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童年趣事作文

時(shí)間:2024-02-13 18:21:03 童年 我要投稿

童年趣事作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的童年趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年趣事作文

童年趣事作文1

  貝爺,乃一代生存大師,被人譽(yù)為“站在食物鏈頂端的男人”。我也想向貝爾學(xué)習,成為韓爾·格利爾斯。

  貝爺的生存技能恐怕我永遠望塵莫及,但是他那些驚世駭俗的食物卻是我躍躍欲試的目標。于是,那天在老爸老媽午睡后,我悄悄的摸進(jìn)了廚房……

  第一步,吃生雞蛋。有時(shí)候你有足夠的食物,但是沒(méi)火,那只好將就吃生的了。面對碗里的生雞蛋,前一秒還豪情萬(wàn)丈的我,一瞅那粘稠如鼻涕的蛋清,胃里頓時(shí)開(kāi)始翻江倒海。我開(kāi)始猶豫了,但那蛋黃就像個(gè)嘴巴正在嘲笑我。于是,韓爾·格利爾斯一不做二不休,一只手捏住鼻子,另一只手顫抖著(zhù)拿起碗,把蛋清和蛋黃的大雜燴全都倒進(jìn)嘴里。

  當我的舌尖剛碰到雞蛋的那一刻,全身仿佛觸電一般抽搐了好幾下。雞蛋略有點(diǎn)腥氣,倒還能忍受。只是那滑膩的.口感讓我差點(diǎn)吐了。這時(shí),我恍惚看見(jiàn)了貝爺,只聽(tīng)見(jiàn)他對我說(shuō):“Youcan,haveatry!”于是,我用盡全身力氣,逼著(zhù)舌頭把蛋液壓盡了肚中。

  第二步,喝生水。生水也是貝爾每期必喝的東西。我從龍頭中接了一杯水,雖然看上去很清澈,但是在我眼中,這卻像一個(gè)游泳池—細菌的游泳池。那些細菌有的漂浮在水面上,兩手枕在腦后,舒服的享受著(zhù)日光浴,有些水性好的細菌則在水中擺弄著(zhù)各種奇怪的姿勢,還有一些好像趴在杯底,瞅著(zhù)外面的世界想心思……佛祖說(shuō)過(guò),一滴水中有八萬(wàn)四千的生靈?磥(lái),這是千真萬(wàn)確的啊。這時(shí),貝爺又悄悄閃現在我眼前,還是說(shuō)了剛才那句話(huà)。但這回卻無(wú)法打消我對水的抗拒。于是,他發(fā)怒了,抄起那杯水,給我硬灌了下去……

  過(guò)了一會(huì ),雞蛋和生水在我的胃中開(kāi)始舞動(dòng)、糾纏、撞擊,我痛得大叫起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)看。當她明白了事情的來(lái)龍去脈后,哭笑不得的說(shuō):“貝……”我根本沒(méi)聽(tīng)清她說(shuō)什么,就向著(zhù)廁所狂奔而去。

  雖然我再也沒(méi)有品嘗過(guò)類(lèi)似的“美食”,但那次嘗試卻令我始終難忘,這件童年趣事在我的腦海中留下了深深的烙印。

童年趣事作文2

  童年,是金色的,是歡樂(lè )的,也是甜蜜的。童年的那些趣事更是五彩繽紛的',它們像風(fēng)鈴一樣時(shí)常在我耳邊回響,那聲音雖然小,但很清晰。童年時(shí)的一件件趣事,像烙印一樣深深地烙在了我的心上。下面我就來(lái)給大家講講吧,不過(guò),你聽(tīng)了以后可不要笑我傻,我們拉勾。

  記得那是我六歲的一天,我和小伙伴們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可開(kāi)心了,可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云——天上下起了傾盆大雨,我們幾個(gè)孩子便到我家躲雨,本想等雨停了就出去玩,可雨越下越大,就像誰(shuí)把雨神爺爺罵哭了一樣。唉,真倒霉,小伙伴們也無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋!拔覀兺孢^(guò)家家吧”,機靈鬼小軍說(shuō)!昂谩,我們異口同聲地回答道。

  說(shuō)干就干,我們便分配了一下角色。我當“小女兒”,小花和小軍當“媽媽”和“爸爸”,其他人也有了一定的角色。首先是“媽媽”在做飯,然后我和“姐姐”去幫忙,“爸爸”則在看報紙,而調皮的“弟弟”在看動(dòng)畫(huà)片,不一會(huì )兒,香噴噴的“晚飯”做好了,我們一家人就圍坐在一起共進(jìn)晚餐了!鞍职帧币粫(huì )兒給“女兒”夾菜,一會(huì )兒鼓勵兒子要多吃點(diǎn)面條!皨寢尅币贿叧燥,一邊和“爸爸”嘮叨著(zhù)。氣氛是多么的和諧呀,真像一家人一樣。這時(shí),“爸爸”說(shuō):“要是再有一瓶飲料就更好了!蔽衣(tīng)了,便絞盡腦汁地想有什么東西可以代替飲料呢?忽然,我的目光落到了兩瓶啤酒上,于是啤酒就成了我們家的“飲料”,我們學(xué)著(zhù)大人的樣子舉起杯子說(shuō)“干杯”,大家就一飲而盡,飲料一下肚,我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈,臉有點(diǎn)兒發(fā)熱,但為了能繼續玩下去,我們又喝了幾杯,最后,我們一個(gè)個(gè)都覺(jué)得惡心、難受,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們這么淘氣呢!為了這事兒,我還挨了爸爸媽媽一頓罵呢,因為這事我還成了親朋好友的笑柄。

