【精選】快樂(lè )的童年作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的快樂(lè )的童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的童年作文 篇1
在我的童年世界里充滿(mǎn)了樂(lè )趣,也充滿(mǎn)了愛(ài)心和更多的關(guān)懷,在風(fēng)雨中是誰(shuí)在呵護我,那當然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人還有我的朋友,每當我寂默時(shí)他們總會(huì )陪我走過(guò)這段寂默的時(shí)光。
春天我漫步在田野,麥苗向我微笑,路邊的柳樹(shù)向我招手,來(lái)到公園各式各樣的花正在開(kāi)放,到處都是花的芳香,動(dòng)物園的.小動(dòng)物看到我,都爭先恐后的在我面前跑來(lái)跑去。我高興極了。
夏天我最?lèi)?ài)游泳了,沒(méi)事我就鬧著(zhù)我媽媽帶我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游來(lái)游去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受著(zhù)在水中的快樂(lè )。
秋天,玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見(jiàn),到處都是一片秋收的景象。我禮拜天不上學(xué)就回農村吃新鮮的玉米和紅薯,味道美極了。
冬天,我最?lèi)?ài)看下雪了,各種形狀的大雪象棉花團似的飄飄悠悠的落下來(lái),等雪停了我們幾個(gè)小朋友就出來(lái)掃雪,然后打雪仗把雪堆積到一起壘成形態(tài)各異的雪人好看極了。
我生活在這樣的童年世界里,過(guò)得很快樂(lè ),就象一首歌的歌詞說(shuō)的一樣:我不想長(cháng)大我不想長(cháng)大......
快樂(lè )的童年作文 篇2
時(shí)光如水,歲月如梭,轉眼已而立之年,回想兒時(shí)的情景就像是發(fā)生在昨天一樣!
俺生在農村長(cháng)在農村,兒時(shí)生活條件艱苦,長(cháng)輩們也從沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的給俺慶祝過(guò)六一節,也因此對六一節沒(méi)有太多的回憶。即便如此俺的童年時(shí)光也不乏快樂(lè )。夏天在麥子即將成熟的時(shí)候,和伙伴相 約去麥田,拔上一撮綠油油的麥子用火烤,不時(shí)香噴噴的麥香味道撲鼻而來(lái),后去皮,擱在嘴里嚼起來(lái)很是筋道,再到正在澆田的井邊,喝上一口剛從地下抽上來(lái)的甘甜的井水,那感覺(jué)真叫一個(gè)“爽” 。晚上去潮濕的地方抓蟬卵,人雖小經(jīng)驗可謂豐富,一逮一個(gè)準兒,不一會(huì )兒的'功夫就滿(mǎn)載而歸!
兒時(shí)的回憶是快樂(lè )的,那個(gè)時(shí)候大人們都在忙自己的活計,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間照顧我們,兄弟姐妹比較多,一個(gè)小胡同兒里一招呼就是一群的小伙伴,上樹(shù)、爬墻、扎麥堆已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情,樹(shù) 枝、泥土是我們的最廉價(jià)的玩具,一個(gè)個(gè)玩的滿(mǎn)頭大汗,其樂(lè )無(wú)窮!
