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【必備】童年初中作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的童年初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年初中作文 篇1
書(shū)是我金色童年里,最好的伴侶,是它給了我樂(lè )趣,給了我美好的享受,教會(huì )我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。也是書(shū)籍,把我帶到了一個(gè)廣闊多彩的世界。我就如同一條柔弱的小溪,匯集起許許多多晶瑩剔透的露珠和清涼可口的泉水,逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。
因為有了書(shū),我在豐富多彩的金色童年里,才忘記了時(shí)間的流逝。年幼時(shí),讀一篇童話(huà),宛如在欣賞一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。我讀書(shū)時(shí),就如同一只饑餓的小山羊闖進(jìn)了青草芳芳的大草原。不信你瞧……
“琳琳——”媽媽一邊喊著(zhù)我的名字,一邊向我的`房間疾步走來(lái),“《文言文訓練》、《數學(xué)110》、《英語(yǔ)語(yǔ)法訓練》都做了嗎?還在這兒看書(shū)……”我生氣地嘴巴一歪,丟下一摞話(huà)茬兒:“你平日不是說(shuō)要多看書(shū)嗎?怎么又改口了?”媽媽又惱了,沒(méi)好氣地罵道:“一切都是為你好!”我無(wú)可奈何,托著(zhù)下巴,抓起筆,寫(xiě)了起來(lái),心里邊卻癢癢的,盤(pán)算著(zhù)怎樣才能看書(shū)。
“滴答——滴答——”時(shí)間過(guò)得可真慢哪!我伸伸懶腰,隨手又抓起一本《名人小傳》津津有味地讀了起來(lái),一會(huì )兒滿(mǎn)臉愁云,一會(huì )兒淚如雨下,一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑?陕闊┯终疑祥T(mén),這不,媽媽又闖了進(jìn)來(lái),念起了她的“作業(yè)緊箍咒”,我的耳朵又不好受了!
盡管媽媽的作業(yè)如山如海,書(shū)還是我形影不離的好伙伴,每天的時(shí)光,我總是和書(shū)一起度過(guò)的。書(shū)像一只小船載著(zhù)我從知識的此岸駛向知識的彼岸。書(shū)也增長(cháng)了我的見(jiàn)識,豐富了我的課余生活,提高了我的寫(xiě)作水平。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的頭有些暈忽忽的,媽媽趕忙請了假,陪我去醫院,路過(guò)新華書(shū)店,看著(zhù)那彩色的文樣,不禁又回想起那些優(yōu)美的民間傳說(shuō),那傳說(shuō)宛如一條彩虹盤(pán)踞在人們想象的天空。我在打點(diǎn)滴的時(shí)候,媽媽塞給我一本《兒童文學(xué)》,我也二話(huà)沒(méi)說(shuō)就埋頭“狂啃”起來(lái),當看到王建群寫(xiě)的《記憶》一詩(shī)時(shí),我將自己隔離于世界之外,短短的幾十行詩(shī),使我深刻感受到人類(lèi)幾百萬(wàn)年歷史,跳動(dòng)的脈搏。夕陽(yáng)西下,我還沉醉在書(shū)的境界里,半天沒(méi)反應。醫生伯伯開(kāi)完藥,告訴我:“小妹妹,你可以回家了!蔽覜](méi)理他。醫生伯伯拍拍我的肩膀,輕聲說(shuō)道:“回家啦!”我揉揉眼睛,又“跳”進(jìn)了書(shū)海里!霸俨蛔呔驮俅蛞会樑!”醫生伯伯嚇唬道。我卻壓根沒(méi)放在心上,迷迷糊糊地回答道:“打吧!醫生伯伯”被我弄得哭笑不得,只好把媽媽請進(jìn)來(lái),媽媽眼珠子,一轉,哄騙道:“爸爸買(mǎi)了《我們愛(ài)科學(xué)》、《實(shí)用文摘》、《好讀·好玩》,再不回去就送給表弟了!”我一驚,跳了起來(lái),沖向車(chē)棚,找爸爸去。醫生伯伯豎起大拇指,連連贊嘆道:“佩服!佩服呀!”