  現在回想起這件事,還覺(jué)得有些頭暈目眩呢。親愛(ài)的讀者,如果你們也有十分可笑的童年趣時(shí)的話(huà),就請說(shuō)出來(lái)和我們一起分享,可不要做小氣鬼吆。

童年趣事作文3

  我的童年,是在合肥的城郊度過(guò)的,在那個(gè)原生態(tài)的世界,對大自然充滿(mǎn)了好奇的我,做了許多至今憶起依然有趣的事。

  依稀記得那個(gè)時(shí)候,田里的泥鰍是不可多得的美食。每到收稻的時(shí)候,便是我大飽口福的時(shí)候,祖父祖母從田里回來(lái),驢車(chē)上除了一筐筐的稻谷,必有些許的泥鰍。經(jīng)過(guò)祖母在廚房里的一陣倒騰,泥鰍就成為一道道美食:泥鰍湯鮮美,泥鰍圓子有韌勁,最好的還是米粉蒸泥鰍,香氣四溢。

  在品嘗過(guò)泥鰍的鮮美后,我就久久不能忘卻,那時(shí)候我的一年大概就分為吃泥鰍的日子和等待吃泥鰍的日子。想念一樣事物過(guò)久,就會(huì )有想去尋找它的沖動(dòng),我便是這樣,在等待泥鰍很久之后,我便出去尋找它。那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午,我孤身一人來(lái)到稻田里,脫了鞋卷起褲腳便跳到稻田里,我聽(tīng)祖母說(shuō)泥鰍一般都在水稻旁邊,于是便把水稻拔出來(lái)看看,可是經(jīng)過(guò)我一番仔細地觀(guān)察,卻什么也沒(méi)有發(fā)現。咦?難道祖母在騙我?我常聽(tīng)祖母說(shuō)逗你玩的故事,再加上之前我曾打碎過(guò)她一個(gè)盤(pán)子,便疑心祖母在逗我玩,故意不讓我找到泥鰍。我在心中暗暗的埋怨了祖母一陣子,又開(kāi)始拔水稻---我又有什么其它的.法子呢?在拔完了一行水稻后,我仍然找不到泥鰍,我越來(lái)越篤信祖母是在逗我玩。就在這時(shí),我感到手指一陣疼痛,好像有什么東西咬住了我的手指,低頭一看,泥鰍!我興奮得快要喊出來(lái)。我趕緊上岸,將這得之不易的成果放進(jìn)我的鞋里。與此同時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊從遠處傳來(lái),只見(jiàn)祖母從路口閃了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么還不回家?”也不用我回答,祖母看看田里歪七扭八的水稻和滿(mǎn)身是泥的我,就明白整個(gè)事情的來(lái)龍去脈了。她把我領(lǐng)回家,訓了一頓,然后給我講了一個(gè)故事,大意是一個(gè)小孩到田里捉泥鰍,最后被泥鰍精給吃掉了。故事講完后,祖母語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后千萬(wàn)不能到田里去,小心被泥鰍精給吃掉!

  那個(gè)故事后來(lái)的確震懾了我很長(cháng)一段時(shí)間,我每次路過(guò)田邊都躲得遠遠的,生怕有什么泥鰍精從泥里鉆出來(lái);祖母燒了泥鰍,我也不敢吃,萬(wàn)一是哪個(gè)泥鰍精的親戚呢?后來(lái),我長(cháng)大了,知道祖母在逗我玩,但童年時(shí)捉泥鰍的經(jīng)歷卻使我難以忘卻,我再也沒(méi)有吃過(guò)那樣鮮美的泥鰍,再也沒(méi)有干過(guò)那樣有趣的事。

童年趣事作文4

  小時(shí)候,我們這群小伙伴在夏日里最高興地事就是捉螞蚱喂螞蟻。

  那時(shí),大人們在休息前,總會(huì )把孩子們都轟上炕去。等大人們都睡著(zhù)了,我們就悄悄的溜出去,小伙伴都到齊后,我們便出發(fā)去捉螞蚱了。我們的螞蚱籠很簡(jiǎn)單,只需要找來(lái)幾個(gè)廢棄的塑料瓶,然后在上面用錐子扎幾個(gè)大孔就大功告成了。

  “吱吱——”,我們順著(zhù)這熟悉的聲音來(lái)到了一片莊稼地里,“吱吱”,我們依著(zhù)聲音探過(guò)去。眼睛不斷地搜尋,不一會(huì )兒,我看到了一只螞蚱,綠色的外殼,閃動(dòng)著(zhù)透明的羽翼,正伏在一束野草上休憩。等我剛要伸手去抓的時(shí)候,突然,那只螞蚱似乎警覺(jué)了,扇動(dòng)著(zhù)翅膀倏忽間飛走了。

  “吱吱——”那聲音又響了起來(lái),這次我不像上次那樣沖動(dòng),看到它后,我輕輕的貓著(zhù)腰,屏住呼吸,慢慢的張開(kāi)雙臂,悄悄的伸出雙手,猛的一扣,呀!我的手壓住了螞蚱的.一條腿,我急切的用另一只手去捉螞蚱時(shí),那只精靈掙脫了我的手,飛走了……

  我有點(diǎn)沮喪,坐在田埂上休息。風(fēng)兒吹過(guò)我的臉龐,帶來(lái)陣陣涼意。其他小伙伴又捉到一只的,也有和我一樣一直也沒(méi)有捉到的,我們坐在一起嘰嘰喳喳的討論著(zhù),小西捉的最多,他耀武楊武的向我們講著(zhù)他的經(jīng)驗。

