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童年的足跡作文
【篇一：童年的足跡】
童年就像一只七彩的鳳凰，散出迷人的光芒；童年就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在藍藍的天空翱翔……
中午的下王鎮就像一種散發(fā)出七彩的鳳凰，照映著(zhù)下王鎮的一角——清溪漂流。在這一天，我們來(lái)到了清溪漂流。一走進(jìn)大門(mén)口，我看見(jiàn)了一條大約二百米左右的溪流。我想：這應該就是我們要漂流的河了吧！
于是，我們就隨著(zhù)漂流的人群來(lái)到了這條河的開(kāi)始點(diǎn)。我們坐上了水艇，便出發(fā)了。我往水里看了看，水輕輕的，泛起了一層層漣漪，過(guò)了一會(huì )兒，漣漪慢慢離我而去，然而，水面上也風(fēng)平浪靜�！罢媸娣�！”我情不自禁地生吸了一口氣，但舒服沒(méi)多久，就來(lái)了一段非常刺激的下坡劃游，我十分害怕，所以，我就把頭藏進(jìn)了水艇里，大約過(guò)了十秒種的時(shí)間，我把眼睛睜了開(kāi)來(lái)，這時(shí)，水艇上已經(jīng)積了一大堆水，于是，我用手把水給舀了出去……
天上的太陽(yáng)照得水面波光粼粼，天上還飄著(zhù)幾朵白云，有的像小綿羊；有的像一條條長(cháng)龍；還有的像大灰狼。太陽(yáng)光照的我們的身體熱乎乎的……于是，我們躲在樹(shù)下玩起了水，還遠遠的望著(zhù)太陽(yáng)，可是，我怎么看，也看不見(jiàn)太陽(yáng)，我想：也許太陽(yáng)光太刺眼了吧……
童年是純真的，它既給我們帶來(lái)了快樂(lè )，也給我么帶來(lái)了煩惱，因為，它也是無(wú)比的！
【篇二：童年的足跡】
童年似一片沙灘，每個(gè)足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂(lè )的足跡是在五歲時(shí)踩下的。
晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望著(zhù)夕陽(yáng)從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來(lái)，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看，原來(lái)是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲(chóng)呢！
我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺(jué)地向它靠攏。這時(shí)，一陣爆笑使它受驚，扇動(dòng)翅膀飛走了。原來(lái)杰杰捉到了一只螢火蟲(chóng)，正歡呼雀躍呢！我苦笑了一下，繼續搜捕“獵物”。
這時(shí)，一絲微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔過(guò)去，雙手一攏，便抓到了一個(gè)“螢火蟲(chóng)”。這時(shí)，我的手掠過(guò)幾分寒意，涼絲絲的。通過(guò)觸覺(jué)，我清楚地感覺(jué)這只“螢火蟲(chóng)”圓滾滾的。這樣體態(tài)臃腫的“螢火蟲(chóng)”恐怕早已不復存在了吧？我帶著(zhù)疑惑瞧了瞧這個(gè)奇怪的“螢火蟲(chóng)”。呀，是玻璃球！我撅著(zhù)嘴，將它狠狠地拋了出去。
偵查部——眼睛又發(fā)了一件新戰報給總部——大腦：一只螢火蟲(chóng)正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄，無(wú)聲無(wú)息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周?chē)黄o寂。一，二……我為自己輕輕的喊著(zhù)號令，隨著(zhù)三從嘴中蹦出，網(wǎng)兜應聲而下，攏住了它。
