童年的作文(熱)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的童年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

童年的作文 篇1

　　童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了小聲，也裝滿(mǎn)了惡作劇�，F在回想起來(lái)，每一件事情就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗的耀眼的項鏈，而其中有一顆最大耀眼的`珍珠，則是童年中，笑話(huà)最多的惡作劇。

　　那次和同學(xué)去游泳，我們在水里開(kāi)心的玩著(zhù)。一會(huì )互相追逐，一會(huì )又潛入水底，像一條條小魚(yú)一樣在水里盡情的嬉戲著(zhù)。洋洋玩累了，在池邊躺著(zhù)休息一會(huì )，他的泳鏡就隨手放在了旁邊。

　　我忽然起了壞心眼，拿著(zhù)他的泳鏡跳入了水中，他一看趕緊起來(lái)追我，可是沒(méi)有泳鏡，他根本就游不了多遠，也沒(méi)法潛水，只好站在那向我潑水，可是我怎么能怕他呢。我潛入水底，他沒(méi)有辦法了。哈哈，我游到了遠處，又從水底悄悄的游到他身邊。不好，被他發(fā)現了！這次他也不顧沒(méi)戴眼鏡了，咬牙切齒的說(shuō)：“等我追上你的，看我怎么收拾你！”

　　我怎么能被他的話(huà)嚇住，繼續的逗他，他追了一會(huì )，看追不上我，就來(lái)軟的了，說(shuō)：“求求你，把眼鏡還給我吧，我保證不收拾你！”我這人心最軟，他一說(shuō)軟話(huà)，就只好投降了，把眼鏡還給了他。

　　這下他可如魚(yú)得水了，眼睛到手人馬上就變了，開(kāi)始追著(zhù)我要報復我。我能怕他？我返回身去，在他的肋下搔了幾下，他最受不了這個(gè)了，在水里翻滾著(zhù)，我抓住機會(huì )就搔他兩下，他就在水里繼續翻滾著(zhù)，歡笑著(zhù)·····

童年的作文 篇2

　　暑假里我過(guò)得很快樂(lè )。在游樂(lè )場(chǎng)里玩、在動(dòng)物園里看可愛(ài)的小動(dòng)物、在花園里栽花……其中，最有趣的還是和小朋友們一起釣魚(yú)。

　　一天上午，我和我的小伙伴們來(lái)到青家的池塘邊釣魚(yú)。我們每人找了一根翠綠的竹子和一根繩子，準備了一個(gè)有水的桶子。姐姐還拿來(lái)了許多饅頭，可能……要吃吧�。�那時(shí)我不知道怎么釣魚(yú)）釣呀、釣呀半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可是連魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，頓時(shí)有點(diǎn)不耐煩了。

　　這時(shí)，我的小伙伴告訴我：“笨蛋，你沒(méi)有魚(yú)餌，魚(yú)怎么會(huì )上鉤呢？”哦！我明白了，饅頭是用來(lái)當魚(yú)餌的'。

　　我把魚(yú)餌安好。重新把釣魚(yú)竿放進(jìn)了池塘里。這回，我可是很有耐心的。不足十分鐘，也許是魚(yú)兒聞到饅頭的香味了，一條草魚(yú)成功被我釣上來(lái)了。我很高興，接著(zhù)還釣到了許多小魚(yú)�；氐郊覌寢屵�夸我真棒！

　　這一天，我過(guò)得很開(kāi)心，也令讓我難忘！

童年的作文 篇3

　　小時(shí)候喜歡捻起兩張書(shū)頁(yè)，聽(tīng)紙張摩擦的沙沙聲。

　　我睡床的對面是一個(gè)幾乎占據了一面墻的大木書(shū)櫥，木色是渾濁的蒼黃，邊角圓潤，厚厚實(shí)實(shí)。那時(shí)候的生活就是看書(shū)看書(shū)，除了三個(gè)房間，除了父母，再沒(méi)有別的世界。

　　生活的悲喜歌哭，都是書(shū)里看來(lái)的，感覺(jué)就是白紙上憑空滴落了幾點(diǎn)濃墨那么強烈。

　　沒(méi)有誰(shuí)的童年不是童話(huà)充填的，我也一樣喜歡一身藍衣批紅斗篷的超人，看了不問(wèn)真假，只覺(jué)俏皮。八九歲開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》，才知道除了王子公主外還有別的更有趣的人物�！都t樓夢(mèng)》給我的印象，從兒時(shí)到現在，一直是同一種感覺(jué)，這天賜之書(shū)有一種蒼茫沉郁的悲情之美。

　　小時(shí)候過(guò)圣誕節，早上起來(lái)枕邊除了巧克力、果凍外，一定有一打書(shū)，爸爸說(shuō)是圣誕老人送來(lái)的外國書(shū)。我把書(shū)一本本攤開(kāi)擺在床上，作為我自己的城堡和領(lǐng)地。作者的名字都很長(cháng)很怪，書(shū)里的房子是尖頂紅色的，風(fēng)吹著(zhù)他們金色的頭發(fā)，在芬芳的客廳里喝咖啡，他們談天，談戰爭、宗教，談愛(ài)情、離別，我在書(shū)里都領(lǐng)略了。