瞧,我就是這樣視書(shū)如寶,媽媽催我去寫(xiě)家庭作業(yè),我就隨口一答:“書(shū)報為良友,知識自然有!闭呛迫鐭熀5臅(shū),給我的童年抹上了金色之光,也正是它做了我童年最珍貴,最友好的伴侶。
童年初中作文 篇2
時(shí)光飛快地流去。如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了?墒俏沂嵌嗝聪肽钚r(shí)侯!
記得那年暑假,我才五六歲。我和爸爸媽媽一起回老家。我們到了老家是已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。在路上,我看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我問(wèn)爸爸:“那是什么,這是什么…!边@樣的'話(huà)已經(jīng)不下十遍了。我一會(huì )兒叫起來(lái),一會(huì )兒又不說(shuō)話(huà)。爸爸媽媽已經(jīng)被我嚇的魂飛魄散。比如有一次,我看到了幾只猴子。就想:哎?猴子怎么在這呢?他們不是在動(dòng)物園里面嗎?"爸爸。爸爸猴子怎么在這兒?”爸爸沒(méi)回答。我以為他不知道。原來(lái),他是睡著(zhù)了。
回到老家了。"哦耶!”終于到家了。我十分高興。老家的客廳十分寬敞。里面可以坐五十幾個(gè)人呢。于是,我就從地上坐了起來(lái)。站起來(lái)之后,我找了一下鏡子。哦,身上都是土,尤其是屁股那里。突然,我想上廁所了。我跑到廁所門(mén)前,跳了起來(lái),因為我不夠高!皨寢?zhuān)瑡寢尶靵?lái)啊!蔽掖舐暫暗?墒,媽媽沒(méi)在家。奶奶聽(tīng)到了我的叫聲。跑了過(guò)來(lái)。"怎么了?文閣?”奶奶問(wèn)道“是不是打不開(kāi)門(mén)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)奶奶把門(mén)打開(kāi)了。我看到了兩只母雞。奶奶見(jiàn)我還不進(jìn)去就問(wèn)我:"怎么了?”我說(shuō):“里面有雞!蹦棠陶f(shuō)那只是只母雞啊。我搖著(zhù)腦袋說(shuō):“我害怕嗎!蹦棠淌煮@訝那只是兩只母雞啊,它又不會(huì )扭你。 我使出看家本領(lǐng)——撒嬌。我用快哭了的語(yǔ)氣對奶奶說(shuō):“您就把它們趕出來(lái)就行,我上完就出來(lái)!蹦棠探K于把它們趕走了。我上完了廁所。突然感到腳下不對勁。哎呀!我踩到了自己設的機關(guān)——雞便便。原來(lái)我是要給后來(lái)上廁所的人一個(gè)惡作劇。想讓那個(gè)笨蛋中招。沒(méi)想到我居然是那個(gè)笨蛋!