  “吱吱——”那誘人的聲音又在我的身后響起,這下我可要逮住你了!果然不負眾望,我一邊想著(zhù)小西叫我的辦法,一邊躡手躡腳的靠近螞蚱……逮著(zhù)了,逮著(zhù)了……我有點(diǎn)欣喜若狂。

  我們都是很有經(jīng)驗的孩子,總會(huì )在大人們沒(méi)睡醒之前,把捉到螞蚱悄悄地藏到樹(shù)杈上留著(zhù)下午喂螞蟻。然后偷偷地溜進(jìn)屋子,爬上炕假寐一會(huì )。

  一晃兒,幾年的時(shí)光過(guò)去了。而今,流水依舊,但我已經(jīng)是一個(gè)13歲的小伙子了,每次想起童年的生活都讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷,它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美麗的回憶。

童年趣事作文5

  在我的童年里,有許多有趣的事,但有一件事,使我懂得了一個(gè)道理,所以,到現在我還記憶猶新。

  那是三年級的.一天,我去姥姥家住。吃過(guò)午飯,我看到里屋桌角上有一個(gè)小巧的玻璃缸,里面有兩條小紅金魚(yú),我好奇地跑了過(guò)去,剛要拿起魚(yú)食袋去喂金魚(yú)。就看見(jiàn)姥爺走過(guò)來(lái)?yè)u了搖頭對我說(shuō):不行,金魚(yú)必須得兩三天才能喂一次呢!再說(shuō)我昨天剛喂了它幾粒呀!

  說(shuō)著(zhù)還把魚(yú)食袋放到抽屜里。我心想:小金魚(yú)真是慘,連飯都吃不飽。

  一會(huì )兒,姥姥和姥爺去睡午覺(jué)了,我悄悄地走到抽屜前,拉開(kāi)抽屜拿出那袋魚(yú)食,小心翼翼地走到缸邊先倒了一點(diǎn),魚(yú)兒吃得可歡了,兩條小魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去,仿佛在對我說(shuō):啊,真好吃,我們一定要多吃點(diǎn)兒!于是,我又一下子倒了半袋進(jìn)去,魚(yú)兒吃得更歡了。我也高興地跳了起來(lái)。整個(gè)下午,我都非常高興,我自以為干了一件好事。

  第二天,我一起床就跑到魚(yú)缸前一看,小金魚(yú)全都肚子朝上漂在水面上了。我想:小金魚(yú)是怎么了,昨天還在缸里自由自在游泳呢!我急忙叫姥爺,姥爺見(jiàn)了說(shuō):奇怪,魚(yú)怎么會(huì )死了呢?于是我說(shuō)出我干的那件好事,姥爺聽(tīng)了拍了拍我的頭說(shuō):哎,傻小子,不能一下子喂那么多呀,否則魚(yú)會(huì )被撐死的!我這才知道是自己的無(wú)知害了它們,不禁傷心地哭了。

  從這件事,我知道了各種事物都有它一定的規律,如果不按這種規律盲目的做事,就會(huì )把它辦壞或辦得不成功,相反,只要你留心觀(guān)察按規律做事,就會(huì )把事情辦得成功。

  這篇文章選材較新穎,說(shuō)明你是一個(gè)生活中善于觀(guān)察,善于思考的學(xué)生。在文章中能夠進(jìn)行恰當的細節描寫(xiě),尤其是對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)寫(xiě)的較為真實(shí)。除此,還能對小魚(yú)進(jìn)行擬人化描寫(xiě),我認為你是用心寫(xiě)作了。而且,全文緊扣趣字,語(yǔ)言樸實(shí),感情真實(shí)。希望你繼續努力,寫(xiě)出更好的文章。

童年趣事作文6

  童年是夢(mèng)中的真,是真的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  ——冰心

  記得那是在我上幼兒園小班的時(shí)候,我有許多事都不懂,但經(jīng)?匆(jiàn)奶奶在田間的地上丟一些細細的東西,心中十分不理解。

  “奶奶,您丟的那個(gè)怪東西是什么?”我就好奇地問(wèn)奶奶,“好小好黑的!

  奶奶笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,那是種子,把它埋進(jìn)土里,就可以種瓜得瓜,種豆得豆了!

  “哦,我知道了,那是種子唄!”我指了指奶奶手里的黑種子。

  一路上我一直念叨著(zhù):“種瓜得瓜,種豆得豆……”心里想:我喜歡吃糖,如果我種下一顆糖,是不是就可以收獲一大堆糖?那是多么美妙!,多么聰明的我!我為我的想法沾沾自喜!

  回到家,我到臥室取來(lái)糖,直奔倉庫里拿了把小鋤頭,就去種糖了。來(lái)到田邊,先找了一塊好地,用小鋤頭刨開(kāi)了一個(gè)坑,然后小心翼翼地把牛皮糖放進(jìn)坑里,接著(zhù)慢慢地蓋上泥土,輕輕地踩了幾下,最后又澆了些水,學(xué)著(zhù)奶奶撒了點(diǎn)營(yíng)養——化肥,才放心地回去了。

  剩下的日子,我就天天去田間看我種的.糖有沒(méi)有發(fā)芽……再后來(lái)是隔三差五地去看,都只是原地不動(dòng),旁邊的小草都漸漸地長(cháng)大了。每次都是希望而去,失望而歸,我心心念想的糖果還是沒(méi)有發(fā)芽,結果。

  看著(zhù)泥土上長(cháng)滿(mǎn)的野草,心存疑惑:我的牛皮糖都種下這么久了,怎么還沒(méi)有結糖果呢?這要等到什么猴年馬月?莫不是……于是我又用小鋤頭小心翼翼地將土扒開(kāi),結果里面一丁點(diǎn)糖屑都沒(méi)有,只剩下一層包裹牛皮糖的糖衣和幾只爬來(lái)爬去的螞蟻。

  咦?我的糖呢?都去哪里了?為什么都不見(jiàn)了?不會(huì )被這些可惡的螞蟻給吃了吧?這些貪吃的螞蟻,還我糖來(lái)!我氣憤地在坑里踩了一腳。

  奶奶知道了這事,笑個(gè)不停:“說(shuō)你傻,你還真是個(gè)傻丫頭!糖又不是種子,只有種子種下,它才能生根發(fā)芽,開(kāi)花結果!”我摸了摸腦袋,也跟著(zhù)傻傻地笑了……

  童年啊,童年!有了你,我的一生會(huì )更加精彩!

