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【精華】回憶童年的作文錦集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的回憶童年的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶童年的作文 篇1
在我的記憶里,童年的生活似乎不都是甜蜜、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。真的也有很多煩惱,盡管這些煩惱現在看來(lái)已不是煩惱了。
先說(shuō)說(shuō)我的日常生活吧,每天早晨和太陽(yáng)公公一起不早不晚地起床,然后依依不舍地將家門(mén)鎖上,踏上了那條“漫長(cháng)”的路。大概是因為小學(xué)老師太厲害的緣故,每當學(xué)校出現在我的視野當中,我便會(huì )產(chǎn)生無(wú)盡的痛苦和恐懼。真不知道今天又會(huì )發(fā)生什么。還好有輝,我最要好的朋友,在我挨罵的時(shí)候總少不了她,于是我們便成了有難同當的好朋友。
痛苦的經(jīng)歷,讓我一件件地翻揀出來(lái)。一二年級的時(shí)候經(jīng)常被老師留下來(lái)讀作文,不讀就不讓回家。我每次都是在別人差不多走完了的時(shí)候才開(kāi)口。如果幸運女神青睞我,便可以和輝一起回家,但通常都是因為不合格而再次被留下。還有許多類(lèi)似的經(jīng)歷,比如沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)請家長(cháng),夜里打著(zhù)手電在被窩里補作業(yè),在父母的注視下抄完兩百遍公式,等等。這些痛苦好像正在慢慢褪去,萌發(fā)出新的感覺(jué)。
當然我的生活也是五彩的。記憶最深刻的要數那真正的`“五彩”事件了。年少無(wú)知的我們總是愛(ài)玩一些粗魯的游戲,比如掀畫(huà)片、跳山羊之類(lèi),而我就不幸在一次跳山羊跳到第三級時(shí)候“光榮負傷”了。鼻子和嘴唇之間的部位摔得最重,還有前額。破相之后先在廚房躲了很久,后來(lái)被父親發(fā)現,我現在還記得他著(zhù)急的表情和心疼的樣子。
盡管我已經(jīng)牢記了當時(shí)的慘狀和心里的恐懼,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這些都模糊了。諸如此類(lèi)的故事還有很多,都串成了童年美麗的珠子:對蜻蜓大規模的“殺戮”停止在小學(xué)三年級;在陰雨的午后到田埂邊捉泥鰍似乎也在某個(gè)時(shí)候停止了……最后這一切都悄無(wú)聲息又那么自然地離開(kāi)了我的生活,我的生命。
但我心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋生著(zhù)一種美的、滋潤的甘露,將這些深藏于心的故事通通浸蝕,然后我發(fā)現:我的童年是多么幸福。
回憶童年的作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那是我四五歲的時(shí)候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂(lè )壞了,真是心花怒放。
我們倆誰(shuí)也舍不得吃。我說(shuō):“咱們吃了好嗎?”“好,一起吃!”菊菊答應了。我手腳快,一下兩下就拆開(kāi)了,我拿出糖,伸長(cháng)脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:
“你的比我的'大!” “哪里?我的這里缺一點(diǎn)!” “哼,我的溶掉了!” “你的顏色濃,牛奶多!” “……” 我們爭來(lái)爭去沒(méi)有結果,都覺(jué)得自己吃虧?梢徽f(shuō)要調換,就連忙轉過(guò)身,誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了,“1、2、3!”我們一起吃了下去。
哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會(huì )兒,我說(shuō):“拿出來(lái)看看,你大還是我大!”“好!”菊菊說(shuō)著(zhù)像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說(shuō)看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無(wú)巧不成書(shū),我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對著(zhù)那粒糖,唉呀,怎么辦?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣:“你這只臭狗、爛狗、死狗!”我對準狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉!叭拥粞,難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿(mǎn)糖的手不由自主地搓著(zhù),兩只眼睛盯著(zhù)菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著(zhù)口水,恨不得她把糖吐出來(lái),咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺(jué)得鼻子一酸,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái):“媽媽?zhuān)乙浴恰乙浴恰?/p>
現在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆帶走了。我也不會(huì )像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較,更不會(huì )大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書(shū)印在我們的心坎里。
回憶童年的作文 篇3
幼年時(shí)做事情,現在回憶起來(lái),總是覺(jué)得那時(shí)是那么傻,那么幼稚。
記得還是在幼兒園時(shí),我識字還不多,只是認得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡(jiǎn)單字。
有一次,我和爸爸去南昌,一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市,每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大字牌,上面寫(xiě)著(zhù)“XX市;XX縣”。
在高安市大道口,堵了車(chē),閑著(zhù)時(shí)候,爸爸也教我識字,“知道嗎?那是高!蔽乙哺痪洌骸案!薄澳且粋(gè)是安!薄鞍!卑职謱χ(zhù)我會(huì )意地笑了。我喜笑顏開(kāi),第一次充滿(mǎn)自信地大聲念起來(lái):“高安布!”車(chē)子中頓時(shí)有些騷亂,大家都笑了,爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們在笑什么,只是自顧地繼續大聲念著(zhù)路邊每一個(gè)字。
經(jīng)過(guò)一上午顛簸,我們好不容易到了南昌城,我又大聲地叫起來(lái):“爸爸,南昌布到啦!”車(chē)子中,爸爸和他同事們又是一陣說(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
……
當時(shí)天真、幼稚,每當我想起此事都會(huì )忍俊不禁。其實(shí)說(shuō)來(lái)也并不可笑,只是由于自己當時(shí)年幼,識字不多而已。然而,我卻從中悟清了一個(gè)道理,正如古人云:“君子博學(xué)……則知明而行無(wú)過(guò)矣!
童年回憶就像一本令人懷念日記,不輕易地一翻會(huì )讓你感到留連忘返,有讓人哭笑不得,有讓人回憶猶新,但更多還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限歡娛與喜悅。
回憶童年的作文 篇4
在寫(xiě)之前,我沒(méi)有想過(guò)這次的書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)多少,寫(xiě)多久,寫(xiě)多遠,我只是單純的想把它紀下來(lái),單純的紀念,祭我那遠去的童年,紀我那伴著(zhù)童年離開(kāi)的奶奶…