可我是多么想念小時(shí)候!多么想念幼兒園時(shí)的好朋友啊。
童年初中作文 篇3
童年就像是一杯杯飲料,有的甜甜的,有的酸酸的,也有的是苦苦的。
甜甜的
那年夏天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奶奶家。我早就知道奶奶家清晨有很多的知了,所以,那天我早早就睡了。第二天清晨,我把爸爸叫起來(lái)一起去抓知了。 我和爸爸來(lái)到了奶奶家門(mén)前的那棵大杏樹(shù),樹(shù)上有很多的知了在‘唱歌’。我和爸爸聽(tīng)著(zhù)這些美妙的‘音樂(lè )’,心想:今天可以‘大豐收’啦!我負責找目標,爸爸 負責抓知了。我找到了一只很大知了,因為聽(tīng)說(shuō)糖尿病人吃知了好,我奶奶得了糖尿病,所以我專(zhuān)挑大知了。爸爸聽(tīng)到口令,一下子就抓到了那只‘大肥豬’。我們 又抓了許多只。半小時(shí)過(guò)去了,我和爸爸帶著(zhù)那些‘戰績(jì)’回到了家。小的.知了被我玩兒了,那些大的知了給了奶奶,并說(shuō)了糖尿病人吃知了的好處,奶奶親了我一 下,我的心里美滋滋的。
酸酸的
那次,我和媽媽奶奶叔叔一些人坐在炕上。結果媽媽被妹妹亂放的鉛筆給咯著(zhù)了,結果上去就打我一下,就開(kāi)始罵我,我委屈極了,媽媽知道鉛筆是妹妹放的,也沒(méi)說(shuō)什么,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)真的挺恨媽媽的。嗚嗚嗚,太悲哀了。
苦苦的
我從小身體不好,每次生病都得打吊瓶,我每次都找借口:我要上廁所、我要吐。每次都想‘逃獄’。結果,每次都不成功,都被爸爸媽媽給抓回來(lái)了。
辣辣的
在我上幼兒園的時(shí)候,我和我的一位同學(xué)打起來(lái)了,他撓我臉,我撓他臉,結果我勝利了,可老師問(wèn)我:“你為什么撓他!蔽一卮穑骸拔野职终f(shuō)過(guò):他們打你,你就打他們! 結果,老師把媽媽找來(lái)了。
童年就像個(gè)五味瓶,只要細細品味,就能品出其中的酸甜苦辣。
童年初中作文 篇4
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,/蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?――題記
小的時(shí)候,父母常常出外打工,由于種種原因,我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過(guò)的。
外婆家在一個(gè)小小的村莊里,開(kāi)始的時(shí)候,我又與外婆很生疏,所以經(jīng)常和外婆斗氣,但她從未罵過(guò)我,任由我胡鬧,慢慢地,我也就就和外婆形影不離了。
鄉村的生活很單調,但也很精彩。在這樣的小小的山村里,晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了,一家人坐在一起很是熱鬧,晚飯后,我常常偎依在外婆的懷抱看天上時(shí)圓時(shí)又扁的月亮,也經(jīng)常仰著(zhù)頭數星星!巴馄,天上到底有多少顆星星?”外婆笑笑說(shuō):“天上的星星和你的調皮勁一樣多”。每當這個(gè)時(shí)候,我總是假裝賭氣不理睬外婆 ,自己耐心數起來(lái):“一顆,兩顆,三顆……一顆,兩顆,三顆……”一會(huì )又跳出一顆,兩顆,三顆…… ,總也沒(méi)有數完的時(shí)候,不一會(huì )兒,我的興趣就又被池塘里青蛙的對歌吸引去了,此起彼伏的聲音,不絕于耳,還有許多不知名的蟲(chóng)兒也在應和,墻角的蛐蛐,更是讓人興趣盎然,終于把數星星的事放一邊了,留在腦海中的星星還是一顆,兩顆,三顆。
