精選童年初中作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的童年初中作文7篇，希望對大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

　　說(shuō)起童年的伙伴，人們都會(huì )想到人，但我不一樣，我想到的，是一條狗。

　　在我十歲之前，我的.每個(gè)星期六日都盼望著(zhù)一件事，那就是：上四礦，看虎逗。

　　虎逗是外公養的一只大狗，全身金黃，沒(méi)有一根雜毛，十分漂亮。頭上有一道疤，是小時(shí)候調皮把頭伸進(jìn)火爐造成的。

　　虎逗十分聰明，知道什么時(shí)候叫主人起床，什么時(shí)候叫主人睡覺(jué)；來(lái)人哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是家人。有時(shí)我和爸爸媽媽去外公家，敲門(mén)后，最先見(jiàn)到的是虎逗從鎖框中露出的鼻子。這時(shí)，家人就要把手放在它的鼻子前，讓它聞聞，他就會(huì )叫著(zhù)跳著(zhù)跑回家去拉外公。

　　小時(shí)候，我最喜歡獨自和虎逗上山玩兒。有一次，我又上了山，那是太陽(yáng)即將升起的時(shí)候。我嫌呆在家煩，就早早跑了出去�；⒍鹤咴谖业那懊�，不時(shí)的回頭看看，大概是怕我跟丟了。不一會(huì )兒，我們就上了山頂。我還要走，虎逗卻拉住了我，向對面的山頂叫。我看了過(guò)去，是山中日出！那一輪白色鑲著(zhù)金邊的小球，到現在我還是記得。后來(lái)我才知道，以前外公帶著(zhù)它看過(guò)的。它記住了日出的美麗，就帶我去看。

　　在我十歲那年，我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗：虎逗死了！我站在街上，當時(shí)就哭了。我怎么也想不明白，虎逗為什么會(huì )死。

　　現在，我想起它來(lái)，依然會(huì )哭。

童年初中作文 篇2

　　有人說(shuō)自己的童年多姿多彩，希望能夠一直不要長(cháng)大；有人說(shuō)自己的童年灰色憂(yōu)傷，好想趕快長(cháng)大……就像“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”，一千個(gè)人也有一千種童年。接下來(lái)，我就描述一下我的童年。

　　我的童年，雖然不是精彩絕倫地閃閃發(fā)光，但也算不上平淡乏味。在我的心中，我的童年如太陽(yáng)一般，平凡又不可或缺，溫暖又明媚。

　　我的童年溫暖又明媚，因為我是一個(gè)被愛(ài)包圍著(zhù)的孩子。爸爸媽媽很疼愛(ài)我。媽媽是慈愛(ài)，就像她知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論多忙都會(huì )找出時(shí)間陪我一起畫(huà)畫(huà)。爸爸則更多的是嚴愛(ài)，看到我有做錯的地方，會(huì )毫不留情地指出來(lái)，讓我改掉壞習慣。我改正之后，他又會(huì )開(kāi)心自豪地說(shuō)：“我女兒是最棒的了�！闭�是被這樣的嚴父慈母愛(ài)包圍著(zhù)，我才可以健康快樂(lè )的成長(cháng)。爸爸媽媽的愛(ài)把我的童年照耀地溫暖又明媚。

　　我的童年平凡又不可或缺。因為沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，所以平凡；因為我現在健康快樂(lè )、積極樂(lè )觀(guān)，所以不可或缺。每個(gè)人的性格都不一樣，是因為每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣。就像那個(gè)擁有五彩繽紛童年的`孩子和那個(gè)擁有灰色憂(yōu)傷童年的孩子，他們的性格肯定迥然不同。而我能像現在一樣，有著(zhù)積極健康良好的心態(tài)，是因為我有一個(gè)溫暖又明媚的童年，而這童年里的每一件事，無(wú)論巨細，都有它存在的意義和價(jià)值，都是我成長(cháng)道路上不可或缺的一部分。

