【推薦】童年初中作文300字六篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的童年初中作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年初中作文300字 篇1

　　媽媽把我生下來(lái)放在舅舅家，自己去打工了。留了一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟在家……到了我該上幼兒園，我和照顧我的表姐有了比親姐妹還親的感情，每天都是由她負責接送我讀書(shū)。接著(zhù)該上小學(xué)，媽媽便把我接回了家，我與撫養我長(cháng)大的舅舅分開(kāi)了。這期間只有一輛公共汽車(chē)然我和舅舅見(jiàn)面！媽媽不久去了北京，我和奶奶生活在一起�，F在媽媽回來(lái)了，我不得不與奶奶分離——她又去了北京……

　　童年

　　孩提時(shí)

　　童年是一個(gè)殘殘的'月亮

　　我在這頭

　　媽媽在那頭

　　幼兒園

　　童年是一條彎彎的小路

　　我在這頭

　　姐姐在那頭

　　小學(xué)時(shí)

　　童年是一輛長(cháng)長(cháng)的汽車(chē)

　　我在這頭

　　舅舅在那頭

　　而現在

　　童年是一片遙遙的浮云

　　我在這頭

　　奶奶在那頭

童年初中作文300字 篇2

　　童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，又像一顆顆五光十色的珍珠，而豐子愷就畫(huà)了他的童年，讓我們一起穿梭時(shí)空，去看看吧。

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。碧綠的柳姑娘害羞的從鵝黃的屋檐后探出頭來(lái)，看著(zhù)美麗的一切。毛色如雪的小貓乖巧地爬到窗沿上，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)，一邊準備欣賞動(dòng)聽(tīng)的歌聲。不久后，小孩們歡快地搬著(zhù)凳子，圍坐在老師的身旁。大家跟老師歡快地聊著(zhù)天，似乎有說(shuō)不完的話(huà)要跟老師說(shuō)。

　　這時(shí)，老師搖起了清脆的鈴聲，轉眼間，周?chē)�便安靜下來(lái)。仿佛連一根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得到。大家都準備好聽(tīng)老師唱歌了，只見(jiàn)這位穿著(zhù)綠毛衣的女老師清清嗓子，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那歌聲婉轉動(dòng)人。十里之外的.猛獸聽(tīng)見(jiàn)了，也安分起來(lái)。大家全被這歌聲所陶醉，沉浸其中。而且都情不自禁的跟著(zhù)節奏，拍起手來(lái)。老師唱完了。小孩子們也迫不及待地唱了起來(lái)，孩子們的歌聲時(shí)而活潑開(kāi)朗，就像溪水調皮地從山上不停的打著(zhù)滾，滑下來(lái)一樣。時(shí)而又激情澎湃，像滾滾江水翻騰著(zhù)一樣。大家在優(yōu)美的歌聲中，不知不覺(jué)的結束了這快樂(lè )的課堂。

　　瞧，豐子凱的童年是多么有趣、純真，令人回味無(wú)窮啊!

童年初中作文300字 篇3

　　童年已經(jīng)離我們遠去，像一列疾馳的火車(chē)，由近而遠。但，童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時(shí)常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來(lái)說(shuō)，這些記憶都是彌足珍貴的。

　　哎！“��！肚子疼，我要去wc了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我想起了一件事：以前，媽媽買(mǎi)回了兜蘋(píng)果，紅的.如火一般亮，如山楂一般圓，可愛(ài)極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀！味道好極了，甜甜的，咦？怎么還有點(diǎn)苦味？管它呢！盡管吃！

　　可過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)這些蘋(píng)果上有農藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農藥！怎么辦？一會(huì )兒我便想到一個(gè)絕頂聰明的辦法！在肚子里洗不是一樣嗎？

　　于是我去衛生間，用茶杯接了一杯自來(lái)水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺(jué)得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結果我拉肚子了……哎！到現在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢！童年，我的夢(mèng)，編完我的夢(mèng)；又編邊別人的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的請求：就是下回這個(gè)夢(mèng)長(cháng)一些……

