(xué)生，我的童年生活也即將結束，童年生活中許多美好的時(shí)光常常讓我回味無(wú)窮。
我永遠不會(huì )忘記，我6歲那年，那個(gè)春天，爸爸媽媽和我一起去堤上放風(fēng)箏的情景，我是多么愉快。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，我開(kāi)心得不得了，要知道我們一家三口一起去放風(fēng)箏，是多么難得的事啊。平常爸爸總是早出晚歸很少有這樣的機會(huì )，今天我一定要好好珍惜這個(gè)機會(huì )�！扒�，準備好了嗎？要出發(fā)了噢！”媽媽在一旁催我，“來(lái)了來(lái)了�！蔽一貞�。我們一家人準備好后，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏神氣的說(shuō)：“出發(fā)咯！”“耶，終于可以出發(fā)了�！蔽以谝慌詺g呼著(zhù)�！白呖煲稽c(diǎn)啦，”我在路上不停的催著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)谏砗笸浦?zhù)他們，媽媽笑我說(shuō)：“別急啦，別那么激動(dòng)嘛！”
到了堤上，��！這里的空氣新鮮極了，地邊的小草青翠欲滴，紅色，白色的小花點(diǎn)綴其中，就像一幅美麗而又長(cháng)長(cháng)的地毯。爸爸讓我先休息一下再放風(fēng)箏�！拔也挪灰�！現在就放�！蔽液桶职譅幷撈饋�(lái)。這是媽媽走了過(guò)來(lái)，把風(fēng)箏給了我，對我說(shuō)：“放的時(shí)候要小心一點(diǎn)哦，爸爸媽媽先在這里休息一下，等會(huì )我們再陪你放，好嗎？”我先是愣了一下，對媽媽說(shuō)：“媽媽我可以的，你們先休息吧�！蔽页职肿隽藗�(gè)鬼臉轉身就跑了起來(lái)。
“飛哦，飛哦�！蔽疫吪苓吅��？娠L(fēng)箏就是不起飛，爸爸看著(zhù)我傻傻的，笑了笑，走到我面前說(shuō)我傻的可愛(ài)，把那條困風(fēng)箏的`線(xiàn)松開(kāi)，告訴我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是有規律的，放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏才飛得起來(lái)�！卑凑瞻职值脑�(huà)我又試了幾次果然成功了。我把線(xiàn)越放越長(cháng)，跑的也越來(lái)越快，風(fēng)箏也越飛越高了�？粗�(zhù)天空中的風(fēng)箏，我心里甜甜的，就像在蔚藍色天空中飛翔的不是風(fēng)箏而是我自己。
小學(xué)作文之童年 16
一篇篇從短到長(cháng)的文章，一個(gè)個(gè)自亂到整潔的文字，一組組從不起眼到能打動(dòng)人的詞語(yǔ)，其中蘊涵了多少童年美妙的滄桑與笑語(yǔ)。
從會(huì )認字起，從會(huì )記事起，我就自發(fā)的寫(xiě)著(zhù)，覺(jué)得很有意思，可以把自己內心的話(huà)都傾訴出來(lái)。一篇篇悠長(cháng)散漫的文章，竟從我的筆下那樣快的厚起來(lái)，我很欣慰，我覺(jué)得我很厲害，甚至像哈里·波特那樣，有自己的勇氣與智慧。從一年級的凌亂的錯別字，到現在一章章散文、小說(shuō)，又歷盡了我多少日日夜夜的苦思冥想。
常常翻開(kāi)自己的'文章津津有味的讀著(zhù)。有時(shí)候真不敢相信自己的眼睛，覺(jué)得可笑又驕傲。一年級我是自己在摸索這些，不懂什么叫作文章，只知道說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，不會(huì )的字也懶得查，所以十個(gè)字里有九個(gè)是錯的;而現在呢？我喜歡寫(xiě)作，我喜歡體味人生百態(tài)，我喜歡說(shuō)出我心里想說(shuō)的話(huà)。六年了，六年的歲月，六年的回憶……
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼什么也模糊了，就像秋風(fēng)掠過(guò)指間，想要將其牢牢抓住，它卻自如的溜走。人生，起初就是一張白紙，卻需要你一步步走下去，做出最美的畫(huà)，最美的人生！文章，記載生命掠過(guò)的痕跡，這樣難忘的回憶，怎么舍得將它舍棄？
空白的每一頁(yè)，都記載了你童年的每一行，每一步！
文章中，飽含深情的文字，可以使你回憶起當時(shí)的情景，悲哀的，惆悵的，歡樂(lè )的，狂放的�？梢栽僭囍�(zhù)用一顆幼童般的心，看待生活的每一個(gè)角落。體味自己的純潔，真摯。
文章中漫長(cháng)的旅程，我還會(huì )繼續走下去，向著(zhù)理想出發(fā)。延續詩(shī)文的生命，延續我的生命，珍藏這份天賜的寶貴禮物。
小學(xué)作文之童年 17
有人說(shuō)：“兒時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假。而在童年中，就有幾件事使我久久無(wú)法忘卻，直到現在……
每當聽(tīng)到窗糊紙外“麥芽糖來(lái)”這般悠揚的嗓音，便知道是囤邊賣(mài)棒糖的劉四又來(lái)“唬人”了。為什么這樣說(shuō)？這劉四是變魔術(shù)的一把好手，不只這樣，他還自稱(chēng)是天津衛賣(mài)藥糖的“快手劉”的后人嘞！倆人都擅長(cháng)“小碗扣球”，一個(gè)賣(mài)藥糖一個(gè)賣(mài)棒糖，還真是一個(gè)�！翱邸背鰜�(lái)的'。這一小段時(shí)間，早已有一大群孩“哄”地圍上去看了。
幾個(gè)瓷碗和一個(gè)小紅球，便是全部的道具。本來(lái)球還在這個(gè)碗里，但誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)劉叔動(dòng)一動(dòng)，另外一個(gè)碗居然“骨碌碌”發(fā)出聲音，打開(kāi)一看，那小紅球赫然出現在碗中間，引來(lái)一片喝彩，當下，已經(jīng)有好多人掏錢(qián)買(mǎi)了棒糖。一邊吃糖一邊看魔術(shù)，何樂(lè )而不為呢？
我繼續盯著(zhù)那幾個(gè)翻飛的碗好像一個(gè)間隙里閃過(guò)一抹紅光�！霸谀莾�！”我叫著(zhù)，指向劉叔左手邊中間的一個(gè)碗�！罢娴�？”劉叔笑了笑，老規距你猜對了，就免費給你一根。但沒(méi)猜對，便要買(mǎi)一根�！蔽疫@次胸有成竹，便允諾下來(lái)。哪知劉四叔不慌不忙拿起那個(gè)碗，竟然空無(wú)一物！他又用剛才空空如也的碗與另一個(gè)碗合了起來(lái)，大喝一聲：“來(lái)！”好似真有什么魂靈在暗地里幫助他。又猛地將碗打開(kāi)，那球竟不偏不倚地落在大家面前。神了！他們歡呼起來(lái)。而我只得燥著(zhù)臉將硬幣置在笑盈盈的劉四叔手心中了。
現走想來(lái)，那球或許在劉回叔的里罷？每當這件事浮現在腦海中，我便知道那球的蹤跡，但為什么會(huì )變得如此模糊？哦。我的童年已經(jīng)像那調皮的球兒般一去不返了。
小學(xué)作文之童年 18