這時(shí)，兩只螢火蟲(chóng)竟愣頭愣腦地向我飛來(lái)，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個(gè)會(huì )飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只螢火蟲(chóng)�？墒橇硪恢晃灮鹣x(chóng)身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹(shù)飛去。層層疊疊的枝椏會(huì )把網(wǎng)兜纏住的，倘若它飛到小樹(shù)下，就很難捉到它了。我疾步向小樹(shù)走去，追逐著(zhù)它。不一會(huì )兒，我終于可以和它齊步了，便網(wǎng)兜一揮，結束了這場(chǎng)追逐戰。
隨后，一只只螢火蟲(chóng)均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下，成為甕中之鱉。我戰果頗豐，最后玻璃杯都裝不下了。
該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開(kāi)，十幾只螢火蟲(chóng)蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們如同一個(gè)個(gè)小精靈，置身于浩瀚的星空�！靶切堑袈浞查g了！”我們手舞足蹈。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：自己變成了螢火蟲(chóng)，編織著(zhù)孩子們美好的回憶……
童年總是有著(zhù)最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。
【篇三：童年的足跡】
童年，似一朵芳香四溢的花兒，是一個(gè)裝著(zhù)秘密的魔法寶盒，又是一條清澈見(jiàn)底的溪流，一個(gè)色彩繽紛絢麗的夢(mèng)。今天，我將童年的奇妙呈現給你們。
兒時(shí)的我，可是一個(gè)地地道道的的假小子，爬樹(shù)、掏鳥(niǎo)蛋都是我的強項。在一年暑假，媽媽因為工作繁忙，就把我送到住在鄉下的姥姥家。在那兒，我結識了許多伙伴，天天和他們打鬧、嬉戲。
有一天，大人們都下地干活了，把我們這些小孩留在家里。我閑不住，就去找小伙伴玩。玩什么好呢？我思考著(zhù)，目光落在了溪邊的小樹(shù)林，不禁靈機一動(dòng)，提出：我們去樹(shù)林探險吧�；锇閭兌纪饬�，馬上就回家準備材料。我拿了一把子彈槍、十發(fā)子彈、一瓶水和一袋干糧，就整裝待發(fā)了。
等我到了樹(shù)林的入口處時(shí)才發(fā)現伙伴已經(jīng)到了。他們見(jiàn)我來(lái)了，就一起興致勃勃地進(jìn)入了樹(shù)林內。我們提心吊膽的走著(zhù)，漸漸來(lái)到了樹(shù)林深處。這兒十分黑，陽(yáng)光又照射不進(jìn)來(lái)，周?chē)�布滿(mǎn)了布谷鳥(niǎo)的尖叫，顯得陰森森的。這時(shí)，隊伍中最小的男孩聲音撒啞的說(shuō)：“媽呀！這里好恐怖啊，我好害怕呀！”我拍拍胸膛，對他說(shuō)：“別怕別怕，有我保護你呢！”說(shuō)著(zhù)向天空開(kāi)了兩槍?zhuān)o我們壯壯膽。