童年趣事作文7

  童年是一個(gè)筆記本,記錄著(zhù)我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè ),記錄著(zhù)我們一件件難忘的事,F在回想起那些有趣的事,都會(huì )讓人禁不哈哈大笑。

  記得三年前,8歲的我總是跟著(zhù)17歲的表哥他們到處亂跑。有一次浪哥無(wú)意中說(shuō)起他們去青巖古鎮游玩的事,其中最有趣的就是在那里照相。聽(tīng)到這兒,我被深深的吸引了。因為我從小喜歡看古裝片,里面的皇上穿著(zhù)龍袍,帶著(zhù)帽子,坐在龍椅上,面前跪著(zhù)一大堆大臣,多威風(fēng)!我多么想去一次青巖古鎮,想去當一次“皇上”。于是就懇請表哥帶我去。在我的萬(wàn)分懇求下,他終于答應了。

  第二天一早,我們上了車(chē)。一路上我一直在想,皇帝的服裝會(huì )是什么樣呢?秦始皇戴著(zhù)長(cháng)方形的帽子,帽子前后用絲線(xiàn)垂著(zhù)晶瑩剔透的珠子。金黃色的衣服鑲著(zhù)黑色的邊。面前掛著(zhù)一個(gè)像圍腰一樣的紅肚兜。穿著(zhù)船一樣的鞋。腰上佩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的寶劍。唐太宗李世民戴著(zhù)前矮后高的帽子,左右兩邊垂著(zhù)兩只“小耳朵”。金燦燦的長(cháng)袍上,有幾條活靈活現的龍。佩著(zhù)紅紅的腰帶。明太祖朱元璋戴著(zhù)前平后高的黑帽子,黃色的.長(cháng)袍上有幾條龍,有一條龍在胸口,特別引人注目……想著(zhù)想著(zhù)就到了青巖,我急忙叫哥哥帶我去照相。哥哥說(shuō):“好,你先去照相,然后再去玩!蔽腋吲d的跑在前面。我們來(lái)到了照相館,工作人員說(shuō):“您是來(lái)照相的嗎?要照什么?皇上、太監、公主……還是書(shū)生!蔽艺f(shuō):“我要照皇上的相!苯又(zhù)工作人員給我穿上了金燦燦的“龍袍”,龍袍上面還有幾條龍。帶上了方方正正的帽子,帽子的前后都是晶瑩剔透的珠子。還給我佩上腰帶。腰帶上掛著(zhù)一塊玉,顯得十分精神。我坐在“龍椅”上,心里無(wú)比舒暢,像是有眾多大臣正給我跪地請安。只聽(tīng)攝影師喊了一聲準備,“啪”的一聲,閃光燈一亮,相就照好了。我拿著(zhù)照片仔細看,照片里的我威武自信,真是帥極了;食谥袊且蝗ゲ粡头盗,但是作為歷史,它永遠存在。它永遠給我們以借鑒。接著(zhù),我們游玩了整個(gè)青巖古鎮。最后迎著(zhù)余輝坐車(chē)回家了。

  每當看到這張照片,我總會(huì )想起那段愉快的經(jīng)歷。

童年趣事作文8

  小時(shí)候的事情,有很多早已被我忘得一干二凈,但是,有一件事我記憶猶新。

  記得大概五六歲的時(shí)候,我與幾個(gè)小伙伴經(jīng)常一起去河邊捕撈小魚(yú)。有一天,他們又約我一起去河邊捕魚(yú),他們連水桶都準備好了,小漁具也帶在身上。一個(gè)小伙伴說(shuō):“快點(diǎn)啊,學(xué)文!你到底去不去?”我趕忙答應:“去,等我一下!

  我也帶上我的漁具,快速地跟上他們。午后的陽(yáng)光十分毒辣,照在身上,一會(huì )兒便不由得發(fā)熱了。馬路上根本沒(méi)有什么行人。

  不知道誰(shuí)出的主意,我們到了池塘邊,我們各自選了一塊風(fēng)水寶地,蹲下來(lái),把網(wǎng)撒到水里。水清澈得很,都可以見(jiàn)底了。

  第一只魚(yú)兒來(lái)了,肥肥的,捕撈這樣的魚(yú)兒一點(diǎn)兒都不費勁,把快速把網(wǎng)一收,魚(yú)就乖乖的兜在漁網(wǎng)中來(lái)了。我把魚(yú)撈上來(lái)放入小水桶。很快,第二只魚(yú)兒也來(lái)了,跟前面捕到的魚(yú)兒截然不同。第二只瘦瘦的,沒(méi)什么肉。但不這條魚(yú)可費了我不少勁兒,小魚(yú)兒機靈得很。它在漁網(wǎng)邊緣觀(guān)望來(lái)觀(guān)望去,就是不肯游到網(wǎng)里來(lái)吃食物,我等了大概有五分鐘吧,小魚(yú)兒才不緊不慢的游到漁網(wǎng)里面,“嗖”的一聲,漁網(wǎng)收集,瘦魚(yú)兒被我抓到了。這兩條魚(yú),一肥一瘦,形成鮮明的對比。我用瘦的偷偷與一個(gè)伙伴交換了一只肥的。我暗自高興起來(lái),因為那個(gè)伙伴還不知道有這回事。

