【推薦】快樂(lè )童年的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè )童年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )童年的作文 篇1

　　童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)�？墒俏彝�年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起，就會(huì )哈哈大笑。

　　有一次，媽媽買(mǎi)了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：昊昊，你去幫媽媽洗菜吧！“好！”我爽快地答應了。媽媽說(shuō)完便去客廳看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺上放著(zhù)一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三四根；有西紅柿，五個(gè)六個(gè)……

　　我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我怎么洗呀？“��！有了！“我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多衣服塞進(jìn)洗衣機一同洗嗎？那我不會(huì )也這樣做一下？等會(huì )，或許媽媽還會(huì )夸我呢！想到這，我便拎走那一大包菜來(lái)到了洗衣機前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著(zhù)”轟轟“的洗衣機啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著(zhù)自己有多聰明。過(guò)了一會(huì )兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要甩干吧！想罷，我便從座位上站了起來(lái)，按下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開(kāi)洗衣機的`蓋子，里面的菜全破了，媽媽知道了，真是哭笑不得！

　　小時(shí)候的行為太好笑了，長(cháng)大了也就慢慢少了那種童真了。

快樂(lè )童年的作文 篇2

　　這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活，每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

　　清楚的記得，六年前，我們的爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了校園。我們懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬意走進(jìn)了校園，過(guò)起了充實(shí)而豐富多彩的校園生活。六年的時(shí)間，我們有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)；六年的時(shí)間，我們有過(guò)多少眼淚，都已經(jīng)數不清了�？墒�，那清晰的校門(mén)會(huì )數清；那蒼翠的大樹(shù)會(huì )數清；那樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì )數清。這陪伴我們六年的校園��！

　　現在，六年過(guò)去了，我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè)，我就越留戀校園。留戀那時(shí)而有趣的作業(yè)；留戀那似乎總也掃不完的落葉；留戀那時(shí)而爭論不休的辯論會(huì )；留戀那同學(xué)之間取笑的話(huà)語(yǔ)……

　　六年了，我們將要離開(kāi)母校，我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真舍不得你們，舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，還有我永遠也忘不了的母校。

　　在這充實(shí)的六年中，我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識、品德和那一份份珍貴的友情。正是因為有這些朋友的陪伴，我才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。

　　記得20xx年的一天，我和同桌因為一件小事鬧了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)，都把對方當做陌生人。我當時(shí)很氣憤，放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫(xiě)著(zhù)絕交的信。我一個(gè)人站在教室，心里無(wú)比的沮喪和冷漠�？僧斘依潇o下來(lái)，仔細的思考這件事時(shí)，卻發(fā)現原來(lái)是我錯了，是我誤會(huì )了她，可我又不好意思開(kāi)口向她道歉。我經(jīng)過(guò)思想斗爭，最終鼓起勇氣，將她約到操場(chǎng)，正要開(kāi)口道歉，可沒(méi)想道她反而先開(kāi)口了，她說(shuō)：“這件事我做錯了，請你原諒我！”我連忙說(shuō)：“對不起，這件事是我做錯了，應該是請你原諒我才對呀！”說(shuō)完，我們都笑了，友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

　　我的第一個(gè)好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認識，小學(xué)也分在同一個(gè)班級。只是后來(lái)，由于我轉學(xué)了，便與她失去了聯(lián)系。還記得，她那時(shí)膽子特別小，連馬路也不敢過(guò)，每次都是我陪著(zhù)她過(guò)馬路的。有一次，一個(gè)調皮的男生故意絆倒了我，我的手重重地向一顆石子摔去，流了好多血。我那時(shí)還小，看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來(lái)。她看到我被別人欺負了，立刻站出來(lái)與那個(gè)男生評理。男生不聽(tīng)她的罵她，還準備打她。她也不害怕，反而轉身去老師辦公室告訴老師。我很感動(dòng)，為了我，一直膽小的她居然能克服膽怯，能主動(dòng)幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，真讓我感動(dòng)。