突然，就在我們開(kāi)槍壯膽時(shí)，走在最前面的領(lǐng)隊大叫起來(lái)：“��！有蛇…蛇！”我們順著(zhù)他指向的地方望去，看到了一只大蛇橫在路中央，擋住了我們的去路�？吹竭@條大蛇，我頓時(shí)毛骨悚然，嚇得直向那條大蛇開(kāi)槍?zhuān)』锇閭円哺?zhù)向它開(kāi)槍。等子彈用完了，我壯著(zhù)膽子向它走去，用樹(shù)枝將它挑起。我仔細一看，才發(fā)現這只是一張蛇皮，真是虛驚一場(chǎng)。我將蛇皮挑到一邊，又和伙伴們繼續向前方逼近。不久，我們就出了這個(gè)可怕的樹(shù)林，但是我卻掛了彩，手被樹(shù)枝刮破了，臉上被蚊子叮了十幾個(gè)大包，膝蓋也摔破了皮，回家被大人結結實(shí)實(shí)得打了一頓，屁股上留下了幾個(gè)大巴掌，疼得我哭爹喊媽。
我時(shí)常摘下這朵童年之花，聞聞它那泌人心脾的花香；或是從寶盒里取出一個(gè)秘密與朋友分享；或是跳進(jìn)童年之河里暢游；再或是于朋友做著(zhù)童年的夢(mèng)……
【篇四：童年的足跡】
童年，對一個(gè)咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童似乎遙遙無(wú)期，但是對于一個(gè)六年級的小學(xué)生可就另當別論了，就像一朵已經(jīng)蔫了的花朵。時(shí)間似乎給我們插上了一對看不見(jiàn)的翅膀，帶我們飛一般的越過(guò)了童年，但是時(shí)光卻不能倒退，只能將今天把握，昨天已經(jīng)消逝，就成為了懷舊的顏色，成為記憶收藏夾中一道絢麗的彩虹。
隨著(zhù)春天的離去，夏天的徘徊，時(shí)間伴隨我們走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，就像一�；覊m落在了塵埃之中，你永遠也不可能重新過(guò)一遍昨天，昨天的花開(kāi)了，而今天花卻凋謝了；你可以看到其它開(kāi)了的花，而永遠不能看到昨天開(kāi)放的花朵。時(shí)光帶我們告別了童年，少兒時(shí)不由得疑惑：到底是時(shí)間丟棄了我們，還是我們弄丟了時(shí)間，我們還可以找回昨天遺棄的時(shí)間嗎？似乎永遠也不可能，童年漸漸離我們遠去，昨天過(guò)去了，它就永遠變成了昨天。童年成為了一滴露珠，消失在年華的陰影之中，童年漸漸成為了泡沫，啪的一聲碎了，成為了懷舊的顏色，時(shí)間就是這么神秘，似乎披上了一層紗，永遠不可琢磨；成長(cháng)與童年的代價(jià)，不僅僅是時(shí)間的推移，無(wú)數個(gè)星辰與太陽(yáng)流逝在了記憶的長(cháng)河之中，也是我們年華的老去，不可能在問(wèn)那些幼稚可笑的問(wèn)題。
以前每當我沉浸在有趣的事物當中，總會(huì )天真的捉住一絲一縷的空氣，認為空氣代表著(zhù)時(shí)間，把空氣抓住就可以操控時(shí)間，但是時(shí)間就是不會(huì )倒退，漸漸的我明白了這個(gè)道理，不會(huì )再問(wèn)母親布娃娃是不是有生命的？時(shí)間流逝了，只用把時(shí)間的時(shí)鐘撥回去，可是這么天真單純的心理，也許只有兒童才會(huì )有吧？是啊，兒童有一顆似乎永遠也長(cháng)不大的心，幼稚天真單純的心，永遠也體會(huì )不了父母為什么要賺錢(qián)、買(mǎi)房子，孩子就是孩子，而我們卻永遠不能變回孩子。
一個(gè)人出生就要面臨著(zhù)死亡，時(shí)間不會(huì )停止，只會(huì )更快的消逝，但是我真的很懷念小時(shí)候那個(gè)幼稚的我，單純的我，天真的我，在十二歲之后，時(shí)間將會(huì )把你從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)成熟的人，但是，你永遠不能回去，不能回到那時(shí)童年時(shí)的自己了。
童年只有一次，無(wú)論你長(cháng)大與否，請保持一顆單純的童心。
【篇五：童年的足跡】
在一本粉紅色的日記本中，記載著(zhù)我童年收集的精彩語(yǔ)句，這里面的語(yǔ)句豐富多彩，是我童年的金色足跡。