有時(shí)候,外婆也給我講牛郎和織女星的'故事。那時(shí),在我的心中,姥姥就是依靠,就是那有著(zhù)數不完星星的天空,外婆說(shuō)過(guò),人死了,靈魂就會(huì )升天,天上就會(huì )再多一顆星星,我問(wèn)道“天上那顆最大最亮一定姥爺了?” 外婆沒(méi)有回答,眼睛似乎充滿(mǎn)了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……
后來(lái),父母打工回來(lái)了,要把我接回去,我哭鬧著(zhù)不肯離開(kāi),我知道,我現在已舍不得外婆,舍不得外婆家的小山村了?墒,我不知道當時(shí)姥姥已患了重病,不久就永遠的離開(kāi)我了,送行的那天,我哭地撕心裂肺。
如今,我已經(jīng)成了一名中學(xué)生,每天下了晚自習,我都依然要出去看星星,我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星,那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶,也深深地留在了我的腦海里。
童年初中作文 篇5
在我五彩繽紛的童年里,有許多傳奇色彩的故事,它們給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。
讓我最高興最快樂(lè )的.事是有一次我幫媽媽挑刺。那時(shí)是春節快到了,媽媽里里外外忙碌著(zhù)。她在攤放年糕,突然“哎呦”一聲叫喊從身后傳來(lái),我回頭一看,只見(jiàn)媽媽左手的手指扎進(jìn)了刺兒。爸爸趕緊讓我用手電燈照著(zhù),給媽媽挑刺兒。爸爸那粗大有力的手拿著(zhù)細小的針,實(shí)在不相稱(chēng),只見(jiàn)他輕輕一挑,媽媽就忍不住地叫痛。我曾經(jīng)給妹妹挑過(guò)刺兒,便對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)医o你挑刺兒吧!”媽媽微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我從爸爸手里接過(guò)針。用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿著(zhù)針,小心翼翼地開(kāi)始挑,沒(méi)想到擺弄了一陣子,還沒(méi)挑破手指皮。我這雙靈巧的手也變的笨拙了。這時(shí)耳邊響起了媽媽的聲音:“女兒別怕,用力點(diǎn)!蔽視(huì )意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深吸了一口氣,捏緊針,看準扎刺兒的部位,沿著(zhù)刺兒周?chē)昧μ!班、嗒、嗒”這細小的挑破手皮的聲音,讓我害怕,好像一針扎在我心中。我放下針,央求說(shuō):“媽?zhuān)懿惶袅藛?”“不能,刺兒不挑掉,我的手就?huì )發(fā)炎,化膿!眿寢寛远ǖ卣f(shuō)!笆,一定要挑出來(lái)!蔽掖鸬。就讓爸爸用手指緊緊捏住媽媽手指的兩側。我屏住呼吸全神貫注地投入“戰斗”。用針尖撥開(kāi)刺周?chē)钠,使藏在皮層內的刺露出?lái)。我一針一針地挑著(zhù),撥著(zhù),刺兒終于露出了頭。我用針尖著(zhù)刺兒向上撥時(shí),媽媽咬著(zhù)牙,皺起眉頭,臉上露出難以忍受的表情。我實(shí)在不忍心看媽媽這樣,又想停下。媽媽忍著(zhù)痛說(shuō):“別怕,快點(diǎn)兒挑吧!”我壓緊牙關(guān),把針尖扎進(jìn)刺得下面,往上一撥,終于挑出來(lái)了。
我又在媽媽的手指上用紙抹了抹,媽媽的手指不疼了,她臉上露出了笑容。這件事讓我感到很快樂(lè ),很自豪。
我想,刺兒雖小,但扎到手上,腳下,使你疼痛,妨礙你勞動(dòng)工作,影響身體健康。要想把刺兒挑出來(lái),便要忍受劇烈的疼痛。思想上有了“刺兒”不也是這樣嗎?我愿常為別人“挑刺兒”,我也想讓別人為我“挑刺兒!
