精選快樂(lè )的童年作文匯編8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的童年作文 篇1

　　童年是快樂(lè )的，有趣的，可笑的，在童年的銀河中，流著(zhù)快樂(lè )美好的事。我在童年中，有一件事我至今難望。

　　有一次，在老家，爺爺、表弟、我一起去山上。那里有我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.地方和植物。我們一路上歡聲笑語(yǔ)，我們一邊笑，一邊采野果（不能吃的）我們走了很遠恨遠。只看見(jiàn)茂密的樹(shù)林，還有一片荒地，原來(lái)這爺爺奶奶以前的住處。以前爺爺奶奶生活條件差就在這里住下了，而這里的房子呢?哦！原來(lái)是被爺爺奶奶拆了，拆下的木頭當做柴火燒了。因為那時(shí)爺爺奶奶的女兒（就是我的媽媽?zhuān)┯绣X(qián)了，可

　　以去租房子了所以在也不住老房子了。爺爺以前去采野果吃，把它當作零食吃。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我和表弟都流了口水，口水從嘴中一直流到地下，我和表弟都很想吃，我們都叫爺爺給我們采。

　　爺爺叫我們自己采，爺爺告訴我們果子的形狀和顏色。我們分頭行動(dòng)，我看見(jiàn)爺爺也在找，看見(jiàn)爺爺那么會(huì )找，我們也趕緊去找。爺爺好不容易采到了兩個(gè)，卻給我們吃了。我吃了一個(gè)，這個(gè)野果是那么甜美，一嚼，甜味就從舌尖一直到口中散開(kāi),這種味道使我至今難忘。

　　在采的過(guò)程中，我說(shuō)了聲“采到啦！”表弟和爺爺跑了過(guò)來(lái)，他們以為是我采到了果子，然而不是的，使我踩到了牛糞，惹得他們哈哈大笑，我也笑了。

　　這真是美好的童年，快樂(lè )的童年，五彩繽紛的童年。

快樂(lè )的童年作文 篇2

　　寒假里，我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)了。每天，我都看得連吃飯也忘記了，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得太好看了，我一邊看一邊在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該多好��！

　　大家還不認識淘氣包馬小跳吧！那就讓我來(lái)介紹介紹吧！馬小跳是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子，是個(gè)不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話(huà)毛超、河馬張達、企鵝唐飛”，他們四個(gè)天天在一起，形影不離，每次調皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書(shū)里，我最喜歡的還是馬小跳，他是個(gè)很善良的小男孩，他為了讓安琪兒快點(diǎn)長(cháng)大，以為澆水就行了，結果把冷水潑到她身上；他為了班級的足球比賽能贏(yíng)，和他的鐵哥們兒一起練球，結果把安爸爸的紀念足球踢了個(gè)昏天黑地，連上面球星的簽名也踢沒(méi)了，換來(lái)的只是一片臟土……他想做好事，卻常常好心辦壞事，讓大家哭笑不得。而且，馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸，他不僅是一位玩具大師，一直發(fā)明新玩具給孩子們玩，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會(huì )逼馬小跳門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀的'，而是會(huì )根據馬小跳的興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)揮特長(cháng)，讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè )地學(xué)習、生活。

　　我很羨慕馬小跳，因為他是快樂(lè )，自由自在的，不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的練習。而我就不一樣了，雙休日我做完了自己的作業(yè)以后，媽媽還買(mǎi)了許多的練習卷和課課練，讓我完成，把我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我幾乎沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候，媽媽老批評我，說(shuō)我這樣不好，那樣不好，還一直拿班級里的同學(xué)跟我比，我太苦惱了！我真不明白，為什么我就那么可憐呢？我覺(jué)得雙休日比上學(xué)還要苦，我就像一只永遠被關(guān)在一個(gè)堅固的籠子里的小鳥(niǎo)，想飛也飛不了，如果我是馬小跳就好了。唉，我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂(lè )的童年��！

快樂(lè )的童年作文 篇3

　　一天，媽媽帶回一本書(shū)，名字叫《窗邊的小豆豆》。 我看了看書(shū)名，咦，小豆豆是誰(shuí)呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)……

　　這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的自傳體小說(shuō)，書(shū)中的小豆豆就是她本人。書(shū)中先容了第二次世界大戰結束前的東京，小豆豆是個(gè)一年級的學(xué)生，她干了很多讓人不能接受的事，結果被學(xué)校開(kāi)除了。之后，媽媽帶著(zhù)她來(lái)到了巴學(xué)園，熟悉了很多新朋友，也慢慢變成讓人接受的好孩子了。