我小心翼翼地翻開(kāi)日記本，首先映入眼簾的是一句關(guān)于時(shí)間與金錢(qián)的：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)讓我不禁心頭一顫，回想起自己小時(shí)候貪玩，不認真學(xué)習，浪費時(shí)間，真有點(diǎn)兒后悔。這又讓我想起老師教給我們的話(huà)：浪費別人的時(shí)間，等于謀財害命；浪費自己的時(shí)間，等于縮短生命。真是時(shí)間像生命，一刻值千金呀！
“老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪�！蔽业鸵髦�(zhù)，“遠親不如近鄰，近鄰不抵對門(mén)�！边@兩句話(huà)使我感觸很深。因為，當我剛到湛江時(shí)，沒(méi)有一位朋友，只有鄰居的一位大姐，每天都熱心地幫助我們。有什么麻煩，這位樂(lè )于助人大姐都十分熱情地幫助我們，和我們一起克服困難，而且從不說(shuō)半點(diǎn)怨言，真是鄰居好賽金寶呀！
剛來(lái)這個(gè)城市，我們一家聽(tīng)不懂當地的方言，買(mǎi)東西時(shí)，那些黑心的商販就趁機抬高價(jià)錢(qián)，用我日記里的話(huà)就是：當面是個(gè)人，轉臉是個(gè)鬼！
我十分愛(ài)讀書(shū)，手中總是捧著(zhù)書(shū)，寫(xiě)作也不錯，使我總有些得意洋洋，沾沾自喜，當然也證實(shí)了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句俗話(huà)。
在班里，我的人源不是很好，因為我心直口快，心里沉不住氣，因此常惹人生氣。但我知道：人心齊，泰山移；眾人一條心，石頭變成金。因為我是班上的主力，所以我也十分努力地去完善自己。
歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。有了這句話(huà)，我又仔細地在茫茫人海中去尋覓可以和我一起有福同享，有難同當的知己。
這就是我的童年，印刻著(zhù)我的金色足跡，深深地烙在我的心上。
【篇六：童年的足跡】
蟬鳴了，夏季在轉眼間就到了，心中總感到一絲溫暖。樹(shù)葉綠了，清晨我漫不于樹(shù)林中，一滴露珠從一片翡綠般的葉子上滴了下來(lái)，露珠在陽(yáng)光地照射下不停閃爍著(zhù)，那光刺進(jìn)我的眼中，它像一把鑰匙把在我腦海中封鎖的記憶開(kāi)啟了，那段記憶不停在我的腦海中涌現，這段記憶把我帶回了五年前。
那也是一個(gè)夏天，我的家鄉在一個(gè)遠方的小鎮上，地處鬧市之中，我父親是從商的，他從商有十年之久，但那時(shí)市場(chǎng)遷移，我父親經(jīng)營(yíng)的小店營(yíng)業(yè)額不斷下滑，父親從心中就有回家鄉的念頭。
那時(shí)家鄉對我來(lái)說(shuō)還是個(gè)陌生的地方。我是在那個(gè)小鎮上度過(guò)我的童年的，有關(guān)于家鄉的一切事情都是父親告訴我的，但那是十多年前的事了，所以我對家鄉十分好奇。
午飯時(shí)父親趁大家聚首一堂就把回家鄉的想法告訴我們，馬上遭到了母親的反對，可我又十分贊同，可能這只是出于我的好奇心。
晚上，父母來(lái)到我的房間，父親說(shuō)：“回鄉對你來(lái)說(shuō)可能是一次選擇，不可兒戲，要慎重，這次選擇決定了你未來(lái)的前程�！鳖D時(shí)我猶豫了，因為這是一次前程的選擇，也是一次童年的冒險�？稍谀且豢�，我腦海浮現出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“舉頭望明月，低頭思故鄉”等古人思念的故鄉的詩(shī)詞，我明白父親此刻的心意，我的直覺(jué)已經(jīng)告訴了我答案：回鄉。我說(shuō)出我的選擇，母親沒(méi)有駁回，母親她似乎也明白了父親此刻的心意。
