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放飛童年作文(錦集8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的放飛童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放飛童年作文1
春風(fēng)夾帶著(zhù)花香還有新翻的泥土的氣息放肆地撲面而來(lái)，好爽！在這個(gè)陽(yáng)光隨伴，清風(fēng)同行的日子里，我帶著(zhù)外婆從北京帶來(lái)的風(fēng)箏，到文化中心的廣場(chǎng)上玩。北方的風(fēng)箏與南方的風(fēng)箏有所不同：它是由邊長(cháng)20厘米的10個(gè)小風(fēng)箏連起的，有5米長(cháng)。
到了廣場(chǎng)上，我在外婆和媽媽的幫助下，將風(fēng)箏拉出，朝著(zhù)順風(fēng)的方向。我一拉緊線(xiàn)，就馬上跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，猶如十只五彩斑斕的蝴蝶在空中嬉戲飛舞。接著(zhù)，我往回掉了個(gè)頭，不停放線(xiàn)，當風(fēng)箏飛到好幾層樓高時(shí)，我慢慢地收線(xiàn)，由于風(fēng)力太大，風(fēng)箏像一個(gè)調皮的孩子賴(lài)在空中，遲遲不肯下來(lái)。
風(fēng)漸漸弱了，我也開(kāi)始收線(xiàn)。這時(shí)，從不遠處跑來(lái)一個(gè)小女孩，她當然拿著(zhù)的是南方風(fēng)箏：個(gè)頭大，獨個(gè)兒。她一邊跑，一邊問(wèn)我，我的風(fēng)箏怎么那么長(cháng)？我自豪地說(shuō)：“是外婆從北京帶來(lái)的�！鼻�，我的風(fēng)箏猶如一個(gè)個(gè)小精靈，而她的風(fēng)箏卻似一個(gè)巨無(wú)霸，真是大巫見(jiàn)小巫。我的'風(fēng)箏輕，不一會(huì )兒就被風(fēng)娃娃送上了天。小女孩的風(fēng)箏重，好不容易才被風(fēng)娃娃拉上空，又笨重地掉了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)娃娃來(lái)勁了，猛地一吹，也將小女孩的風(fēng)箏送上了天，兩只風(fēng)箏就似兩位芭蕾舞者，空中旋轉、飛舞，演繹著(zhù)春天的浪漫。
這里的世界好精彩：天是蔚藍的，地是碧綠的；風(fēng)是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，兩只風(fēng)箏在翩翩飛翔，我的心兒似乎也跟著(zhù)一起遠飛。
放飛吧童年，放飛吧風(fēng)箏！
放飛童年作文2
童年的生活，就好如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，讓人心曠神怡；童年的生活，就宛若一只悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人沉醉其中；童年的生活，就如同一座花團錦簇的花園，讓人流連忘返。
時(shí)光如流水般永不止息地流淌，轉眼一瞬，童年已過(guò)去了大半�；叵肫饋�(lái)，童年是多么豐富多彩！仔細品味，童年是多么興味盎然！
記得有一次，父母帶我去旅游，當時(shí)正值艷陽(yáng)高照的盛夏。在陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們抵達了目的地。我暢游在廣闊的大海之中，聆聽(tīng)海浪翻滾的聲音，我感受到的，是海的激昂；我在海灘上盡情的打著(zhù)滾，與伙伴們嬉戲著(zhù)，玩鬧著(zhù)，我感受到的，是奔跑的快感；我徘徊在瓜田中，迷醉于成片的西瓜里，在其中尋找著(zhù)那最甜的瓜，我感受到的.，是泥土的芬芳；我品嘗著(zhù)雪糕的甜美，冰涼的感覺(jué)直入心間，我感受到的，是舌尖的涼爽……我歡快無(wú)比，這充實(shí)的一天，就在歡樂(lè )中度過(guò)了。
第二天，我漫步在海洋公園里，傾聽(tīng)著(zhù)無(wú)數海洋生物的心聲。從鯊魚(yú)鋒利的牙齒間，我讀出了威嚴；從企鵝行走的姿勢中，我讀出了可愛(ài)；從水母輕盈的跳動(dòng)中，我讀出了活潑；從海豚快速的游動(dòng)中，我讀出了快樂(lè )……這千千萬(wàn)萬(wàn)種生靈，給我留下了深刻的印象。
童年總是多彩的，它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )，洋溢著(zhù)無(wú)盡的笑聲，我寧愿不要長(cháng)大，也要把童年放飛在那自由的天空，永遠永遠！
放飛童年作文3
我的童年五顏六色。每個(gè)周末，我們都要約上幾家人一起去戶(hù)外郊游，享受大自然的溫暖。我們經(jīng)常去爬山、玩水，我們走到哪里，歡聲笑語(yǔ)就留在哪里。西湖邊、梅家塢、九溪、北高峰、五云山、龍井、西溪濕地，都是我們常去的地方。