　　書(shū)中的小豆豆天真可愛(ài)，對什么都布滿(mǎn)了好奇。她把教室里的書(shū)桌蓋子開(kāi)了關(guān)、關(guān)了又開(kāi)，怎么也玩不膩;上課時(shí)，她對窗外發(fā)生的一切都很感愛(ài)好，甚至上課時(shí)對著(zhù)窗外的小燕子大聲說(shuō)話(huà)。我經(jīng)常也是這樣上課時(shí)想著(zhù)我自己感愛(ài)好的事，可是老師們總是不理解。她的職業(yè)夢(mèng)想有很多，一會(huì )想當間諜，一會(huì )想當文藝宣傳員，一會(huì )想當檢票員，總是不能一心一意。這一點(diǎn)和我太像了，我曾經(jīng)想當過(guò)面包師傅，也想當過(guò)體育老師，想過(guò)成為科學(xué)家，更想過(guò)做個(gè)自由旅行家，現在又很想做音樂(lè )DJ。也許每個(gè)孩子都是這樣的天真、好奇、善變，無(wú)拘無(wú)束，實(shí)在這樣子我們會(huì )很開(kāi)心!

　　我最欣賞小豆豆的，是她的快樂(lè )樂(lè )觀(guān)、積極向上的心態(tài)。在被學(xué)校開(kāi)除以后，居然還在想：將要往的新學(xué)校是什么樣子的呢?當見(jiàn)到電車(chē)教室時(shí)，她“哇”地一聲歡呼起來(lái)，不顧一切得向教室跑往。記得小豆豆在一次上廁所時(shí)，不小心把自己最心愛(ài)的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所，她既沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有干脆放棄，而是馬上找來(lái)工具，又好不輕易找到廁所的掏口，趴下就自己打撈，干了半天也沒(méi)撈到。她沒(méi)有絲毫抱怨，還按照校長(cháng)的要求把糞堆填了下往。多么讓人佩服的`心態(tài)啊!有時(shí)候我會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)小事而不興奮，這種心態(tài)和她比起來(lái)就差遠了。記得一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我參加了跑步比賽，得了第5名，這和我理想的名次差多了，我很惱怒很生氣，指著(zhù)擋著(zhù)我前面的一個(gè)同學(xué)就喊起來(lái)：“就是你擋住我的路了，都怪你!”其他同學(xué)都過(guò)來(lái)勸我，說(shuō)第5名不錯了，很好的，沒(méi)人怪你呀�？墒俏业臍庖廊粵](méi)消，回來(lái)又怪媽媽早晨給我穿的鞋子不好，使不上力。唉，現在想想，那時(shí)的自己是多么荒唐而無(wú)理啊!假如是現在我一定會(huì )像小豆豆那樣開(kāi)心地笑笑“我得了第5名了，下次一定爭取第1名!”實(shí)在快樂(lè )不快樂(lè )就是一念之間的事。

　　天真可愛(ài)的小豆豆，擁有健康而快樂(lè )的童年，以至于擁有一輩子都享受不盡的精神財富。我想，我也會(huì )由于這個(gè)小豆豆、由于這本書(shū)而讓自己的童年更加快樂(lè )、以后更加幸福!

快樂(lè )的童年作文 篇4

　　童年，、像一串七彩的泡泡，里面裝滿(mǎn)了童真和童趣；童年，像一道五彩繽紛的彩虹，編織著(zhù)無(wú)數天真與快樂(lè )；童年，是一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符；童年，似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。每當我看見(jiàn)蛋糕，就會(huì )想起我做過(guò)的一件傻事。

　　那時(shí)候，我應該是剛升上二年級。星期天，我去了外婆家，那是我每個(gè)周末都會(huì )做的一件事。當時(shí)電視上正教著(zhù)我們做蛋糕，我立刻就被吸引住了，坐在沙發(fā)上目不轉睛地盯著(zhù)電視機。電視終于播放完了。我覺(jué)得做蛋糕蠻有趣的，心血來(lái)潮地想試一下。

　　我從廚房拿來(lái)了材料，按照電視上說(shuō)的，先把雞蛋倒在碗里，用工具攪拌成蛋液，再加融化了的牛油，糖和酵母攪拌均勻，最后還要加上面粉，可是我幾乎把整個(gè)廚房都反過(guò)來(lái)了，都還是沒(méi)找到。于是我決定把外婆平時(shí)蒸饅頭用的粉倒了進(jìn)去，攪啊攪，攪啊攪，攪成了很惡心的.面糊。因為外婆家沒(méi)有烤箱，所以我用了微波爐代替，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，把那碗看起來(lái)很惡心的面糊放進(jìn)了微波爐，調好時(shí)間和火候，好了！很快就有美味的蛋糕吃啦！