腦海里有印象的童年,應該從哪里開(kāi)始,那對籮筐,還有籮筐里的我們,擔著(zhù)籮筐的奶奶,那多少個(gè)模糊了的早晨和午后…
那個(gè)年代,改革開(kāi)放,開(kāi)始從書(shū)本上接觸到這個(gè)絕對新穎、熟悉又陌生的詞匯,我一直自然而然的認為,這應該是屬于那些天天出現在電視里,新聞上的大人物的詞,但是卻真真實(shí)實(shí)的影響著(zhù)我們的父輩及之后幾代人,是的,因為它也影響到了我,影響到了屬于我們的童年
從書(shū)本上學(xué)到的童年,爸爸媽媽帶著(zhù)去游樂(lè )場(chǎng)、買(mǎi)棉花糖、接送上學(xué)放學(xué)、捧著(zhù)一千零一夜、講著(zhù)一個(gè)個(gè)美的不可方物的童話(huà)故事、唱著(zhù)搖籃曲哄著(zhù)入睡,然后輕輕拉好被小腳踢開(kāi)的被褥…
但是屬于我的童年,太小的時(shí)候,什么不會(huì )做,朝著(zhù)早晨的曦光或者午后3、4點(diǎn)不算毒辣的日照,安穩的坐在奶奶出去做農活時(shí)候帶著(zhù)的一對籮筐,這邊坐著(zhù)我,對面坐著(zhù)兄弟姐妹中的一個(gè),伴著(zhù)“嘎吱嘎吱”,還有奶奶中氣十足的呵斥聲,我們開(kāi)心的一點(diǎn)不老實(shí),又笑又跳,籮筐也跟著(zhù)左右搖晃,像是小時(shí)候還沒(méi)能睡夠的搖籃…
爺爺和奶奶總是分工明確,很少有一起出去的時(shí)候,奶奶負責帶著(zhù)我們管著(zhù)家務(wù),順便幫著(zhù)做做農活,所以奶奶會(huì )很早出去更早回來(lái),日照是很毒辣的,所以晨間很早,太陽(yáng)還沒(méi)刷牙洗臉的時(shí)候,奶奶就會(huì )把睡眼朦朧的我們抱進(jìn)籮筐,早早的出門(mén),等到太陽(yáng)正式上工的時(shí)候又早早的回來(lái),傍晚太陽(yáng)快下班的時(shí)候又遲遲的出門(mén),與奶奶不同,爺爺總是在奶奶走后簡(jiǎn)單的收拾一下自己,然后帶著(zhù)奶奶做好的早飯出門(mén),然后等我們吃完了午飯還是要仰著(zhù)小小的下巴,坐在大門(mén)前的石墩上,朝著(zhù)馬路盡頭巴巴的望著(zhù),直到爺爺扛著(zhù)一堆農具精神抖擻的走進(jìn)視線(xiàn),晚上又是小燈初上的時(shí)候,吃過(guò)晚飯的我們蹦蹦跳跳的跟著(zhù)他把家里的老黃牛趕進(jìn)牛欄。
像大部分的忠厚農民一樣,爺爺把他這一輩子的大多數,包括青春都奉獻給了他熱愛(ài)的土地和莊稼,說(shuō)是熱愛(ài),但是聽(tīng)爺爺講的是,不熱愛(ài)行么,我不這樣不要命的做,哪還有你這個(gè)小屁孩,你爸爸都不知道在不在呢。聽(tīng)爸爸講因為曾祖父身體不好,所以在爺爺很小的時(shí)候,大概14歲吧,就用他稚嫩的小手,不夠寬闊的肩膀,跟著(zhù)曾祖父學(xué)著(zhù)耕地種田,大部分的農活他都會(huì )了,一個(gè)14歲的小屁孩,沒(méi)事的時(shí)候,我的腦?偸瞧(zhù)這樣一個(gè)畫(huà)面,一個(gè)小屁孩,卻是手執長(cháng)長(cháng)的鞭子,深一腳淺一腳跟著(zhù)老犁,身后是吐著(zhù)芬芳新開(kāi)的泥土…
那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽?zhuān)宀畫(huà)饗饌,像村里的大多數人一樣隨著(zhù)外出打工的浪潮,春節過(guò)后就早早的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了凌晨安靜沒(méi)有燈火的小村,溫暖的家,踏路而去,猶記得大了些的那個(gè)漆黑的早上,爸爸媽媽隔夜就收拾好了的那個(gè)蛇皮袋子矗立在墻角,里面簡(jiǎn)單的塞了幾件日用的衣物,像是個(gè)要劈開(kāi)黑夜出征的勇士,安靜莊重,雖然爸媽已經(jīng)用他們最輕的動(dòng)作打開(kāi)了我的房門(mén),悄悄的來(lái)到我的床沿,小我幾歲的弟弟,還是跟只小豬一樣,輕輕的呼嚕聲,均勻的響著(zhù),但我還是知道爸媽要走了,不過(guò)不知道是什么心理在作怪,我也學(xué)著(zhù)弟弟的呼嚕聲,輕輕的打著(zhù)鼾,輕輕的眨著(zhù)眼瞼,抖動(dòng)著(zhù)睫毛,不知道是因為時(shí)間太急,或者沒(méi)有留意,爸媽并沒(méi)有發(fā)現,輕聲的說(shuō)了幾句話(huà),就準備返身出去房間,心沒(méi)來(lái)由的一松,暮的感覺(jué)臉頰濕濕的,微微擠開(kāi)的縫隙中瞧見(jiàn)媽媽濕濕的眼眶,還有爸爸嚴肅嘆著(zhù)氣的臉,接著(zhù)又躡手躡腳走到床的另一邊,留了個(gè)濕濕的痕跡,悄悄地帶上門(mén),哽咽著(zhù)…