春天，我們會(huì )去西溪濕地，那里植物茂盛，到處是鮮花，還有很多鳥(niǎo)兒都在那兒棲息。我們沿著(zhù)小路，邊走邊嬉戲，時(shí)不時(shí)地在草叢中尋找蒲公英的身影。我們總愛(ài)把蒲公英放在嘴邊，深深地吹一口氣，讓它的種子四處飄散。螺螄肥美的時(shí)候，我們還去濕地的河塘里摸螺螄，順著(zhù)河塘的石壁，一摸就是一大把。大人們不顧自己的形象，趴在地上，比我們還起勁呢！
夏天，我們會(huì )去美麗的九溪。九溪有著(zhù)許許多多的小溪流，那里的水清澈見(jiàn)底，而且非常涼快。我們光著(zhù)腳丫，沿著(zhù)小溪一直往前走，水里的石頭很滑，有時(shí)候一個(gè)不小心就會(huì )滑倒，弄得渾身濕透，大家哈哈大笑。
秋天，我們會(huì )去五云山。五云山上的竹林和銀杏樹(shù)特別多，山頂還有一棵杭州最老的銀杏樹(shù)呢，我總愛(ài)叫它“樹(shù)奶奶”！
冬天，我們會(huì )去爬北高峰和南高峰。北高峰是杭州最高的`山峰，一路上很多人都夸我們這些小朋友真有毅力。最讓人興奮的莫過(guò)于遇到下雪的日子了，我們會(huì )去龍井賞雪、打雪仗，爸爸們會(huì )使勁地搖動(dòng)大樹(shù)，讓披在樹(shù)上的雪紛紛飄落，灑在我們的身上、頭發(fā)上……告訴你，冬天的雪把龍井裝扮得可漂亮了呢！
我覺(jué)得童年就像一座簡(jiǎn)單的房子，而大自然卻能把它點(diǎn)綴得五彩繽紛，讓我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
放飛童年作文4
“我要放飛童年……”我經(jīng)常唱著(zhù)。因為以前我是個(gè)活潑、好動(dòng)、愛(ài)“嘮叨”的小女孩，如今卻成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，又有點(diǎn)“笨拙”的小姑娘�！疤炷�!這是我嗎？”我照著(zhù)鏡子，“哇!”的一聲哭起來(lái)，我的大眼睛變小了，我漂亮的臉蛋變形了。我因事故受傷一直在家�，F在課程又拉下了，因此學(xué)習不能馬馬虎虎，不得不在家聽(tīng)從媽媽的“指揮”。我感覺(jué)媽媽布置的作業(yè)比“泰山”重，而且每天還要練字三張，背詩(shī)三首，以及學(xué)習大量的`好詞好句。與在學(xué)校一樣，我也是一天六節課，休息時(shí)間只有十分鐘。完成任務(wù)后，媽媽還經(jīng)常對我說(shuō)：“蜜兒，再做點(diǎn)英語(yǔ)題目!”我只得乖乖的再做。唉，什么時(shí)候才能擺脫媽媽的指揮��？機會(huì )終于來(lái)了。
有一天，媽媽有事去朋友家，家里就我一個(gè)人。我終于自由嘍!我翻出我喜歡看的漫畫(huà)書(shū)，正看得投入時(shí)，不料，媽媽突然回來(lái)了，又是一頓激烈的無(wú)邊際的嘮叨：“你怎么可以看這些閑書(shū)？騙媽媽在做作業(yè)？還說(shuō)什么，‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀……”這天，我被媽媽罰寫(xiě)了兩篇作文，還有十道數學(xué)計算題，外加五十個(gè)英語(yǔ)詞組。哦，我的天!我的命怎么這樣苦呀？剛放松一會(huì )兒就被捕住了�；叵胛以谟變簣@的那一刻，那是多么的自由幸福呀，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有壓力……
我要好好放飛我的童年!我需要學(xué)習，也需要歡樂(lè )。我決定與媽媽舉行一次談判：因為事故，我失去了美麗，現在不能給我這么大的壓力，讓我再失去快樂(lè )。
放飛童年作文5
趴在窗戶(hù)旁，癡癡地望著(zhù)天，幾只鳥(niǎo)兒在空中追逐嬉戲，那么和諧。我，就如同這些鳥(niǎo)兒，也擁有著(zhù)美好的童年。
小時(shí)候，我喜歡摘花，然后讓奶奶將花畫(huà)上本子，留下它綻放最美的時(shí)刻。
“奶奶，奶奶！我又摘了漂亮的花花，快﹑快把花花畫(huà)上去，快！”尖銳響亮又稚嫩的童音從一個(gè)大約五﹑六歲，扎著(zhù)清爽的馬尾辮的小女孩嘴里傳出。那，便是我。
“哎喲，小祖宗，看你跑的，全身都是汗，先去歇會(huì )兒吧，不然一會(huì )兒讓媽媽看見(jiàn)，又要罵你了�！蹦棠檀葠�(ài)的看著(zhù)任性的我，原本有些呵斥的言語(yǔ)，一開(kāi)口，就變。
“嗯~~，不嘛不嘛，奶奶，幫我先畫(huà)起來(lái)嘛，奶奶~~�！币�(jiàn)奶奶想找借口，我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。
每次我對奶奶用這招，她都會(huì )同意，正可謂是百試百靈。
“好好好，奶奶幫你畫(huà)，真拿你這小祖宗沒(méi)辦法�！辈怀鏊�，奶奶寵溺的看著(zhù)我，很無(wú)奈的同意了。
奶奶拿著(zhù)筆在本子上畫(huà)花，粗心大意的我并沒(méi)有注意到，奶奶的手上，不知何時(shí)多了幾條皺紋。