　　那一份份晶瑩地，不含一絲絲雜念的友誼。

　　友誼，決不像一陣陣風(fēng)，吹過(guò)了夏夜，便從我們身邊飄逝；友誼，決不像一朵朵曇花，開(kāi)過(guò)了夏夜，便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣，永遠地伴隨在我們身邊。

　　六年了，六年的校園生活，更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯�發(fā)著(zhù)書(shū)香氣的少年。

　　成長(cháng)之路的.每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長(cháng)之路更加絢麗。成長(cháng)就是告別過(guò)去。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長(cháng)中都會(huì )被我們拋在身后。的確，成長(cháng)就像一杯濃茶，剛品時(shí)苦澀，可慢慢品嘗又回味無(wú)窮。

　　成長(cháng)的道路，既坎坷又平坦，坎坷的是：成長(cháng)是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的，是不平坦的。平坦的是：有了親人與朋友的陪伴，再大的委屈與痛苦也不算什么，再大的困難也能克服。

　　成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)人的成長(cháng)，不是花一個(gè)月、一年、兩年的時(shí)間。成長(cháng)是一個(gè)極其漫長(cháng)的過(guò)程。一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，校園童年的成長(cháng)無(wú)疑是最珍貴的。

　　我們要珍惜在校園中的每分每秒，為這幅校園成長(cháng)的水墨畫(huà)涂上最美麗的一筆。

快樂(lè )童年的作文 篇3

　　記得在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，我和弟弟趁著(zhù)家人睡覺(jué)時(shí)，因為太無(wú)聊，所以偷偷地溜了出去。

　　我們剛出家門(mén)，就在昏暗的燈光下，發(fā)現地上又一條黑色的“毛線(xiàn)”，走進(jìn)一看，才知道那原來(lái)是一排黑黑的小螞蟻，它們的身上背著(zhù)比自己大好多倍的食物，正在往一個(gè)小黑洞里搬。

　　突然，一只螞蟻不小心被大風(fēng)吹走了，就在這時(shí)螞蟻們發(fā)現了那只被吹飛的螞蟻，它們把食物丟在地上，便站好了隊，以最快的速度去找那只螞蟻。

　　我看著(zhù)眼前的場(chǎng)景不由驚呆了，原來(lái)不管多弱小的'動(dòng)物，它們都有一顆團結一致，不離不棄的心。就在我愣神的時(shí)候，我發(fā)現那些螞蟻們回來(lái)了，盡管那只螞蟻受了重傷，但它們仍然沒(méi)有放棄它。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我的心仿佛被什么東西撞擊了一下。螞蟻的這種精神打動(dòng)了我，我瞬間明白了，原來(lái)螞蟻是一個(gè)團結互助的集體。

　　就在這時(shí)大門(mén)突然開(kāi)了，原來(lái)是爸爸，他穿著(zhù)睡衣嚴肅地站在我和弟弟的面前，我靈機一動(dòng)，手指著(zhù)天空說(shuō)：“老爸快看，有飛碟�！�

　　老爸聽(tīng)后趕緊向空中看去，我倆趁老爸不注意，一溜煙兒跑回了房間。

快樂(lè )童年的作文 篇4

　　兒時(shí)的春夏秋冬，早已塵封在記憶的深處，感覺(jué)是那樣的遙不可及�？擅慨斣趬�(mèng)中浮現時(shí)又是如此溫暖，仿佛人生最美的時(shí)光都在童年，每每回憶起都會(huì )綻放出快樂(lè )的笑容。

　　童年的春天空氣格外清新，藍藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，剛剛解凍的土地松軟溫潤，透著(zhù)無(wú)窮的生命力。春日暖陽(yáng)打開(kāi)了河流冰封的閘門(mén)，春風(fēng)將沉在河底取暖的魚(yú)兒?jiǎn)拘�，興奮地在河里游來(lái)游去，河水也因為魚(yú)兒的游動(dòng)而歡暢起來(lái)，滋潤著(zhù)岸邊的土地，現出一片片嫩嫩的綠意來(lái)�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，不錯的，岸邊的柳樹(shù)冒出鵝黃的枝芽，終于又婀娜起來(lái)。在柳枝的舞動(dòng)中，整個(gè)村子也活了起來(lái)，特別是我們這些孩子們，成群結隊地在春天的田野里撒著(zhù)歡兒：一會(huì )兒跳繩，一會(huì )兒在草地上打滾兒，一會(huì )兒在柳樹(shù)下下棋……笑聲、鬧聲、歌聲傾刻間迷醉了整個(gè)春天。我快樂(lè )，因為我擁有童年時(shí)那個(gè)美麗的春天。