童年初中作文 篇6
曾笑著(zhù)與同伴告別,等待著(zhù)明天的再會(huì );
曾哭著(zhù)與童年告別,忐忑地步向青春;
曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的告別:向別家的小貓,向飄飛的落葉,向生氣勃勃的春天……
無(wú)數的記憶;煜谝黄,惟獨難忘與零食的告別,那情景就好象深深地烙在我的腦海中,任憑風(fēng)有多大、浪有高,也無(wú)法磨滅它……
小時(shí)侯我就學(xué)會(huì )了“節儉”,把媽媽給我買(mǎi)早餐的錢(qián)省下一半,當聚沙成塔后,就偷偷跑到附近的小食鋪,精心地采購一番,然后又偷偷地跑回家,攝手攝腳地潛回自己的房里。拉上窗簾后,就開(kāi)始細細品嘗我的“戰利品”。
媽曾好幾次將我逮個(gè)正,然后苦口婆心地跟我說(shuō)零食怎樣怎樣不好。畢竟“忠言逆耳”,我依然我行我素。直到一次外出,媽指著(zhù)一個(gè)又胖又矮的人說(shuō)零食吃多了就變成那個(gè)樣子。我害怕極了,越來(lái)越覺(jué)得自己胖了很多,總是長(cháng)不高。不要,我不要做小矮人!于是,我狠下心來(lái),決定告別零食。有很多次,小食鋪老板熱情地向我招手時(shí),路邊小食的香氣飄來(lái)時(shí),我總不自覺(jué)地向前走幾步,好在在我掏錢(qián)之前,總會(huì )想到長(cháng)高個(gè)子的愿望,于是瀟灑地走開(kāi)……直到后來(lái)我對零食產(chǎn)生了“抗體”。
其實(shí),零食又怎會(huì )只有一種?我曾兩度告別零食。一次是物質(zhì)上的',而另一次則是精神上的零食??網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)。
那時(shí)網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)風(fēng)靡全班,我也禁不住一睹它的芳容。我從好友那里借來(lái)一本封面精美的小說(shuō),才翻了幾頁(yè),就愛(ài)上了它。我變得手不釋卷了,不管是在學(xué)校,還是在家,我都要捧著(zhù)它。但為了安全起見(jiàn),我用不同的海報將所有借來(lái)的書(shū)包裝好。后來(lái),學(xué)習越來(lái)越緊,時(shí)間越來(lái)越少,只得不斷地擠,包括睡覺(jué)的時(shí)間。紙始終包不住火。有一次,姐突然掀開(kāi)我的被子,我的手不禁顫了一下,書(shū)和電筒掉在地上。姐什么也沒(méi)說(shuō),只是望了我一眼就走開(kāi)了。我跟在姐身后,央求姐不要說(shuō)出去。姐答應了,但是有條件。
此后,我還是整天捧著(zhù)一本書(shū),但那是《宋詞》。那晚,姐的樣子還真可怕,聲音也威嚴極了,“給我把它看完!”開(kāi)始時(shí),我確實(shí)只是應付地看著(zhù),但漸漸地,我愛(ài)上了那本書(shū)。同是寫(xiě)愁,卻有如此多的表達方式:“若問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿(mǎn)城飛絮,梅子黃時(shí)雨”、“只恐雙溪舴猛舟,載不動(dòng)許多愁”……每一首詞,讓我感受到了一位位著(zhù)名詞人或喜或憂(yōu)的情思。我開(kāi)始認識到什么是文學(xué),什么才叫書(shū)。零食一般的書(shū),不適合我了。
那一次的告別,讓我擁有健康的身體;
那一次的告別,讓我拭亮模糊的眼睛。
我跟零食告別了,你呢。朋友?
童年初中作文 篇7
小時(shí)候,在我心中有一棵“童年樹(shù)”。
一!巴攴N”,陪我和小伙伴們一起走進(jìn)春天。我們有一個(gè)“秘密基地”——一個(gè)廢棄的小屋。為了使這里重獲生機,我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說(shuō):“這是‘童年花’的種子”。有了種子,忙碌的工作開(kāi)始了——“你們兩個(gè)去劃界”“你們三個(gè)去挖坑”“你去打水”“你們幾個(gè)和我去種花”……
“童年種”經(jīng)過(guò)我們汗水的澆灌,長(cháng)出了一片片“童年葉”。
夏天,一束“童年花”,陪我和姐姐一起走過(guò)。那年我們去水上樂(lè )園游玩,我去了水上蹦床,姐姐去了漂流船。沒(méi)想到,姐姐有恐高癥,一看這么高連安全帶都沒(méi)系,只用手捂著(zhù)眼睛。沒(méi)想到在一個(gè)麻花似得的道中姐姐被甩了出去,“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上,雖然只有兩三米高,“哈哈哈……”直接落到剛緩過(guò)神的姐姐頭上……“童年樹(shù)”聽(tīng)到了我們歡樂(lè )的笑聲,開(kāi)出了一朵朵燦爛的“童年花”。
秋天,一棵“童年樹(shù)”,陪我和家人一起走過(guò)。那年全家人去太行山,我們下定決心爬到山頂。開(kāi)始的時(shí)候我們都走得很快,走著(zhù)走著(zhù)沒(méi)勁兒了,就拄著(zhù)木棍走,實(shí)在走不動(dòng)了,我們開(kāi)始休息。爸爸問(wèn):“誰(shuí)要坐纜車(chē)?”我回答說(shuō):“坐纜車(chē)的.話(huà)就不是爬山了!苯憬愫蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō):“我有恐高癥!卑职挚次覀兌疾幌胱|車(chē),只好繼續走了。最后,我們終于爬到了山頂……“童年樹(shù)”看到了我們喜悅的笑容,結出了一粒!巴旯。
“童年樹(shù)”陪伴我快樂(lè )的童年,永遠生長(cháng)在我的心里。
童年初中作文 篇8
時(shí)光匆匆,我驀然回首,那些美好的記憶已化作一塊珍貴的化石珍藏于心。那些點(diǎn)滴,又怎能隨風(fēng)逝去?
