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（優(yōu)）我的童年作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的童年作文，歡迎大家分享。
我的童年作文 篇1
期末已過(guò)，暑假來(lái)臨。按我的習慣是要去書(shū)店轉悠轉悠的。而這次，我沒(méi)有。
天氣炎熱，南方的天氣是悶熱潮濕的。我想，現在應該沒(méi)有多少人會(huì )出門(mén)吧。卻是這樣的天氣，讓我想起了當初的時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)比我打幾歲伙伴們一起玩耍。我與伙伴們在假期一起嬉戲，我和他們開(kāi)了一座“工廠(chǎng)”，將那些磚塊摔成碎塊，再將他們互相捶打，磨成細細的粉末……我與幾個(gè)伙伴經(jīng)常玩一些游戲，現在回想起來(lái)，我也不禁勾了勾唇角，最經(jīng)典的，莫過(guò)于“槍?xiě)稹绷�，記得當時(shí)，家中有許多玩具槍和“子彈”，也就是塑料小球，通常都是幾個(gè)人組成兩隊，一隊做好人，一隊做壞人，每人一把玩具槍和一包子彈，每每我玩之前，奶奶總會(huì )叮囑我：“當心些，不要打疼人家，也別被人家打疼，不要摔了�！�，然而，這些話(huà)年幼的我怎么會(huì )聽(tīng)呢，自然是怎么高興怎么玩，所以結局常常是：膝蓋擦傷，手臂或背上有小紅包，那些小紅包，都是“子彈坑”，隨之而來(lái)的，便是奶奶的'責罵，我當時(shí)哪知道奶奶是心疼，只覺(jué)得委屈。再之，便是父母的責罵……
我回到家，看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)頭銀絲，佝僂著(zhù)背，心頓時(shí)像被絞了一般。
我的童年作文 篇2
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿(mǎn)快樂(lè )的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節課下課，正當一群女生正在比誰(shuí)的.毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因為一腳踢的太用力，毽子借機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這么一來(lái)，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái)，成為“救世主”�？墒菬o(wú)論怎樣，甲毽子就是不下來(lái)，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著(zhù)同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來(lái)越多的毽子“遇難”，隨著(zhù)一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機靈鬼”，看見(jiàn)這情況，竟因為沒(méi)有毽子而拿起籃球往上扔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就當籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái)，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽(tīng)桌逸鴻喃喃說(shuō)道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯了什么�！毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌�，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開(kāi)人群，閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�！”原來(lái)頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結束了。
我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話(huà)世界。
我的童年作文 篇3
我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠也流不完的小溪，溪里裝滿(mǎn)了趣事。至今，還有一件事情歷歷在目。
過(guò)年的時(shí)候喜氣洋洋，人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢(qián)，有的打牌打麻將，而我們小朋友，最喜歡的當然是放鞭炮啦！由于當時(shí)我還小，大的炮媽媽說(shuō)不安全，只允許我放摔炮。我拿著(zhù)摔炮，來(lái)到門(mén)口放炮。
光這樣慢慢放炮，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。我坐下來(lái)，想了想。突然，靈機一動(dòng)，我想出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”。我跑回到屋里，找了一卷透明膠布，撕下來(lái)一截，拿了六個(gè)摔炮，用膠布把它們捆在一起。我又找呀找，你們知道我在找什么嗎？找鐵絲！終于，我在窗臺上找到了。我把鐵絲擰直，然后左手拿著(zhù)捆在一起的摔炮，右手把鐵對著(zhù)摔炮，往里面用力一插，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，“��！”我大叫一聲，我的手，還有我帥氣的臉，被蒙上了一層厚厚的東西。媽媽聽(tīng)到我的叫聲，趕緊從廚房里沖出來(lái)，急切地問(wèn)：“小李子，怎么啦？”我張開(kāi)手，仰起臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)次业?英俊的臉……”媽媽見(jiàn)了，急切地問(wèn)：“小李子，你臉上黑呼呼的是什么東西？”我說(shuō)：“除了炸藥，還能有啥？”媽媽急忙給我檢查了一下，幸好沒(méi)有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉，說(shuō)我太淘氣，要把我的摔泡沒(méi)收，不讓我玩了，可我還沒(méi)玩夠呢！