　　跟著(zhù)爸爸出去應酬，我一定帶著(zhù)一本書(shū)，大人們在夸夸其談，我沉浸在另外一個(gè)世界里。在夜市游逛，爸爸媽媽如果找不見(jiàn)我了，必定是去了書(shū)攤。在書(shū)堆里徜徉久了，我過(guò)早體察了一些東西，一切都很微妙，也很有趣。

　　小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)看過(guò)兩遍《紅樓夢(mèng)》，兩遍《水滸傳》，《聊齋志異》是囫圇吞棗。張愛(ài)玲的文字半懂不懂，《圍城》圍不住我，我一點(diǎn)也不同情那個(gè)掙扎在懦弱里的'方鴻漸。

　　看多了，我心里積攢的東西逐漸膨脹，不用擠壓，它自己就汩汩而出。初一的暑假，我把自己關(guān)在房間里，一星期的時(shí)間我寫(xiě)了一個(gè)八萬(wàn)字的小說(shuō)，我字斟句酌每一個(gè)句子，精雕細刻每一個(gè)段落。描繪了屬于自己的一座花園，那花園里有多情的帝王，有諸多妃嬪，在演繹著(zhù)愛(ài)恨情仇。爸爸拿給學(xué)校退休的朱老師看，他說(shuō)在他四十年的語(yǔ)文教學(xué)生涯里，沒(méi)發(fā)現第二個(gè)初一的孩子有如此漂亮的文筆，我沾沾自喜了許久。

　　王子的白馬馱著(zhù)我的童年遠去了，留在記憶里的是那些書(shū)，徜徉在書(shū)堆里的童年，看到的是別樣的風(fēng)景。

童年的作文 篇4

　　父親是個(gè)勤快的農民，我年幼時(shí)，他在屋前屋后種下了許多果樹(shù)。這個(gè)許多主要指品種多，桃、杏、李、枇杷、梨、櫻桃、桔子等等，高矮參差不齊。南方不同季節種植的水果，我家好像都有，所以稱(chēng)為果園，絲毫不夸張。

　　我就是在這個(gè)果園長(cháng)大的。

　　清晨起床，很少看到父母在家，他們已早早地下地勞動(dòng)。自由的我首先跑到相中的果樹(shù)下，摘一個(gè)桃或別的什么水果嘎嘣咬著(zhù)，這時(shí)我那歡蹦亂跳的小花狗會(huì )纏繞在我的身邊，不時(shí)舔舔我的腿腳，以示親熱。吃過(guò)我的營(yíng)養早餐后，接著(zhù)慢悠悠地來(lái)到廚房尋找大餅、發(fā)糕之類(lèi)的換換口味。坐在門(mén)坎上，自己吃一口，喂我的小花狗一口，就這樣一邊吃一邊等小伙伴來(lái)約我。仗著(zhù)擁有果園的優(yōu)勢，不需半個(gè)鐘頭，一幫堂兄妹必先后來(lái)訪(fǎng)。父親兄弟姐妹8個(gè)，我的堂兄弟姐妹大大小小三十多個(gè)，近距離的就有十幾個(gè)。想搞什么游戲活動(dòng)或打架復仇之類(lèi)的，不用另請別人。

　　如果暫時(shí)只有兩個(gè)成員，必先熱身聊一會(huì )兒，三個(gè)以上，就到果園運動(dòng)，小的節目一般是捉迷藏，大的節目就是模擬解放軍打戰。如果人太多，還得制定游戲規則，不然自家人也會(huì )發(fā)生沖突，鬧得很不開(kāi)心。拍板游戲規則的往往是最強壯的堂哥，他說(shuō)誰(shuí)演叛徒誰(shuí)就必須是叛徒，我們一幫人都得無(wú)條件聽(tīng)他指揮。

　　人多的時(shí)候，玩起來(lái)那場(chǎng)面真的可以用壯觀(guān)二字來(lái)形容，英雄們披著(zhù)稻草做的披風(fēng)，手舉破布做的大旗，一聲沖��！，只見(jiàn)橫沖直撞，樹(shù)晃枝搖。一場(chǎng)戰爭下來(lái)，總有輕傷哭鼻子的，很多果子也不幸落到地上。我的.小花狗一步不拉地追隨我左右，保護我不受傷害。

　　游戲結束，興奮退去，如果衣褲劃破，等待的可能就是一頓揍。我挨揍的時(shí)候，那些哥啊弟啊姐啊妹啊，都沒(méi)影了，只有我最忠實(shí)的小花狗著(zhù)急地圍著(zhù)我汪、汪、汪。

　　如今，童年的果園已不復存在，因為老家的土地被改造了。慶幸的是腦海里的果園，歡笑依舊。

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