　　因此，我的童年就是這樣的如太陽(yáng)一般：平凡又不可或缺、溫暖又明媚！

童年初中作文 篇3

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……”聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的《童年》，我感想頗多，不僅回想起自己的童年生活。

　　我生在農村，長(cháng)在農村，當然我的童年趣事就在生我養我的故土。我現在回想起小時(shí)候，我都會(huì )淡淡一笑，小時(shí)候的天真、幼稚、活潑、愉快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，直到現在我都向往童年的事，童年的一切。

　　童年時(shí)代的.我是一個(gè)臟兮兮、黑乎乎的農村小男孩，每天從早晨起來(lái)就鬧個(gè)不停。我最喜歡小時(shí)候傍晚經(jīng)常玩的捉迷藏了，因為這個(gè)游戲既緊張又刺激，還能鍛煉我們的思維能力。那時(shí)的我非�？鞓�(lè )、自由、天真，以為世界就在玩樂(lè )中。

　　童年時(shí)代的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)搗亂的壞學(xué)生。我現在想起小學(xué)時(shí)候的學(xué)習生活，我就狂笑不止，我一年級上了兩年，二年級上了兩年，這足以證明我的實(shí)力了。雖然自己學(xué)習不好，但是上課時(shí)搗亂挨老師批評的偏偏少不了我。哈，哈，哈！我在三年級就開(kāi)始步入正軌，開(kāi)始學(xué)習，補習沒(méi)學(xué)的知識，開(kāi)始了純真的學(xué)習生涯，直到現在。

　　我的童年生活豐富多彩，快樂(lè )很多，當然也有煩惱，也有憂(yōu)愁。但是，這些都是每個(gè)人應該經(jīng)歷的事，應該努力的事。

　　童年就像一串珍珠鏈，每一顆珍珠都是我們深刻的回憶，你努力的越多，珍珠亮的就更美，更亮，更精彩。

　　童年像一段崎嶇的山路，每一個(gè)腳印包含了你無(wú)數滴努力的汗水，當你回頭看你童年走過(guò)的路時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你已到達平坦而寬闊的大路，正逐步走向更寬，更遼闊的大路。

　　童年是一本永不改版的書(shū)，這本書(shū)蘊含著(zhù)智慧，包含著(zhù)理想。這本書(shū)只能增添新的篇章，而永遠不能刪改寫(xiě)過(guò)的篇章，因為這本書(shū)已在你心中，永遠在你心中，已成為最重要回憶！

　　童年，我回憶你，永遠！

童年初中作文 篇4

　　記憶是曾經(jīng)的詞，填滿(mǎn)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是，那些村落里的伙伴，兒時(shí)的同學(xué)。眨眼間，一個(gè)個(gè)天真的笑臉，一幕幕精彩的瞬間，仿若夢(mèng)回童年。畫(huà)面，又閃現在我的眼前。

　　是否還記得村落的'原貌，小學(xué)的布局？無(wú)知中，走進(jìn)學(xué)校，期盼的，卻只是放學(xué)的鐘聲。五星紅旗升起的時(shí)候，卻渴望降落的那一刻。不懂得，不知道，不明白，正因為如此，我們天真而快樂(lè )。

　　是否還記得村莊的池塘，河邊的山洞？玩是天性，抓些小逗號，裝幾只小青蛙，放在瓶子里的蜜蜂，塞進(jìn)紙盒里的蝴蝶，統統擺進(jìn)書(shū)桌里，還不時(shí)地拿出來(lái)看看。未知的世界，好奇的心，摸索和玩耍�？瞻椎男撵`，時(shí)間記錄下我們昨天的一切。

　　是否還記得某人，某事？那個(gè)深深影響我們的語(yǔ)文老師，你們還能叫出他的名字嗎？那個(gè)執著(zhù)在音樂(lè )的數學(xué)老師，你們又可曾知曉他的足跡？過(guò)往的歡樂(lè )和心傷，一并隨時(shí)間湮沒(méi)，連記憶也成為碎片，零星地，拼不出一個(gè)片段。