放不下,那段悠悠的歲月
我們的童年如陽(yáng)光,金燦燦的。我們的友誼似那天空的星星,亮晶晶的。
慢悠悠的,在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小小操場(chǎng)上,兩只胖乎乎的、暖烘烘的小手挽在一起,慢悠悠地從這頭晃到那頭,從學(xué)習數學(xué)的方法聊到中午食堂餐盤(pán)里的一只小蟲(chóng)。春天里,我們一起見(jiàn)證著(zhù)校園里花草的復蘇,樹(shù)木的萌芽。柳樹(shù)的第一片嫩芽,三葉草的第一點(diǎn)鵝黃,都是我們快樂(lè )驚喜的源泉。我們在山坡上觀(guān)賞杏花朵朵,在高樓上俯覽桃花片片。童年的任何一個(gè)春天,那兩手摩擦的.熱量,那些悠悠的歲月,我怎能釋?xiě)眩?/p>
拾不起,落入時(shí)光中的點(diǎn)滴
那些溫潤的記憶,是否還可以拾起?在匆匆的時(shí)光里翻閱著(zhù)往昔的歲月,我看到了那些珍貴的點(diǎn)滴。
小a,我的綽號是你起的,你那搞怪的表情,曾把我氣得面紅耳赤。記得有一次,我被你氣得跑出教室。
穿過(guò)車(chē)棚,我看到了潔白無(wú)瑕的蒲公英,我噙著(zhù)滿(mǎn)眼的淚水,用帶有淚珠的指尖粘住飛舞的蒲公英,你竟“煙魂不散”地出現在我身后,用與往日不同的低沉音調喊我的綽號,然后說(shuō):“花開(kāi)不只在春天,莫做‘淚眼看花人’人。真心對不起!蔽覐闹滥氵@么文藝,我充滿(mǎn)怒氣的表情立馬崩潰,露出了本真的笑容。
那些蒲公英飛過(guò)的歲月!我試圖在這時(shí)光里撈起這些珍寶,可是拾起的卻只有童年的一地碎片。
忘不了,那充滿(mǎn)換歡笑的團隊
濃蔭覆蓋下的小小花園,涼風(fēng)吹拂下的小小操場(chǎng),處處是我們的樂(lè )園。
忘不了,我們成群結隊地在操場(chǎng)上蕩秋千,數星星;忘不了,野炊中,我們攜手共進(jìn)的喜悅;忘不了,那一首首
如歌的友誼……
正因為有你們買(mǎi)我的生活充滿(mǎn)了歡笑與幸福;厥啄嵌斡朴频耐,如星星般閃亮,如花兒般絢麗,如陽(yáng)光般燦爛……
慢悠悠地晃著(zhù)腳步,慢悠悠地晃著(zhù)童年。
悠悠歲月,悠悠童年。
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