快樂(lè )的童年作文 篇3
我家有一輛漂亮的自行車(chē),那是我七歲生日的時(shí)候爸爸送給我的。自行車(chē)的顏色是我最喜歡的藍色,最特別的是它可以折疊起來(lái),這樣就可以把它放在爸爸的.車(chē)廂里面到郊外騎了。
那是寒假里陽(yáng)光燦爛的一天,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和心愛(ài)的小自行車(chē)到郊外學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始的時(shí)候,爸爸先兩手在后面扶著(zhù),然后讓我慢慢地坐上車(chē)?僧斘因T上車(chē)時(shí),自行車(chē)就像喝醉了酒似的,不是向左邊歪,就是向右邊倒,怎么也站不穩。于是,爸爸一邊在后面扶著(zhù)我,一邊給我指點(diǎn):“腰要挺直,眼要看前方,雙腳踩著(zhù)腳踏一直往前踩。別害怕,我會(huì )一直扶著(zhù)車(chē)的!痹诎职值闹更c(diǎn)和鼓勵下,車(chē)慢慢地聽(tīng)我使喚了,車(chē)身也不再搖晃了。
正當我得意地往前踩踏的時(shí)候,突然感覺(jué)車(chē)身一下子輕了很多;仡^一看,我發(fā)現爸爸果然不在后面。緊接著(zhù),“砰”的一聲,我又一次重重地摔倒在地,屁股也摔得差點(diǎn)開(kāi)了花,眼淚也不自覺(jué)地流了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“能起來(lái)嗎?我們再來(lái)一遍怎么樣?”看著(zhù)爸爸那一臉慈祥的笑,我頓時(shí)又來(lái)了勁,輕輕地拍拍身上的塵土,又瀟灑地站了起來(lái),重新騎上了自行車(chē)。就這樣,我又在前面踩,爸爸又在后面扶。漸漸地,不用爸爸扶,我也可以很好地操縱著(zhù)自行車(chē)在路上行駛了。
現在,我可以騎著(zhù)自行車(chē)和朋友們一起比賽,一起玩耍。星期天的時(shí)候,我還會(huì )跟爸爸、媽媽一起騎著(zhù)自行車(chē),沿著(zhù)新開(kāi)通的綠色通道,享受著(zhù)陽(yáng)光、空氣,自由自在地欣賞兩旁?xún)?yōu)美的湖光秀色。
騎自行車(chē),給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè ),也給我的童年留下了難忘而快樂(lè )的的回憶。
快樂(lè )的童年作文 篇4
童年永遠都是最快樂(lè )的,記得那次,秋收到了,到處都是金燦燦的,各種異的果香,高高挺拔的稻谷,還有那紅的發(fā)亮的蘋(píng)果。
我對那蘋(píng)果產(chǎn)生了興趣,那一個(gè)個(gè)的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在對我笑,像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)掛在嫩綠的樹(shù),“我一正字要摘到你們”心里在對蘋(píng)果宣戰。
正準備踩上一個(gè)樹(shù)枝蹬上去,不料,還差點(diǎn)摔了下去,這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“豫豫,想把它們摘下來(lái)啊!蔽覇柩柿艘宦暎骸班拧。奶奶又說(shuō)道:“做事啊,不能總用蠻力,要用巧招!蔽乙活^霧水的看著(zhù)奶奶。我看到了一個(gè)新奇的玩意兒,像竹撈子,也像個(gè)鋤草的,奶奶告訴我:“你看,小刀是用來(lái)割蘋(píng)果的,以防掉下來(lái)摔壞了!蹦菚r(shí)候我還小,力氣不大,拿著(zhù)工具搖搖晃晃半天也沒(méi)碰到蘋(píng)果,呀!終于碰到了,蘋(píng)果割下來(lái)了,但沒(méi)接到,就砸頭上了,我哇哇大哭,奶奶馬上安慰我:“不哭不哭,奶奶幫你!笨茨棠虌故斓氖址,不一會(huì )兒,筐子里就裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,比我的手掌不要大,我激動(dòng)的蹦蹦跳跳,捧著(zhù)蘋(píng)果到處跑,把它像個(gè)寶貝一樣呵護著(zhù),不敢讓它受任何的傷害。
童年就是個(gè)美麗的`袋子,裝滿(mǎn)了我的各種趣事;童年就像一支五味瓶,里面充滿(mǎn)了我的酸甜苦辣;童年就像一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云,陪我繼續遠行……
快樂(lè )的童年作文 篇5
我的家中有一個(gè)小院子,院子雖然小,里面卻種滿(mǎn)了花花草草。在我童年的記憶里,這里就是我最快樂(lè )的樂(lè )園。
不必說(shuō)鮮艷多姿的蝴蝶蘭,沁人心脾的蘭花,也不必說(shuō)翠綠的吊蘭,渾身是刺的仙人球,單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架,就給我帶來(lái)了無(wú)限的趣味。夏天,調皮的我拿著(zhù)噴壺給花草噴水,噴的自己渾身是水,還是興致勃勃。葡萄樹(shù)上的綠葉給我遮擋陽(yáng)光,葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透,顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬,啊,一股甜蜜的汁水就會(huì )淌入你的嘴巴,讓你百吃不厭。葡萄熟了的時(shí)候,我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄,自己有一次膽子大了,剛爬上梯子沒(méi)幾步,就嚇得收回了腳。饞嘴的時(shí)候我每一次拿到葡萄張嘴就開(kāi)吃,吃的倒是滿(mǎn)嘴的香甜。后來(lái)由于吃的太多了,便是一看到葡萄就想吐,一顆也不想再吃了。
院子里養上幾只兔子是很有趣的。我曾養了兩只兔子,是從老家帶來(lái)的,一只白的,一只灰的。小白兔很安靜,就有了文文的稱(chēng)號;小灰兔很不安分,每次都躲著(zhù)我,我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物,連仙人球也敢啃。所以家里養的花在那一年都“大傷其骨”。小時(shí)候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子,“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺,“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長(cháng)的很大了以后就喜歡“跳窗戶(hù)”,把我家紗窗掏的一個(gè)洞一個(gè)洞的。一天晚上,我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門(mén)洞里面,結果把過(guò)路的阿姨嚇了一大跳,這讓我很驕傲。但是兔子長(cháng)大后要生兔寶寶了,結果就被我們送回了家。
冬天的院子里很清凈,最妙的是下雪的.時(shí)候。雪下的很大很厚時(shí),就能捕鳥(niǎo)了。先掃出一片空地,找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng),在下面灑一些小米,把繩子系在鐵棒上,人在屋里牽著(zhù),等覓食的麻雀下來(lái)啄食,但我卻是一只麻雀也沒(méi)有捕到,只有一只,還把它放跑了。
早晨起來(lái),我就聽(tīng)到有一只小鳥(niǎo)在叫,是自己“自首”進(jìn)去的,出不來(lái)了,恰巧旁邊有一條小縫隙,它又逃了出來(lái)。為此,我還傷心了好幾天呢!