　　這些年，我們只記得一路往前。又有誰(shuí)曾停下過(guò)腳步，細想一下，曾經(jīng)的我們。在啟蒙的學(xué)校里，信誓旦旦地承諾過(guò)些什么�；蛟S，你已完全記不起，任何一個(gè)瞬間，但也不可否認許下的諾。

　　我們長(cháng)大了，不是誰(shuí)告訴我們這個(gè)事實(shí)。不用任何人提示，我們心知肚明。想必，年長(cháng)的人一直習慣上叫我們孩子，可否發(fā)現年幼的，又叫我們什么�；仡�，那個(gè)一起走過(guò)的年代，片段，將我們串聯(lián)，刻錄。

　　我們身處異鄉，卻心系家鄉。鄉土風(fēng)情，村容村貌，生活一如既往，變化大，亦不大。寧靜的村落，其實(shí)并不如外表一樣祥和，也存在幾多波瀾，些許分歧。

　　她正等待著(zhù)，期盼著(zhù)…

　　自問(wèn)，我們又能為家鄉做些什么？

童年初中作文 篇5

　　在人一生的流光溢彩中，有那么一個(gè)角落，藏匿著(zhù)一生最美好的記憶，像寶石般，綻放著(zhù)純真的光彩。它的名字，叫做童年�！�—題記

　　幸�？偸嵌虝旱�，正因如此，所以珍貴。一個(gè)人的時(shí)候，往往發(fā)呆想著(zhù)童年的種種：那些歡笑，那些悲傷，已經(jīng)在我心中揮之不去了。

　　回憶，在這個(gè)溫暖的午后，又一次如潮水般涌來(lái)。

　　八歲的那個(gè)夏天，頑劣不馴的我迎來(lái)了一個(gè)狂歡的暑假，從家中搬遷至外婆家。而外婆家應有盡有，趣味無(wú)限，尤其是后院的那一片茂盛的草野，在夏天時(shí)有許多紅蜻蜓在那徘徊，還有一個(gè)淘氣的表哥當玩伴，怎不叫人興奮？

　　一早，我便聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴從夏的燥熱中抬牟清醒，匆匆洗漱，再吃完早飯，已是正午。我想也不想便飛奔出門(mén)。正午的陽(yáng)光如同利劍，刺的我睜不開(kāi)眼。我用手半掩著(zhù)臉，扯開(kāi)嗓子向著(zhù)對屋叫喚：“表哥！我們走啦！再睡，蜻蜓也不等你了！”不一會(huì )，一位少年從門(mén)中竄出，臉上帶著(zhù)稚氣的笑，瘦削的身體緊繃著(zhù)，說(shuō)：“你這鬼精靈，別叫了，走！咱們抓蜻蜓去！”說(shuō)罷，他便拉著(zhù)我，一路風(fēng)馳電掣。

　　來(lái)到草野，撲面的熱浪撲來(lái)，帶有青草的獨特氣息，馥郁而自然。數百只蜻蜓在草叢中飛快地拍打著(zhù)它那薄如紙片的雙翼，時(shí)而俯沖，時(shí)而滑翔，像馬戲團做高難度的演員，令人趣味橫生。而我們馬上進(jìn)入了“狀態(tài)”，時(shí)刻準備著(zhù)。瞧！左邊的蜻蜓好似飛累了似的，降低速度平穩地落在草尖上，舒展著(zhù)它麥色的雙翅。我悄無(wú)聲息地挪著(zhù)步，屏住呼吸，緩慢地靠近它，生怕驚動(dòng)它，心里忐忑不安，想著(zhù)：“再近些，再近些！”忽然我手一伸，一下逮住了它的'翅膀，一只到手啦！接著(zhù)是第二只，第三只，第四只……我玩的酣暢淋漓，竟沒(méi)發(fā)現豆大的汗珠已在頭上凝結。