  在回去的路上,我問(wèn)一個(gè)捕魚(yú)最多的伙伴:“你怎么捕到這么多的魚(yú)?能不能教教我?”他的臉上還有了些怒色:“不知道!”所謂的不知道的`人,其實(shí)是不愿意說(shuō),我已經(jīng)碰過(guò)好幾回了。

  后來(lái),我漸漸發(fā)現,我們捕魚(yú)要適量,過(guò)度捕魚(yú)會(huì )破壞生態(tài)系統的平衡。但也不能不捕,如果不捕的話(huà),魚(yú)兒就會(huì )生殖過(guò)度,同樣會(huì )破壞生態(tài)系統。這讓我明白了:做一些事情要適當,不能過(guò)度,否則只會(huì )適得其反。

  童年一去不復返,現在回想起當年的那些事,還是感覺(jué)捕魚(yú)是最有趣的。我的小伙伴們,我們還能在一起捕魚(yú)嗎?

童年趣事作文9

  那是我九歲時(shí)的事兒了,遠在海門(mén)的舅舅結婚。我們一大家子去喝喜酒。大人們都在聊些生活瑣事。我和兩個(gè)表哥都很無(wú)聊。便跑到后院去找些樂(lè )子。

  來(lái)到后院,一堆墻角的麥桿成功地吸引了我們的目光。我提議一人拿一根麥稈,玩打仗游戲。兩個(gè)哥哥欣然接受!芭!”“嘿呵!”“我打!”……到處都是麥稈碰撞的聲音和我們的歡笑聲,不一會(huì )兒,麥稈都是斷的斷折的折,我們也累得氣喘吁吁!皳Q個(gè)游戲吧。!”大表哥滿(mǎn)頭油汗地說(shuō)。我雖是個(gè)女孩子,可貪玩淘氣得很,每次的闖禍名單中都有我。還不如兩個(gè)表哥來(lái)的文靜,由此落了個(gè)“雞毛妹”的稱(chēng)號。這不,我望著(zhù)舅舅所在的地方——二樓窗口,一個(gè)新的鬼點(diǎn)子在腦中醞釀……

  “聽(tīng)好了!我們……”我搭著(zhù)他們的肩膀,湊在他們耳邊把想法告訴了他倆!靶!行!這下子好玩了!”兩人拍手稱(chēng)快。

  我馬上找來(lái)三根麥稈,把上面那一穗紅纓掰掉,這是要干什么呢?其實(shí),我想把這三個(gè)麥桿綁在一起,留最上面那一穗紅纓,在舅舅的窗口處來(lái)回搖晃,看起來(lái)有點(diǎn)像擦窗戶(hù),以此來(lái)戲弄舅舅。

  很快,麥桿準備完畢。又在路邊撿了一根竹竿,可怎么才能把它們綁到一塊兒去呢??jì)蓚(gè)表哥也表示沒(méi)有可以利用的東西。有了,我靈機一動(dòng),小心翼翼地來(lái)到家里。大人們都上二樓看電視去了。好機會(huì )!我把裝瓜子和核桃的塑料袋打開(kāi),把里面的.東西全倒在桌子上。將塑料袋拿走了,再到后院。用塑料袋將麥桿和竹竿綁在一起。對兩個(gè)表哥說(shuō):“一會(huì )兒舅舅要是發(fā)現了,聽(tīng)我的口令躲起來(lái),好了,現在,準備升空——”

  麥稈在我與二表哥的支撐下,搖搖晃晃地升了起來(lái)。興許是塑料袋綁的不牢吧,超級麥稈好像總要掉下來(lái)的樣子。終于升到了窗戶(hù)上,我一人支著(zhù)桿,再來(lái)回搖晃,他們兩人大喊:“祝癢癢快樂(lè )!”

  突然,舅舅拉開(kāi)窗戶(hù),大喝一聲:“尤尤(我的小名)!”你再搗蛋,我喊你外婆來(lái)收拾你!”話(huà)音剛落,外婆就來(lái)了。吼道:“你們干嘛呢!”兩個(gè)表哥一愣,把麥稈放在了一邊。呆在原地,等待著(zhù)外婆的一頓訓斥,只有我一個(gè)人喊到:“發(fā)什么愣,還不快跑!”他們兩個(gè)像是得了命令一般,撒著(zhù)歡的跑遠了。

  這事雖然過(guò)去了很久,但現在想來(lái)。還是非常有趣,那時(shí)的我,真是太淘氣啦!

童年趣事作文10

  “微風(fēng)在輕輕的吹著(zhù),渡船也緩緩的晃著(zhù),我幼時(shí)的夢(mèng)啊,像細碎的雨滴,在降落……”每當聽(tīng)到這首歌我總會(huì )想起我的童年,無(wú)數記憶的碎片總會(huì )在我的腦海浮現,是苦?是甜?還是非常的有趣?下面請大家走進(jìn)我的童年。