但是我的童年確實(shí)是歡愉的,因為我并不孤單,小孩子嘛,只要有幾個(gè)玩伴,大家一起玩著(zhù)跳房子,玩著(zhù)打寶,玩著(zhù)跳繩,玩著(zhù)斗雞,玩著(zhù)玩著(zhù)就只顧著(zhù)玩了,雖然有時(shí)候會(huì )悄悄地躲在一個(gè)角落,想著(zhù)遠方的爸爸媽媽現在是怎么樣的,即使大多數時(shí)候,在我腦海里爸媽的笑臉會(huì )有些模糊,更多的是奶奶那慈祥的笑,還有因為我們的淘氣手執竹鞭的怒意…我猜我們堂兄弟姐妹7個(gè)印象最深的還是躲在大門(mén)角落里的那根長(cháng)長(cháng)的看不到盡頭的竹鞭,至少我是這樣的,因為那時(shí)候的我并不乖…
奶奶總說(shuō)我小時(shí)候很淘氣的,被抱在懷里的時(shí)候,總是揪著(zhù)她的頭發(fā)不放,怎么都不放,直到她瞪著(zhù)我也揪著(zhù)我的矮矮的發(fā)梢…
跟奶奶在一起的記憶太多太多,太珍貴太珍貴,小時(shí)候的我,一到晚上總是賴(lài)在她的床上,聽(tīng)她講以前的故事,故事本身我已經(jīng)記不太清楚,只知道,那時(shí)候的我是很膽小的,一個(gè)人一張床,怎么也睡不著(zhù),爸媽走后我就搬到奶奶房間,她的床在前,我的床在后,半夜里,我總是輕聲問(wèn),“媽媽?zhuān)ǚ窖,奶奶的意思),儂鼾么?”然后輕手輕腳的縮到她的腳下,緊緊的抱著(zhù)她的小腿肚,涼涼的,軟軟的,做個(gè)枕頭,安穩的就這么睡著(zhù)了
村里有著(zhù)自己的小學(xué),在我讀學(xué)前班的時(shí)候,那座小山腳下,有著(zhù)一排整齊又有些破舊的瓦房,和兒時(shí)的玩伴一路相約打打鬧鬧著(zhù)踏進(jìn)用石灰粗糙的抹白、透出青磚的木梁瓦房,坐在搖搖晃晃的課桌上,然后大聲的讀著(zhù)、唱著(zhù),“一座房,兩座房,青青的瓦,白白的墻,寬寬的門(mén),大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后樹(shù)成行。哪座房子最漂亮?要數我們的小學(xué)堂!痹缱x,讀著(zhù)讀著(zhù)就笑了,前撲后仰,把那時(shí)候的拼音字母編成粗憋的兒歌,“啊哦額,老飯個(gè)。!”想起歌謠的名字,實(shí)在慘不忍睹“討飯歌”,然后又笑了…
那時(shí)候學(xué)校的大掃除時(shí)間總是我們在歡愉時(shí)間里最經(jīng)典的一刻,由老師在頭一天分派任務(wù),帶什么樣的工具,竹竿,繩線(xiàn),掃帚,鐵鍬,竟然還會(huì )有雞毛撣兒,當天的早上各種磕磕碰碰的聲音,在教室的后面角落想起,這個(gè)的鐵鍬倒了,那個(gè)的竹竿斷了,然后笑聲不斷,大家抱著(zhù)興奮的心情,亟不可待的等到了下午,然后抄起家伙,整個(gè)校園硝煙彌漫…灰頭土臉卻滿(mǎn)臉興奮的回到家,然后被奶奶揪著(zhù)拎一桶涼水,往院子里一站,從頭淋到腳,舒爽的嚎叫…
夏天的午休,總是那樣的惡趣味
小腦袋總想著(zhù)要是能趴在桌子上,一邊睡覺(jué)一邊喝水,那是件多么幸福的事情啊,于是中午放學(xué)回家,翻箱倒柜的找出一根粗壯的電線(xiàn),然后翻出爺爺的工具箱,找出老虎鉗,把電線(xiàn)里面的銅絲揪出來(lái),一根簡(jiǎn)單實(shí)用的吸管就成形了,把喝過(guò)的飲料瓶蓋用釘子鉆個(gè)洞,清洗干凈以后,找出漏斗,將奶奶早就準備好的涼白開(kāi),笨手笨腳的裝進(jìn)去,灑了一地,吃完飯,立馬像是將油門(mén)踩到底的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機,一溜煙的趕到學(xué)校,因為那時(shí)候的課桌是兩人桌,桌子夠寬夠長(cháng),早到的人可以搶到桌子睡覺(jué),晚到的.只能老實(shí)的睡板凳了,所以吃完午飯的那一段時(shí)間又是最緊張刺激,一路小跑,誰(shuí)不想舒服的睡個(gè)午覺(jué)呢,其實(shí)說(shuō)是午覺(jué),精力充沛淘的我們又有幾個(gè)真正睡覺(jué)的,把裝著(zhù)涼白開(kāi)的瓶子往課桌里一塞,吸管從縫隙里伸出來(lái)含在嘴里,清涼解渴的涼白開(kāi),透過(guò)吸管輕輕一允,清爽無(wú)比。