　　不知不覺(jué)中，天色漸遲，夕陽(yáng)斜落在在草野上，讓草野折射出幾分神秘的色彩。我們捉了一大瓶蜻蜓，我邊走邊端詳著(zhù)這些小生靈，心中充滿(mǎn)了自豪。突然，我一個(gè)不小心，跌了一跤，玻璃瓶一下支離破碎，天空中頓時(shí)飛滿(mǎn)著(zhù)我的囚犯，千千萬(wàn)萬(wàn)的翅膀出現在酡紅的云彩中，交織在一起，好似一朵華麗的大麗菊在綻放，華美又壯觀(guān)，令人眼花繚亂。我趴在地上，呆呆看著(zhù)它們，它們再也不會(huì )回來(lái)了；我哭了，我的童年也不回來(lái)了。

　　甜蜜的童年，短暫而幸福，但日后惋惜諸多，只留下一片回憶與愁苦，這讓我想起了有句話(huà)：幸福會(huì )甜，甜也會(huì )苦。

童年初中作文 篇6

　　屋外的桃花滿(mǎn)天飛舞，為風(fēng)一吹，桃花在空中飄飄灑灑，輕盈的花瓣便在空中跳起了舞，飛呀飛！飛呀飛！飛到了桃花樹(shù)下的孩子頭上，手上。那個(gè)孩子就是我，我便不知不覺(jué)地捧起飄落的桃花在樹(shù)下跳舞。

　　陽(yáng)光明媚的照在桃花上，陣陣芳香撲鼻而來(lái)，這里就像桃花源般美麗。

　　每天早上，我都會(huì )坐在小板凳上，望著(zhù)飄落的桃花，欣賞初出的朝霞。那真是極大的享受呀！云外一聲雞突然響起，透過(guò)薄薄的一層云紗，看見(jiàn)太陽(yáng)在對我笑呢！這么美麗的景色一個(gè)人多不好玩！我便會(huì )叫上幾個(gè)玩得好的孩子一起數凌亂的花瓣，一片，二片，三片，四片······

　　在桃花樹(shù)下，我與兒時(shí)的玩伴一起玩耍最快樂(lè )的游戲，就是簡(jiǎn)單不過(guò)的給桃花樹(shù)治病。因為桃花樹(shù)上總會(huì )長(cháng)出一顆顆黏人的液珠，液珠呈黃色，外焦里軟。為了給桃花樹(shù)治病，我偷偷地拿著(zhù)哥哥的水槍給桃花樹(shù)洗澡，小伙伴們就負責摘掉液珠，等我把桃花樹(shù)的葉子洗的金光閃閃，我才愿意離去。就在一瞬間，”啪“的一聲，有一個(gè)小伙伴看見(jiàn)了古怪的蟲(chóng)子，腳一滑，摔倒在地，我們幾個(gè)便哈哈大笑起來(lái)玩著(zhù)玩著(zhù)，太陽(yáng)快落山了，我們互相告別，約定明天再續前緣�？粗�(zhù)他們匆匆的離桃花樹(shù)而去，留下的只是淡淡的背影。

　　一寸陽(yáng)光射進(jìn)屋子，射到作業(yè)本上，我才發(fā)現自己正在寫(xiě)周記，本以為作文不可能寫(xiě)完，卻已經(jīng)寫(xiě)到了文末，一定是那淡淡的桃花清香給了我靈感，我真想再去看那家鄉的桃花呀！

　　巴爾扎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”童年原是一生最美妙的階段，那是的.孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動(dòng)，一股強烈的欲望�！拔遗c兒時(shí)的同伴分隔兩地了，你們還記得童年時(shí)的約定嗎？還記的話(huà)，我們就一起攜手走進(jìn)童年吧！

童年初中作文 篇7

　　三年級的暑假，我是在爸爸店里過(guò)的，爸爸店旁有很多小朋友，平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡跟他們起玩，我是孩子幫的幫主。

