精選快樂(lè )的的童年作文錦集八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè )的的童年作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。
記得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花園里玩。這個(gè)花園不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很適合我們玩耍。好玩,時(shí)間過(guò)得快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,陽(yáng)光特別刺眼。
這時(shí),婷婷去小溪里捉蝌蚪。過(guò)了一會(huì )兒,婷婷雙手捧著(zhù)幾條大蝌蚪上岸,來(lái)到我身邊說(shuō):“老鼠,你看一看,蝌蚪多可愛(ài)!蔽乙豢,蝌蚪真的很可愛(ài)!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也覺(jué)得很好玩,想過(guò)過(guò)捉蝌蚪的癮,便馬上脫了鞋子跳進(jìn)了小溪里。哇!小溪里水真涼爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷見(jiàn)我只是在玩水,不捉蝌蚪,便說(shuō)道:“老鼠,你是不是不會(huì )捉蝌蚪?”婷婷的'提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便學(xué)著(zhù)婷婷捉蝌蚪的樣子,站在水里不動(dòng),專(zhuān)心致志地觀(guān)察水里的動(dòng)靜。不久,看見(jiàn)遠處有幾個(gè)黑點(diǎn)向我站著(zhù)的位置游過(guò)來(lái),馬上做好準備,等黑點(diǎn)游近后,手立即扎進(jìn)水里去捉。我的手扎進(jìn)水里,就摸到了一條滑滑的東西,以為是蛇,馬上松手,蝌蚪趁機一溜煙便無(wú)影無(wú)蹤了,可惜!我不氣餒,不久便捉到了一條蝌蚪,可是,手剛離開(kāi)水面,蝌蚪在手里拼命掙扎,手癢癢的,來(lái)不及看,再次松手的同時(shí)大喊:“媽呀!我捉到了一條蛇!”婷婷看見(jiàn)我的狼狽樣,不屑地說(shuō):“老鼠,膽小鬼!”我不服氣,暗暗下決心,一定要捉到一條蝌蚪。這次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,馬上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一條大蝌蚪!”我高興極了。婷婷聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,馬上走過(guò)來(lái)看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起來(lái):“你的寶貝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,剛才高興的樣子沒(méi)有了。
看著(zhù)蝌蚪,腦子里產(chǎn)生了一個(gè)主意:把這只蝌蚪埋了。我把主意講了出來(lái),婷婷同意了,讓我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,來(lái)到沙池,挖了一個(gè)10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放進(jìn)去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,學(xué)著(zhù)電視上 “掃墓”人的樣子,跪在蝌蚪“墳墓”前,擺出一副傷心的樣子,說(shuō)道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真慘,我一定年年來(lái)祭你!”婷婷看見(jiàn)我懇誠的樣子,笑得在草地上打滾,而我再也忍不住,“撲哧”一聲笑了起來(lái)……
童年,像流水一樣一去不復返,但童年有趣的往事,我卻永遠忘不了……
快樂(lè )的的童年作文 篇2
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)到奶奶的小花園去修建小路。
春天里的小花園,百花爭艷,生機勃勃。我歡喜地用小鐵鏟撥開(kāi)嫩綠的小草,使勁兒地挖起了土。不好!一塊大石頭橫空出現,路被堵上了!我忍不住四處張望,忽然一旁的鐵鏟讓我靈光乍現――我把鏟尖深入石頭縫,輕輕一撬,“嘣”的一聲,石頭像孫猴子一樣蹦了出來(lái)。
我剛想把這討厭的石頭踢開(kāi),可靈光一閃,想到河邊用石頭鋪成的小路也很別致,于是我把挖出來(lái)的大大小小的'石頭都嵌在路邊,勾勒出一朵朵小花,又立馬把花園里的花花草草都拿來(lái)裝飾小路,小路一下子增加了生氣,令人心曠神怡。
奶奶看到了這條小路,開(kāi)心地說(shuō):“真不錯,大孫子真是個(gè)小建筑師呀!”