實(shí)在不愿躺著(zhù)的,幾個(gè)小玩伴一起,男女搭配玩過(guò)家家,然后到處找一種植物,已經(jīng)不太知道它的名字了,只記得,找到之后,一個(gè)男孩一個(gè)女孩將它從生養的土地上拿起,放在手上一人拿著(zhù)一端,然后小心翼翼的撇開(kāi),看撇到最后剩下的是不是還能連在一起,如果能那么以后兩個(gè)人就是生女孩,相反的話(huà)就是男孩…
放學(xué)了,大家像是一群被關(guān)久了的小牛犢,匆匆的出來(lái)校門(mén),有的會(huì )回趟家,把書(shū)包什么的往地上一甩,光著(zhù)腳丫瘋了似的往小河邊跑,河邊的沙灘,是我們的樂(lè )園,有背著(zhù)包包來(lái)的,里面是一大堆寶貝,有蠟燭、大米、魚(yú)干、吃完了的八寶粥罐子,然后湊在一起七手八腳的,搭建自己的小爐灶,蠟燭不夠用,四處找能用的枯草,干枝,青煙裊裊,香味撲鼻,咽著(zhù)口水,一沖而起,吃的少灑的多,等到時(shí)間差不多了,大家有用手扒的,有用樹(shù)枝等各種工具挖的,在小河的這邊挖好一個(gè)又一個(gè)的陷阱,說(shuō)是陷阱其實(shí)全是大小不一的坑洞,不像樣子,然后某人一聲大喊,牛來(lái)啦,大家四散開(kāi)來(lái),然后看沖鋒的牛群把我們辛辛苦苦挖好的陷阱踩的稀巴爛,有失望的,有傻笑的,然后找到自家的老牛,一群小牛趕著(zhù)一群老牛興沖沖的往家趕,偶爾有幾個(gè)倒霉蛋,天黑了,還在找著(zhù)自家的老牛,哈哈
小河的對面是很陡峭的斜坡,那時(shí)候的男孩子們總是在女孩的慫恿下,勇敢的從斜坡上跳下,以此來(lái)證明自己的勇氣,跳到小河邊軟軟的沙堆上,終究是沒(méi)事的,不過(guò)也有出門(mén)沒(méi)看黃歷的,比如我,那一次可能興奮過(guò)度,直接跳過(guò)頭了,腳一觸地,疼的眼淚的直往外冒,踩到硬地上了,然后就看到左腳后跟部位,像是正在被充氣的氣球蹭蹭的大了起來(lái)像個(gè)饅頭,急匆匆的上來(lái)幾個(gè)玩伴手忙腳亂的背起我就往家跑,終究離的有點(diǎn)遠,背不動(dòng)了,幸好遇到了村里一位阿姨,把我順回家了,奶奶聽(tīng)見(jiàn)我壓抑的哭聲,拿著(zhù)勺子從廚房出來(lái),這次不知怎么了,她竟然沒(méi)生氣,飛快的放下廚具,就出門(mén)了,過(guò)了會(huì ),見(jiàn)他把村里的老教師帶了回來(lái),又匆匆拿出爺爺喝的白酒,交給老師給我做推拿,做完這些之后,就拉著(zhù)我的手一邊著(zhù)急,一邊罵,狠狠的…之后又匆匆給大姑父打電話(huà),說(shuō)要把我送去小姑姑工作的醫院,要好好檢查,暈暈乎乎的坐在車(chē)上,一路趕到小姑那又是拍片,又是做檢查,結論出來(lái)沒(méi)事才松了口氣,又接著(zhù)罵我…之后的幾個(gè)月,腳上天天敷著(zhù)奶奶找來(lái)的草藥,吃排骨,喝排骨湯,草藥味和湯香味彌漫,確實(shí)是從那之后我見(jiàn)著(zhù)排骨就反胃
之后的日子就沒(méi)那么輕松了,放學(xué)之后,偷偷的出去玩,然后總是不經(jīng)意抬頭,視線(xiàn)觸及的地方總有著(zhù)奶奶那瘦小而挺拔的身影,跟著(zhù)的還有她握著(zhù)的那根長(cháng)長(cháng)的看不到盡頭的鞭影…
回憶童年的作文 篇5
夜,漸漸的靜了,白日的喧囂在月亮剛出來(lái)的時(shí)候就消沉了,心,也終于可以得到片刻的放松。
一個(gè)人住在廈門(mén)的石屋里,對著(zhù)大海,翻著(zhù)古書(shū),四近無(wú)生人氣,心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆,心里的煩躁在朦朧的月色中見(jiàn)見(jiàn)淡了。好久好久,這么累,已有多久沒(méi)有看望我那久違的故鄉?望水何澹澹,沒(méi)有感到宏偉氣魄的`進(jìn)取,而舉頭望月,卻感到月下獨酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉,你,還好嗎?