　　次無(wú)聊時(shí)，我們幾個(gè)跑到小巷里，小巷修過(guò)路，換過(guò)漆，剩下了不少東西，堆在巷里很久了，沒(méi)人搭理。我們跑到那兒，有丟棄的小盆栽，有幾小堆的磚頭，都是缺了個(gè)角的，還 有幾個(gè)缺胳膊少腿的木凳子。

　　我坐在個(gè)丟棄了的洗衣臺上，是花崗巖的，平滑舒服。我說(shuō)道：“誒，小艾，王卓，董浩，劉暢，不如我們把這兒當作我們的王國吧！”“可是……我們不是有了秘密基地嗎？”劉暢不理解地問(wèn)�！鞍パ侥悴欢�，秘密基地太危險啦，在這兒建個(gè)王國，我們自己可以住里面呢！”我翹著(zhù)二郎腿，說(shuō)道。

　　“小艾，你和王卓去找掃把，把這里掃干凈�！蔽沂呛⒆訋偷睦洗�，命令道，“董浩，你去搬幾塊磚頭來(lái)！劉暢，你拿塊干凈點(diǎn)的布擦下洗衣臺�！薄鞍岽u頭干什么��？”董浩不解地問(wèn)道�！澳愎苁裁囱�，聽(tīng)老大的話(huà)！”王卓笑了笑。

　　洗衣臺被打掃干凈，董浩也搬來(lái)了小堆磚頭，我用磚頭搭了個(gè)小臺階，方便上下樓。我來(lái)到那堆廢物堆前，模仿著(zhù)領(lǐng)導說(shuō)：“這里……就是我們的‘大商場(chǎng)’！以后，我們需要些什么東西，就來(lái)‘大商場(chǎng)’里拿�！�

　　“報告！洗衣臺已經(jīng)打掃干凈！”“好的，我們去‘大商場(chǎng)’里拿些裝飾品�！蔽翌I(lǐng)著(zhù)群小孩，正經(jīng)地走到那堆雜物前，我翻了翻，找到了盆爛了邊的花盆，里面的泥土已經(jīng)亂了，還 有幾株不知道名字的草。我把它當作寶貝樣地擺到洗衣臺的個(gè)顯眼地方，說(shuō)道：“以后，這就是我們的國寶！大家要珍惜！”

　　“那個(gè)……我們的國家還 沒(méi)有名字呢……”王卓突然說(shuō)道。聰明可愛(ài)的小艾說(shuō)：“這個(gè)就叫干凈王國吧！干干凈凈的，多好��！”“嗯，這個(gè)就叫干凈王國吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊許。

　　二

　　“吭吭！”我清了清嗓子，宣布道，“經(jīng)過(guò)思考，我決定，我是大公主，劉暢是二公主，小艾是小公主。王卓是王子，董浩是騎士�！薄耙�耶！”幾個(gè)小孩子高興地蹦起來(lái)了。

　　“我決定，那兒就是我們的溜冰場(chǎng)！”我指向戶(hù)人家門(mén)前，那兒有小片地板，雪白的，很光滑，我們很喜歡在上面，用腳溜溜，可以滑起來(lái)，被我們稱(chēng)為溜冰場(chǎng)。

　　我帶著(zhù)四個(gè)伙伴跑到小巷的盡頭，那兒有許多的植物，葉子像蝙蝠般的，扎人的“蝙蝠俠”；枝頭上會(huì )生出種小白泡，可以粘東西，還 能開(kāi)出小串掛下來(lái)的小紅串，這是“粘粘樹(shù)”；還 有我最喜歡的“肉肉”，小小的，葉片鼓鼓的，可好看了�！拔倚�布，這就是我們的植物園！”我看著(zhù)“植物園”，說(shuō)道。

　　“你們在干什么��？”雅樂(lè )走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我們，好奇地問(wèn)道�！把艠�(lè )，你要加入我們干凈王國嗎？”我問(wèn)她�！案蓛敉鯂�？那是什么？”雅樂(lè )不明白。劉暢拉著(zhù)她的手，笑著(zhù)說(shuō)道：“我們建了個(gè)干凈王國，你要加入嗎？就有六個(gè)居民了！”雅樂(lè )還 沒(méi)有發(fā)話(huà)，我們就把她加入干凈王國了。被稱(chēng)為守護者。