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。童年有許多趣事，令人回味無(wú)窮。每當我看到杏子就會(huì )偷偷地樂(lè )個(gè)不停。
記得我七歲那年，一個(gè)人在院子里玩耍，突然發(fā)現鄰居家的杏比以前大了，金黃金黃的。我想：杏子一定熟了，一定很好吃。想著(zhù)想著(zhù)，我就不由得流口水。于是我就找來(lái)幾個(gè)伙伴，商量怎樣偷杏，我負責上樹(shù)摘杏，小宇負責看人，小飛、月豆兒負責撿杏。主人剛走，大家爬進(jìn)了墻。我三下并作兩下爬上了樹(shù)，摘了個(gè)杏嘗了嘗，“��！真甜��！”我喜出望外，拿了根棍子不停地揮舞，地上撒了一大堆，小伙伴們半蹲著(zhù)手忙腳亂地撿起來(lái)。小飛只顧往兜里揣，月豆兒那只饞貓邊撿邊往嘴里填杏。我看伙伴們撿的差不多了，正準備往下竄，突然“喳”的`一聲，一條腿褲縫被樹(shù)杈掛開(kāi)了，我急中生智把褲子的破口握住，一跳一跳的正要走，突然，好像有什么東西跳到了我的肩上，把我的頭狠狠的啄了一下，我疼得嗷嗷直叫，心想：難道真的有神靈會(huì )從天而降，專(zhuān)門(mén)懲罰壞人？我抱著(zhù)頭只管往外沖，倆片褲腿由于走得急呼扇呼扇的。小伙伴看到我狼狽的樣子，捂著(zhù)嘴笑彎了腰。我扭頭一看，原來(lái)是一只大公雞！我十分惱火，怎么就啄我呀！我拿起棍子使勁向雞揮去。在回家的路上，我心有余悸，似乎還擔心有什么不祥之物從天而降�？粗�(zhù)像扇子似的褲腿，我想：“媽媽知道后一定會(huì )揍我�！庇谑俏揖腿チ四棠碳�，奶奶幫我縫好褲縫，然后我就若無(wú)其事的回了家。
感謝時(shí)光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。
小學(xué)作文之童年 19
七彩的童年，絢麗的童年。童年是人類(lèi)一生中最美好的時(shí)刻�，旇�、翡翠、珍珠……都閃耀著(zhù)它們獨特的色彩與光芒。童年的事情也一樣，有快樂(lè )的事、有難過(guò)的事、有委屈的.事、還有氣憤的……，也都有它獨特的味道。在我上三年級時(shí)發(fā)生了一件即可笑又有趣的事！
我每天都在學(xué)校吃午飯，因飯盒是塑料的，只要沾上油就很難刷，這便是令老爸最頭痛的事了。一到刷飯盒時(shí)他便開(kāi)始嘟嘟起來(lái)：“又要刷‘槽子’了！”在我認為“槽子”只是飯碗的意思，直到有一天……
那一天，我與爸媽到鄉下朋友家去做客。一路上，我真是大飽眼福。鄉村小道上，人們牽著(zhù)牛羊走來(lái)走去，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有一只看門(mén)狗，一家一個(gè)大宅院，再我看來(lái)，還真是新鮮！“到了朋友家之后，他們全家人都出來(lái)迎接，看門(mén)狗也友好地搖著(zhù)尾巴“汪、汪”地叫著(zhù)。
我做在炕上從窗戶(hù)看出去，我的目光停留在豬圈上，只見(jiàn)豬崽兒們用鼻子拱著(zhù)一個(gè)石頭碗里的爛飯菜，就問(wèn)：“老爸！那個(gè)石碗是怎么做的？”“槽子！”好熟悉的兩個(gè)字呀！“呃……”老爸發(fā)覺(jué)自己說(shuō)漏了嘴，接著(zhù)就哈哈大笑起來(lái)。我兩眼怒視著(zhù)老爸：“我這才知道你們所說(shuō)的‘槽子’是用來(lái)喂豬的石碗！”說(shuō)到這里，我也哈哈地大笑了起來(lái)……
哎！現在城里的孩子都懂現代科技，而對鄉下的一些事物都一無(wú)所知，所以通過(guò)這件事，我建議大家要經(jīng)常到鄉下去體驗生活，熟悉了解一下與我們生活環(huán)境中有所不同的事物及……
雖然幼稚、可笑、不懂事的我鬧了一次大笑話(huà)，但是在我的童年故事中卻留下了一個(gè)有趣的回憶！
小學(xué)作文之童年 20
童年像一盞紙燈籠，而童年的樹(shù)上則掛滿(mǎn)了無(wú)數只紅彤彤的燈籠，那是我同年的喜怒哀樂(lè )。
透過(guò)一只只燈籠，��！我看到了那五彩斑斕的童年往事。
記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的春天，春雨稀稀疏疏的下著(zhù)，我冒雨來(lái)到院子的泥巴地里——玩泥巴。我伸出小手，把泥巴揉成一個(gè)圓球，用盡全身力氣，向墻上扔去，啪！雪白的墻上被我“畫(huà)”出了一朵巨大的花，嘿嘿，我欣賞著(zhù)自己的獨一無(wú)二的杰作時(shí)，我的腦子里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，啪、啪’墻上又多了許多我的手掌花，哎！墻上的色彩太單調了，我想來(lái)想去也想不出什么辦法，正當我望著(zhù)菜地的時(shí)，我有了一個(gè)自以為十分聰明的主意�！鞍窝桨�，拔白菜，拔出白菜做葉子”我哼著(zhù)小曲，一二三來(lái)拔白菜，哎吆！摔了一個(gè)狗啃泥，立刻變成了“泥娃娃”狼狽爬上“岸"來(lái)，自己安慰自己，反正沒(méi)什么遺憾的了，把白菜的葉子貼墻上，我的花兒都有了綠葉了，我的完美巨作便完成了。
紙，總是包不住火的`，我總有完蛋的一天，果真，晚上，我的“世界末日”來(lái)臨了�！皨屟健惫韥�(lái)了！晚上起來(lái)上廁所的媽媽被我的杰作嚇了一大跳。
“什么？鬼來(lái)了！”我被驚醒了立刻穿上衣服，拿起掃把，為了以防萬(wàn)一還頂了一個(gè)鍋，充當“安全帽�！�
一步步來(lái)到外面，媽媽打開(kāi)燈一看，那是什么鬼，原來(lái)，原來(lái)是一副用泥巴做的畫(huà)，媽媽氣的火冒三丈，當時(shí)我腦子里閃現出一個(gè)字，“跑”媽媽窮追不舍，俗話(huà)說(shuō)狗急跳墻，我現在可真是人急踹門(mén)，可惜的是小孩總比不過(guò)大人，還是被捉住了，不用說(shuō)我吃了一頓“寬面條�！�
童年，是人生中最快樂(lè )的時(shí)候，當我坐在童年的樹(shù)下看著(zhù)那些燈籠的時(shí)，嘴角又溢出了一絲笑。
小學(xué)作文之童年 21
童年，是美好的，記錄著(zhù)我們的成長(cháng)，有酸甜，也有苦辣，有幼稚可笑，也有感人肺腑，這件事已渡過(guò)了好多個(gè)春秋，但我一想起來(lái)，仍記憶猶新。
我有一支很可愛(ài)的小貓筆，粉色的櫻花背景，一只小貓在櫻花中穿梭，漂亮極了，那是我爸爸從北京帶回來(lái)的，是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆，所以我給他嬰兒般的呵護，直到有一天，我找不到我的這支筆了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，當我格外焦急的時(shí)候，我同桌的手上出人意料地握著(zhù)我那支筆，我一把奪過(guò)他手中的筆，問(wèn)：“你為什么拿我的筆？”“快給我，那支筆是我的！”“還狡辯！明明是我的！”“快給我，那支筆是我的，真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來(lái)了，落在了地上，濺起了一朵水花，“你哭什么？是你拿了我的筆!”