  記得那一年,我們去喜悅滑冰場(chǎng)滑冰。我和朋友們艱難的穿上滑冰鞋,一步一步十分緩慢地走向我們的戰場(chǎng)!昂魚(yú)”一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,我拉著(zhù)她們踏上了冰面,時(shí)間仿佛暫停了一秒鐘“!”一聲殺豬般的慘叫回蕩在滑冰場(chǎng)上方。真是一開(kāi)頭萬(wàn)事不吉利。我在心里暗暗哀號。我尷尬的望著(zhù)朋友和旁邊的人,傻傻地一笑說(shuō):“呵,呵呵,沒(méi)事!蔽沂帜_并用,抓著(zhù)場(chǎng)邊的欄桿,顫顫巍巍的爬了起來(lái)。由于是第一次滑冰,我和朋友們都死死抓住欄桿,直直的挺在了冰面上,一動(dòng)也不敢動(dòng),冷汗布滿(mǎn)了全身,看著(zhù)別人滑的這么好,我又羨慕又嫉妒,竟一股氣撒手松開(kāi)了欄桿,“哎……”我竟然站住了,我萬(wàn)分開(kāi)心的去叫朋友們,俗話(huà)說(shuō)得好,做人不要太驕傲,還沒(méi)等朋友回過(guò)頭,一位滑冰教練突然從我身邊像一陣風(fēng)似的滑了過(guò)去,我欣賞到了忘我的境界,忘了我還無(wú)依無(wú)靠的'站在冰面上,竟學(xué)著(zhù)教練邁開(kāi)了腳步……“唉!你叫我們干啥?”一下子清醒的我腳下立馬失去了重心,一個(gè)一字馬就劈了下去,形成了冰場(chǎng)上一方壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。朋友們見(jiàn)了,連忙一手抓著(zhù)桿子,一手來(lái)拉我,我抓著(zhù)朋友伸來(lái)的手用力試圖站起來(lái)!芭榕榕椤敝宦(tīng)見(jiàn)三聲巨響回蕩在耳邊,我不但沒(méi)有站起來(lái),反而把要救我的朋友們給放倒了,我們相視而笑,而且越笑越大聲,引得旁人投來(lái)了異樣的目光。最終在一位好心人的幫助下,我們一個(gè)個(gè)被扶了起來(lái)。我們只好耐下心來(lái),扶著(zhù)欄桿慢慢地練習,細心的觀(guān)察場(chǎng)內高手的動(dòng)作,得知方法后,模仿練習,偶爾也會(huì )閃出些新點(diǎn)子,通過(guò)努力我們也可以松開(kāi)手,不再需要欄桿這個(gè)保護傘了,冰場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的會(huì )傳來(lái)我們的歡笑聲。

  每個(gè)人的童年都值得回憶,值得珍藏心間,時(shí)不時(shí)的回味屬于我們的快樂(lè )。

童年趣事作文11

  最近,因為學(xué)習壓力太大,我總是回想起幼兒園的生活,真希望能像從前一樣,快樂(lè )的生活。

  雖說(shuō)我是女生,但當時(shí)面對調皮搗蛋的男孩,我還將他們管理得妥妥當當,從不給他們有投機;臋C會(huì );要是我們組有人敢四處搞破壞,我準讓他“沒(méi)好果子吃”,老師看我能勝任“管理工作”,從此以后我就當上了正式的“管理員”。

  管理員自然要起到表率的作用,但有一件事,讓我久久無(wú)法忘懷。因為我并沒(méi)有做好榜樣,現在說(shuō)給別人聽(tīng),估計都會(huì )捧腹大笑。

  記得那時(shí),我不喜歡吃青菜,更不喜歡吃菜梗,簡(jiǎn)直就是已經(jīng)到了“恨之入骨”的地步,特別是西藍花的菜梗,我看著(zhù)就作嘔,更別說(shuō)吃了。

  可是,有一天,一大堆西藍花“沉積”在我的碗里。這可怎么辦?如果我不吃,別的小朋友肯定會(huì )打小報告,萬(wàn)一老師知道了,平時(shí)所有的努力都將功虧一簣。我心想:可不能圖一時(shí)的痛快,而讓自己付出那么“沉重的代價(jià)”。我只好硬著(zhù)頭皮,將小個(gè)的勉強都吃了,留下的那些實(shí)在無(wú)法下咽。我悄悄地將梗從西藍花上咬下來(lái),將他們塞到了書(shū)包里,然后裝作若無(wú)其事的樣子,繼續活動(dòng)。下午我也不動(dòng)聲色,一如既往上課;可是,后來(lái)就不太妙了,因為西藍花散發(fā)出了一種臭味(當時(shí)是夏天,食物很容易被悶壞),大家都圍在我書(shū)包旁,一探究竟到底是怎么回事,幸好我有組長(cháng)的`“威嚴”,大家看我臉色不好看,都趕緊躲開(kāi)。

  我挖空心思,不讓別人看出破綻。自由活動(dòng)時(shí),我擋在書(shū)包前,不讓任何人有靠近的機會(huì );吃東西時(shí),吃的最快(吃的最快,可以先到外面玩),以防被發(fā)現;拿書(shū)包時(shí)(快放學(xué)時(shí),要拿書(shū)包在教室里等家長(cháng)來(lái)接回家)我也要沖第一……要是讓別人看出蛛絲馬跡,那該多尷尬!

  終于挨到放學(xué)了,謝天謝地,奶奶是第一個(gè)來(lái)接我,我拉著(zhù)奶奶,快速沖出幼兒園。我接著(zhù)向奶奶央求買(mǎi)饅頭,奶奶爽快地答應了。我趁奶奶掏錢(qián)時(shí),偷偷將菜梗從書(shū)包里拿出來(lái),及時(shí)處理掉。

  雖然,這并不是一件光榮的好事,但現在想想還是很搞笑,F在我已經(jīng)努力做一個(gè)不挑食的人了,因為“只有不挑三揀四,才能保證平安無(wú)事”!