這就是我的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年！
我的童年作文 篇4
小時(shí)候，我比較皮，和男孩子玩的多一些，有一次，我和幾個(gè)朋友出去玩，看見(jiàn)一個(gè)院子里有一棵橘子樹(shù)，我們便從后門(mén)進(jìn)去，準備摘幾個(gè)橘子吃。
我心想，媽媽說(shuō)過(guò)，不是自己的東西不能拿。于是，我說(shuō)：“我不摘了，我在下面等你們�！庇谑�，我的幾個(gè)好朋友紛紛爬上樹(shù)，樂(lè )津津地摘橘子吃。于是我橘子沒(méi)摘，倒是得了不少被他們晃下來(lái)的橘子。
這時(shí)，這棵樹(shù)的'主人怒氣沖沖地說(shuō)：“小許，你和你的朋友在干嘛？”小許說(shuō)：“快跑！”只有我愣在原地，被橘子樹(shù)的主人抓回了家。
媽媽看到我，臉色都青了，給橘子樹(shù)的主人賠禮道歉后，抄起一個(gè)竹竿就往我身上打。我哭著(zhù)說(shuō)，“我沒(méi)……沒(méi)有……沒(méi)有……，……摘……”媽媽生氣地說(shuō)：“還敢撒謊！你看你一身的橘子葉！”說(shuō)著(zhù)，竹竿如雨點(diǎn)般朝我打來(lái)，爸爸也對我動(dòng)了粗。那天我很早就上了床，卻翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)。這時(shí)，門(mén)外一陣急促的敲門(mén)聲。媽媽打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)橘子樹(shù)的主人站在門(mén)口，說(shuō)：“真是對不起，我問(wèn)過(guò)其他孩子了，他們說(shuō)你們家孩子只是在樹(shù)下看，沒(méi)有摘……”直至半夜，我還能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆息聲。
至此，我再也沒(méi)有和朋友們單獨出去玩了，直至現在。
我的童年作文 篇5
我的童年是五彩繽紛的，趣事更是像天上的星星，數也數不清。今天，我們就談?wù)勍曛械?一件趣事吧！
今年暑假，爸爸媽媽帶我去深圳玩，那里的高樓大廈把我吸引住了，但是，要數最好玩的，那還就是“歡樂(lè )谷”了。我足足等了兩天（因為有臺風(fēng)“鸚鵡”）才等到我最最想去的“歡樂(lè )谷”，買(mǎi)好了門(mén)票，我就到一個(gè)像“外星飛碟”的東西下面，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙孢@個(gè)，我要玩這個(gè)！”說(shuō)著(zhù)便硬拉著(zhù)媽媽到這個(gè)娛樂(lè )項目前排隊，我們等了20分鐘，終于輪到我們了，我看到，“外星飛碟”的名字叫“UFO”（飛碟）我還看到，它的座位像摩托，我坐上了“UFO”，只見(jiàn)它一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，還不停的旋轉，可刺激了�？墒�，媽媽像個(gè)“膽小鬼”一直不停地叫，終于停下來(lái)了，媽媽對我說(shuō)：“習瀠文，媽媽胃痛，想嘔，你叫爸爸陪你玩！”我說(shuō)：“爸爸呀！男子汗大丈夫勇敢一點(diǎn)唄！”然后，我拉著(zhù)爸爸來(lái)到了一個(gè)叫“風(fēng)火輪”的項目前排隊，“風(fēng)火輪”的樣子更怪，像個(gè)爪子，我坐到椅子上，覺(jué)得蠻舒服。開(kāi)始了，一開(kāi)始它是慢慢地旋轉，然后，竟把我們倒立起來(lái)，我感覺(jué)爸爸的手在發(fā)抖。玩完之后，我和爸爸媽媽還玩了：發(fā)現者、冒險山、異度空間（鬼屋）、金礦工漂流……
童年的趣事使我永生難忘！
我的童年作文 篇6
我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無(wú)數個(gè)小斑點(diǎn)，記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中，有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn)，它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現——-眼淚是咸的。
這是我六歲時(shí)的發(fā)現，而且是我親身體驗的結果。那天，我剛好看到一本童話(huà)書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：幸福的淚水——-甜的。淚水原來(lái)是甜的，真的嗎？為了認證這一說(shuō)法，我特意做了一個(gè)“實(shí)驗”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍，來(lái)氣爸爸媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開(kāi)心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來(lái)。這時(shí)我想起爸媽對的好，眼淚便流了下來(lái)，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著(zhù)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們可得小心點(diǎn)兒，這可是我千辛萬(wàn)苦才得來(lái)的！”說(shuō)完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，童話(huà)書(shū)都是騙人的，枉我還費盡心思找眼淚呢！
于是，小時(shí)候的'我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長(cháng)大了，漸漸明白了書(shū)上說(shuō)的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過(guò)每個(gè)人的童年都會(huì )有不同的讓大人覺(jué)得夠幼稚的經(jīng)歷吧。