他抹了抹眼淚，搶過(guò)我手中的筆，坦然自若的.寫(xiě)了起來(lái)，一氣之下，我將她手中的筆打到地下，用腳踩碎了，空氣中有著(zhù)一種令人窒息的安靜，我后悔我的舉動(dòng)，但我裝出一副若無(wú)其事的樣子，狠狠地說(shuō):“好了，不用爭了�！逼鋵�(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天，她拿來(lái)一支更漂亮的筆，對我說(shuō)：“對不起，昨天是我拿了你的筆，這是賠給你的�！蔽医邮芰怂牡狼�，并原諒了她，從今以后，我和她和好如初，又成為了好朋友。
直到有一天，他鄰居告訴我，那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽?zhuān)詈笠粋�(gè)給她買(mǎi)的文具，她要比我還珍惜，突然間，我開(kāi)始敬佩她的寬容大度……童年的這件事，會(huì )刻骨銘心的記在我的腦海里，記在我的行動(dòng)中。
小學(xué)作文之童年 22
我的爸爸以前是山里的孩子，但經(jīng)過(guò)他的努力，長(cháng)大后到了城里生活。我對他的童年生活十分好奇，決定采訪(fǎng)他，解解饞。
“您小時(shí)候干過(guò)什么壞事兒?”我問(wèn)。
爸爸聽(tīng)了，皺著(zhù)眉頭回憶起來(lái)，額頭上顯出微微的皺紋，嘴里不停地念著(zhù)：干的壞事，干的壞事……一會(huì )兒，他激動(dòng)地說(shuō)道：“我小時(shí)候看見(jiàn)三爺爺家的糞桶里面全是糞水，于是，我拿了一個(gè)拇指大的鞭炮點(diǎn)燃，丟進(jìn)糞桶趕緊跑遠，結果“轟”的`一聲，糞水到處亂飛，糞桶被我炸壞了�！蔽衣�(tīng)了以后，哈哈大笑，腦海里浮現出一副畫(huà)面：糞水點(diǎn)四處亂濺，三爺爺見(jiàn)了，一邊罵爸爸，一邊追著(zhù)他打，爸爸拼命地逃竄著(zhù)，真是笑死我了。
“您做過(guò)最勇敢的事是什么?”我又問(wèn)道。
爸爸一聽(tīng)，滔滔不絕地講了起來(lái)：“我小時(shí)候上學(xué)的路上遇到幾條惡狗，想咬我，我把鞋子脫下來(lái)準備扔向它們，誰(shuí)知，它們見(jiàn)我蹲下，立馬后退了幾步，我急中生智，趕快從地上撿起幾塊石頭朝狗群扔去，我有時(shí)沒(méi)撿到石頭，但也做了假動(dòng)作，它們就越往后退，最后分散開(kāi)了，我也順利地走開(kāi)了�！�
哦，原來(lái)知識不光只用于學(xué)習，而且可以運用于生活。
“您最怕什么?”我又問(wèn)爸爸。
爸爸聽(tīng)后，眼睛咕嚕嚕直轉，若有所思，過(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)：“我是山里的孩子，最怕走樹(shù)林里的夜路，走著(zhù)走著(zhù)，想起大人們說(shuō)的鬧鬼的事，毛骨悚然，時(shí)不時(shí)地回頭看一看，聽(tīng)一聽(tīng)四周的聲音，一路飛快走，有時(shí)跟著(zhù)大人走，我就跑到他們前面，絕不跟在他們后面�！�
我也有爸爸同樣的感受，頓時(shí)覺(jué)得他就是我的知音了。
采訪(fǎng)完爸爸這么多事，也開(kāi)始羨慕那些鄉村兒童的無(wú)拘無(wú)束，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍了。
小學(xué)作文之童年 23
童年是純潔的，難忘的歲月，童年是美麗的，多彩的歲月，童年充滿(mǎn)了我們的幸福，夢(mèng)想和追求。
當我還是個(gè)孩子的.時(shí)候，我住在鄉下我祖母的房子里。那時(shí)，我是一個(gè)“野孩子”。
每天吃飯要玩耍，玩耍要吃飯，快樂(lè )要快樂(lè )。每天下午，村里的孩子們都不會(huì )錯過(guò)活動(dòng)的最佳時(shí)間。三個(gè)小組和五個(gè)小組一起出去玩。
春天，女孩子們會(huì )采摘野花，編織花環(huán)和手鐲，制作天然芳香的“首飾”;男孩將編輯皇冠和帽子，并玩“國王”游戲。當什么也沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候，他就會(huì )到湖邊去漂流，誰(shuí)離他更遠，濺起層層漣漪。清明前后，竹筍相繼出現。我們會(huì )帶著(zhù)鋤頭去竹林刮筍。每一次，它都會(huì )是一個(gè)大豐收。晚上，奶奶會(huì )做一個(gè)“竹節竹節宴”。
在夏天，我們穿上泳衣，在池塘里游泳來(lái)消暑，或者拿一個(gè)竹籃，在池塘里釣魚(yú)，或者觸摸石頭縫里的蝸牛。蝸牛又肥又漂亮。味道可以很好吃，難怪有人說(shuō)“羅思杜，強盜來(lái)了又不肯走”!
秋天，是收獲的季節，是歡樂(lè )的季節，莊稼都成熟了。在我祖母的房子前面有一棵大棗樹(shù)。這時(shí)，大家都爬上了棗樹(shù)摘果子。我喜歡吃棗樹(shù)。我哥哥爬上棗樹(shù)后，他敲打著(zhù)樹(shù)枝。棗樹(shù)像“水果雨”一樣倒了下來(lái)。下雨的時(shí)候就像天上的雨。這些棗又大又甜。我在下面用了一個(gè)袋子，然后我拿了一個(gè)大袋子。
冬天，當雪來(lái)的時(shí)候，整個(gè)山村都被雪覆蓋，屋頂和樹(shù)枝都被雪覆蓋。在這個(gè)時(shí)候，我們可以快樂(lè )。雪人，雪球，雪球……雖然寒冷使我們的臉和小手凍僵了。紅色，但我們仍然有樂(lè )趣!