回鄉途中，我躺在車(chē)上，心中很不安。片刻后下了一場(chǎng)陽(yáng)光雨，雨勢不大。頓時(shí)我的心平靜，透過(guò)車(chē)窗我看到了外面，陽(yáng)光拋射在雨珠上，雨珠仿佛有許多關(guān)于我過(guò)去的影像。在陽(yáng)光雨下，我感受到從前好友回鄉那刻的心情。我知道回鄉后會(huì )有更多的困難在等待著(zhù)我，可我不害怕了，畢竟這是我的選擇。
從童年一步步走來(lái)，我也成長(cháng)了不少，但我仍不知當初的選擇是否正確，只有若干年后，又一場(chǎng)陽(yáng)光雨勾起我過(guò)去的記憶，那時(shí)我也只能對此做出一番評價(jià)罷了，過(guò)去的時(shí)光不可倒流，只能對未來(lái)選擇的路抱有一種遺憾和期望�，F在回首童年。童年是人生的基礎，那次選擇則是這基礎上的一塊舉足的奠基石。
【篇七：尋找童年的足跡】
還記得嗎？那是童年的歌！還記得嗎？那是童年的雨！那都是童年的足跡，一點(diǎn)一滴走在我心里……
“楓樹(shù)葉，嘩啦啦，搖搖晃晃就長(cháng)大啊�！辈恢烙卸嗌賯�(gè)夜晚，母親把小小的我抱在懷里，嘴里一遍一遍的唱著(zhù)這首歌謠來(lái)哄我入睡，她的歌聲并不是特別好聽(tīng)那種，但卻讓人感到特別安心。我躺在母親溫暖而帶有淺淺體香的懷里，隨著(zhù)簡(jiǎn)單的歌謠的節奏搖晃著(zhù)小腦袋漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
那首歌謠仿佛還在耳邊回響，還記得嗎？那是童年的歌！
星星擁著(zhù)淺月升上夜空，剛剛下過(guò)雨的地面還有著(zhù)一小灘一小灘的雨水，在月光的照耀下閃著(zhù)銀光，給夏夜增添一抹靜謐的色彩。門(mén)前的柳樹(shù)隨著(zhù)和煦的夜風(fēng)輕輕飄拂著(zhù)，生動(dòng)的氣息迎面而來(lái)。稍稍長(cháng)大了的我抱著(zhù)大娃娃，望著(zhù)天空中一閃一閃的小星星，甜甜的笑著(zhù)，還不忘打個(gè)招呼：星星，你好！
屋上的雨滴滴答滴答落到地面，卻好像落在我心里，還記得嗎？那是童年的雨。
小溪是我的好朋友，她就住在我家后面的森林里，我時(shí)常背著(zhù)一個(gè)大筐，拿著(zhù)一個(gè)小拐杖，沿著(zhù)彎曲的山路跑著(zhù)跳著(zhù)去見(jiàn)她。她看見(jiàn)我來(lái)了，也好像一下子開(kāi)心了起來(lái)，流啊流，流到了我腳下，清清涼涼的，還裹挾著(zhù)一些細小的沙粒，并不會(huì )感覺(jué)到痛，而是一種癢癢的觸感。我蹲下身子撩著(zhù)水玩，便時(shí)不時(shí)的撈上一朵朵小花，那花浸著(zhù)水珠顯得格外的鮮艷美麗，還不知道是我這淘氣的朋友從哪里帶來(lái)了哩！這樣一天下來(lái)，我都數不清撈了多少朵小花了，連我的手都浸滿(mǎn)了清香呢！
一陣春風(fēng)襲來(lái)，把我從夢(mèng)中喚醒，還記得嗎？那是童年的歌！還記得嗎？那是童年的雨！作文
【篇八：童年的成長(cháng)足跡】
童年的生活像美麗的夜空，掛著(zhù)無(wú)數閃爍的星星；童年的生活像細軟的沙灘，躺著(zhù)許多五彩的貝殼。哦，我的童年，你是多么美好，值得我留戀。
在很小的時(shí)候，我一直生活在老家。我常與表哥表姐在一起玩。他們常逗我開(kāi)心。
記得有一次，表姐買(mǎi)來(lái)一袋餅干，我伸著(zhù)小手過(guò)去：“我要�！北斫闾统鰜�(lái)幾塊，仔細地數了數：“一、二、三�！比缓蠓诺轿沂掷�，并囑咐說(shuō)：“妞妞，你可得慢點(diǎn)吃啊�！蔽摇班蕖绷艘宦�，接過(guò)來(lái)，一把放到嘴里，邊嚼邊伸手，用含糊不清的聲音說(shuō)：“姐姐，我還要！”
再長(cháng)大一點(diǎn)，爸爸媽媽就要把我送到幼兒園去了，媽媽說(shuō)，那里有許多小朋友，他們會(huì )和我玩藏貓貓的游戲，于是，我天天盼著(zhù)去幼兒園報到。