童年初中作文300字 篇4

　　迷離的七彩糖果，有趣的益智游戲，漂亮的動(dòng)漫人物，精致的絨布玩偶……或許在很久之前，就已然全數被扔進(jìn)垃圾桶，甚至轉手相贈給弟妹們了。

　　可是，我多想回到童年��！

　　那時(shí)的我，沒(méi)有時(shí)尚的衣服，但我可以穿著(zhù)一條粉色的`花裙子在街上跑來(lái)跑去。大人們看了，可能還會(huì )說(shuō)：“哇，多可愛(ài)的小孩，多漂亮的裙子！”——可是現在，誰(shuí)敢這么打扮呢？只因為我們“成熟”了，懼怕別人的眼光，于是也失去了自己最真實(shí)的一面。

　　那時(shí)的我，沒(méi)有復雜的思想，但我卻擁有一群可愛(ài)的小伙伴。我與小伙伴們玩著(zhù)最幼稚，但于我們而言最好玩的游戲，不亦樂(lè )乎�！�—可是現在，我與伙伴們分離了，疏遠了，甚至偶然遇上彼此也不打招呼了。于是，童年吹泡泡放風(fēng)箏的樂(lè )趣，只能成為回憶。

　　那時(shí)的我，不看電影、電視劇，只追求那些好笑童真的動(dòng)畫(huà)片。我可以趁家中無(wú)人時(shí)，打開(kāi)電視大看特看，放聲大笑，完全陶醉其中！——可是現在，與同學(xué)聊天時(shí)，談到《喜羊羊與灰太狼》，就會(huì )遭到鄙夷與白眼！

　　精彩的文學(xué)雜志，潮流的中外歌曲，昂貴的衣褲鞋子……這就是我如今所擁有的。雖然人始終要長(cháng)大，他所擁有的也會(huì )隨其生活的軌跡而改變。但是——

　　我多么渴望回到童年！

童年初中作文300字 篇5

　　從小到大，我就《水滸傳》這本書(shū)，因為這本書(shū)里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。

　　這本書(shū)里著(zhù)力描寫(xiě)的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的`風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強強的寫(xiě)滿(mǎn)了一百零八人的數目，但是我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強多了。

　　其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。

　　這本書(shū)讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來(lái)回呈現，又可以理解成正義。一個(gè)具有強烈正義感的人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏�義，為了真理去奮斗!強烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，

　　看著(zhù)《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習。

童年初中作文300字 篇6

　　大概是小學(xué)二年級，有一次學(xué)校組織廣播操比賽，同學(xué)們都很認真地參加了（那時(shí)候對這種事很熱心，能參加也非常高興）。當時(shí)都穿著(zhù)白襯衣，很認真地排著(zhù)對把操做完。比賽完后，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫(xiě)篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡(jiǎn)單的那種），因為在比賽結束后我看到別的班的`同學(xué)非常高興，我當時(shí)想可能我班輸了。當時(shí)自己不知道作文如何結尾，就想著(zhù)把整個(gè)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，于是就這樣寫(xiě)道：“比賽結束了，我們班輸了”。老師后來(lái)念作文，念到這一句，停下來(lái)問(wèn)我：“我們班贏(yíng)了呀？怎么是輸了？！”當時(shí)自己臉窘的紅紅的，不知道說(shuō)什么好。（比賽成績(jì)是作文交上去后才公布的。）同學(xué)的作文沒(méi)有一個(gè)是像我這樣的。他們的結尾都沒(méi)寫(xiě)到比賽結果，很多是“比賽結束了，我們高興地回家了�！�、“我們今天非常高興”這樣的。

　　事隔多年我就想：同學(xué)們怎么就那么聰明呢？他們作文的結尾怎么就能寫(xiě)得這么好呢？由次可見(jiàn)，其實(shí)我打小就不是聰明的，怎么大了后被人認為是聰明的呢？

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