　　我等啊等，等啊等，不知過(guò)了多久，終于等來(lái)了那“�！钡囊宦�。我打開(kāi)微波爐，呃，好像，呃，不太成功：一碗又黑又惡心的面糊端端正正地坐在了微波爐里，有些還濺到了別的地方。我垂頭喪氣地拿著(zhù)這碗東西去問(wèn)外婆，外婆聽(tīng)了以后，有些哭笑不得地對我說(shuō)：“哎呀！傻孩子，蛋糕可不是這么做的，要把蛋糕做好，不但要有技術(shù)，還要……”哎，外婆又開(kāi)始了她的長(cháng)篇大論，我真后悔問(wèn)了她，真受不了。趁她還在沉迷于自己的長(cháng)篇大論的時(shí)候，還是趕緊走吧。

快樂(lè )的童年作文 篇5

　　步入初中的門(mén)檻，我呵護著(zhù)我的心靈安靜的成長(cháng)。漸漸明白感情其實(shí)只是一朵云，時(shí)常被風(fēng)吹得亂跑，而理智只是一棵樹(shù)，被風(fēng)卷走的只是落葉。我學(xué)會(huì )用良知看守自己的心靈，守住我良知與隱忍的底線(xiàn)，也守住了我心靈的安寧，守住了我人生的`美麗。

　　光陰如秋天的雨，一絲一縷地抽著(zhù)，敲打著(zhù)記憶的水面。千里之外，有一線(xiàn)陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的云，幽幽地向我訴說(shuō)著(zhù)逝去的美好。如果我的心能化為漓江中的一滴水，如果我是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥(niǎo)，這一束柔光是否可以帶我奔向亙古不滅的明亮，這一束溫暖是否可以為我透明的翅膀著(zhù)上永不腿去的色澤？湖泊不會(huì )因水鳥(niǎo)的離去而干枯，天空不會(huì )因為云朵的消失而腿掉顏色。成長(cháng)就是這樣，痛苦與快樂(lè )并肩著(zhù)。

　　但我還是要說(shuō)不要把我當孩子，我有自己的堅持。

　　尾聲

　　天空底下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)？青色的羽毛反射著(zhù)陽(yáng)光，高昂著(zhù)腦袋高歌�；蛟S著(zhù)就是傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)吧！它一下一下地扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，它直直地飛向太陽(yáng)，飛向希望。

快樂(lè )的童年作文 篇6

　　也許有人會(huì )說(shuō)：城里孩子的童年五彩繽紛，農村孩子的童年單調乏味。我卻要說(shuō)，這是他不了解農家的孩子，我們農村孩子的童年一樣有色彩，有樂(lè )趣。

　　記得八九歲時(shí)，我經(jīng)常去表哥他們村玩。他們那里有很多玩樂(lè )的地方。最有趣的是每年春夏時(shí)節。春天一到，山上到處是粉紅的桃花，潔白的梨花和李花。一轉眼到了夏天，大致五月中下旬，山上的金 黃的或者紫紅的李子掛滿(mǎn)了枝頭。摘一個(gè)一嚼，酸甜酸甜的。過(guò)上十多天，桃子也成熟了——那是血桃，削了皮，粉紅的，深紅的都有。咬上一口，香脆可口，汁水快要流到手上。在果園里，你想怎么 吃都可，只要你牙齒耐得住、肚子受得了。累了，躺在草棚里，熱了可以到附近的`水塘里游泳。那個(gè)水塘的水不怎么深。天晴時(shí)，水很清，就像一塊無(wú)暇的翡翠，又像鋪在在山間盆地里的一床綠毯，那 樣綠，那樣柔軟。我和表哥靜靜地躺在水里，任由清涼的水浸泡全身。水平靜時(shí)，我們望著(zhù)倒映在水中的天空、果園，好美！水波一蕩漾，眼前的美景就消失在水中。遠處，有一群野鴨在戲水，好像在 炫耀自己美麗的身姿。

　　在水里泡涼快了，我們又到果園里吃水果，玩耍，熱了又下水去涼快，多有趣呀！玩膩了，就上山摘野果吃，吃膩了，我們又捉迷藏，日子就這樣消逝了，人也快活著(zhù)！

　　下了幾陣雨后，山上的菌子破土而出，滿(mǎn)山都是拾菌子的人，我們只要發(fā)現一片菌子，就會(huì )歡呼雀躍，引來(lái)很多人在周?chē)�的�?shù)下尋找，希望有新的發(fā)現。