終于有一天，我被媽媽騎著(zhù)自行車(chē)載到了我盼望已久的地方——幼兒園。一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的短發(fā)女人接待了我們，媽媽拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“妞妞，快叫‘老師’！”我卻低著(zhù)頭，絞著(zhù)手，扭扭捏捏的，半天不說(shuō)話(huà)。那個(gè)女人笑了笑：“快進(jìn)去吧�！庇谑�，我屁顛屁顛地跑了進(jìn)去，身后卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽對那個(gè)“老師”說(shuō)：“……好，那我走了�！被仡^一看，媽媽騎上自行車(chē)離開(kāi)了，我立刻哭著(zhù)跑過(guò)去：“媽媽……哇……哇”，卻被那該死的鐵門(mén)攔住了去路。媽媽越騎越遠，我第一次感到一種從未有過(guò)的的被拋棄的無(wú)助和恐懼。我越發(fā)傷心，小手捂住眼睛，幾乎哭得要噎過(guò)去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出來(lái)：“哎呀，怎么了怎么了？”，也許，我打小報告的習慣就是從這時(shí)養成的，我委屈地指著(zhù)鐵門(mén)，帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“它……不讓我……我找媽媽……”
就這樣，我被送到了幼兒園。但后來(lái)，爸爸媽媽的工作不固定，所以，在我唱的“我來(lái)也匆匆，去也匆匆”的小曲兒和我的哀嘆聲中，我的家搬來(lái)搬去，我的幼兒園總也念不完。
很快，就要到了上小學(xué)的年齡，我們又回到了原來(lái)的家。我必須要告別我那無(wú)拘無(wú)束的生活了，在上學(xué)之前，媽媽給我講了許多在學(xué)校里要注意的事情，我似懂非懂地背上書(shū)包，踏進(jìn)校園，開(kāi)始了我的學(xué)涯生活。
一年級時(shí)，我的老師是一位非常漂亮的大姐姐，她有一頭常常令我們羨慕的烏黑長(cháng)發(fā)，散發(fā)著(zhù)洗發(fā)水那種香香的味道。她還有一對很大很大的耳環(huán)，走起路來(lái)四處搖晃，讓我們?yōu)橹?zhù)迷。
二年級時(shí)，分班了，剛開(kāi)學(xué)，我就出了點(diǎn)小麻煩。按照分班的排名表，我應該在一班，但一班老師說(shuō)我該在二班，二班老師就讓我坐下了，可一會(huì )兒一班老師跑來(lái)說(shuō)，她把我的名字給漏掉了，我就應該在一班。
看到老師們?yōu)槲颐?lái)忙去，我心里十分過(guò)意不去，但一想到是他們的錯，我就一點(diǎn)也不傷心反倒同情起他們來(lái)了。
就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大了。時(shí)間過(guò)得真快，那段美好的童年生活離我越來(lái)越遙遠，我再也不能回到過(guò)去了。每當回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都不禁發(fā)出感嘆：“童年真好��！”
【篇九：童年的足跡】
生命的記憶猶如一條河流，有許許多多的事，無(wú)論是金黃的，黑暗的，還是煩惱的，開(kāi)心的。有些事情在生命的河流中，每天被記憶的潮水沖刷，被時(shí)間的浪花拍打，便會(huì )像鹽水變淡一樣失去味道，像石沉大海一般無(wú)影無(wú)蹤，即使費力地尋找也再也不會(huì )找到了，而有些事卻永遠使我難忘。
童年，是孩子最美麗的花園；最喜愛(ài)的玩具；最開(kāi)心的時(shí)光；相信每個(gè)人在小時(shí)候都喜歡問(wèn)為什么吧？天上星星有多少顆？月亮為什么是圓的？都可以成為我們感興趣的話(huà)題，但是你知道令我難忘的問(wèn)題是什么嗎？那便是收音機里為什么會(huì )有“人”？