童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我懷念童年!我希望我能重新體驗一下。
小學(xué)作文之童年 24
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。糖一包，果一包，外婆叫我好寶寶……”每當媽媽唱起這首耳熟能詳的兒歌，她就會(huì )陷入童年的美好回憶，臉上就會(huì )露出無(wú)比幸福的笑容。
媽媽小時(shí)候養了不少的小動(dòng)物，兔子、小雞是她最疼愛(ài)的。媽媽把小白兔和小灰兔養在一個(gè)木籠子里。等到放學(xué)了，她總會(huì )先跑到山上去，滿(mǎn)山地找牛奶草�；氐郊�，連書(shū)包都來(lái)不及放下，就要給小兔子們喂吃的�？粗�(zhù)小兔子拱著(zhù)嘴有滋有味地嚼，媽媽就好像自己嘗到了美食一樣，笑得嘴都合不上了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她跟外公一起在小院子里給小雞搭了一座小房子，這小房子的屋頂還有瓦片呢！白天小雞自己出來(lái)在院子里玩耍，到了晚上它還會(huì )自己按時(shí)“回家”。說(shuō)起這些，媽媽似乎很為自己的`小雞驕傲：是呀，小雞仔多乖呀！
媽媽小時(shí)候生活在美麗的漁山島，夏天，海灘便成了她的“游樂(lè )場(chǎng)”。她在海邊跑啊，跳啊，享受海風(fēng)拂面的涼爽；她在灘涂巖石邊撿螺、抓小螃蟹，豐富晚餐的菜肴。媽媽最喜歡做的就是刮巖草。因為巖草凍是她最?lèi)?ài)的美食。她手拿淡菜的殼，深一腳淺一腳地踩著(zhù)海邊的巖石，把長(cháng)在巖石上黑黑的、薄薄的巖草刮下來(lái)，一刮就是一下午。晚上，她把巖草浸泡在水里。等到第二天，她拿出漂凈變白的巖草放在太陽(yáng)底下曬。曬干的巖草雪白雪白的，透著(zhù)一股淡淡的好聞的魚(yú)腥味。于是，媽媽就盼著(zhù)，等哪天外婆有空了，就用巖草煎成凍來(lái)解饞……
媽媽的童年里沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機，可是，她每每回憶起自己小時(shí)候的生活，總是沉浸在無(wú)比的幸福中。你看，媽媽又笑了，是不是時(shí)光機把媽媽載回童年了？
小學(xué)作文之童年 25
每個(gè)人的回憶都是五彩繽紛的，有快樂(lè )，也有悲傷，有幸福，也有痛苦。靜下來(lái)仔細回想這些記憶，不管怎樣，都是我們珍貴的寶藏。
記得我五年級上學(xué)期時(shí)，學(xué)校組織了一次秋游，在秋游里，令我印象最深刻的活動(dòng)就數跳泥坑了。
一大早，老師帶我們來(lái)到了目的地。泥坑里有水，上面有各式各樣的漂浮物，圓的，方的，尖的……樣樣都有。同學(xué)們興奮不已，一個(gè)個(gè)先后跳了下去，我也不例外。太陽(yáng)的心情似乎也跟我們一樣，興高采烈，陽(yáng)光比平時(shí)更加猛烈，照得萬(wàn)物發(fā)光。
泥池里每個(gè)漂浮物各連著(zhù)一根線(xiàn)，小劉同學(xué)人很好，總是幫著(zhù)我們將漂浮物拉近，讓我們好跳一點(diǎn)。最先落入泥池的'是小肖同學(xué)，他進(jìn)入泥坑時(shí)雙手在空中胡亂揮舞著(zhù)，還“��！——”地大喊著(zhù)。很快，隨著(zhù)“啪”一聲泥水四濺，他落入了泥池，變成了一個(gè)“小泥人”。
他雖然落入了泥坑，但還是本性不改，嬉皮笑臉的，用他那只上面可能有蚯蚓的手來(lái)抓同學(xué)們的腳，同學(xué)們驚呼著(zhù)往后退，又忍不住圍上前去。不一會(huì )兒，小楊落泥了。他們顯然是想：既然下來(lái)了，就玩得更起勁一點(diǎn)，能抓幾條泥鰍作戰利品就最好了。于是就成了兩只瘋狂的泥猴子。小肖甚至躺進(jìn)了泥池里。他和小楊你瞅瞅我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)。
一會(huì )兒，小肖又來(lái)抓我們了，他奸笑著(zhù)：“小黃，你也下來(lái)吧�！蔽乙簿吞讼氯�，和他們一起瘋，自然也引來(lái)一陣陣笑聲。
但快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，眼看時(shí)間不早，我們只好回營(yíng)地了。
童年的生活是美好的，它們都是我記憶里的明珠。
小學(xué)作文之童年 26
童年，是一幅多姿多彩的畫(huà)。我的童年趣事，就好比畫(huà)中夜晚里數不完的星星，其中那顆最亮的，是去九溪玩耍的那一次。
那是一個(gè)天高氣爽的早晨，九溪一片秋意，微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，樹(shù)枝輕輕搖動(dòng)，微微泛黃的`樹(shù)葉像空中精靈般飄落，在地上為我們鋪好柔軟的地毯。路邊有人騎著(zhù)自行車(chē)，有人邊散步邊聊著(zhù)天，都在享受這悠閑自在的時(shí)光。進(jìn)入九溪，我們安捺不住自己的興奮，歡聲笑語(yǔ)，又蹦又跳，我自然也不例外。這下子，整個(gè)九溪都是我們的笑聲，同時(shí)我們也為九溪增添了一些生機。這次，我們帶了一些畫(huà)具。想把這美景永遠留在紙上。到畫(huà)畫(huà)地點(diǎn)了，我們仍然在玩耍，嘴里漾著(zhù)一絲抹不掉的笑。過(guò)了好一會(huì )兒，大人們好不容易讓我們收住自己的興奮，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我的腦袋經(jīng)不住使喚，東看看，西瞧瞧，實(shí)在想不到要畫(huà)什么。我的眼睛突然轉了轉，��！想到了。一下子來(lái)了思路的我興致勃勃地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完了，要開(kāi)始介紹自己的“大作”時(shí)，我有點(diǎn)緊張，但更多的是靦腆與害羞，到了最后，我才支支吾吾地說(shuō)：“我……在下面把大家……畫(huà)下來(lái)，希望……我們永遠能……一起玩……”當時(shí)還是小孩子，大家或許都不懂我為什么突然會(huì )說(shuō)這些話(huà)，使得大家哄堂大笑，我也不好意思地笑了。
說(shuō)完后，大家一起往下走，走到小溪前，我倒吸一口氣，給自己鼓足了勇氣，然后向前走，但我還是走得小心翼翼，生怕掉下去。最后，在某一塊巨石上，我不小心失足滑了下去，下半身都濕了。大家看到我那狼狽的樣子，都笑了起來(lái)，我自己也站起來(lái)，咧開(kāi)嘴笑了。
時(shí)光如梭，現在我已經(jīng)小學(xué)五年級了，不再是童年時(shí)的那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了，但是，我永遠不會(huì )忘記在九溪的那段美好回憶。
小學(xué)作文之童年 27
從理論上來(lái)講，童年在每個(gè)人的心中都是那么美好。有個(gè)廣告詞說(shuō)得好：童年不同樣。是的，不同時(shí)代，不同人群，所得感覺(jué)也是截然不同。
話(huà)說(shuō)近代風(fēng)云，爺爺那一輩過(guò)的童年的確不怎么樣。一九三七年，正值日軍侵略戰。爺爺說(shuō)，那時(shí)敵軍來(lái)了，他就跟著(zhù)大人們向田野里跑去。山腳下，找一個(gè)草叢茂密的地方躲著(zhù)，整天過(guò)著(zhù)擔驚受怕的日子，沒(méi)有自由，更缺少了快樂(lè )。同時(shí)，爺爺還要面對生計的問(wèn)題。那時(shí)候，家里窮，常常為了填飽肚子到山上去挖野菜，歌詞“吃一串糖葫蘆，就算過(guò)節，一碗咸菜，一口大碗茶，就是下飯菜�！闭f(shuō)的就是這種生活。不過(guò)趕上區解放時(shí)，他們也能大鬧天宮。