我的童年作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì )往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機會(huì )，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠，鐘表上的'秒針每走一小格，童年就會(huì )邁一大格。當鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會(huì )重復原來(lái)走過(guò)的路線(xiàn)�？墒俏覀兊耐�，卻再也不會(huì )重復了，它每走一步，就只會(huì )離我們遠一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒(méi)有好好地去珍惜。當我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識一樣，它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機會(huì )，就看擁有它的人是否有權力繼續地擁有它。
童年，往往是用來(lái)考驗人們的一個(gè)關(guān)卡。對于人們來(lái)說(shuō)，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。
童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的，是讓我們每個(gè)人永遠都懷念的人生時(shí)期。
啊，童年，你雖然已經(jīng)遠去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠都不會(huì )改變。
我的童年作文 篇8
“唉，多么可憐的小女孩��！”自從我學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課后，我的眼前就不斷浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
課文講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳的賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。小女孩太冷了，就擦燃了火柴，在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，但這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就不能實(shí)現。
和小女孩相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味、寒冷是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的'愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍�？蛇@一切，可能小女孩連想都不敢想。
同樣是童年，為什么小女孩卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像小女孩這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。
我們應該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強。不要再讓我們看見(jiàn)像賣(mài)火柴的小女孩這樣遭遇的孩子了。讓我們共同努力吧！
我的童年作文 篇9
我記的我小時(shí)候是在家里最頑皮的了一個(gè)，有一日，媽媽給我們買(mǎi)回一大盒口香糖，這可把我給饞的，但是媽媽就是不讓我吃，卻只能干瞪著(zhù)，我見(jiàn)到他們吃的那叫一個(gè)香，每回看到這里，我的口水有飛流直下三千尺那么高
終于我盼到了那一天，爸爸媽媽都出去了，我立馬拿起口香糖，那時(shí)的我并不知道口香糖怎么吃，我一下拿了10個(gè)放到了嘴里，我慢慢的品嘗，過(guò)了一會(huì )嘴里涼涼的，我高興的大叫了起來(lái)，在嚼了不到10分鐘，我感覺(jué)不到什么味了，就咽了下去
可是美味還在勾引我，我就又拿了三個(gè)，我在次笑了，因為我有嘗到了口香糖的味道，過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)，媽媽走進(jìn)了家門(mén)，我見(jiàn)情況不妙，立馬把那三個(gè)也給咽了，媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“啥也沒(méi)干”，不一會(huì )，我肚子疼了起來(lái)，這一下可把我下壞了，我以為是哪13個(gè)口香糖搞的鬼，我立馬對媽媽說(shuō)我在也不敢吃泡泡糖了，我一五一十的高訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨笮�，說(shuō)我傻，就這件事媽媽取笑了我很長(cháng)時(shí)間，我現在想起來(lái)也很好笑，年幼的'我是那們的不懂事
媽媽對不起，年幼的我給你添了很多的麻煩事，我現在給你道歉
我的童年作文 篇10
童年如同一片遼闊的大草原，童年趣事是草原上的點(diǎn)點(diǎn)小花，很渺小，也很美麗。
我以前上過(guò)的一個(gè)學(xué)習班，它的課堂在一個(gè)農校。這個(gè)教室很陳舊，十幾個(gè)教室，上課的只有一兩個(gè)教室，空蕩蕩的，很沒(méi)意思。門(mén)是木門(mén)，門(mén)上坑坑洼洼，不知是被人摳的還是被蛀蟲(chóng)咬的？課間休息，我們沒(méi)處玩兒，不知何時(shí)何人帶頭找破墻尋樂(lè )。墻很破，那一層白漆裂開(kāi)了如小蟲(chóng)一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按，白漆抖三抖，搖搖欲墜;指甲用力一扳，白漆滿(mǎn)地碎，七零八落。若墻上找不到縫，摳、刮也要弄一條“長(cháng)龍”，再扳漆，再摳縫，再扳漆，再摳縫......
