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童年離我有多遠作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的童年離我有多遠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年離我有多遠
生于上世紀七十年代的我，童年就像是一片泛黃的樹(shù)葉，腦海中的面孔是黃色的，腳下的土地是黃色的，房屋是黃色的，書(shū)本是黃色的，玩具也是黃色的……
兒時(shí)的我，印象最深刻的是母親親手縫制的衣服、帽子和鞋子，那件黑黃相間的背帶褲，至今在我的腦海中還能依稀可見(jiàn)。腳上穿著(zhù)的是千層底的虎頭條絨布鞋，蹣跚著(zhù)學(xué)走路時(shí)，竟不曾摔過(guò)幾次跤，或許是因為那雙母親親手制作的鞋子具有一種魔力吧？頭上戴著(zhù)一頂虎頭帽，帽子兩邊還耷拉下兩團紅穗子，聽(tīng)說(shuō)具有歲歲平安之意。
每逢春節的時(shí)候，母親總是會(huì )買(mǎi)上一條紅色的頭繩，系在我的幾根略顯棕色的頭發(fā)上。一邊系一邊還唱著(zhù)：扯上了二尺紅頭繩，給我女兒扎起來(lái)，扎呀么扎起來(lái)……每每想起這段的時(shí)候，我就會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。我想，那個(gè)時(shí)候的母親，在為我扎起紅頭繩的瞬間，也是最幸福的。
后來(lái)，我就跟在哥哥的身邊，他去河溝里摸魚(yú)，我就幫拿著(zhù)一個(gè)空瓶子，幫忙裝魚(yú)；他去山上的杏樹(shù)林摘青杏，我就站在樹(shù)下等著(zhù)接；他去跟小伙伴們砸方堡，我就在一邊抱著(zhù)他贏(yíng)來(lái)的戰利品竊喜；他去掏鳥(niǎo)窩，我就站在一旁仰望著(zhù)，期待他能掏出幾個(gè)鳥(niǎo)蛋，好拿回家孵小鳥(niǎo)……那個(gè)時(shí)候，男孩子的游戲，也不過(guò)如此。
再后來(lái)，我學(xué)會(huì )了用破舊的小花布縫沙包，六塊方布，邊邊相對縫在一起，就是一個(gè)正方體，中間是空的，可以放些玉米�；螯S豆進(jìn)去，再將邊縫死。然后，就約上小伙伴們一起找個(gè)平地，畫(huà)上幾個(gè)梯子格，一起做游戲�，F在想想，童年的我，還是蠻心靈手巧的。
上了小學(xué)，在一個(gè)不大的院子里，擺放著(zhù)兩塊石灰板搭的乒乓球臺子，這應該是在我的小學(xué)六年里唯一一個(gè)完整的體育設施了。個(gè)子本就矮小的我，似乎還沒(méi)那個(gè)臺子高呢，但總會(huì )在每次的課間十分鐘，準時(shí)站在那里看人打球。后來(lái)，自己也慢慢學(xué)會(huì )了，便從看球參與到了打球中。
現在，當女兒拿著(zhù)應有盡有的玩具，問(wèn)我“媽媽?zhuān)@個(gè)您小時(shí)候玩兒過(guò)嗎”每每聽(tīng)到這句話(huà)，心里總會(huì )有少許的遺憾和失落，我輕輕地搖著(zhù)頭，但臉上卻露出一種幸福的笑容。這種幸福，該是為女兒的好時(shí)光，也該是為自己久遠的童年吧！
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