　　眾人都話(huà)秋天無(wú)比蕭條凄涼，然而我卻更愛(ài)童年時(shí)的秋天。秋天的夕陽(yáng)，格外的紅，好像一個(gè)紅色的車(chē)輪，金黃的田野望不到邊，似海一般。我和朋友們總愛(ài)靜靜地躺在“�！崩�，盡情地聞著(zhù)各種農作物的'香，看著(zhù)紅彤彤的太陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)的西下，我們的夢(mèng)也隨著(zhù)太陽(yáng)跑到了地球的另一邊，越飛越遠……我最?lèi)?ài)秋天的夜晚，十分清爽、幽涼。皎潔的月光照耀大地，月光下的竹子隨風(fēng)搖擺，給大地留下一片斑波，好像給大地穿上一件花衣。你看！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄到空中，再旋轉著(zhù)落在地上，又上下起伏幾下，最終悄然無(wú)聲了。我快樂(lè )，因為我擁有的童年是那個(gè)美麗的秋天。

　　每當想起童年的世界，塵封在心底的那段久遠的回憶，就會(huì )變得越發(fā)溫暖�，F在的我依然十分快樂(lè )，因為我擁有一個(gè)美麗的童年。

快樂(lè )童年的作文 篇5

　　童年是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。在這首詩(shī)中，有太多的事物讓我們感到快樂(lè )，而讓我最難忘的卻是古詩(shī)詞。

　　“明月松間照，清泉石上流”、“不知天上宮闕，今夕是何年”……在明月夜光下，年幼的我便常坐在床沿，一邊抬頭望著(zhù)月亮，一邊聚精會(huì )神地聽(tīng)母親讀古詩(shī)詞。母親讀了一首又一首，可我仍然不知疲倦，仍纏著(zhù)她繼續讀。于是母親從李白的讀到王之渙的，又從王之渙的讀到杜甫的……古詩(shī)詞，已經(jīng)成了我幼年月光下最好的伙伴。

　　待我又大了些，我便格外喜歡在第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)屋里的時(shí)候，捧幾卷唐詩(shī)在窗下讀著(zhù)、背著(zhù)。令我開(kāi)心的是，一首首唐詩(shī)仿佛是我闊別多年的好友，而我在誦讀時(shí)與他們一個(gè)個(gè)握手言歡。每到此時(shí)，我的臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時(shí)間的每日早晨，母親望著(zhù)我因讀唐詩(shī)而又忘了吃早飯，總笑著(zhù)嗔怪道：“這丫頭真是走火入魔了�！碧圃�(shī)真是有魔力，讓我格外向往唐朝，向往唐朝的詩(shī)、唐朝的人、唐朝的物。

　　歲月如梭、光陰似箭，轉眼我已經(jīng)12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢(mèng)》，格外羨慕林黛玉的才情，羨慕她能寫(xiě)出“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”那般的'句子。于是，我也準備寫(xiě)一首詩(shī)。我閉上雙目，不一會(huì )兒便擬了一個(gè)題目《夢(mèng)回瀟湘館》。接著(zhù)，我仿佛走進(jìn)瀟湘館，看到了那青青翠竹，看到黛玉悲凄撫琴的模樣，便提筆寫(xiě)下“翠竹瑟瑟靜悠悠，似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽(tīng)到琴聲的悲凄婉轉，看到黛玉一滴一滴清清的淚水，難怪她一笑值千兩黃金呀！便又寫(xiě)下“悲凄婉轉清清淚，瀟湘一笑貴千金”。終于寫(xiě)完了，我心里有說(shuō)不出的高興。

　　古詩(shī)詞是優(yōu)美的，她給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè )。她的韻味將永遠留在我心中，我的童年因為古詩(shī)詞而美好！

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