要是夏天，脫下布衫就往池里跳，如泥鰍般歡騰。沒(méi)有玩具，沒(méi)有樂(lè )園，與大自然共舞，也別有一番風(fēng)趣。人說(shuō)“江山易改，風(fēng)云善變�！弊孕轮袊闪⒁詠�(lái)，華夏大地勃勃生機，工業(yè)，農業(yè)，科技的發(fā)展日異提高，人民經(jīng)濟突飛猛進(jìn)，身處這個(gè)社會(huì )，至少不用為吃穿而煩惱�？梢陨蠈W(xué)，只要努力用心，這點(diǎn)知識不在話(huà)下。與老師同學(xué)相伴，不時(shí)歡笑陣陣，我們還可以在挑戰中得到提高。
生活中，即使受著(zhù)父母長(cháng)輩的嚴格管教，只要聽(tīng)話(huà)懂事，一樣可以在網(wǎng)絡(luò )，樂(lè )園，大自然中得到快樂(lè )。有喜有憂(yōu)，有聲有色，有因有果，有伙伴們的快樂(lè )，有生活的樂(lè )趣；哥哥姐姐的驕寵，親人鄰居的教導；既須努力，又可獲得快樂(lè )，這何嘗不是五彩的.童年呢？我與長(cháng)輩的童年。
古代。近代�，F代，祖輩。長(cháng)輩。我。歷史轉變，科技轉變，世界轉變，不變的是永遠的童真，童年的快樂(lè )。、中華五千年，天翻地覆；同時(shí)也容顏不改。
小學(xué)作文之童年 28
童年就是那些很久沒(méi)有聽(tīng)到那些很熟悉的名字了，像什么小渙熊方便面，瓶裝牛奶，等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買(mǎi)方便面就是為了里面的那一張小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了，帶回去又怕挨罵，就只有給別人吃了，別人吃完了之后會(huì )覺(jué)得很可惜，自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久�？墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候，拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì )取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶，我映像最深的就是送牛奶的'阿姨送來(lái)的牛奶上經(jīng)常飄著(zhù)一層奶皮，我最討厭喝那個(gè)了，可是每次一煮好牛奶，我還是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起來(lái)的，第二天就有人來(lái)回收。
那個(gè)時(shí)候小，出遠門(mén)要坐公交車(chē)的，被父母帶著(zhù)，在永遠擁擠的車(chē)子里，聽(tīng)那個(gè)售票員嚷，沒(méi)有買(mǎi)票的補啊，然后一個(gè)個(gè)把他們找出來(lái)，催促著(zhù)要買(mǎi)票。
現在的我，經(jīng)常在尋找，在這個(gè)城市的角落里找尋，找和我童年有關(guān)的回憶，牛奶在超市里買(mǎi)的，不需要再去煮了，自然也不會(huì )有那些討厭的奶皮，可是，不知道為什么，那些牛奶比原來(lái)的要難吃很多，味道也不純正了，公交車(chē)換成了無(wú)人售票的，車(chē)上開(kāi)始空空蕩蕩的，很少有人愿意去擠公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不關(guān)心卡片了，焦急的扯開(kāi)包裝，看著(zhù)表把一頓飯吃完，大概才15分鐘的樣子，就要象另外一個(gè)地方趕，忙碌，越來(lái)越忙碌的我，感到的是空虛，開(kāi)始懷念童年的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不允許了，現在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
小學(xué)作文之童年 29
裙帶飄飄，漸行漸遠
寫(xiě)童年不是一個(gè)容易的題目，童年仿佛很近，然而幼稚的記憶是模糊的，片段的印象也沒(méi)有時(shí)間順序，我很難找出一條邏輯清晰的線(xiàn)索來(lái)敘述。
只覺(jué)得，漸行漸遠......
像大多數女孩子一樣，小的時(shí)候，我對裙子的喜愛(ài)到了迷戀的程度。連衣裙、背帶裙、超短裙、太陽(yáng)裙......什么樣式我都喜歡，而且裙擺越大越好，讓我無(wú)論旋轉還是搖晃，都能綻放出美麗的花。
那時(shí)的我，對粉色的熱愛(ài)最為執著(zhù)。裙子是粉色的，綢帶是粉色的，發(fā)卡是粉色的，就連襪子上的小小的蕾絲花邊都是粉色的，圓圓的臉頰上，也暈著(zhù)淡淡粉嫩的嬌羞。粉色的調子是不好掌握的，淡了、濃了，免不了俗氣�？梢坏┧讱獾搅颂煺�，就又生出一種親切的黏稠，甜的穩妥，亮的有趣、暖的'誘人。
說(shuō)不清是什么時(shí)候，很少穿裙子了，粉色的童話(huà)就無(wú)聲無(wú)息的結束了�，F在的我，一年四季包裹綠色的校服和牛仔褲，青春成了一種幸福的落寞。童年造就的青春的夢(mèng)，而站在青春里回望童年，那種粉色的唯美遙不可及。
顏色的流轉中，一年又一年，一年又一年。
媽媽是個(gè)懷舊的人，她總是保留著(zhù)那些看似已失去意義的東西，比如說(shuō)，世界那端的裙子。它們挨擠著(zhù)，在衣櫥的角落，卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，照亮了衣櫥里的黑暗與空虛。
我輕輕撫摩著(zhù)它們，陌生而熟悉。
衣櫥里的灰塵飄散，在橘色的陽(yáng)光下落地。
這些裙子，短了，洗得有點(diǎn)泛白了，美麗的大花鋪滿(mǎn)裙面，褶皺使它們顯得脆弱。我牽住裙角，懇求它們帶我走，盡管我已經(jīng)穿不下它們，沒(méi)有資本提這樣無(wú)理的要求。
李煒說(shuō)，成長(cháng)不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心隨著(zhù)夢(mèng)想一起長(cháng)大。
那就讓我告別粉色的甜蜜，放逐心與夢(mèng)想吧！
小學(xué)作文之童年 30
早上看著(zhù)床上打呼嚕的爸爸，使我不由得想起了童年時(shí)候的趣事。
記得那時(shí)我才三歲多，早上剛起床不久，媽媽讓我叫醒爸爸。我趕緊走進(jìn)爸爸媽媽的臥室，見(jiàn)爸爸上身裹緊被子，雙手雙腳成一“大”字，頭歪向一邊，嘴巴就像魚(yú)的小嘴，一張一合地“翕動(dòng)”著(zhù)，還不時(shí)地發(fā)出吃口香糖的聲音。房間里回蕩著(zhù)“呼嚕交響曲”，這“音樂(lè )”就像剛開(kāi)始學(xué)習薩克斯風(fēng)的`感覺(jué)。
我走到床頭邊，一邊搖著(zhù)爸爸的身體，一邊叫：“爸爸，爸爸，快起床，起床了啦！”結果老爸不但沒(méi)有醒，還用一只手隨意地推了我一下，轉個(gè)身又睡著(zhù)了。而我呢，因為人小本來(lái)走路就不穩，給他輕輕一推，居然來(lái)了個(gè)四腳朝天，逗得我咯咯直笑，而我爸爸根本沒(méi)有被我的笑聲吵醒，又唱起了“呼嚕交響曲”。我不灰心，馬上爬起來(lái)，到自己房間去拿了一根毽子毛，去撓爸爸的腳底心，這招還挺靈的！爸爸以為是蚊子在搗亂，翹起腳用手拍了一下，然后兩個(gè)腿又使盡地抖動(dòng)了幾下，樣子真的很好笑！可是不一會(huì )，愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸又打起了呼嚕，氣得我直跺腳。這時(shí)，我忽然又想出了一個(gè)叫醒爸爸的計策。
我輕手輕腳地走到床頭邊，小心翼翼地、輕輕地捏住爸爸的鼻子，讓爸爸不能打呼嚕。果然爸爸屏住了呼吸，大概一分鐘后就開(kāi)始咳嗽，咳了幾聲，總算睜開(kāi)了雙眼，一邊還生氣叫道：“是誰(shuí)捏我的鼻子？真是淘氣！”我一看他徹底醒了，就趕緊掂著(zhù)腳跑出去，溜走了。