冬天的院子里還可以堆雪人,踩腳印。我的雪人可與眾不同哦!我先把院子里的雪掃成一堆,再“做出”一個(gè)雪人頭,放上,就大功告成了。但這個(gè)工序要持續幾分鐘到十幾分鐘不等,因為我的“手藝”太差了。常常是剛剛放上腦袋,“撲通”一聲,小雪人可憐的腦袋就掉落了下來(lái)。我得再安裝,反復了好幾次,終于安好了。不過(guò),頭是小了點(diǎn),但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印,模仿汽車(chē)、拖拉機壓出的印跡。玩的我大汗淋漓,不亦樂(lè )乎。
隨著(zhù)我小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假結束,父母說(shuō)我也該收收心了。我要背上書(shū)包,去迎接新的征程。
再見(jiàn),我的童年;再見(jiàn),我最快樂(lè )的樂(lè )園!
快樂(lè )的童年作文 篇6
童年童年是五彩的,孩子是快樂(lè )的就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),雖然一觸即碎,卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在。
童年的夢(mèng)是粉色的,是充滿(mǎn)了可愛(ài)玩偶的夢(mèng)幻國度,是每一個(gè)小孩夢(mèng)想開(kāi)始的地方。他們幸福地被寵溺在父母的關(guān)愛(ài)中;他們快樂(lè )地享受著(zhù)每一分每一秒屬于他們的童年時(shí)光;他們安逸地做著(zhù)屬于 他們的童年的夢(mèng)。
童年的.夢(mèng)是綠色的,是充滿(mǎn)了朝氣與活力的自由國度,是每一個(gè)小孩定下夢(mèng)想的地方。他們大膽地為自己許下偉大的人生理想;他們天真無(wú)暇地為自己的理想做出規劃;他們堅定地相信自己能夠在 將來(lái)兌現現在的承諾。
童年的夢(mèng)是紫色的,是充滿(mǎn)了無(wú)數變化的神秘國度,是每一個(gè)小孩為夢(mèng)想邁步的地方。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在變幻著(zhù)為夢(mèng)想邁步的軌跡;他們心甘情愿地為夢(mèng)想一次次忍讓?zhuān)凰麄儾恢v地循著(zhù)夢(mèng)想 的軌道努力邁步。
這就是童年,被家人疼愛(ài),被夢(mèng)想牽絆,為夢(mèng)想展翅的童年。即使這樣的童年實(shí)現不了那樣的夢(mèng)想,也會(huì )告訴自己童年是充實(shí)的,是充滿(mǎn)了快樂(lè )回憶,勇敢追求的幸福國度,是今生永不褪色的記憶 拼圖。
我們的童年存在著(zhù)太多意想不到的快樂(lè ),太多美好的瞬間,太多溫暖的感動(dòng)。我們用夢(mèng)想去實(shí)現它們的存在,用童年去成就屬于自己夢(mèng)想。
我們都曾快樂(lè )的童年擁有自己的快樂(lè )童年,我們都不后悔那時(shí)自己的天真,單純。我們只在乎那段時(shí)光的美好,并不在意快樂(lè )的短暫。童年是夢(mèng),是我們不愿醒來(lái)的夢(mèng)。珍惜童年,讓童年沒(méi)有后悔 ,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷,讓童年永遠充滿(mǎn)快樂(lè )。我們的童年自己主宰。
快樂(lè )的童年作文 篇7
快樂(lè )的童年是什么?有人說(shuō)童年就是起航的小船,快樂(lè )的童年就是吸引大家的月亮船;有人說(shuō)童年就是一片葉子,快樂(lè )的童年就是一片天真可愛(ài)的葉子。童年到底是什么呢?快樂(lè )的童年又在哪里呢?朋友,請你跟隨我的腳步一起去找一找吧!