快樂(lè )“孩子王”
從幼兒園起,我就被一群小男孩兒簇擁著(zhù),被推舉為“孩子王”。等到小學(xué)二三年級時(shí),我已經(jīng)幾乎可以號令班中所有的男生。每天,我帶著(zhù)“兵”們奔馳在操場(chǎng)上,清風(fēng)劃過(guò),撩起衣衫,就像白馬王子領(lǐng)兵出戰,威風(fēng)凜凜,好不快活。
漸漸地,我開(kāi)始自稱(chēng)“朕”,一時(shí)孤傲無(wú)雙,大權獨掌。那真是一段“至尊無(wú)上”的日子,想想都讓我懷念不已。
天才“小畫(huà)家”
這天,在燕山大學(xué)舉行全國“六一”兒童節畫(huà)展。
剛走進(jìn)大廳,就見(jiàn)前面的一幅畫(huà)前堆了一堆人,還隱約聽(tīng)見(jiàn)有人提到我的名字,我好奇的扒開(kāi)一條縫,擠了進(jìn)去,“呦!這不是我的畫(huà)嗎?”我眼前一亮。然后默默地站在人群里靜聽(tīng)別人的點(diǎn)評。
只見(jiàn)一個(gè)男孩兒硬抻著(zhù)他的媽媽過(guò)來(lái),指著(zhù)我畫(huà)的竹子說(shuō):“媽?zhuān)阒肋@竹子是誰(shuí)畫(huà)的嗎?看,就是站著(zhù)的那個(gè)小男孩兒!蹦侨嘶剡^(guò)頭,接著(zhù)說(shuō):“看這竹子中空清秀,整幅畫(huà)也布局和諧。我咋就畫(huà)不出來(lái)呢?”
話(huà)音未落,只聽(tīng)一人附和道:“他落款僅十歲,畫(huà)功竟然如此扎實(shí),實(shí)在是個(gè)天才小畫(huà)家呀!”
我忍不住捂嘴偷笑,過(guò)往練習的艱難霎時(shí)都變得甜蜜了起來(lái)。
這就是我的童年,豐富多彩,精彩繽紛!你的呢?
快樂(lè )的的童年作文 篇3
童年是什么?童年是快樂(lè )的;童年是悲傷的;童年是驚奇的……
小的時(shí)候,哥哥和弟弟在我家玩。我們在討論:“我們玩什么游戲好呢?”過(guò)了一會(huì )兒,我說(shuō):“我家有過(guò)家家的玩具,我們就來(lái)玩過(guò)家家吧!”哥哥弟弟都說(shuō):“好!”于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分的:哥哥燒水,弟弟做飯,我炒菜。哥哥的.水燒好了,他還沒(méi)有充水,房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都快笑死了,他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后,他做事就更認真了!弟弟開(kāi)始做飯了,他怕水放多了,就放了一點(diǎn)水,燒好后他打開(kāi)飯蓋,一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著(zhù)說(shuō):“你水放的太少了,當然是生的了!”這件事后,弟弟學(xué)會(huì )了做飯水要放均勻一點(diǎn),接下來(lái)我就開(kāi)始炒菜了,因為緊張,油忘記倒了,燒完,我一嘗味道——太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說(shuō):“做一件事情真難啊!边@件事后,我懂得了爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)發(fā)現做好一件事情并不是件容易的事情。
但是我每一次把事情做錯時(shí),都很難過(guò),爸爸總說(shuō):“沒(méi)事的,只要細心點(diǎn),就能做好,加油!”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我就鼓足勇氣,認真去做美一件事。
這就是我的童年,快樂(lè )天真的童年。
快樂(lè )的的童年作文 篇4
童年就像一座城堡,里面時(shí)時(shí)傳來(lái)孩子們歡快的笑聲;童年像一個(gè)糖果店,里面裝滿(mǎn)了香甜潤滑的糖果;童年像一座游樂(lè )園,里面都是孩子們玩樂(lè )的設施……童年像一片樹(shù)葉,落下了就再也回不來(lái)了,唯有回憶……
童年的生活讓我們難以忘懷;童年的樂(lè )趣讓我們回味無(wú)窮;童年的味道讓我們沉醉其中。
童年是一個(gè)美好的時(shí)候,童年也是令人依依不舍的時(shí)光,童年更是一個(gè)令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃,而是五光十色。