童年時(shí)的我是如此的淘氣和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我真想回到童年，再次享受童年的快樂(lè )時(shí)光！
小學(xué)作文之童年 31
童年像一艘小船，載滿(mǎn)了快樂(lè )，載滿(mǎn)了歡笑。童年是一條小河，流下了歡聲笑語(yǔ)，留下了甜美的歌聲，留下了美好的回憶，童年是五彩斑斕的，像銅鈴般的笑聲，也有苦澀的淚水。
一天，我們家發(fā)生了盜竊案，媽媽放在餐桌上的一百塊錢(qián)不見(jiàn)了，家里出了家賊，每個(gè)人都開(kāi)始懷疑我，我大聲喊起冤枉，可我不管怎么解釋我還是有著(zhù)最大嫌疑。
媽媽不知怎么了臉上的笑容頃刻間消失了。我立刻也變得嚴肅起來(lái)。媽媽坐著(zhù)我站著(zhù)，一句話(huà)都不敢說(shuō)，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這個(gè)樣子，原本慈祥的媽媽去哪里了。氣氛變的十分沉重，我屏息凝視。媽媽開(kāi)口了：“說(shuō)吧，是不是你！”“不是我！不是我！”我激動(dòng)地快要喊破了嗓子�！皨寢屇阍趺茨茉┩魑夷�？你有什么證據說(shuō)是我？”我邊哭邊說(shuō)。淚水早已流到了我的嘴，這可是我哭得最傷心，最委屈的一次，所受的委屈無(wú)法宣泄。
外婆回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)外婆就大聲對媽媽說(shuō)：“剛剛出門(mén)的時(shí)候沒(méi)帶錢(qián)，就把桌上的錢(qián)拿走了，沒(méi)看你就沒(méi)跟你說(shuō)！”一聽(tīng)這話(huà)，委屈的眼淚有流了下來(lái)，外婆看我這樣，還滿(mǎn)臉疑惑。
這時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)，我哭著(zhù)跑進(jìn)房間，“砰”房門(mén)被我重重的.關(guān)上了，好痛��！我漸漸的閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，腳步聲向我接近，是媽媽�！皩氊�，是媽媽錯了，我不該沒(méi)有證據就懷疑你的，我知道你受的委屈有多少，對不起，對不起！”不知道為什么，媽媽的眼睛也濕潤了，我的眼睛也在流淚。
媽媽?zhuān)也还帜�，其�?shí)我也有錯，如果不是我以前淘氣，你也不會(huì )懷疑我。
童年讓我流過(guò)很多淚，讓我受過(guò)很多委屈，但我依然是快樂(lè )的。
小學(xué)作文之童年 32
童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒，數也數不盡，現在，我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......
上幼兒園的時(shí)候，老師布置了一項手工作業(yè)--要同學(xué)們自己做一塊美麗的小手帕，做得最好看的`可以被評為"手工王"一回到家，我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來(lái)應該給小手帕化化裝了，可是我找來(lái)找去也找不到什么材料.突然，我的目光落在了一條花裙子上，我想：如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調的白色小手帕上，那不是很好看嗎?可是這樣做會(huì )被媽媽罵的，但是，"手帕王"的稱(chēng)號對我的誘惑使我終于下定了決心：把花裙子上的小紅花剪了下來(lái).我小心翼翼的把小紅花剪了下來(lái)，帖在了小手帕上。
可我左看右看，還發(fā)現少了什么.如果加上綠葉的襯托，這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的，就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀，帖在了小紅花的左右.看這我的勞動(dòng)成果出來(lái)了，我高興得差點(diǎn)把天花板撞出一個(gè)洞來(lái).媽媽回家后，我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看，沒(méi)想到媽媽的臉立刻沉了下來(lái)，嚴厲的說(shuō)："寶貝，是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了，小聲的說(shuō)"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓，但我理所當然的坐上了"手工王"的寶座.
回憶起這件是時(shí)，我都回情不自禁的笑出聲來(lái).因為我不知道當我在創(chuàng )造一個(gè)美時(shí)，同時(shí)也在破壞另一個(gè)美.
小學(xué)作文之童年 33
童年，如五彩繽紛的泡泡，
一個(gè)一個(gè)地緩緩飛到空中，
飄向充滿(mǎn)希望的遠方。
小時(shí)候，家中的玩具都玩膩時(shí)，我便會(huì )纏著(zhù)爺爺給我做泡泡，將肥皂弄下一小塊，加上少許水搖一搖，用吸管的一端輕輕蘸，輕輕吹，那些可愛(ài)五彩的泡泡精靈便會(huì )悄然的出現在你的身旁。我總是會(huì )調皮的蹦來(lái)蹦去，想抓住它們，我追趕的不只是泡泡，也是快樂(lè )的時(shí)光。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)泡泡的出現，我的心仿佛已經(jīng)飄到遙遠的地方，那里只有快樂(lè )的泡泡在空中翩翩起舞，映出一道道彩色光芒，照亮了天際，也照亮了我的.眼眸�！芭尽�，泡泡破碎的聲音又將我帶回現實(shí)，我有些不甘心地跺了跺腳，擺了擺滿(mǎn)是泡泡液的手，又吹出一個(gè)更大的泡泡。然而美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，我依依不舍地回到了家，但我知道，明天一定還會(huì )有泡泡精靈，一定。
童年如同無(wú)拘無(wú)束的微風(fēng)，
帶動(dòng)著(zhù)小風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)，
一切煩惱都會(huì )被風(fēng)車(chē)帶跑。
小時(shí)候，我第二喜歡的玩具，便是風(fēng)車(chē)。我手拿風(fēng)車(chē)快速奔跑，或用嘴輕輕的吹氣，看著(zhù)小風(fēng)車(chē)慢慢轉動(dòng)，我心里便會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè )。有時(shí)我不用怎樣，奔跑或吹氣，風(fēng)車(chē)便會(huì )跟隨風(fēng)兒的腳步，轉來(lái)轉去，感受著(zhù)風(fēng)兒同時(shí)輕柔的拍擊在我和小風(fēng)車(chē)的臉上，又感受著(zhù)風(fēng)車(chē)帶來(lái)的微風(fēng)輕拂，我手上的風(fēng)車(chē)寶寶仿佛變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)我走進(jìn)了風(fēng)車(chē)公園，我們在里面打鬧嬉戲，歡聲笑語(yǔ)，還認識認識了各式各樣的風(fēng)車(chē)。美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉眼間她已經(jīng)變回了我手中的小風(fēng)車(chē)。我睜開(kāi)眼，四周一片黑暗，我又吹起了手中的小風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)承載著(zhù)夢(mèng)境，飛出了天邊......
