童年的作文實(shí)用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

童年的作文 篇1

　　童年，仿佛是一條小船，承載著(zhù)我幼時(shí)心靈中每一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童年仿佛是一雙翅膀，讓我帶著(zhù)我的夢(mèng)盡情地飛翔。在我的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但大部分都已被歲月那雙無(wú)情的手悄然抹去。唯有那件事，我仍記憶猶新，一想起竟會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。

　　那是一個(gè)晴朗的星期天，媽媽在廚房里燒午飯，而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時(shí)，“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。

　　“什么事啊?”我極其不耐煩地走進(jìn)廚房。

　　“琦琦，我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚(yú)，可是我發(fā)現蔥沒(méi)了�，F在我脫不開(kāi)身，你能不能幫我到菜場(chǎng)買(mǎi)幾根?”

　　“嘿，原來(lái)就這事，小菜一碟!”我拍了拍胸脯，自信地說(shuō)，“媽媽?zhuān)�您放心，我保證完成任務(wù)!”接過(guò)媽媽遞給我的2塊錢(qián)，我興高采烈地跑出門(mén)。

　　來(lái)到菜場(chǎng)，我被眼前的事物驚呆了：菜場(chǎng)里人山人海，各個(gè)攤位面前擺放著(zhù)花花綠綠的蔬菜，我根本不知道什么蔥，只記得蔥是綠綠的、長(cháng)長(cháng)的。我將信將疑地來(lái)到一堆綠“蔥”面前，伸手去挑了幾根肥肥綠綠的，便將2塊錢(qián)遞給了賣(mài)菜的'阿姨。阿姨見(jiàn)我只買(mǎi)了幾根，很驚奇，便對我說(shuō)：“小朋友，你只買(mǎi)了幾根，算了，我不要你的錢(qián)了!”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我很高興，連聲說(shuō)：“謝謝!”心里想：媽媽如果知道我買(mǎi)的“蔥”不要錢(qián)，一定會(huì )很高興的!

　　走在回家的路上，我的心里很興奮，竟情不自禁地哼起歌來(lái);“我送你離開(kāi)，千里之外，你無(wú)聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來(lái)晃去。突然看見(jiàn)路人正對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我洋洋得意起來(lái)，還以為他們是在夸贊自己小小年紀就幫父母做事，真了不起，長(cháng)大后一定是一個(gè)孝敬父母的人!

　　回到家，我興高采烈地將“蔥”和2塊錢(qián)給媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)心歡喜地等待媽媽的夸獎�？墒菋寢寘s捧腹大笑，我很奇怪，連忙問(wèn)媽媽為什么笑，媽媽捂著(zhù)肚子笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看看你買(mǎi)得是什么，是韭菜啊!”我聽(tīng)后，也羞紅了臉，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去多起來(lái)……現在回想起來(lái)還真是好笑，真不知道當初買(mǎi)菜的時(shí)候怎么會(huì )把韭菜當成蔥的!

　　童年就是這樣，什么事都沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，也不會(huì )想得那么遠。但是無(wú)論如何，童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，都是那樣的天真，那樣的快樂(lè )!

童年的作文 篇2

　　年復一年，日復一日。每天我們這樣都生長(cháng)著(zhù)，天空依然那么淺湛藍，天空下的我們依然天真無(wú)邪，一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著(zhù)，笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)�？山裉�，他們就要分離，向著(zhù)他們的夢(mèng)去飛翔，也許他們還會(huì )再見(jiàn)，十年，二十年，可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì )知道呢？那一天，教室里靜的出奇，外面刮風(fēng)了，外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣，五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里，好像那就是他們的天堂，他們好想回到從前，和伙伴們，和老師們在教室里做游戲，在書(shū)的海洋里遨游，他們好想，好想……也許分離的話(huà)語(yǔ)有很多，可現在只剩下沉默，也許還有好多話(huà)要聊，但現在只剩下傷感，也許我們很不乖，但現在連打我們，罵我們的機會(huì )都沒(méi)有了。老師站在講臺上，和往日一樣，為我們講解著(zhù)我們不懂的習題�？山淌依飬s洋溢著(zhù)傷感，不想離開(kāi)，不想離開(kāi)。睜大眼睛，我永遠不會(huì )忘，那平日用來(lái)寫(xiě)字的黑板，謝寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，調皮的粉筆灰到處亂竄，落在老師的手上，落在同學(xué)們的課桌上…。。我永遠不會(huì )忘，那朵安居在教室一角的花，盡管我還不知道它的名字。每天早上，同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~，放學(xué)后，為你澆水。就這樣，你成了我們讀書(shū)的伙伴，聽(tīng)我們朗讀朱自清的《匆匆》，聽(tīng)我們背誦唐詩(shī)，你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，終于，有一天你開(kāi)花了，開(kāi)得那樣燦爛 、美麗。這，我怎會(huì )忘記！當年的`雛鷹要展翅飛翔，心中卻又不舍，遇到大風(fēng)大浪，還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶，在他們的內心深處，有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著(zhù) 那里有寫(xiě)字的黑板，整齊的教室教師一角……。無(wú)奈的他們背上書(shū)包，對著(zhù)同學(xué) 、老師說(shuō)再見(jiàn)。從此，就又多了那陌生門(mén)鈴的問(wèn)候。

童年的作文 篇3

　　童年，好比四色調味醬，有時(shí)讓人覺(jué)得酸，有時(shí)讓人覺(jué)得甜，有時(shí)讓人覺(jué)得苦，還又時(shí)有時(shí)讓人覺(jué)得辣。

　　我第一個(gè)感覺(jué)是在六歲。六歲，一般都是上學(xué)的年齡，也是家長(cháng)抓的最嚴的一個(gè)時(shí)期、老師布置作業(yè)最多的一個(gè)時(shí)期，從幼兒園一下升到小學(xué)；從幼兒園沒(méi)作業(yè)一下子到作業(yè)多；從房外的笑臉一下子變成了房?jì)缺磺艚�的小鳥(niǎo)。在屋內看著(zhù)戶(hù)外的小朋友高興的玩，又看看桌上和手上的一大疊作業(yè)，心中只有一個(gè)字——酸。

　　我第二個(gè)感覺(jué)是在八歲的暑假，一個(gè)字——爽，前十天，我就把所有的作業(yè)做完了，之后我又用了三天把功課復習了一遍，剩下的時(shí)間，哼哼……我玩了一整個(gè)暑假，又是看電視，又是玩點(diǎn)腦，又是吃零食，又是……總之，那時(shí)我心里就一個(gè)字——甜，甜的感覺(jué)真好。

　　我第三個(gè)感覺(jué)是在我十歲。十歲我上五年級，上了高年級的`我，每天都得呆在書(shū)的海洋里遨游，唉！被逼無(wú)奈��！想玩一會(huì )兒，家長(cháng)就說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習，玩什么玩�！笨喟�，苦

　　我第四個(gè)感覺(jué)是在初一，沒(méi)什么高興的事，天天心里就想：課堂~作業(yè)~成績(jì)~重點(diǎn)高中~家長(cháng)~休息時(shí)間……煩死了，心里就一個(gè)字——辣。

　　人的童年就是這樣，不知是喜是憂(yōu)，不知是酸是甜，是苦是酸。它就是這樣不停地來(lái)調你的口味，不知初二、初三又會(huì )有什么樣的感受。

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