四歲那年，有一個(gè)周末，太爺過(guò)生日。爸爸便帶著(zhù)我和媽媽去太爺家祝壽。一路上，我坐在爸爸的車(chē)上，望著(zhù)鄉下綠油油的麥苗，心里開(kāi)心極了。突然，我看到媽媽手中拎著(zhù)一個(gè)小袋子，里面隱約可以看到一個(gè)方形的盒子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳玫氖裁�？”媽媽回答說(shuō)：“那是太爺的生日禮物�！蔽覜](méi)有再多問(wèn)，只是一直在猜測著(zhù)那個(gè)神秘的禮物是什么東西。不知不覺(jué)，我們便到了太爺家，爺爺和奶奶正在幫太奶做飯。爸爸把那個(gè)神秘的禮物給了太爺，便去刷車(chē)了。媽媽也去廚房幫忙了。我趁著(zhù)奶奶和太奶不注意，溜進(jìn)了屋子，剛一進(jìn)門(mén)，便看到太爺從袋子里掏出了神秘的禮物——一個(gè)長(cháng)方形的小盒子，我目不轉睛地看著(zhù)，只見(jiàn)太爺按動(dòng)盒子上面的按鈕，突然，從里面傳出一個(gè)叔叔的聲音，我吃驚地瞪大了雙眼，轉身就跑，一口氣跑到爸爸身邊，喘著(zhù)氣問(wèn)：“爸爸，你送太爺的是什么禮物呀！”爸爸心不在焉地說(shuō)了句：“收音機”。由于水聲太大，我聽(tīng)成了“收人機”，我心里咯噔一下，身上出了一身冷汗。爸爸也真是的，怎么送“收人機”給太爺呀？怪不得里面有叔叔的聲音，這可怎么辦呀，如果那個(gè)“怪物”把太爺吃了怎么辦呢？……我不敢再想下去了，望著(zhù)修房子用的螺絲刀，我頓時(shí)心生一計……
午飯后，大家都在午睡。我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，真是天助我也，那個(gè)“怪物”就在柜子上放著(zhù)，我走過(guò)去悄悄地把它拿下來(lái)，小心翼翼地走進(jìn)臥室，哇，不仔細看還真發(fā)現不了，這東西還有一根“觸角”，我又打開(kāi)那個(gè)按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(cháng)長(cháng)的“嗞”，哼，它還向我x威呢！我一定要把它收進(jìn)去的人救出來(lái)！我手拿螺絲刀，對準死死卡進(jìn)去的釘子，奮力地撬，實(shí)在拔不出來(lái)就用牙咬……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于拆開(kāi)了“怪物”，但等了好久，也不見(jiàn)有人鉆出來(lái)，只是剩下一團團導線(xiàn)，一個(gè)個(gè)螺絲釘和支離破碎的殘骸，亂七八糟地躺在那兒�！鞍职忠欢ㄊ球_人的，哪里有什么人么……”我暗想。于是，便開(kāi)始拼裝，當整體看著(zhù)差不多時(shí)，桌子上卻還有一堆多余的零件，我就把它們給扔掉了……
太爺起床了，走到客廳，順手拿起了“怪物”，按了一下按鈕，只聽(tīng)到“嗞——嗞——”幾聲長(cháng)音，接著(zhù)又是一聲刺耳的聲音，我不禁捂住了耳朵，再接著(zhù)外殼上一處碎片掉落下來(lái)，最后，所有的零件就都掉了下來(lái)……，太爺的眼睛瞪得好大，聞聲跑過(guò)來(lái)的媽媽和奶奶笑的直不起腰來(lái)。
后來(lái)，媽媽告訴我，這個(gè)“怪物”叫收音機，是用來(lái)聽(tīng)廣播的，里面沒(méi)有人，那聲音是通過(guò)信號接收傳到這里的。我恍然大悟，原來(lái)，所謂的“怪物”是收音機，是爸爸媽媽為了不讓太爺寂寞給他買(mǎi)的。
天真的童趣，是海灘上最為艷麗的貝殼；快樂(lè )的童年，是人生長(cháng)河中最讓人回味的記憶。雖然從那以后，我的小腦瓜里仍然裝滿(mǎn)了稀奇古怪的問(wèn)題，但是“三思而后行”這句話(huà)卻給我留下了深刻的印象。