童年是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，
搭乘著(zhù)你的快樂(lè )，
小學(xué)作文之童年 34
童年有著(zhù)夢(mèng)幻般神奇的色彩，是人生中一個(gè)重要的階段。十二歲的我回想過(guò)去，總覺(jué)得那時(shí)的自己多么的可笑，幼稚。但童年的我們總是認為自己是個(gè)小大人，說(shuō)話(huà)，做事都裝的一本正經(jīng)，不過(guò)，畢竟我們還是孩子，所以，我們總是在一本正經(jīng)里鬧出點(diǎn)笑話(huà)。
那時(shí)我們常聽(tīng)大人們談?wù)撛鐟俚氖虑�，什么張三的孩子早戀了，什么李四的孩子早戀了，亂七八糟一大堆，說(shuō)完了還告訴我們不要早戀。愛(ài)扮大人的我們自然就對“早戀”這個(gè)詞十分敏感了，于是，男生女生自那以后基本上就不再一起玩了，就連手拉手都會(huì )被別人說(shuō)成早戀，這讓我很苦惱，因為我從小就是與男孩子一起長(cháng)大的呀。
我是教師子女，我們院除了我，其余的全是男生。與我玩得最好的`同學(xué)是周錫，他是我的同桌，我們之間無(wú)話(huà)不談，但自從聽(tīng)了大人們的談?wù)撝�，他與每個(gè)女生都至少保持半米距離。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)∶“為了我的清白，為了我的名譽(yù)，為了我這‘君子’的頭銜，我不近女色！”你大概覺(jué)得很好笑吧，可那時(shí)的我不這么認為。我一本正經(jīng)得說(shuō)“噢，看來(lái)你還是個(gè)好學(xué)生，杜絕早戀啊�！�
也是那個(gè)時(shí)期，我的死黨紀絲晨趴在我的耳邊對我說(shuō)∶“我們女生不要再與高寒玩了，她每天跟男生走得那么近，也不注意點(diǎn)影響，我們跟她絕交！”盡管高寒也是我的死黨，但我仍堅決地與她絕交了，而且還振振有詞，誰(shuí)讓她與男生走得那么近，搞不好下一個(gè)早戀的就是她了，跟壞朋友絕交是好事。
思緒拉了回來(lái)，我略感一些好笑，一些愧疚，我小時(shí)候好幼稚哦，不知我是否已在高寒的心中留下陰影。還略感一些悲憤，我的童年的一部分竟被這“早戀”兩個(gè)字弄得臟臟的……
小學(xué)作文之童年 35
我把糖果色的天空留在心里，加上五份懷舊和七份甜蜜，讓愛(ài)成為時(shí)間的防腐劑。即使是現在，我還是站在童年的尾巴上，一只腳不知不覺(jué)地踏上了青春的土壤。
童年是最簡(jiǎn)單的世界。那時(shí)，天空總是那么藍，大地像一座翡翠城一樣無(wú)邊無(wú)際。小時(shí)候，我站在滿(mǎn)是鳶尾花的花叢里。一雙熱切的眼睛好奇地注視著(zhù)未知的世界。外面有什么？是七個(gè)小矮人的叢林還是美人魚(yú)公主的花園？還是哈利波特魔法學(xué)校？事實(shí)上，對于一個(gè)只會(huì )踩小石頭、跳進(jìn)小溪的小女孩來(lái)說(shuō)，世界是一個(gè)傳奇和奇跡。
我是如此的；愚蠢當時(shí)。我堅信圣誕老人真的存在于這個(gè)世界上。否則，怎么會(huì )有“一個(gè)”呢；白胡子老人帶著(zhù)口袋在幼兒園門(mén)口分發(fā)糖果？我要鄭重聲明，我的小兔子是吃土豆死的。我也會(huì )相信童話(huà)書(shū)中的故事是真實(shí)的；真誠地；希望我能和狐貍，狼人和女巫交朋友（盧平和赫敏）。他們還為漫畫(huà)中的'“惡棍”辯護：奧特曼為什么要打敗這個(gè)小怪物？當我想到這些的時(shí)候，我忍不住露出一個(gè)會(huì )心的微笑呵呵，我當時(shí)太傻了！
增長(cháng)始終是一個(gè)不可避免的過(guò)程。不知不覺(jué)中，在整個(gè)外部世界的影響下，我們會(huì )逐漸變成另一個(gè)人。在壓力下，肩膀變得更寬。但是心臟慢慢地融入成人世界。這種同化并不壞，但當你冷靜下來(lái)時(shí)，你會(huì )懷念原來(lái)的自我，以及原來(lái)的單純和毅力。
當我畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人都哭了，而我是人群中唯一一個(gè)微笑的人。六年前的會(huì )議注定了今天的分手。為什么不留下最完美的記憶？我已經(jīng)長(cháng)大了。我真的想和我的童年說(shuō)再見(jiàn)。為什么不知所措？遠處有一道更完美的風(fēng)景，等待著(zhù)人們去尋找。最后，一個(gè)直率而真實(shí)的聲音：再見(jiàn)，童年！
一天早晨，青春之雨悄然而至。
小學(xué)作文之童年 36
童年的生活，像一條小河，許多往事像一條條金色的小魚(yú)，在小河里嬉游。它們時(shí)常激起我感情的浪花，喚起我未泯的`童心。打開(kāi)了記憶大門(mén)，回蕩起那兩件趣事，使我不禁大笑起來(lái)。
那是發(fā)生在我四歲時(shí)的一件事。有一次，電視上正在播放《貓和老鼠》，我正看得津津有味，媽媽的聲音從廚房飄過(guò)來(lái)了：“吃飯了！”我正看得起勁，只是象征性地“哦”了一聲，眼睛仍盯著(zhù)電視上的圖像。媽媽叫了我好幾聲，見(jiàn)我沒(méi)有回應，連忙走出來(lái)找我。媽媽看見(jiàn)我在看電視，便對我說(shuō)：“若琦，要吃飯了，別看了�！�
節目正播放到精彩處，我說(shuō)什么也不愿意去吃飯：“媽媽?zhuān)乙赐暝俪��！?/p>
“不行，看完以后飯就涼了�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里沒(méi)有任何可以商量的余地。
“那我拿到客廳來(lái)吃好不好？”我害怕媽媽不答應，又加了一句，“就這一次�！�
“不行，有第一次就會(huì )有第二次，第三次�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。
“媽……”這次，還沒(méi)有等我說(shuō)完，媽媽就不由分說(shuō)的把我拖向了飯桌。
飯桌上，我怎么也吃不下飯，眼珠子隨著(zhù)貓和老鼠一起轉，媽媽的嘮叨我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然想到：如果把電視機關(guān)了，動(dòng)畫(huà)片不就留下來(lái)了嗎？于是，我跳下椅子，把電視機關(guān)了，才安心地吃飯。
這頓飯我吃得特別慢，因為我認為動(dòng)畫(huà)片還會(huì )在等著(zhù)我。好不容易吃完了這頓飯，我連忙打開(kāi)電視機，呀，動(dòng)畫(huà)片這么沒(méi)了呢？我奇怪的看著(zhù)電視上正在播《時(shí)事新聞》的阿姨�；蛟S，是動(dòng)畫(huà)片調皮跑到另一個(gè)臺去了吧?我懷這個(gè)想法，把電視全都翻了一個(gè)底朝天，可就是沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片的影，急得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)了，跑出來(lái)問(wèn)了我原委，就開(kāi)始笑了……
小學(xué)作文之童年 37
童年是一幅畫(huà)，挫折、沮喪和快樂(lè )是這五彩繽紛的色彩。
童年是越挫越勇后的成就感。
那一天，我和媽媽提著(zhù)溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過(guò)去。我定睛一看！是一個(gè)大約五六歲的妹妹。我心想：比我小的妹妹都會(huì )滑，我一定要學(xué)會(huì )！
