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【精品】童年初中作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的童年初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
童年初中作文 篇1
在我七歲那年,我家來(lái)了一位新成員小白兔,是舅舅幫我買(mǎi)的,那時(shí),正是放假時(shí)期,舅舅到我家來(lái)玩。
小白兔剛來(lái)到我們家時(shí),一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),到處拉屎拉尿,家人看了哭笑不得,我趕緊拿起拖把、掃把把地板打掃干凈。為了不讓小白兔隨地大小便,我決定給它做一個(gè)籠子。
我先去外面買(mǎi)一些做籠子的材料,走在路上,看見(jiàn)路旁的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,我靈機一動(dòng),趕緊跑回家找一些干草和樹(shù)枝,便開(kāi)始做起籠子來(lái),一會(huì )兒,我的兔子窩就做好了,我叫來(lái)媽媽欣賞我的作品,媽媽看完后哈哈大笑說(shuō)道:“你這哪是兔子窩,簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)窩!薄斑@就是兔子窩,不信?那我們就來(lái)試試!蔽肄q解道。我抱起小白兔將它放入窩中,沒(méi)想到,我做的兔子窩被小白兔兩腿一蹬就給弄散了,弄得處都是,我慚愧極了!但我還是沒(méi)有放棄,繼續尋找新的`方法和材料來(lái)做兔子屋。
我又找來(lái)一塊木板,用鋸子鋸成一根一根的,用釘子釘好,裝上鐵門(mén),放上青菜,蘿卜就拿去給小白兔試了,心想:“這次準能成功!笨墒切“淄锰,籠子太小了,怎么也塞不進(jìn)去,這次又是白費功勞了,但是,我也沒(méi)灰心,決心一定要做好兔子屋。
我后來(lái)去了新華書(shū)店,想尋找一些有關(guān)做籠子的知識,果然“皇天不負有心人”終于被我找到了,我按照上面的順序,一步一步地給小白兔做起了小屋,我先給小白兔量了身高、體重、長(cháng)短,很快就做了個(gè)舒適、暖和的小屋,小白兔在里面快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)。
在我的童年里有過(guò)許多有趣的事,唯獨這件事讓我記憶猶新,因為它讓小白兔有了一個(gè)溫暖、舒適的家。
童年初中作文 篇2
望著(zhù)窗外那粗桿大樹(shù),不由得陷入沉思。漸漸覺(jué)得我的童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著(zhù),余下的殘輝,讓我回想起舊往緊鎖的日子,更讓我的童年跟那棵大樹(shù)融合在一起,分成三部分。根 莖葉。
我踏入童年的第一步時(shí),總想自己快點(diǎn)長(cháng)高,長(cháng)大。那時(shí)我什么都不懂,只想做個(gè)大人,去工作,去上班,賺錢(qián)回來(lái)給爸媽?zhuān)苍S是他們太疼我的緣故吧。上小學(xué)一年級時(shí),我不太習慣學(xué)校生活。也不太喜歡班上的同學(xué)。和老師。更不喜歡那高過(guò)我一倍的班門(mén),我覺(jué)得他們都在嘰笑我,笑我的樣子,笑我的身高,笑我……總的來(lái)說(shuō),學(xué)校像個(gè)監獄,課室像個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的牢房,還有那舉起手也摸不到的班門(mén),像黑色的欄桿。我害怕那的一切,所以這件事就發(fā)生了。
一個(gè)早晨,我迫不得已地來(lái)到”監獄”。好不容易才等到上課,大家都坐在自己的位上。老天好象總是要和我作對一樣,這節可為什么那么長(cháng),我盼著(zhù)下課。下課,下課,可相反,等了很長(cháng)時(shí)間,我終于耐不住了,張開(kāi)嗓子喊了一聲:媽媽。,我要離開(kāi)這兒”聲音帶點(diǎn)抽噎。頓時(shí)上百支眼瞪著(zhù)我,這個(gè)場(chǎng)景我還記憶猶新。我聞到一種潮濕的氣味,空氣攏罩著(zhù)哭聲,我聽(tīng)到老師的腳步聲,慢慢靠近,越來(lái)越近,我覺(jué)得頭上癢癢的,好像有千百只蟲(chóng)爬了上去。
腳步聲停了,老師在我身旁停了下來(lái)。有個(gè)人笑了笑,但聲音很快又消失了。我覺(jué)得笑聲擋住了老師的眼光,我望了望那個(gè)同學(xué)一眼。
“你不是很想做大人,很想賺錢(qián)給爸媽嗎?” “你不學(xué)習,怎么賺錢(qián)”我還是一動(dòng)不動(dòng),我沉默了一下,他的話(huà)也挺有道理,哭聲消失了,我用粗大的手指擦了擦眼淚。點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師嘴角邊頓時(shí)浮起真摯的笑容。全班也笑起來(lái)了,我也笑了。是那天使我懂得了師愛(ài),也讓我更有信心向童年邁了一大步,讓根更扎實(shí)地插進(jìn)濕潤的泥土里。