　　“嘿！我們編個(gè)國歌吧！”劉暢提了個(gè)建議�！拔覀兪歉蓛敉鯂�……開(kāi)開(kāi)心心真好玩……”突然，這樣的曲子從我嘴里蹦出來(lái)�！昂煤煤�！”伙伴們贊許道，“就把這個(gè)當我們的國歌！好好好！”

　　我們是干凈王國……開(kāi)開(kāi)心心真好玩……

　　常日里，干凈王國的居民或在“溜冰場(chǎng)溜冰”，或坐在二樓休息，或到“植物園”澆花澆草。悠閑。

　　天，寧靜的小王國沸騰起來(lái)了。小巷修路了，堆來(lái)了幾小山的磚頭，沙子。這對我們來(lái)說(shuō)是黃金啊。我命令力氣大的董浩劉暢和雅樂(lè )去搬磚頭，小艾和王卓去裝沙子。磚頭搬來(lái)沙子裝好，我用磚頭搭了個(gè)小小屋，用大木板當屋頂，從“大商場(chǎng)”里拿了個(gè)板凳，每個(gè)人可以在里面待10分鐘，門(mén)口需要有兩個(gè)人看守。干脆稱(chēng)為夢(mèng)幻小屋，幾個(gè)女孩就去植物園里采了些花朵，塞到磚頭縫里。

　　……

　　三

　　上完奧數班，路過(guò)爸爸店時(shí)，看到那條小巷，突然想起這件事，狂奔到干凈王國。

　　樓梯和夢(mèng)幻小屋，被拆了；偷偷藏的小花，被扔了；就連植物園也都不見(jiàn)了。那個(gè)“大商場(chǎng)”，也沒(méi)有留下痕跡。沒(méi)有人，沒(méi)有物，只有堆垃圾。我失魂落魄地坐在洗衣臺上，洗衣臺上堆滿(mǎn)了灰塵，國寶小盆栽也不知到哪兒去了。

　　當初的騎士，公主和守護者，都哪兒去了？二公主回了老家，守護者也不見(jiàn)了蹤影，騎士和小公主去補習。國毀了，人散了，這再也不能叫干凈王國了。

　　我站在洗衣臺前，唱起干凈王國的國歌：我們是干凈王國……開(kāi)開(kāi)心心真好玩……仿佛是來(lái)自遠方的聲音，顯得那么遙遠。

　　翻出了三年級暑假里的日記，記錄了干凈王國的往事。

　　附：

　　玩西游記

　　“看我的金箍棒！”“啊啊啊~師傅，別念了！”這幾句感覺(jué)好熟悉呢？仔細想想，呀，這不就是西游記里面的孫悟空說(shuō)的話(huà)嘛！NONONO，這話(huà)可是我說(shuō)的嘍！咦，我在干嗎呀？