不一會(huì )兒，一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下，我拿著(zhù)這幅漂亮的'畫(huà)跑出門(mén)，跟同學(xué)們四處炫耀，看著(zhù)她們羨慕的表情，我更是得意。奶奶在遠處看著(zhù)我，喃喃自語(yǔ)：“這孩子，什么時(shí)候才能長(cháng)大�！比缓舐南驈N房走去。
童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容，讓我快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)，但在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，奶奶變老了，不能再為我畫(huà)花，卻依然像小時(shí)候那般寵我。
趴在窗戶(hù)旁，呆呆地望著(zhù)小巷，幾個(gè)孩子在追逐嬉戲，他們臉上蕩漾著(zhù)開(kāi)心的笑容，銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開(kāi)，我的，他們的，童年，因為有了奶奶，都是這般天真可愛(ài)吧。
放飛童年作文6
六月一日，是一個(gè)令我們所興奮的日子，因為這是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的節日——“六一兒童節”。而在這個(gè)日子里，我們同安第一實(shí)驗小學(xué)也相應開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
兒童節當天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動(dòng)的.心情。早晨，烈日當空，似乎在迎合著(zhù)這歡樂(lè )的氣氛，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，快樂(lè )的心情洋溢著(zhù)整個(gè)學(xué)校。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)精彩的表演，拉開(kāi)了兒童節的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來(lái)。一個(gè)浩大的頒獎儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……
下午，我們的校園則更加地熱鬧，歡樂(lè )的氣氛都達到了極點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們都穿著(zhù)自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個(gè)個(gè)氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)，只見(jiàn)一間間教室里，擺滿(mǎn)了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來(lái)玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長(cháng)龍。
看吶，這里正在進(jìn)行著(zhù)“搶椅子”在游戲，8個(gè)同學(xué)圍著(zhù)幾把椅子，隨著(zhù)音樂(lè )，反恐繞著(zhù)圈子，突然，音樂(lè )停止，這幾個(gè)同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見(jiàn)一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被淘汰……
而另一個(gè)教室里，正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)“畫(huà)鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見(jiàn)兩邊的觀(guān)眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著(zhù)，似乎是找到了該畫(huà)鼻子的地方，畫(huà)上了一個(gè)圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個(gè)把鼻子畫(huà)到了嘴上，另一個(gè)甚至畫(huà)出了臉，使得觀(guān)眾捧腹大笑……
六一兒童節就在這一天的愉悅中度過(guò)，同學(xué)們在這一天里也享受到了專(zhuān)屬于童年的快樂(lè )。
放飛童年作文7
每個(gè)人都有一段快樂(lè )的時(shí)光，那就是童年。那一段時(shí)間往往是我最天真、純潔的時(shí)光。