到了三年級,我成熟了很多,明白了許多沒(méi)法做到的東西,也更愛(ài)上學(xué)了,F在,學(xué)校已不再是黑暗的監獄,課室一不再是牢房了,還有那扇和我差不多高的班門(mén),我對它有種特殊的感覺(jué),那是我的家,在哪,我交了個(gè)學(xué)友,工課上一有問(wèn)題,他就像老師一樣,耐心地幫助我。不過(guò),他非常喜歡玩惡作劇,而且玩得很過(guò)火。這里有個(gè)就有個(gè)關(guān)于他的故事
“炎熱的夏天真讓人夠嗆” “我也贊同,這是實(shí)話(huà)”他和我走在放學(xué)的路上,面對著(zhù)這可惡的天氣,我們就像烤爐里的食物。 “我可忍不住了”他咬緊牙,氣憤地說(shuō),同時(shí)把一個(gè)空汽水罐踢出五米遠。 只聽(tīng) “咣當”兩聲,他已經(jīng)來(lái)到一家冷飲店,拿起一瓶汽水,就走了。當時(shí)我聽(tīng)不見(jiàn)他和冷飲老板在說(shuō)什么,隨后老板叫我過(guò)去。
老板伸出貪婪而肥大的手掌,好像提醒我些什么,我知道他在暗示我,讓我給他錢(qián)。我看看四周,那個(gè)同學(xué)的身影都沒(méi)有,一種不祥的感覺(jué)侵進(jìn)大腦,好像一個(gè)翻天巨浪向我撲來(lái)。
“請給六塊錢(qián)”老板非常溫和地說(shuō)道。我不敢說(shuō)話(huà),害怕他下一句又是瘋罵。
我越來(lái)越覺(jué)得輕飄飄了,老板那不變的臉色,使我更害怕了
“咦,為什么我的口袋有錢(qián)呢?
“啊,對了,這個(gè)小子又耍我,難怪剛才有這種感覺(jué),我的童年趣事作文,小學(xué)生優(yōu)秀作文《我的`童年趣事作文》。
我把錢(qián)掏出來(lái),遞給那肥胖的老板。
我真想把他痛揍一噸。
當然,我現在是又渴,又累。在回家的路段,就像走萬(wàn)里長(cháng)征一樣,筋疲力倦。嗨,這有什么呢,還是怪自己蠢吧。
就這樣,我剛觸摸到朋友,我知道這是個(gè)不簡(jiǎn)單的名詞,以后我跟它還要更親密的接觸。樹(shù)莖部分就告一段落了
光陰就是那么快,我已經(jīng)是個(gè)六年級的學(xué)生了,我特別喜歡望飛鳥(niǎo),看著(zhù)它們的歸去,那扇班門(mén),我比他還高了,這就是無(wú)趣的原因吧。
再看看那長(cháng)滿(mǎn)青苔的墻壁,那矮小班門(mén),那和藹的同學(xué)。想想那陳舊的往事,我覺(jué)得一切都變了。變了。
這就是友誼的珍貴吧
那天夜晚,學(xué)校顯得格外寧靜,偶爾有一兩聲小鳥(niǎo)的啼囀,在我們宿舍,所有人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“呀”我喊了一聲,便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),頓時(shí)肚子好像被人狠踢了一樣,疼痛難忍。
另一個(gè)同學(xué)也醒了,大概是我的緣故吧。我吃力地爬下床,準備去醫務(wù)室。這時(shí)一只手伸過(guò)來(lái)扶著(zhù)我。 “哇”我叫了出來(lái), “噓,別出聲” 我看了一下他,不過(guò)他真地把我嚇慘,我揉了揉麻痹的雙手,他牽著(zhù)我,就到醫務(wù)室去了。
在醫務(wù)室,他幫我詢(xún)問(wèn)病情,幫我拿藥;厝サ穆飞,他扶著(zhù)我,一直到宿舍。
我睡在床上,想了很多東西,我終于真正的知道了友誼,明白了這個(gè)名詞的含義。我忍不住那咸咸的淚珠,讓它滾了下腮邊。
我和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了,望著(zhù)飛鳥(niǎo)的歸去,心有所思。天下無(wú)不散之宴席,最終也要各分天涯。童年也到此一別了,樹(shù)葉枯萎了,這枯樹(shù)的故事是多么的精彩,多么輝煌。那又怎么樣,都已經(jīng)枯死了。最終便無(wú)人可知,消失在茫茫煙雨中。
鄰居的音樂(lè )打斷了我的思路,我被驚醒了, “匆匆的當天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò),匆匆的當天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò)……
童年初中作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。。它像刻在我的腦海里一樣,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì )忍不住哈哈大笑。
那是在我6的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我愛(ài)武大片愛(ài)得死去活來(lái)。雖然年紀小小,卻天天在家看電視。還記得那時(shí)候的我呀,特別喜歡看那些打斗的。那時(shí)候,我很笨,真的以為人真的可以飛起來(lái)的。因為那些古裝片里不是人人都會(huì )輕功嗎?