　　今天下午，我和小愛(ài)等人聚集在“秘密基地”進(jìn)行“秘密會(huì )議”。我先說(shuō)：“哎，天氣太熱了，地面都能煎雞蛋了呢！”我說(shuō)到半，就拿來(lái)片樹(shù)葉，放在有太陽(yáng)的地上曬，枯了，“這么熱，能玩什么呢？總不可能在基地里玩吧�！薄安蝗�，我們去‘公開(kāi)基地’玩吧�！倍埠平ㄗh道�！安恍�，那里雖然不熱又涼快，但是有點(diǎn)暗暗�！蓖踝糠瘩g道。小愛(ài)嘆了氣，說(shuō)：“那我們不是沒(méi)有玩的地方了嗎？”“不要啊，涼的地方可不少，不過(guò)間隔太大，難道我們還 要舉行‘環(huán)球旅行’嗎？”劉暢難過(guò)了�！瓣帥�，還 要大，要明亮……”我跌進(jìn)了思考中，“嗯……對啦！要不要我們玩西游記？”“梁潤，你葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥啊，快賣(mài)了吧！”劉暢很奇怪，“玩什么不好偏偏要玩西游記，我們沒(méi)有筋斗云和金箍棒，再說(shuō)，唐僧的白龍馬誰(shuí)來(lái)當，還 需讓某某當嗎�！薄拔耶攲O悟空，劉暢當沙和尚，董浩當豬八戒，小愛(ài)當唐僧，王卓當妖魔鬼怪；我們的‘取經(jīng)’路途很簡(jiǎn)單，從小愛(ài)店出發(fā)，先到‘靈花島’，‘殺’‘花妖’；再到“暗黑邊緣”，‘殺’‘黑影怪’；最后到我店里，取經(jīng)就成功了�！蔽一卮鸬�，“道具呢，小愛(ài)開(kāi)著(zhù)小車(chē)就是騎白龍馬，我的金箍棒是塑料棒，劉暢的戰斗武器用木棍制作�！狈趾们泻�，我們就開(kāi)始玩了。

　　首先我們要通過(guò)“火焰旋渦”穿過(guò)阻礙，其實(shí)個(gè)個(gè)旋渦就是車(chē)群�！皫煾�，你先別走，我來(lái)試試看這路方便過(guò)還 是不好�！蔽矣媒鸸堪魜�(lái)阻止了“師傅”，說(shuō)。然后，我看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛在身邊開(kāi)過(guò)，我等了會(huì )兒，等到?jīng)]車(chē)了，我抓準時(shí)機，率先越過(guò)“火焰旋渦”，再叫‘師傅’他們過(guò)來(lái)。因為八戒太胖了，“沙和尚”就用“水棒”召喚了條水路，讓“八戒”好過(guò)去。

　　穿過(guò)“火焰旋渦”，我們就到了“靈花島”�！办`花島”是由棵樹(shù)組成的，因為這棵樹(shù)的葉子背面上有個(gè)個(gè)白色的.，摸起來(lái)軟軟的蟲(chóng)卵，使樹(shù)有了別樣的“靈氣”。前面我們提到，“靈花島”里頭有“花妖”�！盎ㄑ�”來(lái)到我們面前，說(shuō)：“嗷嗚……我要取唐僧的心！”我們請出“八戒”來(lái)對戰“花妖”“暴火刀！”“八戒”沖到“花妖”面前，舉起棒子，還 沒(méi)打“花妖”的頭，“花妖”就被嚇走了。

　　“靈花島”總算過(guò)了，我們要進(jìn)入最緊張的環(huán)節“暗黑邊緣”了�！鞍岛谶吘墶笔窃O在個(gè)洗衣桌旁邊，那兒有時(shí)侯伸手見(jiàn)不到五根手指。我們剛到“暗黑邊緣”，來(lái)迎接我們的是“黑影怪”�！敖K于輪到我了！”我很興奮，舉起“金箍棒”，情況像上次樣，沒(méi)打到呢，“黑影怪”就逃了，其實(shí)我們也不想傷害演妖的朋友。

　　我們玩好后，并不是在我的店里集中，而是在“基地”里。他們問(wèn)我為什么要玩西游記，我說(shuō)：“我們玩的時(shí)候，打妖的地點(diǎn)不都是很涼快的嗎？只有玩西游記這游戲才能，不可能我們在涼快的地方等待，白白浪費時(shí)間呀�！�

　　我和自行車(chē)的故事

　　“嘿呦，劉暢，你去那邊先，我在這頭修�！薄鞍グググ�~~~咳，又失敗了�！鼻�，我不是在騎自行車(chē)嗎？不不不，我不僅會(huì )騎自行車(chē)，還 會(huì )修自行車(chē)呢！什么，不可能？那就往下繼續看吧！