快樂(lè )的童年就是歡樂(lè )的歌唱。在學(xué)校里,下課了,放學(xué)了,就哼著(zhù)一曲歡快的歌兒,或是吹吹口哨,或是學(xué)著(zhù)電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來(lái),或是哼哼動(dòng)畫(huà)片里的`主題曲,要么就是唱著(zhù)一首自己都不知道的亂七八糟的曲子,總之,放學(xué)的路上充滿(mǎn)了歡快的歌聲……快樂(lè )的童年就是搞惡作劇。下課時(shí)在同桌的課桌上放一只假嶂螂,接著(zhù)來(lái)欣賞她的尖叫聲(不過(guò)隨之而來(lái)的是一頓痛扁);或是在最“可惡”的女同學(xué)身上放一個(gè)蒼耳,在她身后偷笑(別被發(fā)現了);或是偶然看到一只快死的蝴蝶,就把它提起來(lái),去嚇唬女生?傊,老師說(shuō)過(guò):“適當搞搞惡作劇,也是可以增進(jìn)友誼的……”
快樂(lè )的童年就是歡樂(lè )的游戲,電腦游戲,跳皮筋,打籃球,跨腳步……無(wú)所不能,一到下課就像瘋了一樣沖出去,和伙伴們一起商量:“我要和你一幫!薄安恍,這樣不公平!薄媸敲Φ貌灰鄻(lè )乎。沒(méi)有參加游戲的也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn):“不對,你動(dòng)腳了!”“你碰線(xiàn)了!”“啊,全軍覆沒(méi)!”··一總之,玩是我們的天性嘛!
快樂(lè )的童年是理解別人,幫助別人。有人說(shuō):“幫助別人,自己會(huì )得到雙倍的快樂(lè )!泵慨斠獛椭鷦e人時(shí),大家都不會(huì )推辭,幫助過(guò)別人,理解過(guò)別人,自己就會(huì )十分的快樂(lè ),就會(huì )覺(jué)得心安理得,就會(huì )長(cháng)長(cháng)地吁一口氣?鞓(lè )不是覺(jué)得“我幫助了別人,別人要回報我”,而是覺(jué)得“我幫助了別人,我幫他解決了難題,我真快樂(lè )”。童年的純真,是最可以幫別人的,因為他認為,大家都是一家人,何必計較什么?所以,童年是快樂(lè )的,快樂(lè )是純真的,純真是幫助所體現的?鞓(lè )二幫助,純真二幫助,善良二幫助,愛(ài)二幫助,心二幫助……童年是什么,快樂(lè )的童年是什么?也許只有你自己知道。
快樂(lè )的童年作文 篇8
我們的童年都很快樂(lè ),尤其是剛上小學(xué)的同學(xué),因為,每天的課余時(shí)間小朋友們都在一起玩耍。但是,上了初中的學(xué)生就要告別童年了。雖然我們的童年都很短暫,但是非常有趣。
記得那是一個(gè)冬天,我和張湘岳在一起玩打雪仗,堆雪人。那是一個(gè)白色的世界。我們快快樂(lè )樂(lè )的在那里玩,后來(lái)又加了小朋友——李俊。說(shuō)說(shuō)打雪仗吧!我抓起一個(gè)雪球,向張湘岳扔去,!打中了,我高興地叫了起來(lái)。張湘岳也不示弱地抓起一個(gè)雪球,向我扔來(lái),但是被我躲了過(guò)去,我開(kāi)心極了。再說(shuō)說(shuō)堆雪人吧,我們先堆了一個(gè)個(gè)的小雪人,堆了十幾個(gè),又在十幾個(gè)雪人中間堆了一個(gè)大雪人,我們用黑煤球做雪人的眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子,最后用小木棍給雪人畫(huà)了一個(gè)嘴巴,我們看著(zhù)完成的作品高興的.說(shuō):耶!完成了!
這只是一件事,我的童年有很多有趣的事。小朋友你們的童年快樂(lè )嗎?
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