有一天,我看完一部古裝片,內心波濤洶涌埃我就琢磨著(zhù):哇,那些人都好厲害,個(gè)個(gè)都會(huì )輕功都會(huì )飛。嘿,說(shuō)不定我也能行呢。
是我便開(kāi)始了真正的行動(dòng)。中午,家人都睡午覺(jué)去了。我在房間用耳貼在門(mén)上,聽(tīng)得一清二楚了,真的沒(méi)人了,我才鬼鬼祟祟,撮手撮腳地從房間出來(lái),還拿了一大袋工具呢。
來(lái)到客廳,我首先也學(xué)著(zhù)戲里的那些人物穿上古裝?墒俏覜](méi)有呀,說(shuō)一我就拿了一條長(cháng)長(cháng)的毛巾圍在自己身上,拿鏡子照照,不錯。劇里的那些人物飛起來(lái)的時(shí)候,衣服飄揚,多好看,多有型!然后我就又亂七八糟地模仿戲里人物的.某些特點(diǎn)弄了許久,才終于弄好,接著(zhù)下來(lái),便開(kāi)始我的?飛行大計?了。
那些人都是跑幾步或是從很高的地方跳下來(lái),才使出輕功的,可是我現在該怎么辦才好呢。我煩惱著(zhù),眼珠子滴溜溜的轉,環(huán)視著(zhù)屋子四周。
咦,那不是個(gè)好地方嗎??我看見(jiàn)了我家的一個(gè)柜子,有1米多高呢。我上不去,我就去廚房拿凳子了。那張高度正好的凳子被一些東西壓著(zhù),我挪不開(kāi)。我急了,用力一推,掉在地上了,那聲音很響,我掩耳盜鈴,捂住自己的耳朵,以為自己聽(tīng)不見(jiàn)就沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)了。然后,我就搬著(zhù)凳子到柜子那去了。
我把凳子放好,一腳踩了上凳子就開(kāi)始爬柜了,而且是一點(diǎn)也沒(méi)有猶豫不決,我堅信著(zhù)自己會(huì )飛起來(lái)。突然,就在我快上到的時(shí)候,忽然有一雙手從后面把我抱了下來(lái)。我扭頭一看,是爺爺。我抱怨著(zhù):爺爺,你干嘛呢,怎么把我弄下來(lái)呀!爺爺嚴肅地說(shuō):你知不知道,剛才很危險!干嘛爬上去??
我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)出我的做法,本想爺爺應該會(huì )表?yè)P我的,卻獲得了一陣哈哈大笑?哎呀,我的乖孫女,電視里的人不是真的會(huì )飛呀。那是拍電視,那是假的呀。幸好我阻止了你,要不然你就慘了!?哦,原來(lái)我撿回一條小命了啊!