　　我們農村孩子的童年生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣，一點(diǎn)也不比城里的孩子過(guò)得差！我喜歡農村的生活。

快樂(lè )的童年作文 篇7

　　哦，一天又一天，一年又又一年，迷迷糊糊的童年……”正像歌詞中所唱的，童年雖然迷迷糊糊的，但是他卻記錄了我們每一天，每一分鐘所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

　　童年是珍貴的，每個(gè)人的生命當中只有一次，當你不知不覺(jué)長(cháng)大時(shí)，童年也將悄無(wú)聲息的離開(kāi)，因此同年又是短暫的，需要你認認真真的呵護她，只有這樣童年才能散發(fā)出它的獨特魅力。童年是需要你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和珍惜。

　　童年是豐富多彩的。在童年生活中我們可能會(huì )遇到高興的事，我們的'小伙伴有很多，在一起游戲，嬉戲，當我們在童年盡情的玩樂(lè )時(shí)，有沒(méi)有考慮過(guò)自己的將來(lái)，自己未來(lái)是什么樣的。也許那時(shí)的我們根本不可能對“考慮”這一名詞有太深的理解，一次同年又是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　童年是用來(lái)學(xué)習的。在這個(gè)黃金時(shí)段里，我們應該把自己的目標集中在學(xué)習上，在學(xué)習中，我們不免會(huì )遇到一些煩惱，不能夠因此而荒廢這段時(shí)光。童年是要付出汗水和努力的。

　　童年是快樂(lè )的，在童年里我們可以盡情的游戲，努力的學(xué)習。童年讓我們懂得了珍惜和努力。

　　童年在父母的眼里是學(xué)習，在老師看來(lái)是培養的，在自己看來(lái)是游戲的，而對于老人看來(lái)確實(shí)是一種莫大的享受。的確，童年是多變的，童年是珍貴的，但童年更多的是帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。

　　讓我們唱著(zhù)歌，背著(zhù)書(shū)包，盡情的享受著(zhù)童年吧！

　　“哦，一天又一天，一年又一年的過(guò)去了……。

快樂(lè )的童年作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己不一樣的童年，不一樣的美好，不一樣的記憶，但是他們都是我們快樂(lè )的時(shí)光

　　當我們拾起記憶的殘片，童年的一幕幕映入腦海，忍俊不禁地笑了起來(lái)。

　　犯傻氣

　　“小杰，到你家吃飯去�！辈苁迨逭f(shuō)。媽呀！我一聽(tīng)，可嚇壞了。3、4歲的我算不上機靈、乖巧，小心眼也一兜一兜的`。眼珠子一轉，“行！”撒腿就跑，邊跑邊說(shuō)；“我回家告訴我媽多做點(diǎn)飯�！笔獠恢�我跑回去就插門(mén)，我才舍不得讓他到我家吃飯呢。他們在后面哈哈大笑，我哪里知道，他們在逗我玩呢。

　　偷蘿卜

　　��？小兔崽子，誰(shuí)讓你們偷水蘿卜的？都給我出來(lái)，站成一排。不好！被人家發(fā)現了，今天屁顛屁顛跟在他們后面，敢情是當小偷來(lái)了。這可咋辦呢？人家說(shuō)了，要把我們賣(mài)了換水蘿卜。我兩腿發(fā)軟，眼淚也嚇出來(lái)了。趁阿姨訓斥他們幾個(gè)的空，我扔下水蘿卜，使出我的看家本領(lǐng)，撒腿就跑。邊跑邊回頭看，阿姨沒(méi)追上來(lái)，松了一口氣，繞了一個(gè)圈，偷偷溜回家，恐怕人家找上門(mén)來(lái)，那樣可就慘了。不大會(huì )兒，他們也回來(lái)了，手里還拿著(zhù)水蘿卜，我自以為是地跑到他們面前，想炫耀一下自己的聰明。結果是阿姨根本沒(méi)有沒(méi)收他們的水蘿卜，只是說(shuō)了說(shuō)他們。我當時(shí)那叫一個(gè)后悔呀！水蘿卜沒(méi)吃成，我咋跑了呢。

　　惡作劇

　　快看！那女的下車(chē)子了，她撿起來(lái)了，躲在一邊的我們幸災樂(lè )禍。你可不知道，我們在干什么壞事，用家里包果子的包裝紙，包了一包牛糞，讓人們誤以為掉地下的果子。嘿嘿，她打開(kāi)了，氣得臉通紅，生氣地扔在了馬路中間。哈哈哈！又一個(gè)上當的。

　　五彩斑斕、啼笑皆非的童年。，多么令人留戀！可它卻像蒲公英的花瓣，越飄越遠，離我而去了……

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