小時(shí)候,我上幼兒園,老師教我們“種瓜得瓜,種豆得豆”的知識,正上這節課的時(shí)候,聽(tīng)到一半,我就神游了。我想:如果我種餅干,就會(huì )結出數不盡的餅干。到時(shí)候,我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時(shí)間滴滴答答地從鐘表的指針劃過(guò),從課桌的桌面越過(guò),從我的眼前溜過(guò)!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響起,終于可以回家了。
我帶著(zhù)激動(dòng)開(kāi)心的心情回到家,迫不及待地準備好工具,還有我最心愛(ài)的餅干。我跑到陽(yáng)臺上的花盆前,拿起鏟子就開(kāi)始了我的行動(dòng)。忙碌了半天,終于種好了,再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背,不過(guò)想想以后的收獲,覺(jué)得這一切都是值得的。
時(shí)間如流水般嘩嘩流逝,我想這時(shí)我的“種子”該發(fā)芽了吧,我興高采烈地跑到陽(yáng)臺前,期待那嫩綠嫩綠的芽?jì)涸诨ㄅ柚猩鷻C勃勃,可現實(shí)終究是殘忍的,花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個(gè)究竟,我把土挖開(kāi),“咦?我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無(wú)影無(wú)蹤”可能是我心里太難過(guò)了吧,眼淚竟不受我控制,猶如饑腸轆轆的狼看見(jiàn)食物,爭先恐后地往外鉆,不一會(huì )兒,我實(shí)在忍不住了,便哇哇大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,一副擔憂(yōu)的樣子說(shuō):“寶貝,怎么了,不哭啊!蔽铱蓱z巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)曳N的餅干不見(jiàn)了,那天老師叫我們‘種瓜得瓜,種豆得豆’的.知識,我就想著(zhù)種餅干,結果,結果,嗚嗚嗚!眿寢屄(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),我看到媽媽笑了,撅起嘴巴,哭的更厲害了。媽媽連忙過(guò)來(lái)哄我,等我情緒安定下來(lái)了便跟我講事情的原因,還把我教訓了一頓“上課是不是沒(méi)認真聽(tīng)講!蔽乙彩且粋(gè)知錯就改的好孩子。
童年是快樂(lè )的,是多姿多彩的!即便它以成為回憶,但永遠都是我最珍貴的寶物。
快樂(lè )的的童年作文 篇5
童年是一條彩虹,描繪著(zhù)我們五彩繽紛的生活;童年是一本書(shū),記錄著(zhù)我們美好的回憶;童年是一曲舞,舞動(dòng)著(zhù)我們的酸甜苦辣;童年有許許多多有趣的事情,下面,我就為大家介紹一下我的童年趣事吧!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我們吃完了飯,爸爸媽媽便去地里干活了,哥哥出去玩了。院子里就只剩下我一個(gè)人。我想:人要吃飯,那雞一定也要吃飯,我看見(jiàn)雞盆里面空空的,想起了媽媽喂小雞的食物都是綠色的。于是,我就到廚房里面扒呀扒,不一會(huì )兒,便看見(jiàn)了一大袋子的草,便把草的一大部分放到雞盆里,剩下的則被我拖進(jìn)廚房。我看見(jiàn)小雞們爭先恐后的搶著(zhù)吃,吃飽了后,便揚長(cháng)而去。
在媽媽回來(lái)正要做飯時(shí),發(fā)現準備好的菜莫名其妙的丟失了,便急忙問(wèn)我:我們走后,有沒(méi)有什么人來(lái)過(guò)咱們家?我說(shuō):沒(méi)有。那為什么菜丟了呢?媽媽奇怪的說(shuō)。我并沒(méi)有回答她這個(gè)問(wèn)題,便給她說(shuō):家里雞吃的草不夠了,明天還得再去拔一點(diǎn)兒。媽媽問(wèn):你指的草是那一袋嗎?說(shuō)罷,便往我剛才給雞喂草的'那個(gè)袋子指去。我說(shuō):對呀!媽媽聽(tīng)后,便哈哈大笑起來(lái),笑夠了,便對我說(shuō):那是菜不是草。說(shuō)完又繼續笑起來(lái)。我迷迷糊糊的聽(tīng)媽媽講完了,撓撓后腦勺,出去玩了。
這件童年趣事令我記憶猶新,更引起了我對童年的回味和眷戀。!童年真有趣!