但記得我家屋后的百草園,那兒的花花草草都曾是我的伙伴,那些蟲(chóng)豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑,陪我酸辛。我仿佛看見(jiàn)泥墻根一帶的油蛉,蟋蟀;找到像人形的何首烏根;嘗到又酸又甜的覆盆子;聽(tīng)見(jiàn)長(cháng)媽媽“美女蛇”的故事;捉住活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。那兒的日子,似乎有些孤獨,但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴,卻有小生命帶來(lái)的樂(lè )趣。如今,人民受到剝削,國內一片混亂,一位愛(ài)國赤子的心,再也找不回那快樂(lè )的時(shí)光了。
我撫摸著(zhù)書(shū)本自問(wèn),后來(lái)怎么樣了?后來(lái),家里人讓我上學(xué),讓我告別了百草園,也基本上告別了童年。那私塾里,小院花兒撲鼻香,朗朗書(shū)聲耳畔來(lái)。一切的一切,仿佛都在眼前,卻偏偏都在夢(mèng)里。
如今,每日都繃緊了神經(jīng),既執筆為劍,有關(guān)心民情,現在好容易停下來(lái)了,卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊!節約時(shí)間,就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(cháng)了人的生命。那就繼續寫(xiě)吧!我有握起了筆!皩⒛前俨輬@和三味書(shū)屋寫(xiě)下來(lái),那是你不能忘懷的童年!蔽业男脑趨群,“把那時(shí)的快樂(lè )都寫(xiě)進(jìn)去,以治療現在疲憊的傷!笔前,周?chē)际呛诙炊吹,童年的快?lè )帶來(lái)的光亮雖然暗淡,卻也能照亮一片黑暗了。
靈感忽然就來(lái)了,把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書(shū)后,放下筆,望著(zhù)完成的作品,我不禁淚眼婆娑。
回憶童年的作文 篇6
我的童年是快樂(lè )的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺(jué)得它更像媽媽做的美味佳肴,令人回味無(wú)窮。下面呢,我想和大家分享這其中的一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜!
那還是我不到三歲時(shí)的小故事,也是在這么一個(gè)秋高氣爽的'季節,媽媽和姥姥要去地里邊收玉米,我獨自一人在家,媽媽很是放心不下,就拿上了太陽(yáng)傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個(gè)小凳子把我帶到了地里邊。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩,那時(shí)候的我還是一個(gè)小不點(diǎn)呢,漸漸的就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見(jiàn)了玉米棒子上的大青蟲(chóng)!實(shí)在是沒(méi)得玩了我就坐在凳子上雙手扶著(zhù)兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易卉?chē)去街上買(mǎi)好吃的了,你去不去啊”姥姥跟媽媽回過(guò)頭一看我的小樣,頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)!
直到現在想起這事自己也會(huì )小樂(lè )一會(huì )。那時(shí)的自己太小還不懂得勞動(dòng)的艱辛,還看不明白大人的眼神,F在仔細想想當時(shí)的情景才明白,媽媽和姥姥的眼里裝滿(mǎn)的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無(wú)形的力量,讓我有了面對挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!
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