這是深深刻在我們腦海中的回憶，抹也抹不去。當然，我也有一段快樂(lè )的童年回憶，在那一段時(shí)光里，我發(fā)生過(guò)許多趣事。其中，讓我印象最深刻的一件事是我和同學(xué)們一起去動(dòng)物園的事了�，F在，我就在我的作文當中和你們說(shuō)一說(shuō)我這件事吧！
有一次，我們學(xué)校組織去春游，決定的時(shí)間是下周一，地點(diǎn)是我們一致決定的動(dòng)物園。老師說(shuō)：“如果想參加就趕緊報名參加吧！想讓家長(cháng)參加的話(huà)也可以，時(shí)間只有兩天哦！過(guò)了這村就沒(méi)這店了！”于是，我們班上所有的同學(xué)回家后趕緊叫家長(cháng)去報名。
時(shí)間如流水，周一很快就到了，家長(cháng)和孩子們紛紛來(lái)到學(xué)校，來(lái)參加這次的春游。在去動(dòng)物園路途中，我們說(shuō)說(shuō)笑笑可有去了。有的小朋友還在路上打鬧嬉戲，玩的可開(kāi)心了呢，還有點(diǎn)小朋友居然扮演起他們喜愛(ài)的動(dòng)物了，他們扮演得栩栩如生、有聲有色。很快，我們坐上了公共汽車(chē)，大約過(guò)了半小時(shí)，動(dòng)物園就到了。
進(jìn)了動(dòng)物園后，同學(xué)們便安靜下來(lái)了。他們全神貫注地望著(zhù)正在觀(guān)察的動(dòng)物。有的同學(xué)還拿出數碼照相機把觀(guān)察的動(dòng)物拍了下來(lái)，有的就拿出美術(shù)課用的繪畫(huà)本，把各種各樣的動(dòng)物用簡(jiǎn)筆畫(huà)了下來(lái)，大概是想以后留做紀念吧。我們參觀(guān)的動(dòng)物可多了呢，有熊貓、梅花鹿等其他動(dòng)物。我們還參觀(guān)了長(cháng)頸鹿，有的同學(xué)還給長(cháng)頸鹿喂過(guò)食呢！那一段時(shí)光真是一段令人印象深刻的.一段童年時(shí)光。
童年，是一段純真的歲月，那時(shí)候的記憶將使我們無(wú)法忘懷，它將成為我們永久的回憶。我相信，沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )忘記那一段童年時(shí)光。那一段時(shí)光猶如沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
放飛童年作文8
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù)，同學(xué)們老師們都很高興，我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們展示我們的節目，大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演，我很開(kāi)心。
看，同學(xué)們已經(jīng)排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走來(lái)，操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(cháng)來(lái)到了。一切準備就緒，表演節目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺等待著(zhù)。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺，開(kāi)始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后，校長(cháng)宣布藝術(shù)節開(kāi)幕。在熱烈的掌聲中，第一個(gè)節目《花鼓燈》開(kāi)始了�；ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ拿耖g舞，它的動(dòng)作灑脫，歡快熱烈，快看那些六年級的'姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是合唱，紅星是趕走嚴寒的春風(fēng)，讓我們充滿(mǎn)力量。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節目《紅星歌》。第三個(gè)節目是搏擊操表演，拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，請欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了最后一個(gè)節目，最后一個(gè)節目是《小馬奔騰》，這個(gè)節目代表我們學(xué)校參加東區的比賽，我們很棒吧！
今天，我們度過(guò)了快樂(lè )的、美好的、難忘的一天，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節。
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