快樂(lè )的的童年作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間我已經(jīng)十歲了,想起那童年的時(shí)光,真是令我流連忘返。
記得我五歲那年,有一天爸爸在外面撿到一只小兔子,帶回家時(shí)我看到那小兔子灰灰的可愛(ài)的樣子,還天真的問(wèn)爸爸:“兔子好臟呀,一點(diǎn)也不白,小兔子不都挺白的嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“這是小野兔呀,就是灰的哦!币郧拔疫沒(méi)見(jiàn)過(guò)真實(shí)的小野兔呢,可把我高興極了,第二天就纏著(zhù)爸爸去買(mǎi)了小兔籠子,還買(mǎi)了一點(diǎn)胡蘿卜和青菜,回到家用刀把胡蘿卜切成小塊又和青菜一起放在籠子里,拿到正在玩耍的小兔子面前,小兔子一下子就被青菜蘿卜吸引了,還沒(méi)等我叫喚,它自己就跑進(jìn)去了,它那吃得香甜、歡快又可愛(ài)的樣子,讓我現在都還記憶猶新。
自從小兔子入住我們家以后,我天天給小兔子按時(shí)加上胡蘿卜、青菜和水,還每天都和小兔子說(shuō)會(huì )話(huà),雖然它聽(tīng)不懂,但時(shí)間長(cháng)了,它也都好像很喜歡聽(tīng)我和它說(shuō)了,每次都安靜的看著(zhù)我,讓我撫摸和對它說(shuō)。
漸漸地,小兔子長(cháng)大了,長(cháng)成了一個(gè)胖乎乎的大灰兔,有一天,我突然看到它在啃籠子的門(mén),我嚇了一跳,趕緊把媽媽喊來(lái)看,媽媽看了看說(shuō),這是只野兔子,它長(cháng)大了想回到大了,回到那個(gè)屬于它的自在的家園,我們再留它關(guān)著(zhù)它的話(huà),它一定會(huì )不快樂(lè )的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)心里想:大灰兔你要是永遠待在我們家多好呀!我真舍不得你走,媽媽好像也看出了我的心思,就又對我說(shuō):“大灰兔不能在我們家一直關(guān)在籠子里,它應該也有屬于它自己的自由和生活,也應該有它自己的小伙伴們,這樣它才會(huì )生活得快樂(lè ),大自然才是它自己的家,我們把它放歸大自然好么?”晚上媽媽的話(huà)一直回蕩在我的腦海里,我想了很久,為了大灰兔的快樂(lè ),雖然不舍得,最后還是決定讓大灰兔回到屬于它的家園。
第二天,一早起來(lái)我就和媽媽帶著(zhù)兔籠子,在一個(gè)小樹(shù)林里,當我打開(kāi)籠門(mén)的時(shí)候,大灰兔卻沒(méi)出來(lái),看著(zhù)我好像也是舍不得走,我就撫摸著(zhù)它說(shuō):“大灰兔,乖,今天我們讓你回家,快去找你的.小伙伴了哦!贝蠡彝靡埠孟裢Χ宋业脑(huà)飛一樣的跑了出去,看著(zhù)大灰兔漸漸遠去的身影,我只有默默的它一路平安,永遠快樂(lè )!
幾年了,每次再看到別的兔子,都讓我難免想起那只大灰兔,謝謝你大灰兔,謝謝你陪伴著(zhù)我度過(guò)了那一年的快樂(lè )童年!
快樂(lè )的的童年作文 篇7
靜靜地,翻開(kāi)我的記憶書(shū)本,那一幅幅快樂(lè )的畫(huà)面,時(shí)刻浮現在我的腦海。那將會(huì )成為我永恒的記憶。
我們的幼兒園在我們所居住的鄉村中學(xué)校園的高地上,全新的大型玩具和漂亮的裝飾品讓我們盡情地沉浸在童話(huà)世界里。那時(shí)候學(xué)習就是玩耍,常常從早上玩到傍晚,然后再頂著(zhù)月光回家。那時(shí)的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪,歡歌笑語(yǔ)時(shí)刻環(huán)繞著(zhù)我。
在晚上,我們一伙小孩子吃完飯后,常常聚在大門(mén)口附近,不是在玩耍,就是在聽(tīng)王爺爺給我們講故事。大家瘋玩著(zhù),快樂(lè )填滿(mǎn)了每個(gè)孩子的心靈。王爺爺是我們每個(gè)孩子心中的魔法師加圣誕老爺爺,他總有意想不到的禮物和快樂(lè )送給院里的每個(gè)孩子。他給我們講故事,陪我們看流星,教我們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)詩(shī)識字。當初王爺爺給我們變的那些魔術(shù),我至今也沒(méi)有找出破綻。
校園家屬院是個(gè)快樂(lè )的大家庭,盡管我們都是獨生子女,但每個(gè)孩子都體會(huì )著(zhù)兄弟姊妹眾多的'大家庭的快樂(lè )。這里的環(huán)境特別適合孩子們成長(cháng),快樂(lè )也就來(lái)得特別多。操場(chǎng)的蟋蟀、蟬兒、螢火蟲(chóng),前面曲柳河里的泥鰍、魚(yú)兒和蝌蚪們是我們男孩子追逐的對象。那群女孩子則喜歡游戲唱歌,她們最喜歡的是舞蹈,比我們大兩歲的彤彤姐姐自然就成了編導加教練?墒敲看尉幣抨犘慰偸侨币粋(gè)女孩子,大家的目光就總是一起聚集在我身上,誰(shuí)叫咱長(cháng)得濃眉大眼玉樹(shù)臨風(fēng)加秀氣靈動(dòng)能歌善舞呢,救場(chǎng)如救人啊,我只好義無(wú)反顧地委屈自己了。姐姐們的裙子穿在我身上,化了妝,大家紛紛稱(chēng)贊,我的舞姿也絲毫不亞于任何一個(gè)女孩子哩!無(wú)論在正式或非正式的演出中,我總會(huì )成為受到關(guān)注最多的大明星。這樣的扮相和舞姿都讓大家開(kāi)心不已。大家在快樂(lè )的笑聲中欣賞我們優(yōu)美的舞姿,現在那張穿裙子的照片被鄭重地收藏在我家的影集里,那段男扮女裝的經(jīng)歷也給我的童年增加了很多樂(lè )趣。今天看到李玉剛穿著(zhù)大唐服飾演唱的《貴妃醉酒》受到全國人民的歡迎,我心里想:我支持您,我的這份經(jīng)歷比您早著(zhù)呢!