童年趣事作文12

  童年是什么?是水中的魚(yú)、池中的蛙、路上的螞蟻……童年是繽紛多彩的,隨便挑一件都充滿(mǎn)了歡樂(lè )!

  遙記一次,夏日炎炎,我在家十分無(wú)聊,突然想吃冰激淋。我伸手向媽媽撒嬌要,可媽媽一口拒絕了我。

  這個(gè)可把愛(ài)吃冰激淋的我急壞了,我左思右想,撓著(zhù)頭:”怎么辦?怎么辦?”!有了,我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法——裝成中暑的'樣子。

  我先嘟起嘴,裝成一個(gè)病人,護著(zhù)肚子,哎喲,哎喲地叫喚起來(lái),“熱死啦,熱死啦!”“怎么啦,為什么蹲在地上?”媽媽慈祥地問(wèn)我。我一看機會(huì )來(lái)了,便裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō):“我很熱,熱到不行了!辈贿^(guò)說(shuō)完我就后悔了,心想不會(huì )被媽媽識破吧,又急忙補上一句:“估計中暑了!

  “是嗎?”媽媽似笑非笑地說(shuō),“你頭疼嗎?你會(huì )暈嗎?”不管媽媽說(shuō)什么我都胡亂一氣地咬定下來(lái),“疼,疼,疼,會(huì ),會(huì ),會(huì )!蔽彝(zhù)媽媽?zhuān)辈豢赡蔚卣f(shuō),“中暑啦!中暑啦!我就是要吃冰淇淋,冰的,冰的!蔽乙荒樒诖赝(zhù)媽媽!澳闶窍氤,小饞貓,可我偏不給你買(mǎi)!眿寢屢豢诨亟^我。眼看著(zhù)自己的計謀被識破,我失望地搖著(zhù)頭。

  但是,我不放棄,又開(kāi)始了第二招——粘人法,我用小手抓住媽媽的衣角,奶聲奶氣地哀求媽媽給我一個(gè)冰激凌:“媽媽?zhuān)粋(gè),就一個(gè)!薄闭娴木鸵粋(gè)?”媽媽不管走到哪,我就跟到哪,可是這一招很快就失效了,媽媽大喝一聲:“安靜!再吵的話(huà),以后就再也不給買(mǎi)啦!” 媽媽已然雷霆大怒,于是我使出大招——哭,雙手一揮,“哇嗚!冰淇淋我要吃!”我雙腿亂蹬,鞋子亂飛。我張大嘴“哇嗚哇嗚”地亂叫著(zhù)。

  終于,在我的哭聲中,媽媽認輸了,她無(wú)奈地給我買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的冰激凌。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在“吱吱”叫個(gè)不停!蔽液咧(zhù)這首歌想起了童年的往事。

童年趣事作文13

  童年是人生最美好的時(shí)光,一些趣事更是令人常;貞,下面就講講我的童年吧!

  記得有一年寒假,我和爺爺奶奶提前回老家過(guò)年。一天,我拿著(zhù)奶奶吃藥剩下的藥丸封殼玩,突發(fā)奇想“嗯!要是把糖果塞進(jìn)封殼里,就不會(huì )壞了,然后再埋到土里,就成為寶藏了!”想好了,去就開(kāi)始行動(dòng)——先把糖果封進(jìn)殼里,又跑到院子里,用鏟子挖了個(gè)洞,把糖果埋了進(jìn)去!

  “大功告成”!我開(kāi)心的回屋里繼續玩了。

  第二天,我就把這事忘了,直到三四天后晚上看電視才想起來(lái),準備次日早上去“挖寶藏”。誰(shuí)知道晚上就開(kāi)始下雪了,大片大片的雪花飄飄落下,幾乎下了一整夜,院子里堆滿(mǎn)了厚厚的一層積雪。天剛剛亮,我就催著(zhù)爺爺我和出去掃雪,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`努力,終于把雪清理好,在院子的角落里堆了四五個(gè)小“雪山”。

  我顧不上休息,拿著(zhù)小鏟子就開(kāi)始“挖寶藏”!東挖西挖,寒冷的天氣里臉上都流汗了!可是奇怪啦,一個(gè)“寶藏”的影子也沒(méi)看到!

  爺爺進(jìn)屋后沒(méi)看見(jiàn)我,就又出來(lái)找我,“你在干什么啊孫女?”我趕緊跑到爺爺跟前問(wèn):“爺爺,你在這里見(jiàn)過(guò)幾個(gè)小藥丸嗎?”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“見(jiàn)過(guò)啊,大前天我從這里走,有個(gè)小土坑差點(diǎn)兒把我絆倒,我就把里面的東西扔了,然后把坑填好了!

  我一聽(tīng)急了:“!我的寶藏!爺爺你怎么不看看里面是什么呢?”爺爺看我快哭的樣子,不禁笑了,然后變戲法一樣從兜里摸出幾個(gè)東西,“給!看看這是什么?”“哇!我的寶藏!爺爺太厲害了,謝謝爺爺!爺爺我的寶藏怎么會(huì )在你這里呢?”

  原來(lái),我埋“寶藏”的那天,爺爺就看到了,然后晚上下雪的時(shí)候,爺爺怕雪化了把我埋的東西浸濕,提起給我挖出來(lái)了,F在想想,爺爺真是對我關(guān)心備至啊,哪怕是小孩子異想天開(kāi)的小行動(dòng),都時(shí)刻記在心里!

  我現在逐漸長(cháng)大了,但小時(shí)候的這件事,我會(huì )一直記在心里的!