　　今天下午我在爸爸店里。劉暢推著(zhù)輛粉紅色的自行車(chē)來(lái)到店里，她邀請我來(lái)到外面起來(lái)騎自行車(chē)，我當時(shí)閑得無(wú)聊，口答應了。我本以為自行車(chē)很好騎的，坐在墊上隨便蹬兩下腳就OK了�？蛇@輛自行車(chē)偏偏是大人騎的自行車(chē)，座墊太高了，我自以為是地先騎了。我的身子只占了點(diǎn)位置，座墊太高了，我還 沒(méi)有坐穩呢，自行車(chē)就歪了，斜過(guò)了，眼看就要摔到地上了，我趕緊用腳定住自行車(chē)，這才躲過(guò)了場(chǎng)浩劫。劉暢驚訝地望著(zhù)我，我笑著(zhù)說(shuō)：“這只不過(guò)是熱身運動(dòng)，接下來(lái)才是真正的�！闭f(shuō)完，我再次坐到坐墊上，情況悲劇，還 是跟上次模樣。我不停地嘗試騎車(chē)，可車(chē)子還 是紋絲不動(dòng)，但我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。

　　劉暢實(shí)在看不下去了，就把自行車(chē)推到它的主人那，懇求他把座墊放矮些，當自行車(chē)的主人放矮好座墊以后，我們高高興興地推著(zhù)自行車(chē)到?jīng)隹斓牡胤津T了。這次我下子就坐到座墊上，為了防止悲痛事件再次發(fā)生，我帶上了劉暢，她來(lái)幫我固定住自行車(chē)。我把緊緊定在地面的雙腳緩緩放開(kāi)，如果放太快了可能會(huì )發(fā)生悲事；自行車(chē)有些斜到了左邊，還 好劉暢用雙腳定，車(chē)子沒(méi)有倒；我再把腳放在腳蹬上面，使勁蹬，劉暢在這時(shí)候也松開(kāi)雙腳；呀，我沒(méi)有倒！我高興極了！可是，我盡管再用力地蹬，自行車(chē)還 是沒(méi)有向前面出發(fā)。我們迷惑不解，就下車(chē)檢查自行車(chē)。只見(jiàn)自行車(chē)帶動(dòng)鐵鏈變“胖”了，呀，原來(lái)是自行車(chē)的鐵鏈松了呀！

　　我們原本想讓自行車(chē)的主人來(lái)修自行車(chē)的，可是它的主人很忙，我們就商量番，決定自己來(lái)修。首先，我們要找到如何修自行車(chē)的辦法。劉暢拉了鐵鏈，甚至想用鐵鏈綁起來(lái)就可以使用自行車(chē)了，結果是錯誤的。我仔細觀(guān)察連通鐵鏈的地方，忽然發(fā)現，這些地方其實(shí)藏著(zhù)個(gè)大齒輪，而且齒輪的上面還 有根根刺，如果把鐵鏈拉到齒輪上面，正好可以。我跟劉暢說(shuō)了我的方法，劉暢也覺(jué)得不錯。找到了正確的修車(chē)方法，我們開(kāi)始修自行車(chē)了。我派劉暢到自行車(chē)的那頭來(lái)將我從另外頭弄來(lái)的鐵鏈并在齒輪上；有時(shí)候鐵鏈會(huì )卡在齒輪旁邊，我們需要用手擺動(dòng)腳蹬，借此來(lái)解開(kāi)卡在齒輪旁邊的鐵鏈；這是“搗蛋鬼”——劉暢的弟弟如陣風(fēng)似的來(lái)到我們身邊，天真的他還 不知道我們在修自行車(chē)，就用小手反轉腳蹬，結果本來(lái)還 快要修好的自行車(chē)就被他搞亂了，無(wú)奈的我們只好重新修了。過(guò)了許久，自行車(chē)終于修好了。我還 騎著(zhù)自行車(chē)跟劉暢比賽了呢！

　　雖然我只能沿著(zhù)墻邊才能騎車(chē)，但是自行車(chē)給我帶來(lái)了樂(lè )趣，更何況，我還 是修自行車(chē)小達人呢！

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