想著(zhù)我的這件傻事,自己的嘴角也微微上揚,情不自禁的笑了出來(lái),我還挺傻的,不過(guò)也蠻有趣的呀。
這件事還使我懂得一個(gè)道理呢:敢于嘗試是好的,不過(guò)也得先保證自己的安全,弄清楚才去嘗試。
童年初中作文 篇4
在我五歲的那年冬天,我和姑丈捉過(guò)一次小鳥(niǎo)。
那一年冬天,小鳥(niǎo)很難找到食物。所以就常常來(lái)我家的陽(yáng)臺吃臘肉和果子。我一看到小鳥(niǎo)吃臘肉和果子就去趕,小鳥(niǎo)一聽(tīng)到響聲就逃走了,可是過(guò)了一會(huì )兒又習回來(lái)。我只好又去趕。
有一天,我正在津津有味地看姑丈用撲克玩魔術(shù),突然來(lái)了一群小鳥(niǎo),爭先恐后地吃起果子來(lái)。!拔覀兣粋(gè)陷阱捉小鳥(niǎo)吧!惫谜伸`機一動(dòng)!翱墒窃趺醋鲅?”“拿一條繩子、一個(gè)打火機、一個(gè)夾子、一個(gè)盆子和一點(diǎn)米飯!惫谜煞愿牢。所需要的材料拿來(lái)后。姑丈先把繩子的.一端綁住夾子。另一端綁著(zhù)打火機:然后用盆子罩住米粒,再把夾子豎起來(lái)頂住盆子,一個(gè)陷阱就做好了。姑丈向我解釋?zhuān)骸靶▲B(niǎo)看見(jiàn)米,就會(huì )走進(jìn)陷阱里,到時(shí)候拿著(zhù)打火機一拉,夾子掉了,()盆子就罩到了小鳥(niǎo)!币磺袦蕚浜昧,我趴在窗子邊靜靜在等著(zhù),過(guò)一會(huì )兒,一群小鳥(niǎo)飛來(lái)了,有一只小鳥(niǎo)發(fā)現了米粒,它左看看,右瞧瞧,確定沒(méi)有危險了。就跳進(jìn)我設好的陷阱,它正準備啄食米粒,我急忙一拉繩子。盆子罩住了它。我立刻按住盆子,不讓它跑了。我伸手進(jìn)去捉,一下子就抓到了。我正要打開(kāi)盆子,可是鳥(niǎo)兒一用力,從我手中飛出去。從此,小鳥(niǎo)再也沒(méi)有敢來(lái)吃果子了。
現在,卻很難得見(jiàn)一回小鳥(niǎo)了。我多么希望小鳥(niǎo)們仍像以前那樣,嘰嘰喳喳地飛到陽(yáng)臺上。就算把果子吃光了,我也不會(huì )再傷害它們,回為它們是我們人類(lèi)的朋友,讓鳥(niǎo)兒與我們共處吧。
童年初中作文 篇5
歲月如同小溪,緩緩流過(guò),滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著(zhù)爍眼的光芒。
坐在窗前,一抹陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù),照在床頭上,顯得格外耀眼,眺望遠方,看到幾只宛如蝴蝶小鳥(niǎo)的風(fēng)箏,向下望去,一張張笑顏都癡癡地望著(zhù)風(fēng)箏,孩子們的目光都停留在風(fēng)箏上?粗(zhù)這幅充滿(mǎn)童真和快樂(lè )的畫(huà)面,我不禁想起了我的童年。
小時(shí)候,在外婆家的門(mén)前有兩顆高大樟樹(shù),無(wú)論寒冬還是酷暑,這兩棵樹(shù)都宛如一個(gè)戰士,挺拔地站著(zhù)。兩樹(shù)之間有一個(gè)載著(zhù)金色童年的木秋千,在粗壯的樹(shù)枝上有一道道繩痕,證實(shí)著(zhù)它曾經(jīng)的存在。兒時(shí)的我坐在童年的秋千上,總能沐浴到陽(yáng)光的溫暖和春風(fēng)的涼爽。
看!那些個(gè)充滿(mǎn)稚氣,光著(zhù)腳丫的孩童;一路上歌著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)、蹦著(zhù),就像是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不做作地揮灑著(zhù)兒時(shí)伙伴們特有的爛漫與純潔,月有陰晴圓缺,天氣也變幻莫測,唯有孩子的本性永遠那么永恒。
兒時(shí)仲夏的陽(yáng)光灑在地上,我在樹(shù)林的蔭庇下來(lái)到小河邊。我在岸邊的石板上坐下,風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的清香。近岸的一叢魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)地嬉戲,我一樣撿起小石子扔下,看魚(yú)兒慌亂地逃走,河水激起的漣漪順便蕩開(kāi)了我會(huì )心的微笑。
傍晚時(shí)分,漫步在田野上縱橫的充滿(mǎn)泥土香味的小路上,看著(zhù)滾滾麥浪傳遞豐收的氣息,心里忍不住一陣歡欣。我看著(zhù)這美好的一切,讓記憶中的`景物與現實(shí)完美結合:記憶中的水泡被現實(shí)的抽水機灌滿(mǎn),記憶中的樹(shù)枝被現實(shí)的清風(fēng)搖曳,記憶中湛藍的天空上,飛過(guò)幾只美麗的青鳥(niǎo),傳播著(zhù)希望的訊號
時(shí)間一分一秒的流逝,兒時(shí)的夜晚很快就來(lái)臨了,天上灑滿(mǎn)了星星,夜晚路邊稀稀疏疏的路燈發(fā)出微微的光,照著(zhù)我前行的路,樹(shù)葉的影子隨著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)也在燈光中搖擺,知了停止了夏的曲調,青蛙又開(kāi)始了夏的吟唱。月亮也從宛如屏障的云中靦腆的走出。童年時(shí)的我充滿(mǎn)了快樂(lè ),與無(wú)數的兒時(shí)伙伴在這美景中度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的夜晚。
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