童年趣事作文14

  現在的我回想起以前的那件事,發(fā)現以前的我真傻。

  那時(shí),我大概六七歲,我正在河邊用手撈水,希望能撈上小魚(yú),奶奶恰巧拿著(zhù)一大堆衣服走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了我,立即放下衣服,把我拽回了家里,生氣而又關(guān)心地說(shuō):“你去河邊干什么?掉下去怎么辦……不許再去河邊了,再讓我看到了我就不要你了!”“我就去!蔽覕[出了一副你能奈我何的`神情說(shuō)。奶奶嚴肅地對我說(shuō):“河邊有‘馬虎子’,他騎一匹‘鬼馬’,手拿一把‘大刀’,碰見(jiàn)小孩,就會(huì )把小孩吃掉!”我相信了,便安分守己地遠離河邊。

  消停不過(guò)一會(huì ),我的好奇就戰勝了恐懼:“馬虎子”啥樣?他的馬一定很帥,騎上去一定很威風(fēng)!嗯!我決定了拉上小伙伴,一起去看看“馬虎子”的英姿。

  “隊伍集結完畢,請首領(lǐng)指示!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好!出發(fā)!埋伏在河邊,來(lái)看看這個(gè)‘馬虎子’究竟是何方神圣!”一切準備完畢,就等著(zhù)“馬虎子”來(lái)了。

  我們剛剛“埋伏”好,“偵察兵”就帶著(zhù)顫音報告了:“馬——馬虎子來(lái)了!”我探出了頭,可不是?遠處一個(gè)高大的人騎著(zhù)一匹“馬”,手執“大刀”,向我們飛過(guò)來(lái)。我們全縮成一團,希望他不會(huì )發(fā)現我們,我說(shuō):“張超,你不是會(huì )武功嗎?上呀!”張超帶著(zhù)哭聲說(shuō):“我…我…是騙你們的!”我們一個(gè)個(gè)被摔入了絕望的深淵,嚇得在原地坐以待斃,隨著(zhù)人影的靠近,我們把頭埋得低低的,生怕一抬頭被“馬虎子”看見(jiàn)就沒(méi)命了。

  近了!近得我都能聽(tīng)到腳步聲,在馬虎子抓到我之前,我這個(gè)“首領(lǐng)”帶頭跪下了:“馬大爺,饒了我們吧,我們還!”其余人也頭伏在地上紛紛附和!榜R虎子”哈哈大笑,聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音,我抬頭一看原來(lái)是我的爺爺!

  原來(lái)那匹“鬼馬”是電動(dòng)車(chē),“大刀”是鐵鍬,是爺爺剛做完雜工從工地上帶回來(lái)的。

  現在我每每想起這件事,就忍不住地發(fā)笑。

童年趣事作文15

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著(zhù)夏天……”每當我聽(tīng)到《童年》這首歌,我就情不自禁地想起了童年那件趣事就像電影一樣,在我面前不斷放映。

  三年級時(shí)候,爺爺常帶我去吃海鮮,大海的佳肴——蝦。自從那次品嘗過(guò)后,我對蝦懷念得很。又一次團圓,祖母決定吃海鮮,蝦的話(huà)題越來(lái)越多,終于,全家決定一起釣蝦。

  湖泊里的蝦不多,但也可以飽餐一頓。蝦所們嬉戲地圍在針線(xiàn)旁,針上是誘蝦的小蚯蚓。蚯蚓也不多,得在方圓十里外才找出幾條,我淘氣的把蚯蚓捉弄成兩段,只見(jiàn)上的不是蝦,而是魚(yú)兒。他們爭先恐后涌上來(lái),不費吹灰之力就釣到了幾條常見(jiàn)的鯉魚(yú)寶寶。蝦群開(kāi)始聚集起來(lái),很協(xié)調的奪走了蚯蚓頭,我把針線(xiàn)捉了上來(lái),弟弟“呀”地一聲,原來(lái),針線(xiàn)纏繞在一起,我費盡九牛二虎之力解開(kāi)針線(xiàn)。線(xiàn)頭上的蚯蚓卻不見(jiàn)蹤影,蝦們躲得遠遠的,似乎嘲笑著(zhù)我!八谓能妿煛▍牵o(wú)用”。我把針拋得遠遠的,蝦兒跑得很快,我一收一放的速度追不上他們,盆里只有一條小鯉魚(yú),“哦!對了!”我把小鯉魚(yú)掛在針頭上,隨后放了下去,我原來(lái)以為魚(yú)兒會(huì )誘惑蝦兒,不料,“聰明反被聰明誤”,蝦群不見(jiàn),倒看見(jiàn)幾條鯉魚(yú)媽媽。我手一松,到手的魚(yú)兒又飛了,蚯蚓也寥寥無(wú)幾。我嘗試不放誘餌,直接活著(zhù)蝦兒,只見(jiàn)一只蝦緩緩經(jīng)過(guò),時(shí)機已熟,趁機撲下去生捉蝦群,還好水不深,捉了三只大蝦。

  同伴們似乎不理不睬的,我利用它們救蝦的誘惑力,輕輕地綁了根線(xiàn)在蝦身上。蝦群又主動(dòng)散開(kāi),主領(lǐng)的蝦不停地環(huán)視四周,游來(lái)游去。沒(méi)等它們過(guò)來(lái),父親突然張網(wǎng),一舉兩得,逃生的.蝦兒心一驚,伯父也張開(kāi)了網(wǎng),豐收不錯。眼看有一條魚(yú)要逃走了,我以迅雷不及掩耳之勢撲入水中,一會(huì )兒,手里藏著(zhù)失而復得的魚(yú)和蝦們。

  今天的飯菜中也藏著(zhù)蝦,舉頭‘望碟蝦’,低頭思‘童年’。童年,兒時(shí)一去不復返了,釣蝦的事深深刻印在我的心頭上。