當然,現在的我,早已經(jīng)走出了那段不知憂(yōu)愁為何物的快樂(lè )時(shí)光,我開(kāi)始變聲,但我依然能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為保護嗓子,我便改為用二胡曲來(lái)表達我的內心了。在大院里的聚會(huì )上,我的二胡曲總是能得到很多掌聲和歡呼。
我步入了初中,時(shí)光驟然變得緊湊。童年逐漸變?yōu)榛貞,那般遙不可及。我也從一個(gè)懵懂的孩子變?yōu)橐粋(gè)懂事的少年了。學(xué)習的壓力使我很少去重溫那份快樂(lè )了,似乎我的同伴們也都開(kāi)始明白努力學(xué)習,男女有別之類(lèi)的道理。每當閑暇時(shí)間,我總喜歡到操場(chǎng)上去,沖著(zhù)天空大喊大叫。不為別的,只為那份久違的快樂(lè )。
回過(guò)神來(lái),嘴角還在上揚;心兒還在歡跳。成長(cháng)的快樂(lè ),就在于它的豐富多彩。成長(cháng)的快樂(lè ),需要我們細細品味?鞓(lè )童年里的一幅幅畫(huà)面蒙太奇,將在我的人生中永遠綻放異彩。
快樂(lè )的的童年作文 篇8
課堂上大家議論紛紛:陳說(shuō)想要一片蔚藍的天空,李說(shuō)想要一輛嶄新的山地車(chē),王說(shuō)想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想。真想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。
上周二,我像往常一樣,放學(xué)一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開(kāi)始奮戰。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終于在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會(huì )兒電視放松一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來(lái):“兒子,不要認為做完了老師布置的`作業(yè)就可以了,快點(diǎn)把我給你買(mǎi)的試卷做了!敝灰(jiàn)媽媽手上捧著(zhù)厚厚的一疊試卷向我走來(lái)呢!正想頂撞兩句的我又怕招來(lái)一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著(zhù)一疊試卷去做了。
瞧,這一疊試卷足足有十厘米之余,有什么《期末沖刺一百分》,《金點(diǎn)子試卷》,《黃岡達標卷》。五花八門(mén)地一大堆,而且種類(lèi)齊全—語(yǔ)數英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺(jué)。
我深呼吸,休息了片刻就做了起來(lái)?梢稽c(diǎn)兒也沒(méi)狀態(tài),越做越煩,題目也跟我作對似的,越做越難。瞅瞅時(shí)間,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來(lái),竟趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了。正夢(mèng)著(zhù)吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著(zhù)便是一陣鉆心似的疼痛。原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道:“還不快寫(xiě),一個(gè)多小時(shí)只做了這么一點(diǎn)!我可是為你好,你還這么不爭氣!”聽(tīng)了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開(kāi)了閥門(mén)似的水龍頭,“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會(huì ):“哭什么哭,把這些做完再睡覺(jué)!闭f(shuō)完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級后,我每天都遨游在題海中,每個(gè)周末都穿行在各個(gè)補習班中,我為什么要過(guò)得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸。
堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢(mèng),前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時(shí),迎來(lái)的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想。真想有一個(gè)快樂(lè )的童年!
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