我們總是在墻前排成一排，裁判說(shuō)聲“開(kāi)始”，所有人拼命亮出尖銳的指甲，像野獸一般像破墻撲去，比誰(shuí)在限定的時(shí)間內刮下的白漆最多。自然也有指甲短的同學(xué)。那就要看運氣了，若你這部分墻上的縫多，那就算占了大便宜了，在比賽時(shí)，總會(huì )有人耍小心機，不服氣別人刮的漆比自己多，趁別人不注意，用腳輕輕從別人刮下的'漆堆中挪一點(diǎn)兒，挪一點(diǎn)兒，挪到自己的地盤(pán)里。一不小心就被發(fā)現了：“裁判啊，他偷我‘錢(qián)’！”錢(qián)？看他那較真、著(zhù)急得滿(mǎn)臉通紅的樣子，好像那破墻上的碎漆真是無(wú)價(jià)之寶呢！
現在，那個(gè)學(xué)習班換到了一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，可“刮漆”的快樂(lè )只能留在美好的回憶里了。
我的童年作文 篇11
我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。
在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著(zhù)，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。
記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。
過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車(chē)命名的比賽開(kāi)始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏(yíng)得了勝利。
哦，原來(lái)是這樣!但我不認為這個(gè)名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺(jué)得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個(gè)名字應該更好一些，因為我們對一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的`事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。
爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì )有回報的�！边@番話(huà)深深地印在了我的腦海中，它會(huì )伴隨我走過(guò)一生。
童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。
我的童年作文 篇12
當我過(guò)完第12個(gè)生日之后，就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的少年了。不過(guò)也經(jīng)�；叵肫鹜甑奈�，童年的我是一個(gè)什么樣的人呢？
童年的我是一個(gè)頑皮的人，五歲那年，我經(jīng)常把家里的花盆當成皮球往地面上摔，害得媽媽三天兩頭換一次。我還經(jīng)常在公共場(chǎng)合脫掉衣服往前沖，結果周?chē)娜巳荚谛ξ�。而且我特別會(huì )捉弄人，記得有一次，我和爸爸在玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，爸爸累了，便躺下休息。我背過(guò)身子，捂著(zhù)鼻子。裝作鼻子流血的樣子。爸爸看見(jiàn)了，便不再休息。飛快的從床上跳下來(lái)，準備來(lái)看我鼻子怎么樣。結果他剛靠近我，我就以迅雷的.速度把爸爸的頭摁進(jìn)面缸里了，弄得他臉白的像小丑。我又以迅雷的速度跑掉了，躲在門(mén)外大笑。
童年的我，又是一個(gè)自私的人。我不準任何人來(lái)碰我的東西，我也不想和別人分享，誰(shuí)要敢碰，我可跟他沒(méi)完。有時(shí)甚至會(huì )導致對方受傷。有一次，鄰居小妹妹來(lái)拿我的玩具玩，我看見(jiàn)了，心里感到十分不滿(mǎn)，便趁小妹妹不注意的時(shí)候，抓傷了她的臉。小妹妹哭得好傷心，可我并沒(méi)有去哄她，而是在小聲的罵她。罵完就跑了，搞得她以后一見(jiàn)我就躲。
這就是童年的我，一個(gè)頑皮而又自私的我。是不是很好笑？
我的童年作文 篇13
我的童年可以分為兩部分，上學(xué)前和上學(xué)后。它們就像兩顆繁星一樣，在我的星河里閃爍著(zhù)。
上幼兒園之前，我總是無(wú)聊的宅在家里沒(méi)事做，唯獨媽媽帶我出門(mén)玩時(shí)才是我最快樂(lè )的時(shí)候。我總是會(huì )忍不住采幾朵路邊的野花，再用毛毛蟲(chóng)草把它們扎在一起，偶爾還會(huì )別在頭發(fā)上。還會(huì )邊走邊收集各種形狀的石頭，我的口袋好像變成了一個(gè)百寶箱�；氐郊依锉粙寢尠l(fā)現，恨不得將我拎起來(lái)把口袋翻個(gè)底朝天。
等到要上小學(xué)時(shí)，媽媽把我送到市里的渭河小學(xué)。到了新學(xué)校，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我有些不適應。因為個(gè)子高，我被安排在了座位的最后一排，老師在黑板上的字稍微小一點(diǎn)，我都看不清楚。雖然如此，可每當我聽(tīng)到班主任老師清脆悅耳的'聲音，那聲音像流淌的泉水，我的焦慮一下子就全沒(méi)了。
老師總會(huì )用溫柔的語(yǔ)言鼓勵每一個(gè)同學(xué)，因為我表現的突出，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，并且讓同學(xué)們向我學(xué)習。我格外開(kāi)心，血液好像像海浪一般洶涌進(jìn)我的心里。從此以后，每天上學(xué)都以最佳的精神面貌去和太陽(yáng)奔跑，就為了老師的一句肯定和一個(gè)滿(mǎn)意的微笑，讓我變得更自信。
童年就像一列火車(chē)，轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師，也是朋友，又是家人，伴著(zhù)我的童年一起成長(cháng)。我要珍惜美好的童年時(shí)光，好好學(xué)習，熱愛(ài)生活，努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風(fēng)景。