我穿上溜冰鞋，媽媽扶著(zhù)我。剛站起來(lái)，走了幾步就摔倒了。我沒(méi)有放棄，站起來(lái)繼續滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。
媽媽對我說(shuō)：還學(xué)嗎？
當然要學(xué)啦！
媽媽又扶著(zhù)我，我開(kāi)始滑，后面越滑越快。當我回頭看媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì )了滑冰。
童年，也有失落時(shí)的'沮喪。
有一次媽媽告訴我，我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈，我收拾衣服，收拾玩具一整晚沒(méi)有睡覺(jué)。第二天媽媽卻告訴我，他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。
童年，更多的是自由悠閑的快樂(lè )。我在河邊捉螃蟹時(shí)，踩在石頭上。當我小心翼翼的搬開(kāi)我面前的石頭時(shí)，一只螃蟹突然從我面前閃了過(guò)去，我對小伙伴們大聲喊道：捉住他，捉住他！剛一說(shuō)完，小伙伴們就一窩蜂地沖了上去，我正想追上去，結果不小心踩滑了，落到了水里。我心一驚：糟糕！回去又要挨一頓打了。
我站起來(lái)拍了拍身上的泥土，小伙伴們看到我落到了水里也過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō)：沒(méi)事，你們先回去吧，我等我褲子干得差不多了才回去。
小伙伴們聽(tīng)完就回去了，我等了許久，摸摸褲子發(fā)現褲子干的差不多了，我才起身準備回去。
沒(méi)有被發(fā)現，竊喜不已。
小學(xué)作文之童年 38
童年是一個(gè)時(shí)代，而整個(gè)人生便是一篇長(cháng)篇大論的文章，時(shí)而喜悅無(wú)比，時(shí)而悲痛萬(wàn)分，一波三折，讓人不禁走進(jìn)去闖，去拼。
在我的記憶中，童年的一件趣事讓我記憶猶新，說(shuō)起來(lái)也十分丟人！
那是在我八歲的時(shí)候，媽媽說(shuō)要帶我去奶奶家玩，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，媽媽在一旁說(shuō)的那些大道理（注意不要和陌生人講話(huà)之類(lèi)的'），我一個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。媽媽便使用了“武力”，即每隔五分鐘就得一字不落地讓背下來(lái)，這簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀！可是沒(méi)辦法呀！
我們要搭公交車(chē)去。那時(shí)我一直以為“一路公交車(chē)”只要一元錢(qián)，“二路公交車(chē)”要二元錢(qián)，“三路公交車(chē)”要三元錢(qián)，而“四路公交車(chē)”卻要四元錢(qián)。
到了公交車(chē)站點(diǎn)，媽媽讓我仔細看看四路公交車(chē)來(lái)了沒(méi)。我一直在東張西望，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床淮钜宦饭卉?chē)或二路公交車(chē)，那樣還要便宜一兩元呢！為什么偏要搭四路公交車(chē)？那樣卻要四元錢(qián)，多貴呀！”媽媽摸摸了我的額頭，說(shuō)了一些奇怪的話(huà)：“咦？沒(méi)發(fā)燒呀，怎么說(shuō)糊話(huà)呀？這孩子，真是的�！薄拔覜](méi)說(shuō)糊話(huà)！”我生氣地甩開(kāi)媽媽的手，嘟著(zhù)嘴說(shuō)，“你自己才發(fā)燒了呢！搭一路公交車(chē)只要一元錢(qián)，你卻偏要搭四路公交車(chē)，而且還只拿了兩元錢(qián)！看你怎么到奶奶家！”媽媽聽(tīng)了還哈哈大笑，我在一旁疑惑不解地看著(zhù)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“一路公交車(chē)是往一條路線(xiàn)行駛，而二路公交車(chē)卻往另一個(gè)方向，每一路公交車(chē)都有一條專(zhuān)門(mén)的路線(xiàn)，而收費則是一樣的，不是與哪一路公交車(chē)的標號定位的�！蔽以谝慌哉J真地聽(tīng)著(zhù)。
“滴——滴——”遠處傳來(lái)了四路公交車(chē)的喇叭聲，媽媽付了錢(qián)，便帶我找了個(gè)位置坐下來(lái)，而窗外的天空是那么的藍。��！童年，我的幸福港灣！
小學(xué)作文之童年 39
我的童年，和大多數人一樣，與三兩好友，在某個(gè)常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒(méi)有顧慮，也很少難過(guò)。在父母的擁護下快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。每次回憶起小時(shí)候，心里總有一陣暖意。是不是每個(gè)人回憶起美好的事物時(shí)天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個(gè)場(chǎng)景都是晴天。
小時(shí)候，我生活在一個(gè)還是用諾基亞手機年代，因為住的農村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時(shí)候只有我們自己去想辦法來(lái)娛樂(lè )自己，而不像現在，都是別人想出來(lái)讓我們娛樂(lè )。我有兩個(gè)非常要好的伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會(huì )被陽(yáng)光照射到，所以很陰涼，我們經(jīng)常在那個(gè)巷子里起著(zhù)家里的自行車(chē)，從我家到另一個(gè)伙伴家的距離，來(lái)來(lái)回回。這種在現在看來(lái)很無(wú)聊的事，那時(shí)候我們卻玩的津津有味。
在還沒(méi)上學(xué)前，我們三個(gè)人每天都會(huì )在一起，有時(shí)一起會(huì )在其中一個(gè)的家里看武俠劇，看完之后就會(huì )很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時(shí)，小賣(mài)部還沒(méi)有關(guān)門(mén)，我們會(huì )一起在門(mén)口亭子里玩卡牌，有時(shí)會(huì )聽(tīng)那些老一輩的人跟我們講著(zhù)他們那個(gè)年代的生活，又或者是一些故事，那時(shí)候我們總是聽(tīng)的很入迷，恨不得想去到那個(gè)年代里體驗一下，那個(gè)一下那種他們所說(shuō)的`艱難環(huán)境。到了晚上，周?chē)芏嗟娜硕紩?huì )在我家門(mén)前的那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會(huì )責怪我幾句就去放熱水給我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺(jué)。
童年，是一生里最純潔，最干凈的時(shí)候吧！沒(méi)有少年時(shí)的叛逆，成年時(shí)的忙碌，中年時(shí)的煩惱，老年的無(wú)能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。
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